Professional Documents
Culture Documents
Laporan Narakarya 1 KMD Fixx
Laporan Narakarya 1 KMD Fixx
Disusun Oleh:
USEP HILMAN, S.Pd.
NTA. 09.07.22.052.000110
khadirat Allah SWT yang maha segalanya, yang telah melimpahkan Hidayah rahmat serta
Ridho-Nya, sehingga penulis dapat mengikuti Kursus Mahir Dasar yang pada akhirnya dapat
menuntaskan laporan tindak lanjut di Satuan Pasukan Penggalang Gugus Depan 15.075 dan
Laporan tindak lanjut ini dibuat sebagai satu pertanggungjawaban moril untuk
mendapatkan tanda kelulusan dan kegiatan Kursus Mahir Dasar. Dalam hal ini Gugus Depan
22.23 dan 22.024 Pangkalan SD Negeri 2 Nagarapageuh adalah tempat di mana saya
melakukan kegiatan tindak lanjut dan Kursus Mahir Dasar. Tindak lanjut yang dilakukan
berdasarkan Rencana Tindak Lanjut (RTL) yang telah disusun pada akhir kegiatan KMD
Kepada semua pihak yang telah membantu penulis dalam menyelesaikan laporan ini
baik secara moril maupun materiil Semoga Allah SWT memberikan balasan yang berlipat
ganda. Adapun kritik dan saran penulis terima dari semua pihak agar ada perbaikan yang
positif kedepannya dan semoga laporan ini dapat bermanfaat bagi penulis dan pembaca. Amin
ya robbal alamin
i
LEMBAR PENGESAHAN
LAPORAN NARAKARYA 1
KURSUS PEMBINA PRAMUKA MAHIR TINGKAT DASAR (KMD)
KWARTIR RANTING SUKADANA KWARTIR CABANG CIAMIS
Mengetahui:
Kepala Pusdiklatcab Ciamis Ketua Kwarran,
ii
RIWAYAT HIDUP
iii
DAFTAR ISI
C. Tujuan ......................................................................................................... 2
D. Manfaat ...................................................................................................... 3
BAB IV PENUTUP
A. Keimpulan .................................................................................................. 25
B. Hambatan ................................................................................................... 26
C. Saran .......................................................................................................... 27
LAMPIRAN-LAMPIRAN ............................................................................................... 28
iv
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Pendidikan dan Latihan untuk Anggota Dewasa merupakan bagian dari proses
pembinaan anggota dewasa yang secara garis besar terdiri atas kursus, pertemuan dan
kegiatan. Kursus dasar yang harus diikuti pembina Pramuka adalah Kursus Pembina Pramuka
Mahir Dasar (KMD) dan Kursus Pembina Pramuka Mahir lanjutan (KML).
Dalam Kepramukaan proses Pendidikan terjadi karena adanya pertemuan interaktif dan
komunikatif yang digerakan oleh Prinsip Dasar Kepramukaan dan Metode Kepramukaan
yang dilaksanakan secara teratur, terarah, terencana dan berkesinambungan oleh peserta didik
sendiri dengan dukungan orang dewasa. Orang dewasa yang terlibat langsung dalam proses
pendidikan tersebut diatas ialah Pembina pramuka adalah anggota Dewasa yang langsung
bergiat bersama peserta didik membimbing, memberikan dukungan dan fasilitas agar para
peserta didik dapat bergiat dengan teman sejawat dalam satuannya dengan riang gembira,
tekun, terjamin keselamatannya sehingga acara tersebut dapat dilaksanakan dengan lancar
KMD adalah jenjang pertama Kursus Pembina Mahir. Peserta KMD adalah anggota
dewasa yang akan membina anggota muda di gugus depan. Setelah lulus KMD, seorang
guna mendapatkan pengalaman membina di Gugus depan dalam program pemantapan dasar.
