: AEOES ay POR: ARACELY LOPEZ 1. Objetivo Descubrir la importa composicion. cia de Ia Biblia, su naturaleze y 2. Materiales + Reproductor de musica + Versiculo biblico impreso (palabra por palabra) + Imagen del rey David + Hojas de papel bond, pai mento. + Lalas, vasos, frascos de yogurt vacios, desechables u otro material reciclado, + Tape, sellador, marcadores, papel pare decorar arroz 0 piedras, témperas, etc. Para realizar un par de maracas. para decorar y pega: botellas Poemas y canticos en la Biblia ee, 3. Dinamica de integracion Salmo 117 ece Dindmica integradora Para dar inicio a la leccion el maestro debe pregunta le a los nifios sobre su cancion favorita y qué sienten cuando la cantan (permita la participacion de algu: Nos). Después puede presentar el tema del dia: Poe- mas y canticos en la Biblia, Karaoke a actividad consiste en realizar un karaoke, para ello 5 necesario organizar 3 0 4 grupos, dependiendo del tamafo cel grupo. El maestro debers mencionar algunas palabras y ganaré el primer grupo que cante una alabanza que en su letra tenga la palabra indica da. Al final, el grupo que mds puntos acumulé serd el ganador. AVENTURAS BIBLICAS ANO4.“Naciones todas, pueblos todos, jalaben a Dios!” Salmos 117:1TLA Para facilitar el aprendizaje del texto biblico, el maestro puede proporcionar un rom- pecabezas del versiculo, palabra por palabra. Ellos deben ordenar las palabres de modo que tenga sentido. Queridos nifios scudntos saben qué significa la palabra selmo? (Escuchar respuestas de los nifios) (Muy bien! El libro de Saimos es un libro muy precioso, Ios salmos son las expresiones de lo que nuestro coraz6n siente por Dios, {Qué sientes por Dios? En el libro de salmos encontramos muchas canciones diferentes, muchas de ellas fueron escritas por un rey llamado David, Cudntos se recuerdan de David? El escribié muchos salmos para exptesar lo que su corazén sentia, es decir que, escribi6 algunos salmos cuando estaba feliz y otros cuando estaba triste (mostrar la imagen de un hombre feliz y un hombre triste], porque la musica puede ayudarnos a expresar nuestras emociones, la miisica que escuchamos puede animarnos 0 nos puede causar mucha tris- teza. Por eso, debemos ser muy sabios con la musica que elegimos escuchar. {Ustedes que cantan cuando estan tristes 0 cuando estan felices? json como David que cantaba al Seftor sin importar la circunstancia? Es importante que alabemos a Dios en todo momento, los salmistas, escriblan estas preciosas alabanzas con frases repetitivas para darle ritmo a su cancién y enfatizar la importancia de algunas afirmaciones. Veamos juntos lo que dice Salmos 117: 1-2 Naciones todos, pueblos todos, ialaben a Dios! iPorque él es un Dios fiel, y nunca deja de amarnos! iAlabemos siempre a nuestro Dios! 2Qué palabras se repiten? Si, se repiten dos: Alaben y Dios. Es decir que este Salmos 117 nos esta ensefiando la importancia de alabar a Dios, C6mo podemos alabar a Dios? Escuchando musica que edifica nuestra vida, cantando, orando y leyendo la Biblia como acto de adoracidn, Ademds, cuando leemos los Salmos, estos nos ayudan a comprender cémo algunas personas expresaron su amor a Dios por medio de la alabanza, ademas nos ayuda a acercarnos més a Dios. La Biblia, también contiene hermosos poemas que impactan nuestro co- raz6n, una poesia lleva rima, es decir, la igualdad de sonidos entre dos o més palabras, por ejemplo: tortuga ima con oruga. En el salmo 19:2 hay una ima, ayudenme a identificar: “un dia emite palabra a otro dia, y una noche a otra noche declara sabiduria” Qué palabra lograron escuchar igual? Por ultimo, quiero contarles unos datos muy interesantes del libro de los Salmos, presten mucha atencién + El libro de Salmos esté dividido en cinco libros més pequefios: Libro uno, que contiene los salmos 1 al 41 Libro dos, que contiene el Salmo 42-72. Libro tres, que contiene el Salmo 73 al 89. Libro cuatro, que contiene el Saimo 90 al 106. Libro cinco, que contiene el Saimo 107 al 150. (el maestro puede Ir verificando en la misma Biblia, para que el nifio pueda aprender este dato intere- sante). + El Salmos més largo es el 119, + El Samos més corto es el 117 + David escribid 73 Saimos. + Son 150 Saimos. IDEC GUATEMALA mreMe fs ‘Rae 6. Actividad de retroalimentacion — Salmistas en accién E| maestro puede proporcionar a cada nifio una hoja, con |a finalidad de que ellos Pongan a emplear su imaginaci6n, escriban un canto o poema donde expresen 2Quién es Dios para ellos? Luego, deberdn decorarlo y presentario. Otra opcion es que los nifios puedan buscar en sus Biblias y elljan su salmo favorito, para ello el maestro debe tener suficientes Biblias en clase 0 pedir con anticipacion, que lleven sus Biblias para la clase biblica. Es importante que el maestro resalte la importancia de adorar a Dios en todo momento. 7. Ministracion “Sefior, gracies por ensefiarnos la importancia de alabarte con selmos, porque a través de ellos podemos expresar nuestro amor. Permitenos adorarte siempre, no importando si estamos tristes 0 felices, porque tu eres digno de adoracién en todo momento. Aydanos a ser adoradores verdaderos, en el nombre de Jesuis, amen” Formando nuestro grupo musical Para esta manualidad, e! meestro debe pedirle a los nifios que leven una lata, un tubo de papel, un frasco de yogurt vacio, 0 alguin otro material reciclado para realizar un par de maracas. El maestro deberé llevar sellador, arroz 0 piedras, tape, marcado- res, hojas para decorar, etc. Al finalizar, junto a los nifios se can- tard una alabanza para Dios. Al escanear el cécigo QR pueden encontrar un videotutorial para realizar maraca: Maracas caseras Descarga la hoja de trabajo escaneando el cédigo QR con tu dispositive mévil, luego. imprime y utliza 25, AVENTURAS BIBLICAS ANO 4, ’ aa