PENGARUH INTENSITAS MEMBACA AL-QURAN

TERHADAP KECERDASAN EMOSIONAL SISWA

SMP NEGERI 2 NGLEGOK BLITAR
SKRIPSI

OLEH
ADI PRASETYO WIBOWO
NIM. 1721143012

JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

FAKULTAS TERBIYAH DAN ILMU KEGURUAN
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI TULUNGAGUNG
2018

i
 PENGARUH INTENSITAS MEMBACA AL-QURAN
TERHADAP KECERDASAN EMOSIONAL SISWA
SMP NEGERI 2 NGLEGOK BLITAR
SKRIPSI

Diajukan Kepada Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan

Institut Agama Islam Negeri Tulungagung
Untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Guna Memperoleh
Gelar Strata Satu Sarjana Pendidikan (S.Pd)

OLEH
ADI PRASETYO WIBOWO
NIM. 1721143012

JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

FAKULTAS TERBIYAH DAN ILMU KEGURUAN
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI TULUNGAGUNG
2018

ii
 PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN

Saya yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama : Adi Prasetyo Wibowo

Nim : 1721143012

Fakultas : Tarbiyah dan Ilmu Keguruan

Jurusan : Pendidikan Agama Islam

Judul skripsi :Pengaruh Intensitas Membaca Al-Quran terhadap

Kecerdasan Emosional Siswa SMP Negeri 2 Nglegok Blitar

Menyatakan bahwa skripsi yang saya teliti ini benar-benar hasl

penelitian atau hasil karya sendiri, bukan merupakan pengambilan tulisan

atau pikiran orang lain yang akui sebagai hasil tulisan atau pikiran saya

sendiri, kecuali pada bagian-bagian yang dirujuk pada sumbernya dan

disebutkan dalam daftar rujukan.

Demikian surat pernyataan ini dibuat dengan sebenarnya dan penuh

kesadaran disertai tanggung jawab agar dapat dipergunakan sebagaimana

semestinya.

v
 LEMBAR PERSETUJUAN

Skripsi dengan judul “Pengaruh Intensitas Membaca Al-Quran Terhadap

Kecerdasan Emosional Siswa di SMP Negeri 2 Nglegok Blitar” yang ditulis oleh
Adi Prasetyo Wibowo, NIM, 1721143012 ini telah diperiksa dan disetujui, serta
layak diujikan.

Tulungagung,Mei 2018

iii
iv
Scanned by CamScanner