Campus Limba Germana Lektion 1 - 12 Modul A1.1

Modul A1.
1 Campus limba germana Seite 1 von 84
Lektion 1
- Das Deutsche Alphabet (Alfabetul german)
Lektion 2
- Die Ausspracheregeln, Hochdeutsch (Reguli de pronun ie, limba germana
literar )
- Consoane si grupuri de consoane (Diftongi, Triftongi)
Lektion 3
- Begrüßungs, Verabschiedungs und Kennenlernenformeln (Formule de salut, de
luat la revedere si de a se cunoaște reciproc)
Lektion 4
- Die Jahreszeiten (Anotimpurile anului)
- Die Wochentage (Zilele s pt mânii)
- Die Monate (Lunile anului)
Lektion 5
- Personalpronomen im Nominativ (Pronumele personal la cazul nominativ)
Lektion 6
- die Hilfsverben „haben“ und „sein“ (Verbele - auxiliare „haben - a avea“ si „sein - a
fi“ )
Lektion 7
- Konjugation der Regelmäßigen Verben im Präsens (Conjugarea verbelor
regulate la timpul prezent )
Lektion 8
- Konjugation der Unregelmäßigen Verben im Präsens (Conjugarea verbelor
neregulate la timpul prezent )
Lektion 9
- Wie formuliert man Sätze im Präsens - im Deutschen? (Cum formulăm propozi ii
la timpul prezent in limba germană?)
Lektion 10
- Possessivartikel (Pronumele posesiv)
Lektion 11
- Die Familienmitglieder (Membri familiei)
Lektion 12
- Das Obst und das Gemüse (Fructele si legumele)
- Dialog im Gemüseladen (Dialog la aprozar)
Lektion 13
- Der bestimmte Artikel DER, DIE, DAS (Articolul hotărât)
Lektion 14
- Pluralbildung im Deutschen (Formarea pluralului în limba germană)
Lektion 15
- Negation - Nicht oder Kein - Negația
Lektion 16
- W - fragen? (Pronumele interogativ / întrebările in „W“)
- Wie formuliert man im Deutschen eine Frage im Präsens? (Cum formulam o
întrebare la timpul prezent în limba germană?)
Lektion 17
- Steigerung der Adjektive (Gradarea adjectivelor)
Lektion 18
ă
ă
ă
ț
ț
Modul A1.1 Campus limba germana Seite 2 von 84
- Trennbare Verben - (Verbele cu particulă separabilă)
Lektion 19
- Untrennbare Verben - (Verbele cu particulă inseparabilă)
Lektion 20
- Trennbare und untrennbare Verben (Verbe cu particula separabila/ inseparabila)
Lektion 21
- Die Uhrzeit - (Ora)
Wiederholung (Recapitulare)
Abschlusstest A1.1 ( Test final Modul A1.1 )
Lektion 1
Das Deutsche Alphabet (Alfabetul limbii germane)
Was ist der Unterschied zwischen dem rumänischen und dem deutschen
Alphabet?
Care este diferența între alfabetul român și cel german?
Alfabetul roman și cel german sunt două seturi diferite de caractere utilizate pentru
a scrie cuvintele în limbile respective. Principalele diferențe între cele două
alfabeturi sunt următoarele:
• Numărul de caractere: Alfabetul roman are 26 de caractere, în timp ce alfabetul
german are 30 de caractere. În plus față de cele 26 de caractere din alfabetul
roman (A, B, C, D, E, F, G, H, I, J, K, L, M, N, O, P, Q, R, S, T, U, V, W, X, Y, Z),
alfabetul german include și patru caractere suplimentare (Ä, Ö, Ü și ß). Cele doua
puncte folosite deasupra vocalelor a, o si u, se numesc trema ( Umlaut ).
• Acolo unde semnul diacritic pentru trema (Umlaut) nu sta la dispoziție, atunci în
loc de vocala cu trema se scrie:
• ä cu ae
ö cu oe
ü cu ue (cu excepția numelor proprii, la care aceasta înlocuire prin doua litere nu
se recomanda), dar aceste perechi de litere se pronunța la fel ca ä, ö si ü.
„ ß“
Litera ,,ß“ se folosește
- dupa o vocala lunga (de exemplu Gruß / salut)
- dupa o pereche de vocale (de exemplu weiß / alb.
Aceast liter este denumit în limba român „s dur” sau “s- cu it”.
În limba german îi vom spune „scharfes S“sau Eszett. (În alte ri vorbitoare
de limb german , cum ar fi Liechtenstein sau Elve ia,“scharfes s” a fost
înlocuit permanent cu grupul de litere“ ss. „)
! Legat de ß, trebuie s mai tim c îl vom folosi doar ca liter mic , niciodat
ca majuscul .
• ss - se foloseste dupā o vocalā scurtā (de ex.Fluss/râu)
• Unele dintre caracterele din cele două alfabeturi au pronunții diferite. De exemplu,
caracterele "c" și "g" din alfabetul roman pot avea sunete diferite, în funcție de
poziția lor în cuvânt. În schimb, în alfabetul german, există caractere precum "ä",
"ö" și "ü", care nu există în alfabetul roman și care au sunete distincte.
• Un alt aspect pe care trebuie s -l re inem este c toate literele alfabetului au

acela i articol, i anume: DAS (forma neutr )
Das A, das B, das C, das E … .
ș
ă
ă
ă
ă
ș
ă
ă
ă
ă
ș
ă
ă
ț
ă
ă
ă
ț
ă
ț
ț
ă
ă
ă
Literă lb Pronunție lb Pronunție Ex: germana Traducere Pronunție ex lb

romană
germana germana lb
romana
Aa [a:] a der Apfel m rul der Apfăl
Ää [e:] ae e der Bär ursul der Beer
Bb [be:] be das Buch cartea das Buh (h din
gat, de
exemplu
Mihnea)
Cc [ se:] e der Clown claunul der Claun
Dd [de:] de der Dampf aburul der Dampf
Ee [e:] e der Elefant elefantul der Elefant
Ff [ef:] ef der Frosch broasca der Froș
Gg [ge:] ghe das secretul das
Geheimnis Gehaimnis
Hh [ha:] ha der Hund câinele der Hund
Ii [i:] i der Igel ariciul der Igăl
Jj [iot:] iot der Joghurt iaurtul der Iogurt
Kk [ka:] ca der Krebs racul der Crebs
LI [el] el die Lupe lupa di Lupe
Mm [em] em die Mücke țânțarul di Miuche
Nn [en] en der Name numele der Name
Oo [o:] o der Opa bunicul der Opa
Öö [oe:] oe das Öl uleiul das Oel
Pp [pe:] pe der Pinguin pinguinul der Pinguin
Qq [ku:] cvu das Quadrat p tratul das Cvadrat
Rr [er:] er der Ring inelul der Ring
Ss [es:] es der Sand nisipul der Sand
ßß [es tset] es die Füße picioarele di Fuese
Tt [te:] te die Tomate ro ia di Tomate
Uu [u:] u die Uhr ceasul di Uur
ț
ț
ă
ă
ș
Literă lb Pronunție lb Pronunție Ex: germana Traducere Pronunție ex lb

romană
germana germana lb
romana
Üü [ue:] ue die Übung exerci iul di Uebung
Vv [fau] fau der Vater tat l der Fatăr
Ww [ve:] ve der Wein vinul der Vain
Xx [iks] ics das Saxofon saxofonul das Saxofon
Yy [ypsilon] iupsilon die Yacht iahtul di Iaht
Zz [tset:] zet das Zebra zebra das Țebra
Wie buchstabiert man ein Wort im Deutschen am besten?

Care este modul recomandat de a silabisi un cuvânt in limba germana?
Modul recomandat de a spune un nume pe litere în limba German este:

• Una din variantele cel mai des întâlnite în limba Român , atunci când vrem s
spunem un nume pe litere, este de exemplu: numele "Maria" M de la "Mirabela",
A de la "Ana", R de la "Radu", I de la „Ion" si A de la „ Ana“.
• În limba German este aproximativ aceea i formul , schimb rile fiind
urm toarele:
în loc de "de la" vom utiliza „wie“ (precum) iar în locul numelor române ti
(Mirabela, Ana, Radu, Ion, Ana) vom folosi varianta German (Marie, Anna, Ralf,
Iris, Anton) dar nu este obligatoriu sa folosi i doar numele întâlnite în alfabetul
fonetic German, pute i folosi i nume de ora e Germane sau nume de ri în
limba German .
Übung 1
Buchstabieren Sie Ihren Familienname, Vorname und den aktuellen Wohnort.
Silabisi i numele Dvs de familie, prenumele si localitatea in care locui i actual.
Übung 2
Buchstabieren Sie die folgenden Namen. Silabisi i urm toarele nume.
A - Anton
Ä - Ärger
B - Berta
C - Cesar
D - Dieter
E - Emil
F - Friedrich
G - Gustav
H - Heinrich
I- Ida
J - Julius
ă
ă
ț
ț
ă
ă
ţ
ş
ş
ţ
ş
ă
ț
ă
ă
ă
ă
ă
ț
ţ
ș
ă
ă
K - Katia
L - Ludwig
M - Martha
N - Norbert
O - Otto
Ö - Ökonom
P - Paula
Q - Quelle
R - Richard
S - Samuel
ß - Straße
T - Theodor
Hausaufgabe (Temă)
Übung 1
Sprechen Sie die folgenden Namen laut aus und nehmen Sie sich auf. Die
Aufnahme wird an unsere Telegram - Gruppe gesendet!
Silabisit cu voce tare urm toarele nume i înregistra i-v audio, înregistrarea
va fi trimisa pe grupul nostru de Telegram!
Viel Erfolg! Mult succes!
U - Ulrich
Ü - Über
V - Viktor
W - Wilhelm
X - Xanthippe
Y - Ypsilon
Z - Zebra
ă
ș
ț
ă
Lektion 2
Die Aussprache - Hochdeutsch
(Reguli de pronun ie, limba germană literar )
! Pronun ia limbii germane nu este nici de departe atât de grea cum se zvone te. În
limba german , cu excep ia regulilor urm toare cum se scrie a a se i pronun ă.
Vocale
1. A, E, I, O, U - se pronun in limba germana precum si în limba român .
2. Ä se pronun a AE cea mai bun aproximare este s deschizi gura ca i cum ai

spune „a”, dar pronun i „e”.
Bsp. die Ärztin - doctori a (Er tin), der Bär - ursul (Beer), das Mädchen - feti a
(Medhi n)
3. Ö se pronun OE cea mai bun aproximare este s deschizi gura ca i cum ai

spune „o”, dar pronun i „e”.
Bsp. das Öl - uleiul (Oel), der Löffel - lingura (Loef l), fröhlich - bucuros (froelih)
4. Ü se pronun a UE cea mai bun aproximare este s deschizi gura ca i cum ai

spune „u”, dar pronun i „e”.
Bsp. die Übung - exercitiul (Uebung), über - deasupra (ueb r), die Übersetzung -
traducerea (Ueberzetzung)
Consoane si grupuri de consoane (Diftongi, Triftongi)

1. ÄU se pronun OI
Bsp. der Räuber - ho ul (roib r), das Gebäude - cl direa (gheboide)
2.a) CH se pronun H după a, o, u, au

