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TRANSTORNO DO DEFICIT DE ~ COM HIPERATIVIDADE ORIENTAGAO PARA PAIS/RESPONSAVEIS Sinais e sintomas + Desatengao em situa¢des do dia a dia + Dificuldade para seguir instrucées. + Nao conclui atividades + Resisténcia a tarefas que exijam esforco mental + Se distrai facilmente por estimulos externos + Perde objetos + Dificuldade de ficar quieto + Reage mal quando se frustra + Dificuldade de esperar a vez O que fazer diante desses sinais? Procure uma avalia¢ao profissional! O psicdlogo, psiquiatra infantil ou neurologista infantil vao avaliar a crianca e identificar se esses tracos fazem parte do que chamamos critérios diagndsticos. A partir dai, sera indicado o melhor tipo de tratamento para o(a) seu(ua) filho(a), com base nos sintomas que ele(a) apresenta, no seu perfil e na sua condicao de resposta as intervencoes. Ter um diagnostico é ruim para a crianca? Entenda que um diagndstico é so uma classificagao que vai ajudar vocé, seu(ua) filho(a) e os profissionais que o(a) acompanham a saber como lidar com alguns comportamentos e sintomas, para que ele(a) possa ter uma vida feliz e saudavel. Nao é um rétulo ou uma sentenga, mas uma referéncia para nortear a maneira como as pessoas tratam as dificuldades e limitagées que podem existir, com 0 objetivo de fazer com que elas nao interfiram no dia a dia da crianga. E importante que toda a familia tenha conhecimento do diagnéstico e das orientagdes que séo dadas pela equipe técnica. O folate (aol 9 ra pais/respons 1- Ajude a crianca a entender o que acontece com ela Acredite, a crianca percebe que ha alguma coisa “errada’” ou “diferente” com ela. Fingir que nao so vai deixa-la confusa ou irritada. Converse com cuidado e explique sobre as diferencas entre as pessoas, como isso se expressa no cotidiano e o que pode ser feito para minimizar os sintomas do transtorno. 2-Mantenha o equilibrio diante de comportamentos inadequados A desorganiza¢ao, agitacao e baixa tolerancia a frustragao podem levar a crianga a ter comportamentos socialmente inaceitaveis, desestabilizando o ambiente. Se mantenha em um estado de equilibrio para que possa ajuda-la a perceber e modular suas a¢des. 3- Faca combinados Explique, argumente e negocie com accrianga para que ela entenda e internalize contextos e regras, ajudando-a a organizar suas emogées e se autorregular quando for preciso. 4- Nao rotule o comportamento Rétulos levam a baixa autoestima e ao desenvolvimento de recursos de defesa que nao sao saudaveis, como fuga, agressividade ou isolamento. 5- Crie estratégias para prevenir crises Antecipe situagdes que deixam a crianca agitada, dispersa, ou que desencadeiam crises, e criem alternativas para evitar cada uma delas. 6- Invistaem uma rotina Uma das mais importantes formas de ajudar a crianca com TDAH a melhorar sua capacidade de planejamento, organizacao, nocdo de tempo, autonomia, percepcao de regras do ambiente e autocontrole é 0 estabelecimento de uma rotina. COMO FAZER ISSO? = Elabore uma lista de atividades que podem ser feitas com/pela crianc¢a; = Selecione imagens e construa um quadro com essas atividades, organizando-as por periodo (manha, tarde e noite); Escolha um momento do dia pra fazer uma atividade fisica ou esportiva: corrida de obstaculo, pular corda, jogar bola, danga, balé, praticar artes marciais, etc; = Algumas atividades devem contemplar as necessidades de estimulagao da crianga, de acordo com as suas demandas pessoais (converse com os professores e terapeutas sobre isso); = N&o se preocupe em ocupar todo o dia da crianca. Os momentos de écio, da brincadeira livre e de descanso sao importantissimos; = Separe um periodo do dia para fazer com a crian¢a técnicas de relaxamento e outras dinamicas que auxiliem na autorregula¢ao; = Apos organizadas as atividades no quadro, escolha um local visivel e acessivel para ele; Criem estratégias para facilitar a realizacao das atividades mais dificeis; Aproveitem para conversar sobre a importancia da rotina para a organizacao e boa convivéncia em casa. SUGESTAO DE JOGOS E BRINCADEIRAS + UNO +Tangram + Quebra-cabeca + Jogo da memoria + Jogo dos 7 erros + Atividades de colorir + Estatua + Jogos de encaixe + Sequéncia de figuras + Mimica +Lince + Leitura BENEFICIOS DE JOGOS E BRINCADEIRAS + Internalizar regras + Esperar a vez + Focar a atencao + Desenvolver autocontrole + Estimular a orientagao espacial + Desacelerar + Organizar pensamentos Chegamos ao final do nosso e-book Transtorno do Déficit de Atengao com Hiperatividade. Para conhecer mais estratégias que utilizo no diagnoéstico e tratamento psicoldgico em criangas, acesse as minhas redes sociais. Facebook Tal eT)

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