You are on page 1of 3

Активности за проверка на знаењето по Математика за V одделение

Тема: Геометрија

1 Нацртај права a. Означи точка А која лежи на правата а и точка C која не лежи
на правата а. Нацртај права d нормална на правата а и не минува низ точката C.
Нацртај права b паралелна на правата d и да минува низ точката C.

2 Нацртај агол од 70о и агол 125о.

3 П ресметај ги големините на непознатите агли.

1300 250
40 35 100
0 0

Дадени се аглите: 34°, 49°, 155°, 101°, 179°, 91°, 99°, 4°. Определи кои се остри , а кои се
4 тапи.
остри агли

тапи агли

Подреди ги аглите по големина, почнувајќ и од најголемиот.

5 Именувај го триаголникот според страните и аглите, а потоа пресметај го неговиот


периметар.

според страните
5 cm според аглите
4 cm L=

8cm
6 Именувај го многуаголникот.
Kаков е овој многуаголник ?
Колку страни има?
Колку дијагонали може да се повлечат од едно теме?
Колку вкупно дијагонали има?
Нацртај ги сите дијагонали на многуаголникот!

7 Запиши ги координатите на темињата на дадениот многуаголник.

7
Координати:
6
A 5
B
4

3
C
2
E 1
D
-10 -9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

8 Внеси ги дадените координати, а потоа редоследно поврзи ги точките


почнувајќи од точката А за да добиеш многуаголник.
7

4 Координати A( -2,1); B(-2,2); C(-1,2);


3 D(-1,4); E(-2,4); F(-2,3); G(-3,3); H (-3,1)
2

-10 -9 -8
-7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
9 Нацртај триаголник со координати А(2,2)В(5,2)С(5,6) а потоа направи
транслација за 5единици надесно и 1единица нагоре .

You might also like