Mereka yang telah menyelesaikan pemantapan dasar dapat mengikuti kursus tahap
untuk menjadi seorang Pembina Mahir, dan menuangkan rencana tersebut dalam sebuah
action plan atau Rencana Tindak Lanjut (Narakarya 1). Rencana ini berupa perencanaan
1
kegiatan perorangan dan merupakan tali pengikat peserta KMD atas komitmen dan
Rencana Tindak Lanjut yang merupakan tindak lanjut dari pelaksanan Kursus Pembina
bulan setelah kegiatan KMD dilaksanakan. Mengingat hal tersebut, kiranya perlu dibuat suatu
laporan pelaksanaan kegiatan selama 6 bulan dalam bentuk laporaan pemantapan KMD yang
nantinya dapat dijadikan bahan evaluasi bagi para pembina guna menetuan sistem pengajaran
B. Dasar Hukum
4. Kep. Kwarnas Gerakan Pramuka Nomor 203 Tahun 2009 tentang AD Gerakan
Pramuka;
6. Kep, Kwarnas Gerakan Pramuka Nomor 231 Tahun 2007 tentang Petunjuk
C. Tujuan
1. Penyusun Program Kegiatan Latihan serta menata perangkat dan administrasi Gugus
Depan;
2
4. Peserta didik lebih kreatif dan inovatif dalam kegiatan peduli terhadap Gerakan
Pramuka;
D. Manfaat
Manfaat dan sasaran Nara Karya-1 ini diantaranya untuk mengembangkan cara-cara
melatih kepramukaan di pangkalan atau gugus depan, sehingga anak didik tidak merasa
bosan dalam melaksanakan latihan kepramukaan. Penulisan Nara Karya-1 ini dapat dirasakan
manfaatnya bagi Pembina dan Peserta didik di Gugus Depan pada khususnya, dan kwarran
Sukadana pada umumnya serta mendapatkan pengalaman praktis membina satuan pramuka
3
BAB II
Gugus Depan adalah satuan terdepan dalam Gerakan Pramuka yang merupakan wadah
untuk menghimpun dan membina peserta didik sesuai dengan golongan usia dan jenis
pendidikan, lembaga khusus, dan perwakilan Indonesia di luar negri. Semua gugus depan
dihimpun dan dibina oleh Kwartir Ranting. Setiap gugus depan menggunakan nomor gugus
depan yang diatur oleh Kwartir Cabang, dimana anggota putera dan anggota puteri dihimpun
Secara idealnya Gugus Depan dibentuk atas prakarsa masyarakat setempat atau kepala
sekolah, kepala instansi atau kepala asrama melalui suatu pertemuan dengan orang tua anak
dan para pemuda serta tokoh masyarakat untuk membentuk majlis pembimbing gugus depan
Gugus Depan 15.075 dan 15.076 Pangkalan SD Negeri 2 Nagarapageuh adalah gugus
depan yang berada di wilayah Kecamatan Sukadana dibawah binaan Kwartir Ranting
Sukadana dan menggunakan nomor gugus depan yang telah diatur oleh Kwartir Cabang
Ciamis. Gugus Depan 15.075 dan 15.075 tergolong pangkalan berupa lembaga pendidikan
yang dapat dikatagorikan sebagai gugus depan semi lengkap karena hanya terdiri dari
4
Gugus Depan 15.075 dan 15.076 pangkalan SD Negeri 2 Nagarapageuh adalah gugus
depan tempat saya melaksanakan pengembangan KMD. Adapun hal-hal yang menjelaskan
tentang keadaan gugus depan tempat pelaksanaan pengembangan KMD adalah sebagai