Bsp. lachen - a râde (lah n), kochen - a g ti (coh n)
b) CH se pronun din gât C: dupa consoane si vocale deschise (e, i, ö, ä, ü, ei, eu)
Bsp. sprechen - a vorbi ( preh n),
c) CH se pronun Ș în unele cuvinte de origine str in
Bsp. der Chef - eful ( ef), die Chemie - chimia ( emi)
d) CH se pronun K: început de cuvânt, înainte de vocale tari (a, o, u)
Bsp. der Chor - corul (cor), das Chlor - clorul (clor)
3. CHS se pronun CS
Bsp. der Fuchs - vulpea (Fucs), sechs - ase (zecs), wachsen - vacs n (a cre te)
4. CK se pronun C
Bsp. backen - a coace (bac n), das Wrack - epava (Vrac)
5. EI se pronun AI
Bsp. das Ei - oul (Ai), der Eimer - g leata (Aim r)
ă
ț
ă
ț
ț
ț
ț
ă
ș
ă
ț
ț
ț
ț
ț
ă
ă
ă
ă
ă
ț
ț
ă
ă
ț
ţ
ț
ț
ț
ș
ț
ș
ă
ț
ț
ă
ă
ă
ț
ă
ă
ă
ă
ă
ș
ă
ă
ă
ă
ș
ă
ă
ă
ă
ă
ă
ă
ă
ă
ș
ă
ș
ș
ș
ă
ș
ț
ș
ș
ț
6. EU se pronun OI
Bsp. die Eule - bufni a (Oile), das Kreuz - crucea (Croi ), der Euro - euro (Oiro)
7. E ca si termina ie de verb, substantiv, pronume se pronun (- en, -em, -el, -er,

-es)
Bsp. sehen - a vedea (zee n), deinem - al t u (dain m), der Fernseher - televizorul
(Fernzeh r)
8. GE, GI se pronun GHE, GHI

Bsp. gewinnen - a câstiga (ghevin n), die Giraffe - girafa (Ghirafe)
9. H la începutul cuvântului se pronun precum in limba romană.

Bsp. das Haus - casa (Haus), der Hase - iepurele (Hase)
10. H dupa o vocala nu se pronun , vocala se va pronun a lung (ah, äh, eh, h, oh,
öh, uh, üh)
Bsp. der Hahn - cocoșul (Haan), gehen - a merge (geen), sehen - a vedea (zeen)
11. a) IG- se pronun IC - la sfâr itul cuvântului

Bsp. zwanzig - dou zeci ( van ic) , lustig - vesel (lustic)
b) IG- se pronun IG - in interiorul cuvântului si la sfârșitul acestuia
Bsp. ewig permanent (evig)
12. IE- se pronun I

Bsp. liegen - a sta întins / a se afla (lig n), das Spiel - jocul ( pil)
13. a) J se pronun I
Bsp. Ja - da (Ia), das Jahr - anul (Iar), der Jäger - vân torul (ieg r)
b) J se pronun J în cuvintele de origine str in

Bsp.der Journalist - jurnalistul (Jurnalist), Jack
14. ST se pronun t la începutul cuvântului.

Bsp. das Stadion – stadionul (Ștadion), stören - a deranja ( toer n), die Straße -
strada ( trase)
15. S se pronun S la mijlocul sau sfâr itul cuvântului

Bsp. das Messer - cu itul (Mes r)
16. S se pronun Z la începutul cuvântului

Bsp. die Sonne - soarele (di Zone), sein - a fi (zain), sollen - ar trebui (zoll n)
17. SCH se pronun

Bsp. schauen - a vedea ( au n), der Schimmel - mucegaiul ( im l)
Ș
ă
ț
ă
ț
ț
ț
ț
ă
ă
ă
ă
ț
ț
ț
ă
ă
ț
ă
ă
ț
Ș
ă
ț
ț
ț
ă
ă
ț
Ş
ș
ț
ă
ă
ț
ă
ș
ă
ț
ă
ț
ă
ă
ș
ă
ă
ă
ă
ă
ț
ț
ș
Ș
ț
ă
Ș
Ă
ă
ă
ă
ă
ă
18. SP se pronun P la începutul cuvântului
Bsp. sprechen - a vorbi ( preh n), die Spannung - tensiunea ( pannung)
19. QU se pronun CV
Bsp. das Aquarium - acvariul (Acvarium), bequem - confortabil (becvem)
20. ß se pronun S
Bsp. fleißig - harnic (flaisig), süß - dulce (zues)
21. PH se pronun a F
Bsp. der Philosoph - filozoful ( Filozof),die Philosophie - filozofia (Filozofi)
22. Ss se pronun S
Bsp. essen - a mânca (es n), die Tasse - cea ca (Tase)
23. TZ se pronun
Bsp. jetzt - acum (ie t), der Satz - propozi ia (Za )
24. TI se pronun a I
Bsp. die Nation - na iunea (Na ion), die Nationalität - na ionalitatea (Na ionalitet)
25. TH se pronun T
Bsp. die Mathematik - matematica (matematic)
26. Z se pronun la începutul cuvântului

Bsp. der Zahn - dintele ( an), die Zahl - cifra ( al)
27. V se pronun F
Bsp. der Vater - tatăl (Fat r), der Vogel - pas rea (Fog l), vergessen - a uita
(f rges n)
28. V se pronun V în cuvintele de origine str in .

Bsp. nervös - emo ionat (nervoes)
27. W se pronun V
Bsp. Wer - cine (ver), Was - ce (Vas), die Wohnung - locuin a (Vonung)
30. AA, EE, OO se pronun A, E, O lung

Bsp. das Haar - p rul (Haar), das Meer - marea (Meer), der Zoo - gr dina zoologic
( oo)
31. TT, LL se pronun T, L scurt

Bsp. dritte - a treia (drite, cu i citit rapid), bekommen- a primi (becom n)
Ț
ă
ă
ț
ț
ț
ț
ț
ă
ă
ț
ă
ă
ț
ț
ă
ț
ț
ă
ț
ă
ă
ț
ă
ă
ț
Ț
ă
Ț
Ţ
ț
Ş
ț
ț
ă
Ț
ș
ă
ă
ț
ă
ă
ț
ț
ă
ș
ă
Ț
ț
ă
ă
ț
ț
ș
ă
ă
ț
ă
Übung 1
Lesen Sie die folgenden Texte und markieren Sie die Ausspracheregeln (nicht
übersetzen, nur lesen!)
Citiți textele de mai jos si marcați regulile de pronunție (Nu traduceți doar citiți!)
Text 1
Liebe Carmen,
am kommenden Sonntag habe ich Geburtstag. Ich möchte gerne mit dir feiern und
lade dich herzlich zu meiner Party am Samstagabend ein.
Wir fangen um 21 Uhr an. Ist das okay für dich? Es werden viele Leute da sein, die
du auch kennst.
Kannst du vielleicht einen Salat mitbringen? Und vergiss bitte nicht einen Pullover
oder eine Jacke!
Wir wollen nämlich draußen im Garten feiern. Ich freue mich sehr auf dich!
Bis zum Wochenende, Kevin!
Text 2
Ich heiße Lena, Ich bin 26 Jahre alt. Ich komme aus Stuttgart, aber wohne in Berlin.
Mein Haus ist klein, aber das ist ok, ich wohne alleine.
Mein Bruder Klaus wohnt auch in Berlin. Er ist 24 Jahre alt. Wir machen alles
zusammen.
Wir wandern zwei Stunden pro Tag, wir sehen gern Horrorfilme und wir backen.
Meine Eltern kommen aus der Türkei, aber sie wohnen jetzt in Barcelona. Ich will in
zwei Wochen nach Barcelona fahren.
Ich bin Juan, ich studiere Deutsch und meine Frau studiert auch Deutsch. Wir
wohnen in Deutschland aber wir kommen aus Mexiko.
Wir haben zwei Kinder: Anja und Jürgen. Sie sprechen sehr gut Deutsch. Im April
sind wir nach Mexiko-Stadt gereist. Dort haben wir die Familie getroffen.
Wir haben im Hotel „Klostermühle" übernachtet.
Text 3
Rapunzel
Es war einmal ein Mann und eine Frau, die wünschten sich schon lange vergeblich
ein Kind, irgendwann machte sich die Frau Hoffnung, der liebe Gott werde ihren
Wunsch erfüllen.
Die Leute hatten in ihrem Hinterhaus ein kleines Fenster, dadurch konnte man in
einen prächtigen Garten sehen, der voll der schönsten Blumen und Kräuter war; Er
war aber von einer hohen Mauer umgeben, und niemand wagte hinein zu gehen,
weil er einer Zauberin gehörte, die grosse Macht hatte und von aller Welt gefürchtet
wurde.
Text 4
Der neue Stundenplan
Bald sind Sommerferien. Nach den Sommerferien kommt Luca in die 4-te Klasse.
Heute hat er gerade seinen neuen Stundenplan erhalten.
Neugierig schaut er sich den Plan an. Das tolle ist, dass er am Mittwoch und am
Freitagnachmittag frei hat.
Der Dienstag ist aber ein besonders strenger Tag, denn Luca hat von 8 bis 16 Uhr
Schule. Da Luca Mitglied des Fussballclubs ist, hat er dann abends nach der
Schule noch zwei Stunden Training.
Hausaufgabe
Übung
Lesen Sie bitte den folgenden Text laut vor und nehmen Sie sich auf. Die
Aufnahme wird an unsere Telegrammgruppe geschickt!
Citi i urm torul text cu voce tare i înregistra i-va! Înregistrarea va fi trimisa pe
grupul nostru de Telegram!
Robin? Kannst du noch schnell Mehl und Eier kaufen? Dann kann ich für morgen
noch einen Kuchen backen, wandte sich Frau Steffen an ihren Sohn. Robin nickte.
Morgen wollten seine Freunde kommen. Da wäre es schön, einen Kuchen zu
haben. Schnell machte er sich auf den Weg. Es war schon kurz vor sechs Uhr. Der
Supermarkt an der Ecke würde gleich schließen.
Schnell lief Robin durch die Gänge und legte Eier und Mehl in seinen Wagen.
Doch kaum war er an der Kasse angekommen, blieb er wie angewurzelt stehen.
Ich bin Klara und erzähle heute von unserem Haus. Unser Haus ist sehr groß. Es
hat dreihundert Quadratmeter. Es gibt auch einen Garten. Im Garten haben wir
viele Blumen und es gibt immer viel Arbeit. Ich helfe meinen Eltern gerne dabei.
Manchmal kommen Freunde und die Familie zu uns, zum Grillen im Garten. Das
macht viel Spaß. Im Haus gibt es zwei Badezimmer. Das eine ist für meine Eltern
und das andere für meine Schwester und mich. Unser Wohnzimmer ist sehr groß
und schön.
ț
ă
ș
ț
Lektion 3
Begrüßungs,- Verabschiedungs- und Kennenlernenformeln
(Formule de salut, de luat la revedere si de a se cunoaște reciproc)
„ Formule de salut“ în limba germana!

Guten Morgen! - Buna diminea a!
Guten Tag! - Buna ziua!
Guten Abend! - Buna seara!
Hallo! - Buna!
Grüß Gott! - Doamne ajuta!
Servus! - Servus!
„ Formule de luat la revedere“ în limba german !

Auf Wiedersehen!- La revedere!
Auf Wiederhören! - La reauzire!
Tschüss! - Pa!
Tschau! - Ceau! (nu exista in germana !)
Bis bald! - Pe curând! (Nu se știe când va avea loc următoarea întâlnire)
Bis gleich! - Pe curând! ( Întâlnirea va avea loc in 5 min)
Bis später - Pe mai târziu! (Întâlnirea va avea loc in 5 ore)
Mach's gut - Cu bine!
Viel Glück - Mult noroc!
„Formule de mulțumire" in limba German ?

