1

1. PORODICA ZANIMANJA Zdravstvo

2. NAZIV I STEPEN ZANIMANJA Medicinski tehničar IV

3. PREDMET Praktična nastava

4. IME MODULA Specijalna hirurgija

5. BROJ MODULA ZA PREDMET 14/30

6. ŠIFRA MODULA IV-90-SP-14-30

7. DATUM KADA JE MODUL ZAVRŠEN Septembar 2008.

8. SVRHA MODULA:

Svrha ovog modula je upoznavanje učenika sa općom preoperativnom i postoperativnom

njegom hiruških bolesnika te priprema bolesnika i zdravstvena njega pri zahvatima na
digestivnom , urinarnom traktu, torakalnom hirugijom , neurohirgijom i hirugijom KVS

9. POSEBNI USLOVI / PREDUSLOVI/ ZAHTJEVI:

Da su učenici stekli znanja iz modula praktične nastave IV-90-SP-13/30 i IV-90-SP-4/30

10. CILJEVI MODULA:

Po zavrsetku ovog modula učenici će znati :

-organizaciju rada na hiruškom odjelu /abdominalna, torakalna, urologija,neuro i KV hirurgija/

-učestvuje u preoperativnoj i postoperativnoj pripremi hiruških bolesnika ( abdominalna,

torakalna, urologija,neuro i KV hirurgija)

-pripremiti bolesnika za :-dijagnostiku, terapiju i zdravstvenu njegu ( abdominalna, torakalna,

urologija,neuro i KV hirurgija)

11. JEDINICE SADRŽAJA MODULA :

1. Preoperativna i postoperativna njega hiruških bolesnika na digestivnom traktu

2.Preoperativna i postoperativna njega bolesnika pri zahvatima na toraksu i uropoetskom

sistemu

3.Preoperativna i postoperativna njega bolesnika u neuro hirurgiji i hirugiji KVS

Napomena:Važnost svih jedinica u okviru modula navedena je u tabeli u stavku 13.5.

12. REZULTATI PO JEDINICI :

Nakon uspješnog završetka svake jedinice, učenik će biti sposoban da:

Jedinica Znanje Vještine Lične kompetencije

 2

1. Preoperativna i -opiše i fizičku i -primjene u praksi -pokazuje socijalno

postoperativna psihičku pripremu metode antisepse , prihvatljivo ponašanje
njega hiruških bolesnika za asepse
bolesnika na operaciju -uvažava upozorenje i
digestivnom traktu - provede ličnu mjere opreza
-opiše fizičku i higijenu
psihičku pripremu bolesnika ,ishranu i -pokazuje profesionalnu
bolesnika na dan posmatranje vitalnih odgovornost
operacije funkcija prije
operativnog zahvata -pokazuje spremnost za
-objasni na digestivnom traktu timski rad
zdravtvenu njegu
-procijeni opšte stanje -ima volju za učenjem i
bolesnika nakon da poboljša i dopuni
bolesnika nakon
operacije svoje znanje
operativnog zahvata
na digestivnom traktu

2.Preoperativna i opiše fizičku i -provodi metode

postoperativna psihičku pripremu sterilizacije i
njega bolesnika pri bolesnika za dezinfekcije na
zahvatima na operaciju
torakalnom i
toraksu i
uropoetskom -opiše fizičku i urološkom odjelu
sistemu psihičku pripremu
bolesnika na dan -provodi ličnu higijenu
operacije bolesnika i posmatra
vitalne funkcije
- objasni bolesnika
zdravstvenu njegu
bolesnika nakon -procijeni stanje
operacije na bolesnika makon
toraksu i operacije na
uropoetskom torakalnom i
sistemu urološkom sistemu

3.Preoperativna i -opiše fizičku i -provodi

postoperativna psihičku pripremu karakterističnu njegu
njega bolesnika u bolesnika za na odjelu
neuro hirurgiji i operaciju neurohirurgije
hirugiji KVS
-opiše fizičku i -provodi
psihičku pripremu karakterističnu njegu
bolesnika na dan na odjelu za
operacije kardiovaskularne
bolesti/
-objasni
zdravtvenu njegu - primjeni naučene
bolesnika nakon medicinskotehničke
operacije radnje ;prati vitalne
 3

funkcije ,stanje svijesti

,izlučevine

13. SMJERNICE ZA NASTAVNIKE:

13.1 Potrebni objekti i resursi :

Hiruški odjel ,bolesnička soba, bolesnik, hiruški instrumentarij, zavojni materijal,

dezinfekciona sredstva.