berikut:
NPSN : 20211484
Tanggal Pendirian : 19 Juni 1965
Visi Sekolah:
Misi Sekolah:
Misi adalah tindakan atau program yang harus dilakukan oleh suatu lembaga atau
organisasi guna mencapai visi. Misi satuan Pendidikan merupakan langkah-langkah strategis
untuk mewujudkan visi satuan pendidikan. Oleh sebab itu satuan pendidikan merumuskan
beberapa misi dalam upaya pencapaian visi. Adapun misi sekolah adalah :
1. Membangun generasi yang sanggup mengatasi tantangan dimulai dari hal-hal yang kecil
2. Meningkatkan kemauan dan kemempuan untuk mencapai cita-cita yang mulia terhadap
5
Demikian profil Gugus Depan 15.075 dan 15.076 pangkalan SD Negeri 2
B. Potensi Pembina
Seorang Pembina Pramuka adalah orang yang akan mendidik dan menyelenggarakan
kegiatan di Satuan (Siaga, Penggalang, Penegak dan Pandega). Seorang pembina pramuka di
seiring dengan kemajuan teknologi sehingga Gerakan Pramuka dapat memberi warna
tersendiri dengan tanpa meninggalkan prinsip dasar dan metode kepramukaan. Pembina
pramuka yang baik akan senantiasa melakukan berbagai pengembangan diri demi kemajuan
peserta didik dalam Gerakan Pramuka. Pengembangan diri tersebut diwujudkan dalam
berbagai bentuk aktualisasi diri. Potensi-potensi itulah yang semsetinya dimiliki oleh setiap
Adapun potensi pembina yang dimiliki oleh gugus depan 15.075 dan 15.076 adalah 5
orang pembina, terbagi menjadi: 1 orang pembina penggalang putera, 4 orang pembina
6
Pembantu
8. Wawan, S.Pd. L √ - - - -
Pembina
C. Potensi Peserta
Peserta merupakan salah satu faktor utama yang menunjang terlaksananya kemajuan
kegiatan kepramukaan di tiap-tiap gugus depan. Potensi ini sebaiknya dijaga dan diberikan
berbagai kegiatan yang menarik dan bermanfaat agar mendorong mereka mencintai Gerakan
Di Gugus depan 15.075 dan 15.076 ini, potensi peserta mencapai 31 orang pramuka
penggalang, tergolong dari penggalang tingkat Ramu sampai Rakit. Berikut ini adalah data
potensi peserta di Gugus depan 15.075 dan 15.076 untuk Pasukan Penggalang :
Data Potensi
Gerakan Pramuka Gugus Depan 15.075-15.076
Pangkalan SDN 2 Nagarapageuh Kwartir Ranting Sukadana
Tahun 2023/2024
PENGGALANG
PUTERA 6 2 6 - -
PUTERI 9 5 3 - -
JUMLAH 15 7 9 - -
Untuk mengetahui jumlah peserta didik, maka dibuat tabel untuk lebih jelasnya lihat
tabel berikut :
7
3 MUHAMMAD LUTFI HASBY 1
4 VANNI JANUARIZKY 1
5 ZENI FARHAN MAULANA 1
6 CUCU SETIAWAN NUGRAHA 2
7 IBRAHIM ALFATH ALBEE HAKIM 2
8 NIDA ANJANI 2
9 RAISYA RAHADATUL AZMAH 2
10 SALSABILA NURUL WAHIDAH 2
11 AFINA RAHIDAH ZAHRAN 3
12 PUTRI RAHAYU 3
13 RIYANTI 3
14 YOSEP MALIKI AGNIA 3
15 ZAHRA KHOERUNNISA 3
16 CINDY JULIANTI 4
17 FAHRUROJI SAIPUL MILAH 4
18 ILHAM DWI ANDANI 4
19 INDHI AINUL SYARIFAH 4
20 SANDRA NURAENI 4
21 SASKYA MAHARANI 4
22 YETI WAHYUNINGSIH 4
23 AAN NUR FATUROHMAN 6
24 AIDIL RAMDANI 6
25 AMI NURSOLEHAH 6