Danke - Mulțumesc!
Danke schön! - Mul umesc frumos!
Ich danke Ihnen (formal) - V mul umesc!
Herzlichen Dank (formal) - Mul umesc din inima!
Vielen Dank (poate fi folosit si formal) - V mul umesc mult!
Danke vielmals (poate fi folosit si formal) - V mul umesc mult!
"Cu pl cere!" in limba German ?

Bitteschön - Cu plăcere!
Bitte! Va rog!
Nichts zu danken! - Cu pl cere!, Pentru puțin!
Gern geschehen (prescurtat Gern) - Cu pl cere!
Bitte schön! (formal) - Cu pl cere!
Bitte sehr (formal) -Cu pl cere!
Mit Vergnügen (formal) -Cu pl cere!
ă
ț
ă
ă
ă
ă
ă
ț
ț
ă
ț
ă
ă
ă
ă
ț
ă
ț
Lasst uns kennenlernen! Haideți să ne cunoaștem mai bine!
1. Wie heißt du? - Cum te nume ti?

Wie heißen Sie? - Cum va numi i?
Ich heiße ... - Eu ma numesc ...
Mein Name ist... - Numele meu este …
Ich bin ... - Eu sunt ...
2. Wie ist dein Vorname? - Care este prenumele t u?

Wie ist Ihr Vorname? - Care este prenumele Dvs?
Mein Vorname ist ... - Prenumele meu este ...
3. Wie ist dein Nachname/ Familienname? - Care este numele t u de familie?

Wie ist Ihr Nachname/ Familienname? - Care este numele Dvs de familie?
Mein Nachname/ Familienname ist ... - Numele meu de familie este ...
4. Woher kommst du? - De unde provi?

Woher kommen Sie? - De unde proveni i?
Ich komme aus Rumänien, Moldavien/Moldau - Eu provin din Romania,
Moldova.
5. Wo wohnst du? - Unde locuie ti?

Wo wohnen Sie? - Unde locui i?
Ich wohne in ... - Eu locuiesc in ...
6. Wie alt bist du? - Ce vârst ai?

Wie alt sind Sie? - Ce vârst ave i Dvs?
Ich bin ... Jahre alt. Eu am …de ani.
7. Wie geht es dir? - Ce faci /cum i i merge?

Mir geht es gut! Danke! Und dir? - Eu sunt bine, mul umesc, si tu/ Si tie?
Mir geht es auch gut - Si mie imi merge bine. / i eu sunt bine.
Mir geht es nicht gut - Mie nu imi merge bine. / Nu sunt bine.
8. Was machst du gerade? - Ce faci acum?

Ich lerne Deutsch - Eu înv german ?
Ich lerne die Deutsche Sprache - Eu înv limba german .
Und du? - i tu?
Ich lerne auch die Deutsche Sprache. Si eu învăț limba germana.
Ich arbeite gerade an einer Präsentation. - Acum lucrez la o prezentare.
Ich schaue mir ein Video auf YouTube an. - Mă uit la un videoclip pe YouTube.
Ich koche gerade Abendessen. - Tocmai gătesc cina.
Ich treibe Sport und Yoga. - Fac sport și yoga acum.
Ich lese ein Buch. - Citesc o carte.
Ich höre Musik und entspanne mich. - Ascult muzică și mă relaxez.
Ș
ă
ă
ț
ă
ș
ț
ț
ș
ț
ț
ă
ț
ă
ț
Ș
ă
ț
ă
ă
Ich putze das Haus. - Curăț casa acum. / Fac curățenie în casă.
Ich gehe gerade spazieren. – Tocmai mă plimb.
Ich arbeite an einem neuen Projekt. - Lucrez la un proiect nou.
9. Schön dich kennenzulernen - Ma bucur sa te cunosc! Încântat de cunoștință!

Schön Sie kennenzulernen - Ma bucur sa va cunosc! Încântat de cunoștință!
Ich freue mich auch - Și eu ma bucur.
Vocabular de reținut!
formell - formal informell – informal
Sie - Dvs Du – tu
Frau Müller - Doamna Müller Ana Müller
Herr Müller - Domnul Müller Max Müller
und du? și tu?
und dein? si al tău?
Kommunikation
Übung 1
Begrüßen und Verabschieden Sie sich bitte gegenseitig.
Saluta i-v i lua i-v r mas bun reciproc.
Übung 2
Lernt euch gegenseitig kennen, indem ihr die oben genannten Beispiele
benutzt.
Face i cuno tin dupa exemplele prezentate mai sus.
Hausaufgabe
Lernen Sie bitte die Begrüßungen, Verabschiedungen, Danksagungen und

persönliches Kennenlernen auswendig.
Înv a i pe de rost formulele de salut, de luat la revedere, mul umirile i prezentarea
personala.
ă
ț
ț
ț
ț
ă
ș
ș
ț
ă
ț
ă
ă
ț
ș
Lektion 4
Die Wochentagen (Zilele s pt mânii)
der Montag - luni

der Dienstag - mar i
der Mittwoch - miercuri
der Donnerstag - joi
der Freitag - vineri
der Samstag - sâmb t
der Sonntag - duminic
das Wochenende - sfârșitul de săptămână

am - pe data de, în ziua de
Bsp.
Am Montag habe ich einen wichtigen Termin. (Luni am o întâlnire importantă.)
Am Montag werde ich meinen Geburtstag feiern. (Luni voi sărbători ziua mea de
naștere.)
Am Montag habe ich frei. (Luni sunt liber.)
Am Montag werde ich zum Arzt gehen. (Luni voi merge la doctor).
Übung 1
Versuchen Sie, die Wochentage zu sagen, ohne auf das Blatt zu schauen!
Încercați sa spuneți zilele săptămânii fără sa vă uitați pe fișă!
Übung 2
Kommunikation - comunicare
Wann treffen wir uns? - Când ne întâlnim?

Wir treffen uns am … . - Noi ne întâlnim ...
Wann kommst du zu mir? - Când vi la mine?

Ich komme am ... zu dir. - Eu vin ... la tine.
Wann gehst du zur Arbeit? - Când mergi la serviciu?

Ich gehe am ... zur Arbeit. - Eu merg ... la serviciu.
Was ist dein Lieblingstag? - Care este ziua ta preferata?

Mein Lieblingstag ist … . - Ziua mea preferata este ... .
ț
ă
ă
ă
ă
ă
Die Jahreszeiten (Anotimpurile anului)
der Sommer - vara

Nennen Sie 2 andere Merkmale des Sommers. Numi i alte dou caracteristici ale
verii.
• Es ist warm und trocken – este cald si uscat
• Die Tage sind länger – zilele sunt mai lungi
der Frühling - prim vara

Nennen Sie 2 andere Merkmale des Frühlings. Numi i alte dou caracteristici ale
prin verii.
• die Blume - floarea
• Alles blüht - totul înflore te
der Herbst - toamna

Nennen Sie 2 andere Merkmale des Herbstes. Numi i alte dou caracteristici ale
toamnei.
• der Kürbis - dovleacul
• die Ernte - recolta
der Winter - iarna

Nennen Sie 2 Merkmale des Winters. Numi i dou caracteristici ale iernii.
• Es ist kalt - Este frig

• der Schnee - z pada
Kommunikation
In welcher Jahreszeit wurden Sie geboren? - In ce anotimp v-a i n scut?
Ich bin im ... geboren. - Eu m-am n scut … .
Was ist Ihre Lieblingsjahreszeit? - Care este anotimpul Dvs preferat?

Meine Lieblingsjahreszeit ist ... .- Anotimpul meu preferat este ... .
ă
ă
ă
ș
ă
ț
ă
ț
ț
ț
ă
ă
ă
ț
ă
Die Monate (Lunile anului)
der Januar - Ianuarie
der Februar - Februarie
der März - Martie
der April - Aprilie
der Mai - Mai
der Juni - Iunie
der Juli - Iulie
der August - August
der September - Septembrie
der Oktober - Octombrie
der November - Noiembrie
der Dezember - Decembrie
Kommunikation
In welchem Monat bist du geboren? - In ce luna te-ai n scut?
Ich bin im ... geboren. - Eu m-am n scut in luna ....
Was ist Ihr Lieblingsmonat? - Care este luna Dvs preferat ?
Mein Lieblingsmonat ist ... - Luna mea preferat este ...
Hausaufgabe
Übung 1
Lernen Sie bitte die Wochentage, Jahreszeiten und die Monate auswendig.
V rug m s înv a i pe de rost zilele s pt mânii, anotimpurile i lunile anului.
ă
ă
ă
ă
ț
ț
ă
ă
ă
ă
ă
ă
ș
Lektion 5
Personalpronomen im Nominativ (Pronumele personal la cazul Nominativ)
Ce înseamnă pronumele personal în limba germană?

“Das Personalpronomen” sau “das Fürwort” este o parte de vorbire, un cuvânt
care se declin în func ie de persoan , num r i caz, i care ine locul unui
substantiv pe care îl define te în mod direct.
Pronumele personal poate ine locul atât unui obiect cât i a unei persoane.
ich - eu
du - tu
er, sie, es - el, ea, neutru
wir - noi
ihr - voi
Sie, sie - Dvs, ei/ele
Pronumele la cazul nominativ r spunde la întrebarea “Wer?”, adic “Cine?“.

Ana ist nett. Ana este dr gu .
Wer ist nett? Cine este dr gu ?
Sie ist nett. Ea este dr gu .
Pronumele la cazul nominativ cu exemple

ich - eu
Ich bin klug - Eu sunt de tept.
Wer ist klug? Cine este de tept? Ich - Eu
du - tu
Du bist klug - Tu esti de tept.
Wer ist klug? Cine este de tept? Du - Tu
er - el
Er ist klug - El este de tept.
Wer ist klug? - Cine este de tept? Er - El este de tept.
sie - ea
Sie (Ana) ist hübsch - Ea este frumoasa.
Wer ist hübsch? Cine este frumoas ? Sie - Ea este frumoas .
es - nu are corespondent direct în limba român dar se traduce in funcție de genul

substantivului din limba română prin "el" sau "ea". :
Das Auto ist schön - Masina este frumoasa.
Es ist schön- Ea (mașina) este frumoasa.
Was ist schön? Ce este frumos?
Das Auto/Es - Masina/Ea
Das Kind ist schön. - Copilul este frumos.
ă
ț
ă
ș
ș
ă
ș
ă
ț
ș
ț
ă
ș
ș
ș
ț
ă
ț
ă
ă
ă
ă
ă
ș
ă
ș
ș
ș
ț
ă
ă
Es ist schön.- El (copilul) este frumos.
Wer ist schön? Cine este frumos?
Das Kind/Es. - Copilul/El.
wir - noi
Wir (Crina, Andreea, Irina) sind hübsch - Noi suntem frumoase.
Wer ist hübsch? - Cine este frumos? Wir - noi
ihr - voi
Ihr seid ( Ioana, Maria, Ana) hübsch - Voi sunte i frumoase.
Wer ist hübsch? - Cine este frumos? Ihr - voi
Sie - Dvs
Sie (Doamna Müller) sind hübsch - Dvs sun eti frumoas .
Wer ist hübsch? - Cine este frumoas ? Sie - Dvs
sie - ei, ( Viorel si Petrisor)/ele (Andreea si Irina)

Sie sind hübsch - Ei sunt frumoși/ Ele sunt frumoase.
Wer ist hübsch? - Cine este frumos? Sie - ei /ele
Übung 1
Übersetzen Sie die folgenden Sätze und setzen Sie anschließend das
Personalpronomen im Nominativ ein. Vergessen Sie nicht die Frage „Wer“ zu
stellen.
Traduceți următoarele propoziții iar mai apoi completați pronumele personal la
cazul nominativ. Nu uitați să folosiți întrebarea Wer - cine?
a. Ich oder du?

