MATEMÁTICA PROF CHARLISON

EXERCÍCIOS DE INTRODUÇÃO

1 – Quais sentenças são equações?

a) 5 x−4=10 d) x−1+8=6 x
b) 2 x+1<7 e) 5 x 2−x−4=8
x 2 1
c) −1= f) x−4 + x >9
4 3 2

2 – Entre as equações do exercício 1, diga quais são do 1º grau.

3 – Dada a equação 7 x−3+ x=5−2 x , responda:

a) Qual é o 1º membro?
b) Qual é o 2º membro?
c) Quais são os termos do 1º membro?
d) Quais são os termos do 2º membro?

4 – Qual é o número que colocado no lugar de x, torna verdadeira as sentenças?

a) x +9=13
b) x−7=10
c) 5 x−1=9
d) x−3=8

1 9
5 – Verifique se 1 é raiz da equação 4 x+ = .
2 2

6 – Resolva as equações:

a) x +5=8 h) x−39=−79
b) x−4=3 i) 10=x+ 8
c) x +6=5 j) 15=x+20
d) x−7=−7 k) 4=x −10
e) x +9=−1 l) 7=x+ 8
f) x +28=11 m) 0=x+12
g) x−109=5 n) −3=x+10
7 – Resolva as seguintes equações:

a) 3 x=15 g) 25 x=0
b) 2 x=14 h) 35 x=−105
c) 4 x=−12 i) 4 x=1
d) 7 x=−21 j) 36 x=12
e) 13 x=13 k) 21=3 x
f) 9 x=−9 l) 84=6 x

8 – Resolva as equações:

x 2x
a) =7 d) =−10
3 3

x
b) =−3 3x
4 e) =30
4

2x 2x
c) =4 f) =−18
5 5

9 – Resolva:

a) – x =9 g) −3 x=−9
b) – x =−¿2 h) −5 x=15
c) −7 x=14 i) −2 x=−10
d) −3 x=10 j) 15=−3 x
e) −5 x=−12 k) −40=−5 x
f) −4 x=8

10 – Determine x:

a) 6 x=2 x+ 16 i) 16 x−1=12 x +3
b) 2 x−5=x +1 j) 3 x−2=4 x +9
c) 2 x+3=x +4 k) 5 x−3+ x=2 x +9
d) 5 x+ 7=4 x +10 l) 17 x−7 x=x +18
e) 4 x−10=2 x +2 m) x + x−4=17−2 x+1
f) 4 x−7=8 x −2 n) x +2 x +3−5 x=4 x−9
g) 2 x+1=4 x −7 o) 5 x+ 6 x−16=3 x +2 x−4
h) 9 x +9+3 x=15 p) 5 x+ 4=3 x−2 x+ 4

11 – Resolva as equações:

a) 4 x−1=3 ( x−1 ) c) 2 ( x−1 )=3 x +4

b) 3 ( x−2 )=2 x−4 d) 3 ( x−1 )−7=15
 e) 7 ( x−4 ) =2 x−3 n) 7 ( x−1 )−2 ( x−5 )=x−5
f) 3 ( x−2 )=4 ( 3−x ) o) 2 ( 3−x )=3 ( x−4 )+15
g) 3 ( 3 x−1 )=2 ( 3 x+ 2 ) p) 3 ( 5−x )−3 (1−2 x ) =42
h) 7 ( x−2 ) =5 ( x +3 ) q) ( 4 x+ 6 )−2 x=( x−6 )+ 10+14
i) 3 ( 2 x −1 )=−2 ( x+ 3 ) r) ( x−3 )−( x+ 2 )+ 2 ( x−1 )−5=0
j) 5 x−3 ( x+ 2 )=15 s) 3 x−2 ( 4 x−3 )=2−3 ( x−1 )
k) 2 x+3 x +9=8 ( 6−x ) t) 3 ( x−1 )−( x−3 ) +5 ( x −2 )=18
l) 4 ( x+10 )−2 ( x−5 )=0 u) 5 ( x−3 )−4 ( x +2 )=2+3 ( 1−2 x )
m) 3 ( 2 x +3 )−4 ( x−1 )=3

EXERCÍCIOS COMPLEMENTARES

1 – Resolva as equações:

a) 3 x−7=2 x +5 k) 5 x−5+ x=9+ x

b) 7 x +8=4 x−10 l) 7 x−4− x=−2 x +8−3 x
c) 4 x−15=−2 x +3 m) – x −5+4 x =−7 x+ 6 x +15
d) 2 x−4−8=4 x n) 3 x−2 x=3 x+2
e) 3 x=x +1+7 o) 2−4 x=32−18 x +12
f) 360+36 x=30 x p) 2 x−1=−3+ x + 4
g) 2 x+5−5 x=−1 q) 3 x−2−2 x−3=0
h) 5+6 x=5 x +2 r) 10−9 x+2 x=2−3 x
i) x +2 x −1−3= x s) 4 x−4−5 x=−6 +90
j) −3 x+ 10=2 x+ 8+1

