CÔNG THỨC VIẾT MỞ BÀI HAY CHO BÀI VĂN NGHỊ

LUẬN VÀ PHÂN TÍCH

1. MỞ BÀI NGHỊ LUẬN VỀ ĐOẠN TRÍCH, THƠ, VĂN XUÔI
1. Đâu là cầu nối giữa quá khứ và tương lai, đâu là thanh nam châm
thu hútmọi thế hệ? Đó chẳng phải là văn học hay sao. Văn học vẫn
luôn sống một cuộc đời cao đẹp gắn liền với con người và kết tinh
những giọt ngọc của thời đại. Tất cả những giá trị vĩnh cửu đó đã
thăng hoa cùng ngòi bút của nhà văn/nhà thơ……để tác phẩm …….,
đặc biệt là đoạn trích ………còn vấn vương trong trái tim biết bao
bạn đọc.
2. Nếu phải tìm bản nhạc hay nhất, có lẽ tôi sẽ chọn văn chương. Bởi
chỉ khi đến với văn chương, người nghệ sĩ mới được tự do để trái tim
dẫn dắt, được thể hiện quan niệm của chính mình và rồi mang đến
cho người đọc biết bao giai điệu cảm xúc với nhiều cung bậc. Và tác
giả….. đã để tác phẩm …….. của mình là nốt ngân đầy sáng tạo
trong bản hòa tấu của văn học, đặc biệt là đoạn trích…..
2. MỞ BÀI DẠNG ĐỀ NGHỊ LUẬN VĂN HỌC
1. Có thể nói văn học thời kì là một bộ phận của công cuộc chiến đấu
giải phóng dân tộc, đã có những đóng góp xứng đáng vào sự nghiệp
bảo vệ Tổ quốc. Với trách nhiệm xã hội đó, mặc nhiên tinh thần yêu
nước là nội dung bao trùm của toàn bộ nền văn học. Phẩm chất yêu
nước ấy có từ văn học của cha ông qua các thời đại, mỗi khi dân tộc
đứng trước họa xâm lăng, nhưng đến văn học giai đoạn chống Mỹ
được thể hiện tập trung nhất, sâu sắc nhất, biến thành sức mạnh vật
chất cụ thể nhất trong cuộc chiến đấu bảo vệ Tồ quốc. Và ở đó ngời
sáng vẻ đẹp của những chiến sĩ anh dũng,kiên cường, một lòng
hướng về dân tộc. Người đọc có thể sống trọn với những ngày tháng
hào hùng ấy qua hình ảnh người lính……trong tác phẩm……
của………
2. Cuộc sống còn tuyệt vời biết bao trong thực tế và trên trang sách.
Nhưng cuộc sống cũng bi thảm biết bao. Cái đẹp còn trộn lẫn niềm
sầu buồn. Cái nên thơ còn lóng lánh giọt nước mắt ở đời.” (Trích
trong Nhất ký của Nguyễn Văn Thạc). Có lẽ ta không thể cảm nhận
trọn vẹn “niềm sầu buồn” hay “giọt nước mắt” đó nếu nhà văn/nhà
thơ……..không dùng ngòi bút của mình để in dấu tất cả qua hình
tượng nhân vật………. với đầy những áp bức, bóc lột và bất công
nhưng trên hết những người nông dân ấy vẫn giữ trọn vẻ đẹp nhân
cách, tâm hồn.
3. Nhà văn tồn tại ở trên đời trước hết để làm công việc giống như kẻ
nâng giấc cho những con người bị cùng đường, tuyệt lộ, bị cái ác
 hoặc số phận đen đủi dồn đến chân tường. Những con người cả tâm
hồn và thể xác bị hắt hủi và đọa đày đến ê chề, hoàn toàn mất hết
lòng tin vào con người và cuộc đời. Nhà văn tồn tại ở trên đời để
bênh vực cho những con người không có ai để bênh vực.”(Nguyễn
Minh Châu). Với hình tượng nhân vật…….trong tác phẩm…….., nhà
văn/nhà thơ…………. đã thực hiện trọn vẹn sứ mệnh ấy.
4. Văn học là cuộc đời... Cuộc đời là nơi xuất phát cũng là nơi đi tới của
văn học. Mỗi nghệ sĩ lớn đều ý thức được mối quan hệ chặt chẽ giữ
văn học và cuộc sống. Đời sống là nguồn đề tài - không bao giờ với
cạn cho những sáng tác đầy nảy nở, bước đi trên những nẻo đường
là một giọt chắt chiu tư tưởng được hình thành. Qua tác phẩm ...của
nhà thơ ..., ta thấy được. (nội dung vấn đề nghị luận). Cùng với cốt
truyện sáng tạo, tình huống truyện độc đáo hấp dẫn, nghệ thuật kể
chuyện giản dị, tác phẩm ...vẫn giữ nguyên vẹn sức hấp dẫn của
mình qua thời gian.
3. MỞ BÀI CHO CÁC BÀI VĂN PHÂN TÍCH TÁC PHẨM, ĐOẠN TRÍCH,
KHỔ THƠ HAY NHÂN VẬT
1. Xây dựng một hình tượng nhân vật đã khó, nhưng để nhân vật đó có
sức lay động và chiếm trọn trái tim người đọc còn khó hơn. Ấy vậy
mà nhà thơ/nhà văn … đã làm được điều đó. Nhân vật...của ông đã
ghi dấu ấn sâu đậm trong lòng người đọc về hình ảnh của một... (tùy
đề bài yêu cầu phân tích nhân vật nào thì khái quát nhân vật đó)
2. Thời gian vẫn trôi đi và bốn mùa luôn luân chuyển. Con người chỉ
xuất hiện một lần trong đời và cũng chỉ một lần ra đi mãi mãi vào cõi
vĩnh hằng. Nhưng những gì là thơ, là văn, là nghệ thuật đích thực thì
vẫn còn mãi mãi với thời gian. Tác phẩm ... của nhà văn/ nhà
thơ….là một trong số những tác phẩm nghệ thuật như thế.Đặc biệt là
trích đoạn….( nếu người ta yêu cầu phân tích đoạn trích)