Guten Morgen! heiße Ana.
Und wie heißt ?
Kommst aus Deutschland?
Ja __ komme aus Deutschland.
Hallo, Anna! Wo wohnst ___ ?
___ wohne in Rumänien.
b. Er oder sie?
Das ist Alex. ___ ist Busfahrer.
Woher kommt Maria?
___ kommt aus Spanien.
Was lernt Pia?
___ lernt Deutsch.
Peter lernt auch Deutsch.
____ kommt aus Rumänien.
ă
ț
ț
ă
c. Wir oder ihr?

Guten Abend, Paul und Paula!
Was lernt ___ hier?
___ lernen Spanisch hier.
___ wohnen in Österreich. Und wo wohnt ___?
d. Ich, du/ er, sie/ wir, ihr

Wie heißt ____ ? ___ heißt Anna.
Woher kommt Alex?
____ kommt aus Düsseldorf.
Spricht ___ Deutsch?
Nein, ____ spricht Rumänisch.
____ wohne in Ulm.
Und wo wohnst ___ ? In München.
Welches Hobby hat dein Bruder? ___ spielt Fussball.
Seid ____ Anna und Max? Nein, ___ sind Maria und Alex.
Übung 2
Personalpronomen im Nominativ ein. Vergessen Sie nicht, die Frage „Wer“ zu
stellen. Achtung ! Mehrfach Varianten in manchen Sätzen möglich!
cazul nominativ. Nu uitați sa va folosiți de întrebarea Wer - cine?
Atentie! Mai multe variante posibile in unele propozitii!
1.___ bin schön.

2.___ seid im Garten
3.___ hast eine große Nase.
4.___ habe Hunger.
5.___ möchte die Hose kaufen.
6.___ kaufe die Jacke.
7.___ fragen die Frau im Restaurant.
8.___ und wohnen in Berlin.
9.___ gehst zum Bäcker.
10.___ kommt heute in meine Wohnung.
11.___ schreibt den Satz in das Heft.
12.___ heißt Ana.
13.___ trinken heute Saft.
14.___ kommt heute nicht.
15.___ bist in der Wohnung.
16.___ trinkt immer Wasser.
17.___ hört Musik.
18.___ möchten eine Fahrkarte kaufen.
19.___ möchte Ana besuchen.
20.___ redest sehr schnell.
21.___ hat drei Kinder.
22.___ bin heute nicht zu Hause.
23.___ hat ein rotes Auto.
24.___ möchte Kuchen kaufen.
25.___ habt eine Küche.
26.___ heiße Andrea
27. Und wie heißt___ ?
28.___ heiße Miriam.
29. Woher kommst___ Miriam?
30.___ komme aus Rumänien.
31. Lernst____ Deutsch?
32.___ heißt Alex.
33.___ kommt aus den USA.
34.___ lernt auch Deutsch.
Hausaufgabe
Übung 1
Lernen Sie bitte die Personalpronomen im Nominativ auswendig.
V rug m s memora i pronumele personale la cazul nominativ pe de rost.
Übung 2
Personalpronomen im Nominativ ein. Vergessen Sie nicht, die Frage „Wer“ zu
stellen.
cazul nominativ. Nu uitați sa puneti întrebarea Wer - cine?
1. Wann brauchst ___ die Papiere?

2. Rufen ___ doch den Anwalt an.
3. Haben ___ das Visum?
4. Kennen ___ Herrn Bannwart?
5. Kennst ___ sein Auto?
6. Rufen ___ bitte Herrn Müller an?
7. Braucht ___ die Tasche?
8. Nehmen ___ das Zimmer?
9. Habt ___ noch eine Briefmarke?
10. Hast ___ den Brief?
11.___ brauche ein Taxi.
12. Hast ___ eine neue Wohnung?
13. Brauchst ___ ein Visum?
ă
ă
ă
ț
Lektion 6
Hilfsverb „haben“ und „sein“
(Verbul auxiliar „haben“ - a avea și „sein“ - a fi)
Cele mai importante dou verbe germane sunt “haben” (a avea) i “sein” (a fi).
La fel ca în majoritatea limbilor verbul „a fi” si „ a avea“ sunt cele mai vechi verbe si
de asemenea cele mai neregulate.
Acestea sunt folosite atât ca verbe principale cât i ca verbe auxiliare de timp,
ajutând astfel la formarea timpurilor compuse pentru anumite verbe.
Conjugarea verbelor
sein - a fi
ich bin - eu sunt
du bist - tu ești
er, sie, es ist - el, ea, neutru este
wir sind - noi suntem
ihr seid - voi sunteți
Sie, sie sind- Dvs sunteți, ei/ele sunt
haben - a avea
ich habe - eu am
du hast - tu ai
er, sie, es hat - el, ea, neutru are
wir haben - noi avem
ihr habt - voi ave i
Sie, sie haben - Dvs ave i, ei/ele au
Übung 1
Haben oder sein?
Setzen Sie „haben“ oder „sein“ in der richtigen Form ein und übersetzten Sie
die folgenden Sätze.
Completați „haben” - a avea sau „sein” - a fi la forma corectă și traduceți
următoarele propoziții.
1. Eva ___ krank.

2. Sie ___ erkältet.
3. Ich ___ fleißig.
4. Ich ___ gute Noten.
5. Wir ___ eine Katze.
6. Sie ___ noch klein.
7. Wo ___ die Kinder?
8. Sie ___ bei der Oma.
9. ___ ihr nicht müde?
10. Doch wir ___ müde.
ț
ț
ă
ș
ș
11. Es ___ kalt.
12. Am Himmel ___ viele Wolken.
13. Das ___ mein Zimmer.
14. Es ___ klein aber hell.
15. Wo ___ du Schmerzen ?
16. ___ du wieder krank?
17. Sie ____ eine Katze.
18. ___ das dein Bruder?
19. Sie ___ sportlich.
20.Ich ___ ein Fahrrad.
21. Wir ___ einen Garten.
22. Er ___ Schüler.
23. Das ___ meine Familie.
24. Er ___ ein Haus .
25. Sie ___ eine Freundin.
26. Der Lehrer ___ Grippe.
27. Das ___ mein Hund.
28. Wie alt ___ du?
29. Es ___ noch früh.
30. Wie alt ___ du?
Übung 2
Ergänzen Sie die richtige Form von „SEIN“.
Completați forma corecta a lui „SEIN”
1. Ich ___ Hans.

2. Was ___ ihre Namen?
3. Meine Name ___ Ana.
4. Wie groß ___ du?
5. Mein Freund ___ in Köln geboren.
6. Meine Geschwister ___ in Köln.
7. ___ du morgen auch in die Stadt?
8. Sie __ meine Deutsch-Lehrerin?
Übung 3
Ergänzen Sie die richtige Form von „HABEN“.
Completați forma corecta a lui „HABEN”
1. Ich ___ viele Freunde.
2. Er ___ Hunger
3. Du ___ schon gegessen.
4. Was ___ ihr in der Tasche?
5. Er ___ sechs Brüder
6. Sie ___ keine Zeit.
7. Ich ___ Durst.
8. ___ du etwas Zeit für mich?
Übung 4
Ergänze die Sätze mit den Verben „haben“ oder „sein“.
Completa i propozi iile cu „a avea” sau „a fi”.
1. Emma ___ einen Hund.

2. Ich ___ klein.
3. Wir ___ ein Fernseher.
4. Du ___ immer pünktlich.
5. Alex ___ ein Arzt.
6. Ana und Alex ___ viele Spielzeuge.
7. Ihr ___ im Sommer in den Bergen.
8. Du ___ ein Wochenendhaus am See.
9. Dieter ___ viel Zeit am Samstag.
10. Die Eltern ___ gern im Garten.
11. Ihr ___ kein Brot zu Hause.
12. Das Kind ___ freundlich.
13. Wir___ Schülerinnen.
14. Ana ___ meine Freundin.
15. Ich ___ zwei Jungen in meiner Klasse.
Hausaufgabe
Übung 1
Lernen Sie bitte die Verben „haben“ und „sein“ auswendig.
V rug m s memora i verbele „haben“ si „ sein“ pe de rost.
Übung 2
Ergänze die Sätze mit den richtigen konjugierten Verbformen!
Completa i propozi iile cu formele corecte ale verbelor conjugate!
1. Ihr ___ ein Auto. (haben)

2. Die Bananen ___ gelb. (sein)
3. Du ___ einen Computer. (haben)
4. Wir ___ Nachbarn. (sein)
5. Es ___ sehr früh. (sein)
6. Ihr ___ Sommerferien. (haben)
7. Ich ___ immer hungrig. (sein)
8. Der Junge ___ einen Roller. (haben)
9. Die Tiere ___ kein Wasser. (haben)
10. Wir ___ viele CDs. (haben)
11. Du ___ in Wien. (sein)
12. Lydia ___ Kopfschmerzen. (haben)
13. Ihr ___ schon zu Hause. (sein)
14. Ich ___ zwei Schwester. (haben)
ă
ă
ț
ț
ă
ț
ț
ț
Lektion 7
Konjugation der Regelmäßigen Verben im Präsens.
(Conjugarea verbelor regulate în limba germana la timpul prezent.)
Pentru a exprima o ac iune intr-un timp anume (prezent, trecut sau viitor) este
esen ial sa ne însu im abilitatea de a conjuga verbe. Atunci când conjug m un verb
acesta î i schimb forma in func ie de persoan , num r si timpul la care are loc
ac iunea.
Ce înseamnă un verb?
Un verb este o parte de vorbire care exprimă o acțiune, o stare sau o relație între
două sau mai multe elemente din propoziție. Verbele pot fi conjugate pentru a
indica timpul, aspectul, modul sau persoana subiectului.
În general, verbele sunt cuvinte dintr-o propoziție care descriu ceea ce face
subiectul propoziției sau modul în care subiectul există.
De exemplu, în propoziția
„El aleargă în parc“, cuvântul „aleargă“ este un verb care exprimă o acțiune pe care
subiectul, „el“, o face.
aleargă - verb
Ce înseamnă conjugarea unui verb în limba germană?

La fel ca și în limba română, conjugarea unui verb în limba germană se referă la
modificarea formei verbului pentru a indica timpul, modul, persoana și numărul
subiectului.
Exemplu:
verbul „a merge“ - „gehen“
eu merg - ich gehe
tu mergi - du gehst
el, ea merge - er sie es geht
noi mergem - wir gehen
voi merge i - ihr geht
Dvs mergti, ei/ele merg - Sie, sie gehen
In limba germana exista dou categorii de verbe:

• Verbe regulate (Regelmäßige Verben) numite si verbe slabe
• Verbe neregulate (Unregelmäßige Verben) numite si verbe tari
Cum aflăm rădăcina unui verb?