26 AULIA NAZWA KAMILA 6
27 DESTI AMELIA EDISTA 6
28 IQBAL MAULANNA IBRAHIEM 6
29 KENZIE DELMORA HENDRA BUANA 6
30 RAGIL MIGHWARUL HAKIM 6
31 RIZKI MAULANA 6
8
8 Bendera Smaphore 7 Buah Baik
9 Selempang 16 Buah K.Baik
10 Taplak Meja 1 Buah Baik
11 Tongkat kayu 16 Buah Baik
12 Kompas 3 Buah K.Baik
13 Peluit 2 Buah K.Baik
14 Protector 3 Buah Baik
15 Boyman 2 Buah Baik
16 Alat bidai 4 Buah Baik
17 Masker Bidik 2 Buah K.Baik
18 Tongkat Bambu 36 Buah Baik
19 Patok 147 Buah Baik
20 Palu Kayu 2 Buah Baik
9
BAB III
A. Materi Kepramukaan
Jadwal atau program kerja adalah sebagai acuan pelaksanaan latihan supaya tidak
menyimpang dari program maka di susunlah program kerja latihan ini dengan melibatkan
Pembina dan peserta didik dalam penyusunan program tersebut, dan dapat dilihat pada
tabel berikut:
Susunan Materi Kegiatan Pramuka Gugus Depan 15.075
1. Kode kehormatan Pramuka penggalang
2. Arti, macam-macam dan cara memberikan salam Pramuka
3. Motto Gerakan Pramuka
4. Sejarah dan arti Lambang Gerakan Pramuka
5. Sejarah, kiasan warna dan cara menggunakan bendera merah putih
6. Lagu Kebangsaan Indonesia Raya
7. Lambang Negari RI
8. Menggunakan Bahasa Indonesia yang baik dan benar
9. Simpul mati, hidup, anyam, tiang, pangkal dan menyusuk tali, membuat ikatan
serta menyambung dua tongkat.
10. Membaca kompas secara sederhana, menentukan arah dan benda dengan kompas
11. Macam-macam sandi, morse dan semaphore
12. Baris berbaris dengan menggunakan tongkat
13. Perbedaan perkembangan fisik tubuh
10
B. Jadwal Kegiatan Dan Program
11
11 Membaca kompas secara sederhana, menentukan √
arah dan benda dengan kompas
12 Macam-macam sandi, morse dan semaphore √
13 Baris berbaris dengan menggunakan tongkat √
14 Perbedaan perkembangan fisik tubuh √
15 Upacra Pelantikan √
12
C. Rencana Program Latihan Mingguan
Pencapaian Acara
No Waktu Kegiatan Sasaran Alat Tugas Ket
SKU SKK Selingan
1 15 Menit Upacara Pembukaan Patriotisme Tongkat dan tali Regu Kerja Lagu Pramuka
Mengerti uraian
2 60 Menit Dasa darma dan Tri Satya Dasa darma dan Tri 12 Alat game Pembina Games
Satya
3 15 Menit Upacara penutupan latihan Nasionalisme Tongkat dan tali Regu Kerja Nyanyian
13
RENCANA PROGRAM LATIHAN MINGGUAN GERAKAN PRAMUKA
GUDEP 15.075-15.076 PANGKALAN SDN 2 NAGARAPAGEUH
TAHUN PELAJARAN 2023/2024
Minggu ke :2
Hari/tanggal : Jumat/21 Oktober 2022
Pencapaian Acara
No Waktu Kegiatan Sasaran Alat Tugas Ket
SKU SKK Selingan
1 15 Menit Upacara Pembukaan Patriotisme Tongkat dan tali Regu Kerja Lagu Pramuka
14
RENCANA PROGRAM LATIHAN MINGGUAN GERAKAN PRAMUKA
GUDEP 15.075-15.076 PANGKALAN SDN 2 NAGARAPAGEUH
TAHUN PELAJARAN 2023/2024
Minggu ke :3
Hari/tanggal : Jumat/28 Oktober 2022
Pencapaian Acara
No Waktu Kegiatan Sasaran Alat Tugas Ket
SKU SKK Selingan
1 15 Menit Upacara Pembukaan Patriotisme Tongkat dan tali Regu Kerja Lagu Pramuka
