Municipatidad Distrital de Picsi MUNICIPALIDAD DE PIGS jCaminemos Juntos! Programa Municipal de Educacién, @ Cultura y Ciudadania Ambiental dela Municipalidad Distrital de Picsi 2021 — 2022 BICENTENARIO PERU 2021 PLAN DE TRABAJO : 2022 PROGRAMA MUNICIPAL EDUCCA [DUCACION. CUCTURA Y CRIOADAMEA AMEIENTALINTRODUCCION 2a Municipal N°02 de fecha 15 de marzo aprueba La Munieipalidad Provincial/Distrital de mediante Ordenani ‘Ambiental 2021- 2022, y para el cumplimiento de cl Programa Municipal de Educacién, Cultura y Ciudadania tas Inns de accidn sefladss, se realitardn diversas actividades que contribuyan a cumpir lag metas etablecidos ene Plan Naionol de Edueacién Ambiental 2017-2022 vos objetivs Renerales yespeciicos del referido programa, condmico y Servicios Comunales , presenta el PLAN DE CULTURA Y CIUDADANIA AMBIENTAL PARA la ejecucién de las actividades de Bajo este enfoque, la sub gerencia de Desarrollo Es ‘TRABAJO ANUAL DEL PROGRAMA MUNICIPAL DE EDUCACION, EL ANO FISCAL 2021, como herramienta de gestién indispensable para educacién, cultura y cludadana ambiental. Durante el periodo de ejecucin, la Municipalidad Distrital de Pics, trabajaré las siguientes lineas de accién: eee ar Ea (metre eae enc _| ‘ambiental Ree Poaceae Lineas de accion q Educacién ambiental, orientada a construir culturas y modos de vida sostenible y puede darse en el émbito | © comunitario, a través de la formacién de Promotores Ambientales Escolares y disefio_e fay comunicacién ambiental, busca promover valores para mejorar la calidad de vida, asi como desplegar estrategias de comunicaci6n, a través del disefio ¢ implementacién de campafias informativas v eventos. Ciudadanta y participacién ambiental, busca estimular y facilitar la intervencién activa y responsable de la ciudadanla a través de la formacién de Promotores Ambientales Juveniles aceee ign de Pr s Ambientales Juveniles y formacién asopotoid ap olan * ‘yoonaa ed}yunyy ewrestorg {uo uedppsed ‘onb seaieanpa uO cms: sauopmysuy op osu + ae sopeypedes rool SEPEOINUOP! 5 >,us00p ap o1aunn © souoromsul Z “saquaaop ofh psaas Vd 50] & sopiduIp Eeoa, . (sa10112 0/A sepey>) asa0s OW uosaiduy & wopepede ep zea, doe, + soquana ap o1aWiON * (34) sosejorsa “sopeypanre srmuequie sov10wosd coor s30s avd ap osuDN + Teowe, 9p uppeuuos TTT ewso4 eruarquie uppeanpa :1°T Uppa2e 9p eauy gng Ousanens3ud TavsNoas3u vHO34 sosunsay va aie WOIQNI amviaa avainusy NODVINWUDOUd “Zoo'o0r osaas osaas 2saas opiuos 2p odin soreuaeny rede okey es0said order seisioy snavnnau wre -Jeanyna uppowiord ‘ap sapepinyre se] ua uedianied anbs seuosiad ap a1wipN + ‘sepequauojduyy rewaiquie -Jeimjn9 upproword 2p sapepianse: ap orawinn * sopewigey Bquowyewuaiquie ueonpa anb seaniqnd ‘sopedso op o1winn = pease gooey Zea, Tea, swowyewuaque ‘anb sopedsa ueonpa soonqod =p ugpeiuawoydusy ovasiat zt eueyunuo> feyuarquie upjoeonp3 :2°T Up|IVe ap eauY qns "soppouoaas Vd ofA saqua20p ojkseaneonpa sauopminsuy Sp oraWIDN + “saquan0p o/h avd so] uedionved anb 50] ua ‘ordiojunus FPP ofode jooorost ‘saas sgas owune oF opiuos sodinby + pede siopajores lugtwes je sonpisas sms ap eanua ep eu ja ua 4od saiopeiqod so} © ugpemueru03 sopesouss suoppesyunuo> sojeuoyewt ap ouwon + “sayepos sopas us up}seayiqnd 40d sepezuesye seuosiad sp o1sWinN * “sonuana 9 uedianued and seuosiad ap o10ui9N + “yequajquie eonpuiay uo sopezijeas soquane ap ovoWnN * “seaneUO;UL seyeduies ve ued)anied seuosiad ap ouowioNy = “sepezteas sennewuoyuy seyediues ap o1winn = sopezieas fewaiquie veowes eco, soiuana Teel § — seaneuuojuy seyedues ap uppewawarduy, Teo, 9° oyasia Tz VINZIEWY NOIDVIINNINOD A WUNLIND : NOINDW 3a vaNITs3as saas optuos =P odinby soyakord A dade, ownr —— sevownyd A jadeg opeayrue), oorost sas sowuang z fep uedonied ‘nb (sano ‘omnsut “sapepisianiun) souladns uofoeonpa ap souoprinsuy ap oauion + “14 so] uaqnas anb uppeiedes ap se10y ap o1awnn + “tvd sore soprBup (sasattea ofA sepey>) ugperpedes ap ‘SoqwaAa ap OsOWION “sopeupane vd 2p osWON + years eco, zeae, Tease, ap (rvd) sojuannt sarequarquie saxojowoid uppeuuog TE WANSISWY NODVaDULUVd A vINVavanID :€ NODDV 3a VaNN seway ap uoisnyp ap sesoy ap asowinN + “fooyess tyodnb3 doidey asaas suownyg jedeq sopeayns99 osaas oo'oor ugpeysedes ap soquana ap OuBWON * “sopeypase Dvd 9p ouWON “sopproucses fvd ap o1winn + ‘Wa so uediansed anb 50] va ‘o}djayunus 2p ofode ja o> ‘sopeyuauroydust sajewarque sopafasd ep o12WON + “wd ‘owos uedianed anb se] ua (seaneanpa Asennewiojut seyeduies o/h souana) sapepianze ‘ap o1auinN * ‘wonaa zeaey Teale, ap (va) sopeyunuioa sajequarquie sosojowosd ugpeunod Z'¢“soppouonas Dvd o/h sauaauip =P u2WON «| "Dw 50] uedonied ‘nb soy ua ‘ordoqunus Fp ohode fa 02 ‘Soperuawiajduy sarewuaiqwe sopakoid °p oven * “Dva 50] © sopi@up LEO Se3, RESUMEN PRESUPUESTO: Unea de accion 1: Educacién ambiental 1.1 Educacién ambiental formal 1.1.1 _Formacién de promotores ambientales escolares 1.2 Educacién ambiental comunitaria 121 100.00 100.00 Disefio e implementacién de espacios pablicas que educan ambientalmente 200.00 Linea de acci6n 2: Cultura y comunicacién ambiental Costo, (s/) Disefio e implementacién de campafias informativas y eventos. 150.00 150.00 Linea de accién 3: Ciudadania y participacién ambiental Concento) 1 Formaci6n de promotores ambientales juveniles ; [al Formacién de promotores ambientales comunitarios 1100.00 250.00 Cie yea de accién 1: Educacién ambiental (ot#\ea de acci6n 2: Cultura y comunicacion ambiental Uijlea de accién 3: Ciudadania y participacion ambiental 250.00 Z TOTAL