Exemplu
„gehen - a merge“ este forma de infinitiv.
R d cina verbului se ob ine prin eliminarea termina iei „-en“ (99% din verbele in
limba germana se termina in „- en“), astfel r d cina verbului este "geh".
ă
ț
ă
ț
ș
ț
ă
ș
ț
ț
ă
ț
ă
ă
ă
ț
ă
ă
Übung 1
Wie lautet der Wortstamm der folgenden Verben.
(Erläutern Sie, wie Sie vorgegangen sind.)
Care este rădăcina următoarelor verbe. (Explicați cum ați procedat.)
machen - a face
gehen - a merge
kommen - a veni
sehen - a vedea
hören - a auzi
sprechen - a vorbi
lesen - a citi
schreiben - a scrie
trinken - a bea
schlafen - a dormi
arbeiten - a lucra
lernen - a învăța
denken - a gândi
kaufen - a cumpăra
verkaufen - a vinde
spielen - a se juca
Cum conjugăm un verb regulat la timpul prezent?

Pentru a putea conjuga un verb regulat în limba germană trebuie sa afla i în primul
rând r d cina verbului iar mai apoi să adăugați câte o termina ie in func ie de
persoan si num r.
Termina iile verbelor regulate la timpul prezent!

Aceste terminații sunt foarte importante si se vor învăța pe de rost!
ich - e
du - (e) st
er sie es - (e) t
wir - en
ihr - (e) t
Sie sie - en
gehen
geh en
ich geh - e
du geh - st
er, sie, es geh - t
wir geh - en
ihr geh - t
Sie, sie geh - en
ă
ă
ă
ț
ă
ț
ț
ț
kommen
komm en
ich komm - e
du komm - st
er, sie, es komm - t
wir komm - en
ihr komm - t
Sie, sie komm - en
arbeiten
arbeit en
ich arbeit - e
du arbeit - (e)st
er, sie, es arbeit - (e)t
wir arbeit - en
ihr arbeit - (e)t
Sie, sie arbeit - en
Exist o categorie de verbe din cadrul verbelor regulate care se conjug

diferit.
1. În urma elimin rii termina iei „-en“ rezultă rădacina verbului, dac aceasta se
termin cu o consoana dintre urm toarele: -t, -d, -dm, -tm, -mn, -bn, -fn, -gn, -chn
verbul primește la indicativ prezent un “e” ajut tor pentru a putea ușura pronunția
termina iilor pers. a II -a (du), a III - a singular (er, sie, es) și pers a II - a plural (ihr).
Übung 2
Konjugieren Sie die folgenden Verben mündlich, achten Sie dabei auf die
Stammendung.
Conjugați oral verbele următoare, fiți atenți la terminația rădăcinii.
Exemple verbe:
warten - a a tepta (du wartest, er, sie, es wartet, ihr wartet)
vermeiden - a evita (du vermeidest, er, sie, es vermeidet, ihr vermeidet)
widmen - a dedica (du widmest, er, sie, es widmet, ihr widmet )
atmen - a respira (du atmest, er, sie, es atmet, ihr atmet)
ebnen - a nivela (du ebnest, er, sie, es ebnet, ihr ebnet)
öffnen - a deschide (du öffnest, er, sie, es öffnet, ihr öffnet)
leugnen - a nega (du leugnest, er, sie, es leugnet, ihr leugnet)
zeichnen - a desena (du zeichnest, er, sie, es zeichnet, ihr zeichnet)
antworten - a r spunde; arbeiten - a muncii; atmen - a respira; beobachten - a

observa; bilden - a formula, a construi; bitten - a ruga; finden - a g si; heiraten - a
se c s tori; mieten - a închiria; öffnen - a deschide; rechnen - a calcula; reden - a
vorbi; warten - a a tepta;
ă
ă
ă
ă
ț
ș
ă
ă
ș
ț
ă
ă
ă
ă
ă
2. Verbele a c ror r d cina se termina in -s, -ss, -ß, -z, -tz, -x, primesc la pers. a II-
a sg (du) doar termina ia -t in locul termina iei obișnuite -st.
Übung 3
Konjugieren Sie die folgenden Verben mündlich, achten Sie dabei auf die
Stammendung.
Conjugați oral verbele următoare, fiți atenți la terminația rădăcinii.
lassen – a l sa (du lässt)

heißen – a se numi (du heißt)
tanzen – a dansa (du tanzt)
sitzen – a edea (du sitzt)
hexen – a face vr ji (du hext)
3. Verbele a c rora r d cin se termin în -sch primesc la pers. a II-a singular (du)
termina ia obi nuită -st.
waschen – a sp la (du wäschst)
wischen – a terge cu o cârp , (du wischst)
4. Unele verbe se termina la forma de infinitiv în -eln în situația aceasta acestea

pierd „e” dinaintea lui „l” si se conjuga astfel la pers. I singular
lächeln – a râde
ich lächle
du lächelst
er, sie, es lächelt
wir lächeln
ihr lächelt
Sie, sie lächeln
ț
ș
ă
ș
ș
ă
ă
ă
ă
ă
ă
ă
ț
ă
ă
ă
ă
ț
Regelmäßige Verben (Verbe regulate)
Übung 4
Konjugieren Sie schriftlich die folgenden regelmässigen Verben.
Conjugați următoarele verbe regulate în scris.
addieren a însuma, a aduna
antworten a răspunde
arbeiten a lucra
sagen a spune
probieren a proba
basteln a meșteri, a face lucru manual
bauen a construi
beantworten a răspunde
bedeuten a însemna, a reprezenta
bestellen a comanda, a desemna
besuchen a vizita
bezahlen a plăti
brauchen a avea nevoie
buchstabieren a silabisi, a spune pe litere
danken a mulțumi
denken a gândi
duschen a face duș
erklären a explica
erleben a experimenta
erzählen a povesti
faszinieren a fașcina
feiern a petrece
fotogra eren a fotogra a
fragen a întreba
sich freuen a se bucura

fi
fi
Übung 5
Ergänzen Sie die Verbendungen.
Completa i termina iile verbelor.
kommen
Maria komm aus Rom.
Ana komm aus England.
Ich komm aus Spanien.
Ana und Max komm aus Bukarest.
kaufen
Ana kauf_ Obst.
Maria kauf_ Fanta.
Alex und Alice kauf_ Eis.
Ich kauf_ Mineralwasser.
wohnen
Ich wohn_ in Trier.
Maria wohn_ auch in Trier.
Wir wohn_ in Berlin.
Ihr wohn_ auch in Berlin.
trinken
Du trink_ Orangensaft.
Ihr trink_ Kaffee.
Ich trink_ Cola.
Robert trink_ Mineralwasser.
Übung 6
Ergänzen Sie die Verben in der richtigen form.
Completa i verbele la forma corespunzătoare.
1. ___ du gern Fußball? (spielen)
2. Klaus ___ in der Stadt. (wohnen)
3. Heute ___ ich zu Hause. (bleiben)
4. Eva ___ sehr gut. (singen)
5. Wir ___ einen neuen Wagen. (kaufen)
6. Peter ___ aus Spanien. (kommen)
7. Paul ___ Klaus. (kennen)
8. Ludwig und Ana ___ Apfelsaft. (trinken)
9. ___ ihr weiter Deutsch? (lernen)
10. Wir ___ gern Musik. (hören)
11.___ er Bernd? (heißen)
12. ___ ihr die Hausaufgaben? (machen)
13. Klaus ___ einen Brief. (schreiben)
14. Jürgen ___ Blumen. (schicken)
15. Ich ___ dich. (lieben)
16. Er ___ von dir. (träumen)
17. Monika ___ alleine. (leben)
ț
ț
ț
Lektion 8
Konjugation der unregelmäßigen Verben im Präsens.
(Conjugarea verbelor neregulate la timpul prezent.)
Verbele neregulate se caracterizează prin faptul ca la conjugare, vocalele din

rădăcina verbului se schimbă. La timpul prezent doar persoana a doua (du) si a
treia (er, sie, es) singular își schimba forma. Pluralul se formează la fel ca si la
verbele regulate.
Exista unele verbe neregulate la care se modifica și rădăcina.
De exemplu verbul “essen”- ich esse, du isst; er, sie, es - isst
Vocala din rădăcină se poate schimba în următoarele moduri:
1. e - din rădăcina verbului se modifică la persoana a doua si a treia la singular în

-ie
e - ie
Bsp.
sehen = a vedea
ich sehe
du siehst
er sie es sieht
wir sehen
ihr seht
Sie sie sehen
befehlen = a prunci (du befiehlst - er, sie, es befielt)
empfehlen = a recomanda (du empfiehlst - er, sie, es empfiehlt)
lesen = a citi (du liest - er, sie, es liest )
2. e - din rădăcina verbului se modifică la persoana a doua si a treia la singular în - i

e-i
brechen= a rupe (du brichst - er, sie, es bricht)
essen= a mânca (du isst - er, sie, es isst)
geben = a da (du gibst - er, sie, es gibt)
helfen = a ajuta (du hilfst - er, sie, es hilft)
nehmen = a lua (du nimmst - er, sie, es nimmt)
sprechen = a vorbi (du sprichst - er, sie, es spricht)
treffen = a întâlni (du triffst - er, sie, es trifft)
vergessen = a uita (du vergisst - er, sie, es vergisst)
werfen = a arunca (du wirfst, er, sie es wirft)
3. a - din rădăcina verbului se modifică la persoana a doua si a treia singular în- ä

a-ä
blasen = a sufla (du bläst - er, sie, es bläst)
fahren = a conduce (du fährst - er, sie, es fährt)
fangen = a prinde (du fängst - er, sie, es fängt)
laden = a încărca (du lädst - er, sie, es lädt)
lassen= a lăsa (du lässt - er, sie, es lässt)
schlafen = a dormi (du schläfst - er, sie, es schläft)
schlagen = a lovi (du schlägst - er, sie, es schlägt)
tragen = a duce (du trägst - er, sie, es trägt)
waschen = a spăla (du wäschst - er, sie, es wäscht)
4. au - din rădăcina verbului se modifică la persoana a doua si a treia singular în - äu

au - äu
laufen = a alerga (du läufst - er, sie, es läuft)
saufen =a se îmbăta (du säufst - er, sie, es säuft)
Übung 1
Konjugieren Sie die Verben in der Tabelle.
Conjugați verbele din tabel.
Lista verbelor neregulate
Infinitiv Traducere Pers I Pers II Pers III

backen a coace backe bäckst bäckt
befehlen a porunci / ordona befehle befiehlst befiehlt
beginnen a începe beginne beginnst beginnt
beißen a mușca beiße beißt beißt
biegen a arcui, îndoi, biege biegst biegt
bieten a oferi biete bietest bietet
binden a lega binde bindest bindet
bitten a ruga bitte bittest bittet
blasen a sufla blase bläst bläst
bleiben a rămâne bleibe bleibst bleibt
braten a prăji brate brätst brät
brechen a rupe breche brichst bricht
brennen a arde/ frige/ brenne brennst brennt
ustura
bringen a aduce bringe bringst bringt
denken a gândi denke denkst denkt
dringen a patrunde dringe dringst dringt
empfehlen a recomanda empfehle empfiehlst empfiehlt
erschrecke a se speria/ înfiora erschrecke erschrickst erschrickt
n
essen a mânca esse isst isst
fahren a conduce fahre fährst fährt

