Rúbrica de evaluación: Texto argumentativo

Alumno: …………………………………………………………………… Grado: ……………………….

Criterios 3 2 1 0 Valor Puntaje

obtenido
Presentación El escrito se presenta El escrito se observa Hay tachones o La presentación 2,5p
con prolijidad. No prolijo, aunque superposiciones no es prolija ni se
aparecen tachones ni contiene algunos de trazados. El observa cuidada.
arrugas. Respeta tachones o trazos título no se
márgenes y el título superpuestos. El observa
se identifica con título puede claramente.
claridad. identificarse.
Título Adaptado al tema y Adaptado al tema No está adaptado No aparece el 1,5p
original al tema título
Organización El texto está bien El texto está bastante El texto es un Las ideas parecen 3,5p
organizado. Una idea organizado. Una idea poco difícil de estar ordenadas
sigue a la otra en una o escena parece seguir. Las al azar.
secuencia lógica con fuera de lugar. Las transiciones no
transiciones claras. transiciones usadas son claras en más
son claras. de una ocasión.
Vocabulario Utiliza un vocabulario Utiliza un vocabulario Vocabulario Vocabulario no 3p
amplio, variado y variado, pero poco limitado y repite acorde al
fluido y específico acorde al contexto. palabras. contexto (no
acorde al contexto y formal) y repite
no repite palabras. palabras.
Ortografía y En general, no Aparecen errores de Aparecen errores Aparecen muchos 3p
puntuación aparecen errores ortografía en ortográficos en errores de
ortográficos, se palabras de uso palabras de uso ortografía en
respetan usos de corriente o en más de corriente y en palabras de uso
puntos (seguido, tres vocablos. más de cinco corriente, y en
aparte y final), de Confunde el uso de vocablos. más de ocho
comas (enumerativas algunos signos de Confunde el uso vocablos. No
y aclarativas) y signos puntuación de signos de tiene en claro
de interrogación o puntuación en usos de los signos
exclamación, según más de una de puntuación.
sea necesario oportunidad.
Estructura El texto aparece El texto aparece No se observa No divide el texto 4,5p
textual dividido en al menos dividido en párrafos. con claridad la en párrafos. No
tres párrafos o Incluye sangrías. Los división de se observa con
apartados (Tesis, temas de cada párrafos, incluye claridad la
argumentos, párrafo no se algunas sangrías. delimitación de
conclusión). Incluye encuentran Presenta una párrafos e ideas
sangrías. En cada coherentemente oración en en el texto.
párrafo las ideas y los divididos. algunos párrafos.
temas son claros y Las oraciones en los
coherentemente párrafos no están
divididos. delimitadas
Incluye más de una correctamente.
oración por párrafo,
marcándolas con los
puntos necesarios.
Recursos Comprende, incluye y Utiliza varios Hay escasez de No incluye 2p
argumentativos utiliza correctamente recursos recursos recursos
diversidad de argumentativos que argumentativos. argumentativos.
recursos enriquecen el texto.
argumentativos
(definiciones,
ejemplificaciones y
comparaciones,
reformulaciones y
preguntas) que
enriquecen al texto y
aclaran ideas

Puntaje total: 20 puntos Puntaje alcanzado: ………….. puntos