2−3 x=−2 x +12−3 x 2 – Resolva as equações:

a) 7 ( x−5 ) =3 ( x +1 ) e) 13+ 4 ( 2 x −1 )=5 ( x+ 2 )

b) 3 ( x−2 )=4 (−x +3 ) f) 4 ( x+5 )+ 3 ( x +5 )=21
c) 2 ( x+1 )−( x−1 )=0 g) 2 ( x+5 )−3 ( 5−x )=10
d) 5 ( x+ 1 )−3 ( x+ 2 )=0 h) 8 ( x−1 )=8−4 ( 2 x−3 )

3 – Resolva as seguintes equações:

x x x x +1
a) − =3 d) −5=0 g) 5 x−10=
4 6 3 2

3x x x 3x 8 x−1
b) − =5 e) + =6 h) −2 x=3
4 3 2 5 2

x x x 7 2 x−7 x +2
c) −1=9 f) + = i) =
5 5 2 10 5 3
 5x x−2 5 x−7 1 2 ( x−1 ) 3 x+ 6
j) =2 x+ m) = +x p) =
2 3 2 2 3 5

x−3 2 x−1 2 x−1 x−1 3 ( x −5 ) 2 x

k) − =5 n) =x− q) + =7
4 5 3 5 6 4

x−1 x−3 x 3 x−2 x−3

l) + =6 o) + =
2 3 4 2 2

x 5 ( x−3 )
−2=
5 4

1 – Resolva as seguintes equações:

x x 1 8x x x x+ 7
a) − = k) =2 x−9 u) + =
2 4 2 3 2 3 3

x x x 3 1 x+2 x+1
b) − =5 l) + = v) + =6
2 4 2 4 6 6 4

x x 7 x x x−2 x +1
c) + = m) −7= +5 w) − =4
5 2 10 2 4 3 4

x 2x 1 1 x−1 x−2 x−3

d) +1= n) 2 x− =5 x + x) + =
5 3 2 3 2 3 4

x x x 2 x−3 1 −x +2
e) + =1 o) x−1=5− y) − =
2 3 4 4 3 2

x x x x 2 x−3 2−x x−1

f) +4=2 x p) + =18− z) − =
3 6 3 4 4 3 3

x 1 x x x 3 x −2 3 x +3
g) +4= q) + + =26 aa) =
2 3 4 6 8 4 8

5x 2 x x x 3 x +5 2 x−3
h) − =0 r) + =17− bb) − =3
3 5 8 5 10 4 3

x x x 2 ( x−2 ) 5 x
i) x−1=5− s) − =2 x−50 cc) x+ =
4 4 3 3 4

x 5x
j) x + =15 t) +7=2 x +4
2 2
2 x +1 3 (3−x ) 56+ x
− =
4 2 16
PROBLEMAS SOBRE EQUAÇÕES DO 1º GRAU

1 – O dobro de um número, aumentado de 15, é igual a 49. Qual é esse número?

2 – A soma de um número co o seu triplo é igual a 48. Qual é esse número?

3 – A idade de um pai é igual ao triplo da idade de seu filho. Calcule essas idades, sabendo que juntos têm
60 anos?

4 – Somando 5 anos ao dobro da idade de Sônia, obtemos 35 anos. Qual é a idade de Sônia?

5 – O dobro de um número, diminuído de 4, é igual a esse número aumentado de 1. Qual é esse número?

6 – O triplo de um número, mais dois, é igual ao próprio número menos quatro. Qual é esse número?

7 – O quádruplo de um número, diminuído de 10, é igual ao dobro desse número, aumentado de 2. Qual é
esse número?

8 – O triplo de um número, menos 25, é igual ao próprio número, mais 55. Qual é esse número?

9 – Num estacionamento há carros e motos, totalizando 78. O número de carros é igual a 5 vezes o de
motos. Quantas motos há no estacionamento?

10 – Um número somado com sua quarta parte é igual a 80. Qual é esse número?

11 – Um número mais a sua metade é igual a 15. Qual é esse número?

12 – A diferença entre um número e sua quinta parte é igual a 32. Qual é esse número?

13 – O triplo de um número é igual a sua metade mais 10. Qual é esse número?

14 – O dobro de um número, menos 10, é igual à sua metade, mais 50. Qual é esse número?
15 – A diferença entre o triplo de um número e a metade desse número é 35. Qual é esse número?

16 – Subtraindo 5 da terça parte de um número, obtém-se o resultado 15. Qual é esse número?

17 – A metade dos objetos de uma caixa mais a terça parte desses objetos é igual a 25. Quantos objetos há
na caixa?

18 – Em uma fábrica, um terço dos empregados são estrangeiros e 72 empregados são brasileiros.
Quantos são os empregados da fábrica?

19 – Flávia e Sílvia têm juntas 21 anos. A idade de Sílvia é três quartos da idade de Flávia. Qual a idade
de cada uma?

20 – A soma das idades de Carlos e Mário é 40 anos. A idade de Carlos é três quintos da idade de Mário.
Qual a idade de Mário?