fallen a cădea falle fällst fällt
fangen a prinde/ captura fange fängst fängt
finden a găsi finde findest findet
fliegen a zbura fliege fliegst fliegt
fliehen a fugi (de ceva) fliehe fliehst flieht
fließen a curge fließe fließt fließt
fressen a înfuleca fresse frisst frisst
(animale)
frieren a înghe a friere frierst friert
gebären a na te gebäre gebärst gebärt
geben a da gebe gibst gibt
gedeihen a prospera gedeihe gedeihst gedeiht
gehen a merge gehe gehst geht
gelingen a reu i/a r zbi gelinge gelingst gelingt
gelten a se aplica/a fi gelte gilst gilt
valabil
genießen a savura genieße genießt genießt
gewinnen a câ tiga gewinne gewinnst gewinnt
gießen a uda/stropi gieße gießt gießt
gleichen a egala gleiche gleichst gleicht
gleiten a aluneca gleite gleitest gleitet
graben a s pa grabe gräbst gräbt
greifen a apuca/prinde greife greifst greift
halten a ine halte hältst hält
hängen a atârna hänge hängst hängt
heben a ridica hebe hebst hebt
heißen a se numi heiße heißt heißt
helfen a ajuta helfe hilfst hilft
kennen a cunoa te kenne kennst kennt
kommen a veni komme kommst kommt
kriechen a se strecura/ a se krieche kriechst kriecht
furi a
ț
ă
ș
ș
ș
ș
ț
ș
ă
laden a înc rca lade lädst lädt

lassen a l sa lasse lässt lässt
laufen a fugi/ a alerga laufe läufst läuft
leiden a suferi/ a r bda leide leidest leidet
leihen a împrumuta leihe leihst leiht
lesen a citi lese liest liest
liegen a sta/ a z cea liege liegst liegt
lügen a min i lüge lügst lügt
messen a m sura messe misst misst
nehmen a lua nehme nimmst nimmt
nennen a numi nenne nennst nennt
pfeifen a fluiera pfeife pfeifst pfeift
preisen a l uda/ a sl vi preise preist preist
raten a ghici/ a sf tui rate rätst rät
reißen a rupe reiße reißt reißt
reiten a c l ri reite reitest reitet
rennen a alerga renne rennst rennt
riechen a mirosi rieche riechst riecht
rufen a chema ruft rufst ruft
saufen a bea saufe säufst säuft
saugen a aspira (praful) sauge saugst saugt
schaffen a realiza schaffe schaffst schafft
scheinen a p rea scheine scheinst scheint
schieben a împinge schiebe schiebst schiebt
schießen a impu ca/ a uta schieße schießt schießt
schlafen a dormi schlafe schläfst schläft
schlagen a bate schlage schlägst schlägt
schleichen a se furi a schleiche schleichst schleicht
schließen a închide schließe schließt schließt
schmeißen a arunca schmeiße schmeißt schmeißt
schmelzen a se topi schmelze schmilzt schmilzt
ă
ă
ă
ă
ă
ă
ă
ț
ș
ș
ă
ă
ă
ă
ș
schneiden a t ia schneide schneidest schneidet

schreiben a scrie schreibe schreibst schreibt
schreien a urla schreie schreist schreit
schreiten ap i schreite schreitest schreitet
schweigen a t cea schweige schweigst schweigt
schwimmen a înota schwimme schwimmst schwimmt
schwingen a se legana schwinge schwingst schwingt
schwören a jura schwöre schwörst schwört
sehen a vedea sehe siehst sieht
senden a trimite sende sendest sendet
singen a cânta singe singst singt
sinken a se scufunda sinke sinkst sinkt
sitzen a edea sitze sitzt sitzt
sprechen a vorbi spreche sprichst spricht
springen a s ri springe springst springt
stechen a în epa steche stichst sticht
stehen a sta(in picioare) stehe stehst steht
stehlen a fura stehle stiehlst stiehlt
steigen a urca steige steigst steigt
sterben a muri sterbe stirbst stirbt
stoßen a împinge stoße stößt stößt
streichen a t ia(un cuvânt) streiche streichst streicht
streiten a se certa streite streitest streitet
tragen a purta trage trägst trägt
treffen a întâlni treffe triffst trifft
treiben a conduce treibe treibst treibt
treten a c lca trete trittst tritt
trinken a bea trinke trinkst trinkt
tun a face tue tust tut
verderben a se altera/ a se verderbe verdirbst verdirbt
strica
ș
ă
ă
ă
ă
ă
ă
ț
ș
vergessen a uita vergesse vergisst vergisst

verlieren a pierde verliere verlierst verliert
vermeiden a evita vermeide vermeidest vermeidet
verschwind a disp rea verschwind verschwindest verschwindet
en e
verzeihen a ierta verzeihe verzeihst verzeiht
wachsen a cre te wachse wächst wächst
waschen a sp la wasche wäschst wäscht
weichen a devia/ a ocoli weiche weichst weicht
weisen a îndruma weise weist weist
wenden a intoarce wende wendest wendet
werben a promova werbe wirbst wirbt
werfen a arunca werfe wirfst wirft
wiegen a cânt ri wiege wiegst wiegt
ziehen a trage ziehe ziehst zieht
zwingen a obliga zwinge zwingst zwingt
Übung 2
Ergänze Sie die Verben in der richtigen Form.
Completați verbele la forma corectă.
1. Er (fahren) mit dem Bus nach Hause.
2. Ich (lernen) viel in der Schule.
3. Die Kinder _____ (spielen) im Garten.
4. Er _____ (machen) seine Hausaufgaben.
5. Heute _____ (bleiben) wir nicht lange hier.
6. Das Buch _____ (kosten) 12 Euro.
7. Alex _____ (essen) jeden Tag Obst.
8. Wann _____ (essen) du jeden Tag Obst?
9. Ich _____ (waschen) mir die Hände.
10. Der Arzt ______ (untersuchen) den Patienten.
11. Frau Müller _____ (trinken) ein Glas Wein.
12. Mutti ______ (kochen) jeden Tag.
13. Ein Gärtner _______ (züchten) Blumen.
14. Er _____ (tanzen) sehr gut.
15. Eva ______ (laufen) sehr langsam.
16. Was _______(flüstern) sie?
17. Was ______ (nehmen) du heute mit? Mein Fahrrad.
ă
ș
ă
ă
18. Martin _______ (lesen) im Buch.
19. Wir ________ (rufen) das Kind.
20. Ihr _______ (verstehen) die Aufgabe.
21. Du _______ (schneiden) das Brot.
22. Heute ______ (gehen) wir ins Kino.
23. Ana ______ (werden) Mutter.
24. (haben) _______ ihr genügend Zeit?
25. (geben) _______ du mir ein Bonbon?
Übung 3
Benutze jedes Verb 2 Mal.
Folosi i fiecare verb de 2 ori.
sein, haben, kommen, sprechen, spielen, lernen, wohnen, leben, trinken,
studieren.
1. Ana una Alex ______ Fußball.

2. Ana _______ Deutsch.
3. Das _______ mein Bruder Alex.
4. Ich ________ Rumänisch und Englisch.
5. Wir ________ in Bukarest.
6. Er ________ Hunger.
7. Was ________ Ihr?
8. Mein Bruder ________ Architektur.
9. Was _______ du?
10. Morgen ________ mein Vater.
11. Alex __________ jetzt in Deutschland.
12. Peter _________ Fußball.
13. Alex ________ Deutsch.
14. Ich ________ aus Rumänien.
15. Ana ________ in England.
16. Du _________ Hunger.
17. Was __________ wir in der Universität?
18. Wir ___________ Architektur.
19. Ihr _________ sehr laut.
20. Wir __________ nicht mehr in Rumänien.
Übung 4
Konjugieren Sie die Verben und beantworten Sie die Fragen bezüglich den
persönlichen Daten.
Conjugați verbele și răspundeți la întrebări privind datele personale.
Wie (heißen) ______ Sie?
Wie alt (sein) _______ Sie?
Ich (sein) ________ Jahre alt.
Woher (kommen) _______ Sie?
Ich (kommen) __________ aus .
Wo (wohnen) ___________ Sie?
Ich (wohnen) ___________ jetzt in .
ț
Lektion 9
Wie werden Sätze im Präsens formuliert?
(Cum se formulează propozi ii la timpul prezent?)
Regel - regula
1. Alegeți subiectul: Decideți cine sau ce este subiectul propoziției. Subiectul se află
în general la începutul propoziției și indică cine sau ce face acțiunea.
De exemplu: "Ich" (eu), "du" (tu), "er" (el), "sie" (ea), "es" (acesta/aceasta),
"wir" (noi), "ihr" (voi), sau "sie" (ei/ele).
2. Selectați verbul: Alegeți un verb care corespunde subiectului și acțiunii sale.

În limba germană, verbele sunt conjugate pentru a reflecta timpul și persoana
subiectului. Verbele se află de obicei pe poziția a doua în propoziție. De
exemplu, pentru subiectul "Ich" (eu), verbul "gehen" (a merge) ar fi "Ich gehe" (eu
merg).
3. Adăugați complemente: Adăugați alte cuvinte sau expresii care oferă mai multe
informații despre subiect și acțiunea sa. Acestea pot include obiecte directe
(substantive sau pronume care primesc acțiunea verbului), adverbe (cuvinte care
modifică verbul sau adjectivul), prepoziții (cuvinte care indică relația dintre alte
cuvinte din propoziție) și altele. Aceste complemente sunt plasate după verb,
înainte de finalul propoziției.
4. Dacă propoziția conține un al doilea verb acesta va fi plasat la forma de infinitiv.
De exemplu, o propoziție simplă la timpul prezent în limba germană ar putea suna

in felul următor:
1 2 3
Ich spiele Fußball. (Eu joc fotbal).
1 2 3 4
Ich gehe morgen mit Ana schwimmen. (Eu merg mâine cu Ana la înot)
Du lernst Deutsch. (Tu înveți germana)

Er arbeitet viel. (El muncește mult)
Sie schwimmt gerne. (Ea înoată cu plăcere)
Es regnet heute. (Astăzi plouă)
Wir tanzen gern. (Noi dansăm cu plăcere)
Ihr trinkt Milch. (Voi beți lapte)
Sie lachen oft. (Ei râd adesea)
Übung 1
Formulieren Sie 30 Sätze im Präsens mit den bisher gelernten Verben. Diese
werden im Telegramm veröffentlicht. (Verwenden Sie die Verben von Lektion
7 und 8)
Formulați 30 de propoziții la timpul prezent cu verbele învățate pana în prezent.
Acestea se vor posta pe Telegram. (Folosiți verbele de la lecția 7 și 8)
ț
Hausaufgabe
Konjugieren Sie über die nächsten vier Wochen alle unregelmäßigen Verben
aus der Tabelle und bilden Sie für jedes Verb zwei Sätze. Beginnen Sie heute
mit den ersten 2 - 4 Verben!
Conjugați pe parcursul a patru săptămâni toate verbele neregulate din tabel și

formați pentru fiecare verb câte doua propoziții.
Începeți de astăzi cu primele 2 - 4 verbe!
Lektion 10
Possessivartikel (Pronumele posesiv)
Pronumele este partea de vorbire flexibilă care înlocuiește un substantiv și își schimbă
forma după gen, număr, caz și persoană. Pronumele posesiv indică apartenența sau
posesia și înlocuiește numele posesorului unui obiect.
Forme pronume posesive în limba germană:

Ich - mein (al meu, a mea, ai mei, ale mele)
Exemplu: Mein Haus (casa mea), Meine Mutter (mama mea), Meine Eltern (părinții mei)
Du - dein (al tău, a ta, ai tăi, ale tale)

Exemplu: Dein Auto (mașina ta), Deine Schwester (sora ta), Deine Freunde (prieteni tăi)
Er, Sie, Es - sein/ihr/sein (al lui/său, al ei/sa, al lui/săi, ale ei/sale)

Exemplu: Sein Buch (cartea lui), Ihre Katze (pisica ei), Ihre Kinder (copiii ei)
Wir - unser (al nostru, a noastră, ai noștri, ale noastre)

Exemplu: Unser Hund (câinele nostru), Unsere Wohnung (apartamentul nostru), Unsere
Eltern (părinții noștri)
Ihr - euer (al vostru, a voastră, ai voștri, ale voastre)

Exemplu: Euer Garten (grădina voastră), Eure Freundin (prietena voastră), Eure Bücher
(cărțile voastre)
Sie - Ihr (al lor)

Exemplu: Ihr Haus (casa lor), Ihre Kinder (copiii lor), Ihre Eltern (părinții lor)
Sie - ihr (a dumneavoastră)
Exemplu: Ihr Auto (mașina dumneavoastră), Ihre Arbeit (munca dumneavoastră), Ihre
Freunde (prietenii dumneavoastră)
maskulin neutral feminin Plural

mein Bruder mein Kind meine Tochter meine Kinder
(fratele meu) (copilul meu) (fiica mea) (copii mei)
dein Bruder dein Kind deine Tochter deine Kinder
(fratele tău) (copilul tău) (fiica ta) (copii tai)
Ihr Bruder Ihr Kind Ihre Tochter Ihre Kinder
(fratele ei) (copilul ei) (fiica ei) (copii ei)
Übung 1
Planen Sie ein Familienfest. Wer kommt? Machen Sie eine Liste.
Planificați o petrecere în familie. Cine vine? Faceți o listă.
Beispiel: meine Mutter..