13.2. Nastavni oblici metode :

Nastavni oblici rada: Nastavne metode rada :

-frontalni oblik rada - predavanje sa video demonstracijom

- grupni oblik rada - demonstracija korak po korak

- diskusija na eksperimenat

13.3. Nastavna učila i materijali:

Hiruški setovi za obrade rana,plan lekcije ,bilteni karakteristični za torakalni i kardiovaskularni

odjel

Materijali koje će nastavnici izraditi nakon završene obuke

13.4. Preporučena literatura i ostali izvori za učenje :

-knjige iz bolničke biblioteke ,brošure ,bilteni ,set štampani materijala ,zabilješke

Materijali koje će nastavnici izraditi nakon završene obuke

13.5. Ocjenjivanje učenja:

1.Opšta uputstva:

Ocenjivanje se vrši u sklopu hiruškog odjela

Učenici trebaju biti unaprijed upoznati sa metodama i krtiterijima ocjenjivanja.

Učenici trebaju ostvariti minimum 50% postignutih svih definisanih rezultata učenja
odabranim tehnikama ocjenjivanja.

2.Kriteriji za ocjenjivanje po tehnikama

Sve jedinice ovog modula bit će ocjenjene sledećim tehnikama

2.1. Opservacija

-ponašanje

-obavljanje posla
 4

-vladanje

-redovitost na praksi

2.2 Usmena provjera znanja

-tačnost

-pravilna upotreba stručne terminologije

2.3 Test praktičnih vještina

-ponašanje na radnom mjestu

-urednost i aktivnost

-demonstracija izvedbe

3.Tehnike ocjenjivanja i raspored važnosti po jedinicama

Važnost Tehnike ocjenjivanja i raspored važnosti

jedinica
Jedinice Usmena
Test praktičnih
Opservacija provjera
vještina
(zbir) znanja

Preoperativna i
postoperativna
1. njega hiruških 40% 5% 10% 25%
bolesnika na
digestivnom traktu

Preoperativna i
postoperativna
njega bolesnika pri
2. zahvatima na 5% 5% 20%
toraksu i 30%
uropoetskom
sistemu

Preoperativna i
postoperativna
3. njega bolesnika u 30% 5% 5% 20%
neuro hirurgiji i
hirugiji KVS

100% 15% 20% 65%

14. POVEZANOST MODULA UNUTAR NPP:

 5

Predlaže se da se sadržaj ovog modula poveže sa znanjem iz hirurgije /klinička medicina/

15. KO MOŽE DA PREDAJE MODUL

Dipl.med.sestra ,VSS,VMS

PRIJEDLOG JE DA MODUL PREDAJE :

Dipl.med.sestra., VSS, VMS

16. TIM ZA RAZVIJANJE MODULA:

Ime i prezime i titula Škola Adresa Tel. Fax e-mail

Nisada Sušić JU.Srednja Fra Grge 035/ 281- 643

medicinska Martića 5
Dipl.med.sestra škola Tuzla

Adela Memišević JU.Srednja Fra Grge

medicinska Martića 5
Dipl.med.sestra škola Tuzla

Vesna Milavić Srednja Tekija 14 036./576-851

medincinska
VMS škola Mostar

Đuka Stjepić JU:Srednja Fra Grga 061-653-233

medicinska Martića 5
Dipl.med.sestra škola Tuzla

Robert Mešeg dipl.ing. MSTŠ Travnik Školska 510 280 rmeseg@gmail.com

bb
6