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PROGRAMA DE ENSINO DE DISCIPLINA INSTITUTO DE GEOCIBNCIAS E CIBNCIAS EXATAS CURSO: NATEMATICA (Licenciatura e Bacharelado) IDEPARTAMENTO RESPONSAVEL: EDUCAGAO MATEMATICA (Resolugdo UNESP 81/2015) IDOCENTE(S) RESPONSAVEL (EIS) IDENTIFICACKO: CODIGO DISCIPLINA |_SERIAGAO IDEAL ‘ANUAL/SEM EDMO034 GEOMETRIA ELEMENTAR 1°. Ano 1°. SEM. |OBRIG/OPTATIVA] PRE EB CO-REQUISITO | CREDITOS CARGA HORARIA TOTAL [OBRIGATORIA | 04 60 HORAS/AULA [TRORICA PRATICA TEOR/PRAT. OUTRAS AULAS TEOR.| AULAS PRAT.| TEOR/PRAT, OUTRAS | ! 60 | [OBJETIVOS (ao término da disciplina o aluno devera ser capaz de) ~Proporcionar ao aluno vivéncia de um dominio de teoremas em agao, fundamental para as disciplinas de Geometria Euclidiana, Desenho| Geométrico, Calculo II. Justificativas e verificagdes devem ser feitas lexperimentalmente por medigdes, sempre a partir das concepgdes| lgeométricas esponténeas do aluno, tanto com auxilio de instrumental de desenho técnico (como, por exemplo,régua e compasso, pares de esquadros, régua T, papéis isométrico e cavaleiro, instrumentais de visualizacio), como por meio de técnicas de desenho & mo livre. -Promover a reflexio sobre as possibilidades de uma abordagem| lexperimental no ensino de Geometria na Escola Bisica. JCONTEUDO PROGRAWATICO (titulo e discriminacéo das unidades) 1. Intersecgdes, Planificagdes e Recomposi¢do de Sélidos Geométricos: Vistas Frontal, Lateral e de Topo: Planificagao de Poliedros e o Teorema de Euler. 2. Coordenadas Cartesianas Espaciais: Perspectivas Cavaleira, Isométrica le Cénica de Sélidos Geométricos: Pontos de Fuga, Grafico de Superficies lem R3. Curvas de Nivel. 3. Transformagdes no Plano: Rotagdes. Homoteria e Cizalhamentos. 4. Tragado de Curvas Planas: Cénicas, Cicléides, Espirais e Hélices. Representacao Grafica de Transformacées Afins. 5. Coordenadas Polares, Esféricas e Cilindricas: Curvas e Superficies Icoordenadas 6. Construgées com Compasso e Régua ndo Graduados. As 7 Construcdes Fundamentais do Desenho Geométrico. METODOLOGIA DE ENSINO (0 curso sera desenvolvido através de atividades em grupo e aulas expositivas. CRITERIOS DE AVALIAGAO DA APRENDIZAGEM IA avaliagéo sera realizada através de provas e trabalhos escritos. EMENTA (t6picos que caracterizam as unidades dos programas de ensino) Intersecgao. Planificagdes. Recomposi¢ao de Sélidos Geométricos. Coordenadas Cartesianas Espaciais. Representagées no Plano. Tragado de Curvas Planas. Coordenadas Polares, Esféricas e Cilindricas. JBIBLIOGRAFIA BASICA 1. JOTA, J.C.P. - Desenho Geométrico. Editora Scipione, 1989. 2. PRENCH, T. - Desenho Técnico, Livraria do Globo, 1954. 3. ALL SHENK, - Geometria Analitica - vol. 2 - Editora Campus Ltda., Rio de Janeiro, 1984. 4. RODRIGUES, A. - Geometria Descritiva. 6*. Edig&o. Ao Livro Técnico e Cientifico, Rio de Janeiro. 5. BAARTMANS, B.G.; SORBY, S.A. ~ Introduction to 3-D spatial visualization. Prentice Hall, 1996. APROVAGAO DEPARTAMENTO: 28/02/2012 CONSELHO DE CURSO: 27/02/2012 CONGREGAGAO: 12/4/2012 ‘ASSINATURA(S) DO(S) DOCENTE(S) RESPONSAVEL (EIS) ~ ADENDO AO PROGRAMA DE ENSINO DE DISCIPLINA | INSTITUTO DE GEOCIENCIAS E CIENCIAS EXATAS | UNESP - Campus de Rio Claro CURSO:MATEMATICA (Licenciatura e Bacharelado) DEPARTAMENTO RESPONSAVEL: EDUCAGAO MATEMATICA (Resolugdo 81/2014) IDENTIFICACAO ‘CODIGO DISCIPLINA. SERIAGAO IDEAL ‘ANUAL/SEM EDM0034 GEOMETRIA 4°. ANO 1°. SEM ELEMENTAR OBRIGATORIA/ PRE E CO-REQUISITO CREDITOS CARGA HORARIA OPTATIVA _ TOTAL Obrigatoria a 04 60 REGIME DE RECUPERAGAO Resolug&o UNESP 106/2012 (descrig&o do processo de recuperagao) Apés 0 término do semestre letivo, 0 aluno que tiver frequencia superior ou igual a 70%, podera participar do periodo de recuperacdo previsto na Resolugéo UNESP 106/2012, de acordo com o calendario escolar do Instituto. A(s) avaliagdo (Ses) devem estar em consonéncia com o contetdo da disciplinas, sendo que as datas e formas de avaliagdo deverdo ser informadas ao aluno pelo docente APROVAGAO CONSELHO DO DEPARTAMENTO: 30/01/2013 Chefe do Departamento CONSELHO DE CURSO: 11/01/2013 - “Ad Referendum” ‘Coordenador de Curso CONGREGACAO: 09/08/2013

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