Exemplu: mama mea...
Übung 2
Rätsel - Ghicitoare
Ihre Familie: Schreiben Sie einen Namen auf einen Zettel.
Familia dumneavoastră: Scrieți un nume pe o bucată de hârtie.
Wer ist das? Ihre Partnerin / Ihr Partner rät.
Cine este acesta? Partenerul dumneavoastră ghicește.
Lektion 11
Die Familienmitglieder
(Membrii familiei)
der Verwandte, die Verwandten ruda, rudele

der Vater, die Väter tat l, tații
die Eltern (kein Sg.) parinții, -
die Großeltern (kein Sg.) bunicii, -
die Großmutter / Oma
bunica, bunicile
die Großmütter / Omas
der Großvater / Opa
bunicul, bunicii
die Großväter / Opas
das Kind, die Kinder copilul, copiii
die Urgroßeltern (kein Sg.) strabunicii
das Baby, die Babys bebelu ul, bebelu ii
der Sohn, die Söhne fiul, fii
die Tochter, die Töchter fiica, fiicele
der Enkel, die Enkel nepotul, nepo ii din partea bunicilor
nepoata, nepoatele din partea
die Enkelin, die Enkelinnen
bunicilor
die Geschwister (kein Sg.) fra ii (sora si frate)
der Bruder, die Brüder fratele, fra ii
die Schwester, die Schwestern sora, surorile
der Zwilling, die Zwillinge geam nul, gemenii
die Tante, die Tanten m tu a, m tu ile
der Onkel, die Onkel unchiul, unchii
der Neffe, die Neffen nepotul / nepo ii din partea unchiului
nepoata / nepoatele din partea

die Nichte, die Nichten
unchiului sau a mătușii
der Cousin, die Cousins verișorul, verișorii
die Cousine, die Cousinen verișoara, verișoarele
der Schwager, die Schwäger cumnatul, cumna ii
die Schwägerin, die Schwägerinnen cumnata, cumnatele
ă
ă
ț
ș
ă
ș
ț
ă
ș
ț
ț
ț
ș
der Schwiegervater, die Schwiegerväter socrul, socrii

die Schwiegermutter, die
soacra, soacrele
Schwiegermütter
der Schwiegersohn, die
ginerele, ginerii
Schwiegersöhne
die Schwiegertochter, die
nora, nurorile
Schwiegertöchter
der Ehemann, die Ehemänner so ul, so ii
die Ehefrau, die Ehefrauen so ia, so iile
die Stiefmutter, die Stiefmütter mama vitregă, mamele vitrege
der Stiefvater, die Stiefväter tatăl vitreg, ta ii vitregi
der Junge, die Jungen b iatul, băie ii
das Mädchen, die Mädchen fata, fetele
der Mensch, die Menschen omul, oamenii
Kommunikation
Übung 1
Beantworten Sie bitte mündlich die folgenden Fragen.
R spunde i oral la urm toarele întreb ri.
1. Wie viele Personen leben mit dir im Haus? - Câte persoane locuiesc cu tine in
cas ?
2. Hast du Geschwister? - Ai fra i?
3. Versteht du dich gut mit deinen Eltern? - Te în elegi bine cu p rintii t i?
4. Wie oft triffst du deine Eltern? - Cat de des î i întâlne ti p rin ii?
5. Wie heißt deine Tante? - Cum se nume te m tu a ta?
6. Wie heißt dein Onkel? - Cum se nume te unchiul t u?
7. Wie alt sind deine Geschwister? - Ce vârst au fra ii t i?
8. Hast du viele Cousinen? - Ai multe verișoare?
9. Wie alt ist dein Onkel? - Ce vârsta are unchiul t u?
10. Was arbeitet dein Onkel? - Ce lucreaz unchiul t u?
11. Bist du verheiratet? - Esti c s torit?
12. Hast du Kinder? - Ai copii?
ă
ă
ț
ț
ă
ț
ț
ț
ț
ț
ă
ă
ț
ă
ă
ș
ș
ă
ă
ț
ă
ț
ă
ș
ă
ț
ă
ș
ă
ă
ț
ă
ă
Übung 2
Übersetzen Sie bitte die folgenden Sätze.
Traduceți următoarele propoziții.
1. Maria ist die Oma von Ana und Alex.

2. Alex ist der Bruder von Ana.
3. Alex ist der Enkel von Michael.
4. Michael ist der Sohn von Hans.
5. Michael ist der Vater von Paul.
6. Eva ist die Mutter von Ana und Alex.
7. Eva ist die Schwiegertochter von Maria.
8. Peter ist der Schwiegervater von Eva.
9. Die Familie ist das Wichtigste im Leben.
10. Ich habe eine enge Beziehung zu meinen Eltern.
11. Meine Geschwister und ich haben viele Erinnerungen aus unserer Kindheit.
12. Meine Großeltern spielen eine wichtige Rolle in meinem Leben.
13. Mein Onkel ist der beste Koch in unserer Familie.
14. Meine Tante ist sehr kreativ.
15. Mein Vater hat sehr viel Humor.
16. Ich liebe meine Mutter.
17. Meine Schwester ist sehr sportlich.
18. Mein Bruder ist sehr intelligent.
19. Mein Cousin ist ein begabter Musiker.
20. Meine Nichte ist ein süßes Kind.
21. Mein Neffe ist sehr freundlich.
22. Mein Opa hat viele Geschichten aus seiner Vergangenheit zu erzählen.
23. Meine Oma sorgt sich immer um ihre Familie.
24. Mein Hund ist ein Mitglied meiner Familie.
25. Wir haben viele Traditionen in unserer Familie.
26. Wir feiern immer Weihnachten und Geburtstage zusammen.
27. Wir unterstützen uns gegenseitig in schwierigen Zeiten.
Übung 3
Schreiben Sie bitte zehn kurze Sätze mit den Wörtern aus der Tabelle.
Scrieți va rog zece propoziții scurte cu, cuvintele învățate din tabel.
Hausaufgabe
Übung 1
Fragen zur Familie
Lesen Sie bitten den folgenden Text, setzen Sie bitte die richtigen
Fragewörter ein und beantworten Sie danach die folgenden Fragen.
Vă rugăm să citiți următorul text, să introduceți cuvintele interogative
corespunzătoare și apoi răspundeți la următoarele întrebări.
Alex kommt aus Rumänien und wohnt in München. Seine Eltern leben in
Rumänien. Sein Bruder lebt auch in Rumänien. Er wohnt bei seinen Eltern. Seine
Schwester lebt nicht in Rumänien, sie lebt in der Schweiz.
1. _____ wohnt Alex?

2. _____ kommt Alex?
3. _____ leben seine Eltern?
4.______ wohnt in München?
5.______ lebt sein Bruder?
6. ______ wohnt sein Bruder?
7. ______ wohnt seine Schwester?
Lektion 12
Das Obst und die Gemüse - Fructele si legumele
das Obst / Deutsche Sprache fructele / Limba romană

die Ananas, die Ananas ananasul, anana ii
der Apfel, die Äpfel m rul, merele
die Aprikose, die Aprikosen caisa, caisele
die Banane, die Bananen banana, bananele
die Birne, die Birnen para, perele
die Erdbeere, die Erdbeeren c p una, c p unile
die Erdnuss, die Erdnüsse arahida, arahidele
die Feige, die Feigen smochina, smochinele
der Granatapfel, die Granatäpfel rodia, rodiile
die Haselnuss, die Haselnüsse aluna de p dure, alunele de p dure
die Himbeere, die Himbeeren zmeura, zmeurele
die Honigmelone, die Honigmelonen pepenele galben, pepenii galbeni
die Wassermelone, die
pepenele ro u, pepenii ro ii
Wassermelonen
die Sauerkirsche, die Sauerkirschen vi ina, vi inele
die Kirsche, die Kirschen cirea a, cire ele
die Pflaume, die Pflaumen pruna, prunele
die Brombeere, die Brombeeren mura, murele
die Traube, die Trauben strugurele, strugurii
die Mango, die Mangos mango, -
Die Gemüse, die Gemüsen /

leguma, legumele / Limba romană
Deutsch
die Gurke, die Gurken castravetele, castrave ii
die Tomate, die Tomaten ro ia, ro iile
die Zwiebel, die Zwiebeln ceapa, cepele
der Kohl, - varza, verzele
die Zitrone, die Zitronen l mâia, l mâile
ă
ă
ș
ă
ș
ș
ș
ș
ă
ș
ă
ă
ș
ș
ș
ș
ț
ș
ă
die Paprika, die Paprikas ardeiul, ardeii

der Spinat, - spanacul
der Mais, - porumbul
die Kartoffel, die Kartoffeln cartoful, cartofii
die Zucchini, die Zucchini dovlecelul, dovleceii
der Pilz, die Pilze ciuperca, ciupercile
der Salat, die Salate salata, salatele
das Öl, die Öle uleiul, uleiurile
der Essig, die Essige o etul, o eturile
der Apfelbaum, die Apfelbäume m rul (copac), merii
der Kirschbaum, die Kirschbäume ciresul, ciresii
der Blumenkohl, - conopida, conopidele
die Aubergine, die Auberginen vân ta, vinetele
die Bohne, die Bohnen fasolea, -
der Brokkoli, die Brokkoli broccoli, -
die Erbse, die Erbsen maz rea, -
die Karotte, die Karotten morcovul, morcovii
Trockene Zutaten, Fleisch und

