Erem Fepeme: 45 Anos de História: Escola de Referência em Ensino Médio Dr. Fernando Pessôa de Méllo

Governo do Estado de Pernambuco
Secretaria de Educação e Esportes

Secretaria Executiva de Educação Profissional
Escola de Referência em Ensino Médio Dr. Fernando Pessôa de Méllo
EREM FEPEME:
45 ANOS DE HISTÓRIA
14/03/2024
1- APRESENTAÇÃO
A Escola Dr. Fernando Pessôa de Méllo foi fundada no dia 23 de fevereiro de 1979,
autorizada, pela Secretaria de Educação Do Estado de Pernambuco, através do decreto
nº 5.704 de 14 de março de 1979. Passando a ser Escola de Referência em Ensino Médio
pelo decreto nº 36.119 de 21 de janeiro de 2011.
Está localizada na Travessa Rio Branco, S/nº, alto de areias, na cidade de Quipapá-
PE. É a única escola de Ensino Médio do município e oferece atualmente as modalidades
de ensino: Integral de 35h em Dupla Jornada e Educação de Jovens e Adultos ( EMEJA).
A EREM Dr. Fernando Pessôa de Méllo tem como missão “Educar para valores,
criando espaços, situações e condições para que o jovem se realize enquanto pessoa
autônoma; oportunizar o protagonismo juvenil, enquanto cidadão solidário, atuando
como fonte de iniciativa, liberdade e compromisso em uma cultura de paz”.
2- JUSTIFICATIVA
Ao completar 45 anos de existência educacional no município, a EREM Dr. Fernando

Pessôa de Méllo oportuniza aos educandos e a sociedade quipapaense, conhecer a
importância desta data significativa para a história da educação, como também do
representante do qual originou seu nome. Este projeto pedagógico será permanente,
desenvolvido por todos que compõem a comunidade escolar.
3- OBJETIVO GERAL
Mobilizar à comunidade escolar da EREM Dr. Fernando Pessôa de Méllo para prestar
homenagem aos 45 anos de existência e formação intelectual, física e cívica de seus
educandos, bem como seu comprometimento com a transformação da sociedade.
4- OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 Reconhecer a escola como espaço de construção de conhecimento e história de

vida;
 Fortalecer na comunidade escolar, o sentimento de pertença;
 Conhecer a biografia de Dr. Fernando Pessôa de Méllo;
 Identificar e nomear todos que compõem a instituição (gestora, secretário,
analistas, educador de apoio, professores, cozinheiros, auxiliares de serviços
gerais);
 Instigar o senso crítico e participativo dos educandos.
5- METODOLOGIA
 Produção, leitura e exposição de um mural digital ou físico sobre a biografia de
Dr. Fernando Pessôa de Méllo;
 Criação, produção e exposição de um mural digital descrevendo a biografia de
cada profissional da escola;
 Entrevistar ex-profissionais da escola (gestora, secretário, analistas, educador
de apoio, professores, cozinheiros, auxiliares de serviços gerais);
 Gravar vídeos com depoimentos de ex-estudantes da escola;
 Produção de vídeos alusivos ao aniversário da escola para expor nas redes
sociais;
 Produção de poesias sobre a escola e produção de vídeos para exposição nas
redes sociais;
 Participação no Show de talentos;
 Participação no Concurso Garoto e Garota FEPEME;
 Participação do Concurso de Bolos Temáticos.
6- CULMINÂNCIA
 Apresentação dos trabalhos desenvolvidos durante o período, para a

comunidade escolar (sala de aula e corredores);
 Postagens das produções nas redes sociais da escola.
7- AVALIAÇÃO
Por considerar a avaliação um processo contínuo, ela acontecerá através da

verificação do desenvolvimento das atividades e das ações propostas.
8- CRONOGRAMA
INÍCIO: 11/03/2024 TÉRMINO: 15/03/2024
Data Horário Ações Responsáveis

11/03 1º e 2º Introdução: exposição dialogada sobre Dr. Professores dos
Fernando Pessôa de Mello 1ºs Horários
11/03 6º e 7º Orientações, divisão dos grupos para Professores das

desenvolvimento da proposta pedagógica Padrinhos e
de cada turma Madrinhas das
Turmas
14/03 Das 8h às Concurso de bolos temáticos Equipe Gestora e
10h; Das Professores
14h às 17h Padrinhos das
Turmas
15/03 Das 9h às Show de Talentos Equipe Gestora,
12h Garoto e Garota EREM FEPEME Protagonistas,
Professores
1º JORNADA
1º Ano A  Elaboração de mural digital com a

biografia e fotografia dos professores
das Ciências Humanas e Sociais
Aplicadas atuantes na sua jornada.
Professor(a) Padrinho/ Madrinha
1º ANO B  Elaboração de mural digital com a
das Ciências da Natureza e suas
Tecnologias atuantes na sua jornada.
1º ANO C  Elaboração de mural digital com a
das Linguagens e suas Tecnologias
atuantes na sua jornada.
1º ANO D  Elaboração de mural digital com a
biografia e fotografia dos professores de
Matemática e suas Tecnologias atuantes
na sua jornada.
2º ANO A  Elaboração de mural digital com a
biografia e fotografia da equipe gestora
atual.
2º ANO B  Elaboração de mural digital
(fotos) ou entrevista (gravação em
vídeo) com a biografia dos ex- gestores
da escola.
2º ANO C  Elaboração de mural digital com a
biografia e fotografia dos profissionais
da cozinha, auxiliares de serviços gerais
e portaria atuantes na sua jornada.
3º ANO A  Elaborar uma poesia e gravar um
vídeo com o recital, em alusão ao
aniversário da escola.
3º ano B  Elaborar uma poesia e gravar um
3º C  Elaborar uma poesia e gravar um
3º D  Elaborar uma poesia e gravar um
3º E  Elaborar uma poesia e gravar um
EMEJA III MÓDULO  Elaborar uma poesia e gravar um
 Gravar vídeos com depoimentos
de ex-estudantes da escola.
Professor(a)Padrinho/ Madrinha
2º JORNADA
1º ANO E  Elaboração de mural digital com a

Aplicadas e Ciências da Natureza e suas
1º ANO F  Elaboração de mural digital com a
Aplicadas e Ciências da Natureza e suas
1º ANO G Elaboração de mural digital com a
biografia e fotografia da equipe gestora
atual.
2º ANO D  Elaboração de mural digital com a
biografia e fotografia dos profissionais
da cozinha, auxiliares de serviços gerais
e portaria atuantes na sua jornada.
2º ANO E  Elaboração de mural digital
(fotos) ou entrevista (gravação em
vídeo) com a biografia dos ex- gestores
da escola.
TURNO NOTURNO
EMEJA I MÓDULO  Elaboração de mural digital com a

atuantes no III módulo.
 Elaborar uma poesia e gravar um
EMEJA II MÓDULO  Elaboração de mural digital com a
EMEJA III MÓDULO  Elaboração de mural digital com a

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Secretaria de Educação e Esportes

Ao completar 45 anos de existência educacional no município, a EREM Dr. Fernando

 Reconhecer a escola como espaço de construção de conhecimento e história de

 Apresentação dos trabalhos desenvolvidos durante o período, para a

Por considerar a avaliação um processo contínuo, ela acontecerá através da

Data Horário Ações Responsáveis

11/03 6º e 7º Orientações, divisão dos grupos para Professores das

1º Ano A  Elaboração de mural digital com a

1º ANO E  Elaboração de mural digital com a

EMEJA I MÓDULO  Elaboração de mural digital com a

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