21 – A diferença entre um número e os seus dois quintos é igual a trinta e seis. Qual é esse número?

22 – A diferença entre os dois terços de um número e sua metade é igual a seis. Qual é esse número?

23 – Os três quintos de um número aumentados de doze são iguais aos cinco sétimos desse número. Qual
é esse número?

24 – Dois quintos do meu salário são reservados para o aluguel e a metade é gasta com alimentação,
restando ainda R$ 45,00 para gastos diversos. Qual é o meu salário?

25 – Lúcio comprou uma camisa que foi paga em 3 prestações. Na 1ª prestação, ele pagou a metade do
valor da camisa, na 2ª prestação, a terça parte e na última, R$ 2,00. Quanto ele pagou pela camisa?

EXERCÍCIOS SOBRE EQUAÇÕES DO 2º GRAU

1 – Resolva as equações do 2º grau

a) x 2−3 x−4=0 d) 4 x 2−2 x +1=0

b) x 2+ 8 x+16=0 e) 5 x 2+ 4 x−1=0
c) 3 x 2−2 x −1=0 f) x 2−7 x +15=0
 2 2
g) 9 x −6 x +1=0 m) x −12 x+36=0
2 2
h) 2 x −4 x−1=0 n) 9 x + 8 x−1=0
2 2
i) x −x−12=0 o) −2 x + 9 x +18=0
2 2
j) 6 x + x−1=0 p) x + 2 x−35=0
2 2
k) x −2 x−24=0 q) 5 x −3 x−2=0
2 2
l) 7 x + 2 x +1=0 r) 6 x −7 x +4=0

2 – Resolva as equações do 2º grau

2 2
a) x −4=3 x e) 10 x =1+3 x
2 2
b) 2 x =5 x −8 f) x −11 x=x−36
2 2
c) x −x=x−1 g) 6 x −2 x=1−3 x
2 2 2 2
d) 3 x −2=2 x + x h) 7 x + 3 x +1=3 x

3 – Considere a equação do 2º grau 5 x 2−10 x=0, que é uma equação incompleta. Determine o conjunto
solução dessa equação usando a fórmula resolutiva e sem usar a fórmula resolutiva.

4 – Dadas as expressões 5 x 2+12 x +9 e x 2+ 9 x+10 , para quais valores reais de x as duas expressões tem valores
iguais?

5 – Dada a expressão x 2−8 x +5, para quais valores reais de x essa expressão dá – 7?

6 – Determine o conjunto solução de cada uma das seguintes equações do 2º grau.

a) ( x +2 )2+ x=0 2
x +4
2
g) x + =2
b) 3 x −3=2 ¿ 5
2
c) x(x+11)+2(x+21)=0 x 5x 5
h) −1= −
d) ( x−3 )( x +4 )−14=( 1−x ) ( x−2 ) 4 8 4
e) 6 ( x 2−1 ) −x=14+5 x 2 i)
x( x+1) x−5 5 (2 x−1)
− =
2 4 1 4 12 6
f) x − x= 2
5 5 x x+ 12
j) − =2 x
2 3

2
(3 x−2) 2 x +3 x (1−5 x)
7 – Quais são os valores reais de x para os quais as expressões e − são iguais?
6 3 2
 Questões sobre equação do 2º grau

1 – As equações x 2−5 x+ 6=0 e −2 x 2+ 8 x=0 são respectivamente:

a) Completa e completa e) Completa e incompleta
b) Completa e constante f) Incompleta e constante
c) Incompleta e completa g) Constante e constante
d) Incompleta e incompleta h) tanto faz

2 – A primeira equação da questão 1 é completa. Quanto vale os termos a, b e c

respectivamente?
a) –1, –5 e 6 c) 1, –5 e 0 e) 1, –5 e 6 g) 1, 5 e 6
b) –1, 5 e 6 d) 1, –5 e –6 f) –1, –5 e –6 h) 6, –5 e 1

3 – Qual é a fórmula do discriminante?

a) b 2+ 4 ac c) −b 2−4 ac e) b 2+ 4 a+ c g) b 2+ 4 a−c
b) −b 2+ 4 a+ c d) b 2−4 ac f) −b 2+ 4 ac h) b 2 4 ac

4 – Qual é o valor do discriminante da equação x 2−5 x+ 6=0?

a) 4 c) 2 e) 0 g) –2
b) 3 d) 1 f) –1 h) –3

5 – Qual é o valor do discriminante da equação −2 x 2+ 8 x=0?

a) 57 c) 59 e) 61 g) 63
b) 58 d) 60 f) 62 h) 64

6 – Para determinarmos o discriminante de uma equação, ela deve estar na forma normal.
2 2
x x x
Qual é o valor do discriminante da equação: = + ?
5 4 20
7 – A equação da 6ª questão, em sua forma normal, é completa ou incompleta?

8 – Considerando os termos a, b e c da 6ª questão, quanto vale 2a + b – c?