Memahami arti
Mengetahui Sejarah Dan Arti Lambang
2 60 Menit Lambang Gerakan 14 Alat game Pembina Games
Gerakan Pramuka
Pramuka
3 15 Menit Upacara penutupan latihan Nasionalisme Tongkat dan tali Regu Kerja Nyanyian
15
RENCANA PROGRAM LATIHAN MINGGUAN GERAKAN PRAMUKA
GUDEP 15.075-15.076 PANGKALAN SDN 2 NAGARAPAGEUH
TAHUN PELAJARAN 2023/2024
Minggu ke :4
Hari/tanggal : Jumat/4 November 2022
Pencapaian Acara
No Waktu Kegiatan Sasaran Alat Tugas Ket
SKU SKK Selingan
1 15 Menit Upacara Pembukaan Patriotisme Tongkat dan tali Regu Kerja Lagu Pramuka
Mengetahui sejarah
Sejarah, kiasan warna dan cara menggunakan
2 60 Menit bendera merah 15 Alat game Pembina Games
bendera merah putih
putih
3 15 Menit Upacara penutupan latihan Nasionalisme Tongkat dan tali Regu Kerja Nyanyian
16
RENCANA PROGRAM LATIHAN MINGGUAN GERAKAN PRAMUKA
GUDEP 15.075-15.076 PANGKALAN SDN 2 NAGARAPAGEUH
TAHUN PELAJARAN 2023/2024
Minggu ke :5
Hari/tanggal : Jumat/11 November 2022
Pencapaian Acara
No Waktu Kegiatan Sasaran Alat Tugas Ket
SKU SKK Selingan
1 15 Menit Upacara Pembukaan Patriotisme Tongkat dan tali Regu Kerja Lagu Pramuka
17
RENCANA PROGRAM LATIHAN MINGGUAN GERAKAN PRAMUKA
GUDEP 15.075-15.076 PANGKALAN SDN 2 NAGARAPAGEUH
TAHUN PELAJARAN 2023/2024
Minggu ke :6
Hari/tanggal : Jumat/ 18 November 2022
Pencapaian Acara
No Waktu Kegiatan Sasaran Alat Tugas Ket
SKU SKK Selingan
1 15 Menit Upacara Pembukaan Patriotisme Tongkat dan tali Regu Kerja Lagu Pramuka
18
RENCANA PROGRAM LATIHAN MINGGUAN GERAKAN PRAMUKA
GUDEP 15.075-15.076 PANGKALAN SDN 2 NAGARAPAGEUH
TAHUN PELAJARAN 2023/2024
Minggu ke :7
Hari/tanggal : Jumat/ 25 November 2022
Pencapaian Acara
No Waktu Kegiatan Sasaran Alat Tugas Ket
SKU SKK Selingan
1 15 Menit Upacara Pembukaan Patriotisme Tongkat dan tali Regu Kerja Lagu Pramuka
19
RENCANA PROGRAM LATIHAN MINGGUAN GERAKAN PRAMUKA
GUDEP 15.075-15.076 PANGKALAN SDN 2 NAGARAPAGEUH
TAHUN PELAJARAN 2023/2024
Minggu ke :8
Hari/tanggal : Jumat/ 13 Januari 2023
Pencapaian Acara
No Waktu Kegiatan Sasaran Alat Tugas Ket
SKU SKK Selingan
1 15 Menit Upacara Pembukaan Patriotisme Tongkat dan tali Regu Kerja Lagu Pramuka
Memperaktekan
Membuat simpul mati, hidup, anyam, tiang,
simpul dalam
2 60 Menit pangkal dan menyusuk tali, membuat ikatan 23 Alat game Pembina Games
kehidupan sehari-
serta menyambung dua tongkat
hari
3 15 Menit Upacara penutupan latihan Nasionalisme Tongkat dan tali Regu Kerja Nyanyian
20
RENCANA PROGRAM LATIHAN MINGGUAN GERAKAN PRAMUKA
GUDEP 15.075-15.076 PANGKALAN SDN 2 NAGARAPAGEUH
TAHUN PELAJARAN 2023/2024
Minggu ke :9
Hari/tanggal : Jumat/ 20 Januari 2023
Pencapaian Acara
No Waktu Kegiatan Sasaran Alat Tugas Ket
SKU SKK Selingan
1 15 Menit Upacara Pembukaan Patriotisme Tongkat dan tali Regu Kerja Lagu Pramuka
21
RENCANA PROGRAM LATIHAN MINGGUAN GERAKAN PRAMUKA
