Gambar/Video Suara

Muncul tulisan “4. Belajar Permutasi jika ada Beberapa Unsur yang sama” Kita akan belajar permutasi yang
beberapa unsurnya ada yang sama
dengan matematika realistik
Muncul Tulisan “. Menyusun Bilangan dari Kartu Angka bila ada Angka sama” Mari menyusun pengurus kelas

Muncul gambar” 1, 2, 3, 4, dan 5 secara bergantian, tulisan Gambar 1, Gambar 2, sdst tidak di munculkan” : Sekarang kita akan menyusun bilangan
dengan 4 kartu angka yang mana 3
Susunan Kartu Bilangan terbentuk kartu bertuliskan bilangan yang sama
yaitu lima.
3 5 5 5 3555 {Gambar 1}
Tentu banyak cara bukan 4 faktorial
Susunan Kartu kan? Sebab ada kartu yang bertuliskan
Bilangan terbentuk angka yang sama
5 3 5 5 5355 {Gambar 2}

Susunan Kartu Bilangan terbentuk

5 5 3 5 5535 {Gambar 3}

Susunan Kartu Bilangan terbentuk

5 5 5 3 5553 {Gambar 4}

Susunan Kartu Bilangan terbentuk

3 5 5 5 3555 {Gambar 5}
Muncul tulisan: “Ada berapa bilangan yang dapat di bentuk dari 4 kartu angka dengan 2 kartu berisi 2 angka yang
sama? ”.

Muncul tulisan: “Tentu banyak cara bukan 4 faktorial kan? Sebab ada kartu yang bertuliskan angka yang sama. Yaitu
angka 5. ”

Muncul 2 Gambar secara bersamaan:

Muncul suara: “samakah bilangan yang
Susunan Kartu dibentuk oleh Gambar 1 dan Gambar
Bilangan terbentuk 2?”
3 5 5 5 3555 {Gambar 1}

Susunan Kartu Bilangan terbentuk

3 5 5 5 3555 {Gambar 2}

Muncul Tulisan:” samakah bilangan yang dibentuk oleh Gambar 1 dan Gambar 2? ……………”

{Titik-titik harus diisi dengan jawaban sama, jika bukan sama tidak bisa diisi, setelah 3 kali salah ketik jawaban
muncul secra otomatis} Muncul suara” Mengapa gambar 1 dan
Gambar 2 dianggap sama?”
Muncul tulisan” Mengapa gambar 1 dan Gambar 2 dianggap sama?”
Kok dianggap
Muncul Gambar : Sama Sih
3555 3555
Muncul tabel berikut ini :
Muncul suara: “jIka semua angka pada
Tabel 4.3: Permutasi 4 angka dengan 3 angka sama kartu berbeda, maka banyak cara
menyusub bilangan adalah 4 faktorial
Cara Susunan dengan Susunan tanpa Cara Susunan dengan Susunan dengan
yaitu 24 cara. “ Lihat Tabel 4.3.
ke- memperhatikan warna membedakan ke- memperhatikan warna memperhatikan warna
angka yang sama angka yang sama angka yang sama angka yang sama Muncul Suara: “ Coba perhatikan cara 1
1 3555 3555 13 5355 5355 dengan cara 2 samakah bilangan yang
2 3555 3555 14 5355 5355 terbentuk?”
3 3555 3555 15 5535 5535 Muncul Suara: “ Coba perhatikan cara 3
4 3555 3555 16 5535 5535 dengan cara 5 samakah bilangan yang
5 3555 3555 17 5535 5535 terbentuk?”
6 3555 3555 18 5535 5535
Muncul Suara: “ Coba perhatikan cara 4
7 5355 5355 19 5355 5355
dengan cara 6 samakah bilangan yang
8 5355 5355 20 5355 5355 terbentuk?”
9 5535 5535 21 5553 5553
10 5553 5553 22 5553 5553 Muncul Suara: “ Coba perhatikan cara 7
11 5535 5535 23 5553 5553 dengan cara 8 samakah bilangan yang
terbentuk?”
12 5553 5553 24 5553 5553
Muncul tabel berikut ini :
Muncul suara: Coba isi cel/ kotak yang
Tabel 4.4: Permutasi 4 angka dengan 3 angka sama yang diletakkan berdekatan kosong!
Cara Susunan dengan Susunan tanpa Apa Cara Susunan dengan Susunan tanpa Apa
ke- memperhatikan membedakan yang ke- memperhatikan membedakan yang
warna angka yang angka yang bertukar warna angka angka yang bertukar
sama sama posisi yang sama sama posisi
1 3555 3555 9 5535 5535
2 3555 3555 11 5535 5535
3 3555 3555 15 5535 5535
4 3555 3555 16 5535 5535
5 3555 3555 17 5535 5535
6 3555 3555 18 5535 5535
7 5355 5355 10 5553 5553
8 5355 5355 12 5553 5553
13 5355 5355 21 5553 5553
14 5355 5355 22 5553 5553
19 5355 5355 23 5553 5553
20 5355 5355 24 5553 5553

{Jika Kotak kosong diidsi dengan isian yang salah muncul tulisan “belum tepat, setelah 3 kali salah baru muncul
jawaban yang benar pada masing-masing kotak kosong.
Jawaban yang benar Muncul suara:
“Dengan memperhatikan kolom
Tabel 4.4: Permutasi 4 angka dengan 3 angka sama yang diletakkan berdekatan Susunan tanpa membedakan angka yang
sama diperoleh banyak bilangan yang
Cara Susunan dengan Susunan Apa yang Cara Susunan dengan Susunan Apa yang
dapat dibentuk adalah 24 dibagi
ke- memperhatikan tanpa bertukar ke- memperhatikan tanpa bertukar
berapa?”
warna angka membedakan posisi warna angka membedakan posisi
yang sama angka yang yang sama angka yang
sama sama
1 3555 3555 5 orange 9 5535 5535 5 orange
2 3555 3555 dan 5 hitam 11 5535 5535 dan 5 hitam
3 3555 3555 5 biru dan 15 5535 5535 5 biru dan 5
4 3555 3555 5 hitam 16 5535 5535 hitam
5 3555 3555 5 biru dan 17 5535 5535 5 biru dan 5
6 3555 3555 5 orange 18 5535 5535 orange
7 5355 5355 5 orange 10 5553 5553 5 orange
8 5355 5355 dan 5 hitam 12 5553 5553 dan 5 hitam
13 5355 5355 5 biru dan 21 5553 5553 5 biru dan 5
14 5355 5355 5 hitam 22 5553 5553 hitam
 19 5355 5355 5 biru dan 23 5553 5553 5 biru dan 5
20 5355 5355 5 orange 24 5553 5553 orange

Muncul tulisan :
“Dengan memperhatikan kolom Susunan tanpa membedakan angka yang sama diperoleh banyak bilangan yang dapat
24 4!
dibentuk adalah = .
… .. … …

{Jika titik-titik diidsi dengan isian yang salah salah muncul tulisan “belum tepat, setelah 3 kali salah baru muncul
jawaban yang benar pada masing-masing kotak kosong.

24 4!
{jawaban =
3 …3!…
}