Ingrediente uscate, carne si băuturi
Getränke
pasta, pastele
die Nudel, die Nudeln
(macaroana ,macaroanele)
der Reis, die Reiskörner orezul, boabele de orez
der Fisch, die Fische pe tele, pe tii
die Makrelle, die Makrellen macroul, macrourile
der Lachs, - somonul, somonii
die Forelle, die Forellen păstr vul, păstrăvii
das Fleisch, - carnea, cărnurile
das Schweinefleisch, - carnea de porc, cărnurile de porc
das Rindfleisch, - carnea de vit , cărnurile de vită

das Lammfleisch, - carnea de oaie, cărnurile de oaie
ț
ă
ș
ă
ă
ă
ț
ș
ă
das Geflügelfleisch, - carnea de pasare, cărnurile de pasăre
das Hähnchenfleisch, - carnea de pui, cărnurile de pui
das Putenfleisch, - carnea de curcan, cărnurile de curcan

das Entenfleisch, - carnea de ra , cărnurile de rață
die Hähnchenbrust, die
pieptul de pui, piepturile de pui
Hühnchenbrüste
der Hähnchenschenkel, die
pulpa de pui, pulpele de pui
Hähnchenschenkel
der Hähnchenflügel, die
aripioara de pui, aripioarele de pui
Hähnchenflügel
das Hackfleisch, - carnea tocat , cărnurile tocate
die Salami, die Salamis salamul, salamurile
die Wurst, die Würste cîrnațul, cîrnații
das Würstchen, die Würstchen cârn ciorul, cârn ciorii
das Brot, die Brote pâinea, pâinile
das Brötchen, die Brötchen chifla, chiflele
backen a coace
die Süßigkeit, die Süßigkeiten dulcele, dulciurile
die Schokolade, die Schokoladen ciocolata, ciocolatele
das Eis înghe ata, înghețatele
der Gummibär, die Gummibärchen jeleul, jeleurile
die Sahne, - fri ca
das Getränk, die Getränke băutura, băuturile
das Bier, die Biere berea, berile
der Wein, die Weine vinul, vinurile
das Erfrischungsgetränk, die băutura răcoritoare, b uturile
Erfrischungsgetränke r coritoare
der Kaffe, die Kaffes cafeaua, cafelele
der Tee, die Tees ceaiul, ceaiurile
die Milch, - laptele, lapturi
der Saft, die Säfte sucul, sucurile
das Salz, die Salze sarea, sărurile
ă
ș
ă
ț
ă
ț
ă
ă
ă
das Mehl, die Mehle f ina, fainurile

der Käse, die Käse brânza, brânzeturile
der Zucker, - zah rul, -
das Glas, die Gläser paharul, paharele
die Flasche, die Flaschen sticla, sticlele
das Geschirr, die Geschirre vesela, -
die Tasse, die Tassen cea ca, ceștile
die Untertasse, die Untertassen farfurioara cea c , farfurioarele ceștilor
der Teller, die Teller farfuria, farfuriile
das Besteck, die Bestecke tacâmul, tacâmurile
das Messer, die Messer cu itul, cuțitele
die Gabel, die Gabeln furculi a, furculițele
der Löffel, die Löffel lingura, lingurile
der Teelöffel, die Teelöffel linguri a, lingurițele
sauer acru
süß dulce
scharf iute
salzig sărat
kochen a găti
1 Kilogramm (kg) 1 Kilogram
100 Gramm (g) 100 grame
1 Pfund (500 g) o jumatate de kilogram (500 g)
1 Liter un litru
eine Flasche o sticlă
eine Packung un pachet
eine Dose o doză
ein Becher un pahar
ă
ț
ș
ă
ț
ț
ș
ă
Übung 1
Beantworten Sie die folgenden Fragen.
R spunde i la urm toarele întreb ri.
1.Was ist dein Lieblingsobst? Care este fructul t u preferat?

2. Magst du lieber einen Apfel oder eine Birne? Preferi mai bine un m r sau o
par ?
3. Schmecken dir die Aprikosen? I i plac caisele?
4.Isst du gerne Birnen? M nânci pere cu drag / plăcere?
5. Wer hat meine Erdnüsse gegessen? Cine mi-a mâncat arahidele?
6. Isst du getrocknete Feigen? M nânci smochine uscate?
7. Was für Gemüse magst du am liebsten? Ce fel de legume i i plac mai mult?
8. Was isst du am liebsten zum Frühstück? Ce îți place să mănânci mai mult la
micul dejun?
9. Wie oft isst du Fleisch? Cât de des mănânci carne?
10. Isst du lieber süß oder salzig? Mănânci mai mult dulce sau sărat?
11. Was ist dein Lieblingsgemüse? Care este leguma ta preferată?
12. Trinkst du gerne Kaffee? Bei cafea cu plăcere?
13. Wie oft isst du Fisch? Cât de des mănânci pește?
14. Isst du gerne scharfes Essen? Mănânci cu plăcere picant?
15. Was ist dein Lieblingsrestaurant? Care este restaurantul tău preferat?
16. Was ist dein Lieblingsgericht aus deiner Heimat? Care este mâncarea ta
preferată din țara ta natală?
17. Isst du gerne Nudeln? Îți place să mănânci macaroane / paste?
18. Wie oft isst du Fast Food? Cât de des mănânci fast-food?
19. Was ist dein Lieblingsgetränk? Care este băutura ta preferată?
20. Was isst du am liebsten zum Abendessen? Ce îți place să mănânci la cină?
21. Isst du lieber warme oder kalte Mahlzeiten? Îți place mai mult să mănânci
mâncare caldă sau rece?
22. Was ist dein Lieblingskuchen? Care este prăjitura ta preferată?
23. Bist du Vegetarier oder Veganer? Ești vegetarian sau vegan?
24. Magst du Pizza? Îți place pizza?
25. Was isst du gerne als Snack? Ce îți place să mănânci ca gustare?
26. Was ist dein Lieblingsessen aus der internationalen Küche? Care este
mâncarea ta preferată din altă țară?
27. Isst du gerne Suppe? Îți place să mănânci supă?
28. Wie oft isst du Obst? Cât de des mănânci fructe?
29. Was isst du am liebsten als Beilage? Ce îți place să mănânci ca garnitură?
30. Isst du gerne Fertiggerichte? Îți place să mănânci preparate gata făcute?
ă
ă
ț
ă
ă
ă
ă
ț
ă
ț
ă
Übung 2
Nennen Sie je 3 Obst und 3 Gemüsesorten, die Sie in Ihrem Garten
anpflanzen möchten. (Vergessen Sie den Artikel nicht).
Numiți câte 3 fructe si 3 legume pe care ați dori sa le plantați în gr dina Dvs. (Nu
uitaț de articol).
Übung 3
Welche Zutaten benötigen Sie für die Zubereitung Ihres Lieblingsessen?
De ce ingrediente aveți nevoie pentru a preg ti mâncarea Dvs. preferata?
Übung 4
Führen Sie in Zweiergruppen einen Dialog in einem gewünschten Geschäft.
Forma i un dialog în grupuri de câte doua persoane la un magazin dorit.
Themen: Bäckerei, Metzgerei, Kleidungsgeschäft, Schuhgeschäft,
Supermarkt.
Beispiel
Dialog im Gemüseladen - Dialog la aprozar
Verkäuferin: Guten Morgen. Was kann ich für Sie tun?
Bun diminea a. Ce pot face pentru dumneavoastr ?
Ana: Guten Morgen. Ich brauche Gemüse für eine Suppe. Ich bekomme heute
Besuch.
Bun diminea a. Am nevoie de legume pentru o ciorbă. Ast zi primesc
oaspeți.
Verkäuferin: Ja, bitte. Was möchten Sie denn?
Da, v rog? Ce ați dori?
Ana: Ich hätte gerne Tomaten und Zucchini. Sind sie frisch?
A dori ro ii i dovlecei. Sunt proaspete?
Verkäuferin: Natürlich, sonst noch irgendeinen Wunsch? Desigur, mai aveți altă
dorință ?
Ana: Ja! Ich brauche noch Obst für mein Dessert. Was kosten die Kirschen?
Da! Mai am nevoie de fructe pentru desert. Cît costa cireșele ?
Verkäuferin: 5,90 EURO pro Kilo.
5,90 EURO kilogramul.
Ana: Sehr gut, ich nehme ein Kilo.
Foarte bine, voi lua un kilogram.
Vielen Dank! Auf wiedersehen !
Mulțumesc frumos, la revedere!
Verkäuferin: Vielen Dank! Tschüss ! Mulțumesc frumos, Pa!
ș
ă
ă
ă
ț
ș
ș
ț
ț
ă
ă
ă
ă

Campus Limba Germana Lektion 1 - 12 Modul A1.1

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Campus Limba Germana Lektion 1 - 12 Modul A1.1

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Modul A1.

1 Campus limba germana Seite 1 von 84

• Un alt aspect pe care trebuie s -l re inem este c toate literele alfabetului au

Literă lb Pronunție lb Pronunție Ex: germana Traducere Pronunție ex lb

Literă lb Pronunție lb Pronunție Ex: germana Traducere Pronunție ex lb

Wie buchstabiert man ein Wort im Deutschen am besten?

Modul recomandat de a spune un nume pe litere în limba German este:

2. Ä se pronun a AE cea mai bun aproximare este s deschizi gura ca i cum ai

3. Ö se pronun OE cea mai bun aproximare este s deschizi gura ca i cum ai

4. Ü se pronun a UE cea mai bun aproximare este s deschizi gura ca i cum ai

Consoane si grupuri de consoane (Diftongi, Triftongi)

2.a) CH se pronun H după a, o, u, au

7. E ca si termina ie de verb, substantiv, pronume se pronun (- en, -em, -el, -er,

8. GE, GI se pronun GHE, GHI

9. H la începutul cuvântului se pronun precum in limba romană.

11. a) IG- se pronun IC - la sfâr itul cuvântului

12. IE- se pronun I

b) J se pronun J în cuvintele de origine str in

14. ST se pronun t la începutul cuvântului.

15. S se pronun S la mijlocul sau sfâr itul cuvântului

16. S se pronun Z la începutul cuvântului

17. SCH se pronun

26. Z se pronun la începutul cuvântului

28. V se pronun V în cuvintele de origine str in .

30. AA, EE, OO se pronun A, E, O lung

31. TT, LL se pronun T, L scurt

„ Formule de salut“ în limba germana!

„ Formule de luat la revedere“ în limba german !

„Formule de mulțumire" in limba German ?

"Cu pl cere!" in limba German ?

Lasst uns kennenlernen! Haideți să ne cunoaștem mai bine!

1. Wie heißt du? - Cum te nume ti?

2. Wie ist dein Vorname? - Care este prenumele t u?

3. Wie ist dein Nachname/ Familienname? - Care este numele t u de familie?

4. Woher kommst du? - De unde provi?

5. Wo wohnst du? - Unde locuie ti?

6. Wie alt bist du? - Ce vârst ai?

7. Wie geht es dir? - Ce faci /cum i i merge?

8. Was machst du gerade? - Ce faci acum?

9. Schön dich kennenzulernen - Ma bucur sa te cunosc! Încântat de cunoștință!

Lernen Sie bitte die Begrüßungen, Verabschiedungen, Danksagungen und

der Montag - luni

das Wochenende - sfârșitul de săptămână

Wann treffen wir uns? - Când ne întâlnim?

Wann kommst du zu mir? - Când vi la mine?

Wann gehst du zur Arbeit? - Când mergi la serviciu?

Was ist dein Lieblingstag? - Care este ziua ta preferata?

Die Jahreszeiten (Anotimpurile anului)

der Sommer - vara

der Frühling - prim vara

der Herbst - toamna

der Winter - iarna

• Es ist kalt - Este frig

Was ist Ihre Lieblingsjahreszeit? - Care este anotimpul Dvs preferat?

Ce înseamnă pronumele personal în limba germană?

Pronumele la cazul nominativ r spunde la întrebarea “Wer?”, adic “Cine?“.

Pronumele la cazul nominativ cu exemple

es - nu are corespondent direct în limba român dar se traduce in funcție de genul

sie - ei, ( Viorel si Petrisor)/ele (Andreea si Irina)

a. Ich oder du?

c. Wir oder ihr?

d. Ich, du/ er, sie/ wir, ihr

1.___ bin schön.