GUDEP 15.075-15.076 PANGKALAN SDN 2 NAGARAPAGEUH
TAHUN PELAJARAN 2023/2024
Minggu ke : 10
Hari/tanggal : Jumat/ 27 Januari 2023
Pencapaian Acara
No Waktu Kegiatan Sasaran Alat Tugas Ket
SKU SKK Selingan
1 15 Menit Upacara Pembukaan Patriotisme Tongkat dan tali Regu Kerja Lagu Pramuka
Mengenal sandi,
Menyebutkan dan memahami macam-macam
2 60 Menit morse dan 25 Alat game Pembina Games
sandi, morse dan semaphore
semaphore
3 15 Menit Upacara penutupan latihan Nasionalisme Tongkat dan tali Regu Kerja Nyanyian
22
RENCANA PROGRAM LATIHAN MINGGUAN GERAKAN PRAMUKA
GUDEP 15.075-15.076 PANGKALAN SDN 2 NAGARAPAGEUH
TAHUN PELAJARAN 2023/2024
Minggu ke : 11
Hari/tanggal : Jumat/ 3 Februari 2023
Pencapaian Acara
No Waktu Kegiatan Sasaran Alat Tugas Ket
SKU SKK Selingan
1 15 Menit Upacara Pembukaan Patriotisme Tongkat dan tali Regu Kerja Lagu Pramuka
Terbiasa baris
Melakukan baris berbaris dengan
2 60 Menit berbaris dengan 27 Alat game Pembina Games
menggunakan tongkat
benar
3 15 Menit Upacara penutupan latihan Nasionalisme Tongkat dan tali Regu Kerja Nyanyian
23
RENCANA PROGRAM LATIHAN MINGGUAN GERAKAN PRAMUKA
GUDEP 15.075-15.076 PANGKALAN SDN 2 NAGARAPAGEUH
TAHUN PELAJARAN 2023/2024
Minggu ke : 12
Hari/tanggal : Jumat/ 10 Februari 2023
Pencapaian Acara
No Waktu Kegiatan Sasaran Alat Tugas Ket
SKU SKK Selingan
1 15 Menit Upacara Pembukaan Patriotisme Tongkat dan tali Regu Kerja Lagu Pramuka
Mengetahui
Menyebutkan perbedaan perkembangan fisik perbedaan
2 60 Menit 12 Alat game Pembina Games
tubuh perkembangan fisik
tubuh
3 15 Menit Upacara penutupan latihan Nasionalisme Tongkat dan tali Regu Kerja Nyanyian
24
BAB IV
PENUTUP
A. Kesmimpulan
penulisan Laporan Nara Karya-1 ini dikemukakan gambaran umum keadaan Gudep
Pangkalan SDN 2 Nagarapageuh, laporan ini berisi seperti daftar anggota, daftar
Rencana tindak lanjut ini disusun setelah penulis mengikuti kursus Pembina
memperoleh pengesahan sebagai Pembina pramuka mahir lanjutan. Produk ini berupa
Dari masa pengembangan KMD yang telah saya lakukan di Gugus Depan
Meslipun secara formalitasnya masa pengembangan adalah masa yang harus di alami
sebagai satu tahapan untuk dinyatakan lulus mengikuti Kursus Mahir Dasar (KMD)
yang diselenggarakan oleh Kwartir Ranting Sukadana pada bulan Agustus 2022 yang
jawaban moril untuk mendapatkan tanda kelulusan. Dalam hal ini Gugus Depan
melakukan masa pengembangan KMD. Pada masa itu yang saya lakukan adalah
menindak lanjuti RTL yang telah disusun pada kegiatan akhir KMD meliputi
25
Laporan Nara karya-1 ini dapat disimpulkan bahwa :
tersusun dan terperinci sesuai dengan situasi dan kondisi dan kemampuan siswa.
matang baik mental maupun fisik penuh disiplin, tanggung jawab, berbudi luhur,
berakhlak mulia, sehat jasmani dan rohani, tangguh dalam setiap menghadapi
tantangan.
B. Hambatan
Sejauh ini apa yang direncanakan pada RTL telah dijalankan meskipun belum
sumber daya manusia akan keterampilan dan pengetahuan kepramukaan secara utuh
dan benar serta waktu pengembangan yang relative singkat sehingga proses evaluasi
terhadap tindak lanjut dari RTL yang telah dibuat masih dirasa belum dapat
Namun dari semua hambatan itu, tetap saja apa yang direncanakan dalam
RTL dapat saya realisasikan meski belum sepenuhnya. Hal itu di dukung dengan
jauh hari sebelum masa pemantapan atau masa pengembangan KMD yaitu
26
SDN 2 Nagarapageuh, terutama anak-anak penggalang tingkat ramu yang baru
masyarakat sekitar dan orang tua peserta didik yang pada umumnya mendukung
kegiatan Kepramukaan sebagai kegiatan positif yang berdampak baik bagi anak-
anaknya.
C. Saran
1. Karena kemampuan para Pembina pramuka dan peserta didik masih terbatas,
3. Untuk gugus depan agar membuat program perencanaan yang baik agar
4. Untuk para Pembina dan pembantu Pembina agar mengikuti kursus untuk terus
27
LAMPIRAN-LAMPIRAN
28
Lampiran 1
29
30
31
25
26
27
28
29
30
31
32
33
Lampiran 2
DAFTAR HADIR PESERTA LATIHAN KEPRAMUKAAN
Oktober November Januari Februari
No NAMA PESERTA
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 AFINA RAHIDAH ZAHRAN √ √ √ √ √ √ X √ √ √ √ √
2 PUTRI RAHAYU √ √ X √ √ √ √ √ X √ √ √
3 RIYANTI X √ √ √ √ √ √ X X √ √ √
4 YOSEP MALIKI AGNIA √ √ √ √ √ X √ √ √ X √ √
5 ZAHRA KHOERUNNISA √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
6 CINDY JULIANTI X √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
7 FAHRUROJI SAIPUL MILAH √ X √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
8 ILHAM DWI ANDANI √ √ X √ √ √ √ √ √ √ √ √
9 INDHI AINUL SYARIFAH √ √ √ √ √ X √ √ √ √ √ √
10 SANDRA NURAENI √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ X X
11 SASKYA MAHARANI √ X √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
12 YETI WAHYUNINGSIH √ X √ √ X X √ √ √ √ √ √
13 AAN NUR FATUROHMAN √ √ √ √ √ √ √ √ X √ √ √
14 AIDIL RAMDANI X √ √ X √ √ X √ √ √ √ √
15 AMI NURSOLEHAH √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
16 AULIA NAZWA KAMILA √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
17 DESTI AMELIA EDISTA √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
25
18 IQBAL MAULANNA IBRAHIEM √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
19 KENZIE DELMORA HENDRA BUANA √ √ √ √ √ √ √ √ X √ √ √
20 RAGIL MIGHWARUL HAKIM √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
21 RIZKI MAULANA √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ X √
26
Lampiran 3
DOKUMENTASI
Jumat, 12-10-2022
Jumat, 11-11-2022
Jumat, 10-02-2023
25
Gambar 2. Latihan Kepramukaan
(Menggambar dan menuliskan Arti Lambang Gerakan Pramuka)
Jumat, 28 Oktober 2022
26
Gambar 3. Baris-berbaris dengan Menggunakan Tongkat
Jumat, 03 Februari 2023
27
Gambar 4. Latihan Senam Pramuka Jilid 2
Jumat, 21-10-2022
28
Gambar 5. Tali Temali Pembuatan Blankar dan Tiang Bendera
Jumat, 13 Januari 2023
Gambar 6.
29
Gambar 6. Belajar menggunakan Kompas
Jumat, 20 Januari 2023
30
Gambar 7. Semaphore dan Morse
Jumat, 27 januari 2023
31