3. Những năm tháng trôi đi và lịch sử không ngừng biến động những
tác phẩm ... của nhà văn/nhà thơ .. mãi là bông hoa không tuổi tựa
mùa xuân không ngày tháng đã ghi lại quá khứ hào hùng, sôi động
của đất nước mình một thuở. Vẻ đẹp của con người Việt Nam đã làm
nên cái hồn của cả dân tộc và góp phần làm cho các tác phẩm sống
mãi với thời gian.
4. Không có tình huống li kì, những tính cách sắc nét, không đi sâu
những cảnh áp bức bóc lột, những số phận thương tâm, mọi thứ
trong tác phẩm ... của nhà văn ... cứ nhẹ nhàng diễn ra trên từng
trang viết. Nhưng chính vẻ đẹp của những cái bình thường, lặng lẽ
ấy qua ngòi bút tinh tế, giọng văn nhỏ nhẹ của tác giả lại tạo nên sức
hút kỳ lạ. Tất cả để lại ấn tượng, sự đồng cảm sâu sắc nơi người đọc
một cách tự nhiên nhưng lắng đọng vô cùng.
 5. Cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước của nhân dân ta đã góp thêm
những trang vàng vào lịch sử dân tộc. Đã có rất nhiều văn nghệ sẽ
đã có được cảm hứng sáng tác từ đề tài này. Chính vì vậy đây cũng
là giai đoạn văn học có nhiều thành công góp phần làm rạng rỡ nền
văn học nước nhà.”…….” Của nhà văn/ nhà thơ ……… là một trong
những đóng góp như vậy.
Hình ảnh của những người lính quả cảm, kiên cường, ngày đêm chiến đấu
bảo vệ đất nước/ Nhân vật chính trong tác phẩm ( tên) …đã thật sự để lại
dấu ấn sâu sắc trong lòng người đọc
*Mở bài như thế này chỉ áp dụng với các bài văn viết về chiến tranh,
người lính , ví dụ: Tây Tiến,…)
1. Trong trái tim mỗi con người luôn có một khoảng dành riêng cho quê
hương, tình cảm ấy dạt dào cháy bỏng & có sức sống mãnh liệt, bền
bỉ. Đặc biệt trong hoàn cảnh khó khăn, nguy hiểm, tình cảm ấy càng
tỏa sáng rạng ngời. Với ngòi bút sắc sảo chân thực cùng tâm hồn
đồng cảm sâu sắc, nhiều nhà văn VN hiện đại đã khắc họa thành
công hình ảnh con ng VN có tình yêu làng quê tha thiết. Nhưng có lẽ
thành công hơn cả là nhà văn…. Với nhân vật……

2. Chúng ta đã gặp không ít những số phận người phụ nữ bi thương

trong các tác phẩm văn học Việt Nam, đó là một nàng Vũ Nương oan
khuất, một nàng Kiều bi kịch, một Chị Dậu tủi hờn… Nhưng khi tiếp
cận với dòng văn học cách mạng, vẫn những người phụ nữ ngày xưa
ấy lại trỗi dậy mạnh mẽ đứng dậy làm chủ đời mình. Một trong những
nhân vật văn học nữ tiêu biêu biểu là nhân vật…. của nhà văn/ nhà
thơ…..

3. Trong vô số những nạn nhân của xã hội phong kiến có một tầng lớp
mà hết thảy các nhà văn nhân đạo đều đau xót trân trọng và tập
chung viết về họ đó là người phụ nữ. trong số những tác phẩm viết
về đề tài này nổi bật nhất phảI kể đến tác phẩm….

*(Áp dụng cho Truyện Kiều, Chiếc Thuyền Ngoài Xa, Vợ Chồng A
Phủ.)

4. Nhiều thập kỉ trôi qua, bạn đọc ngày nay được Sống trong sự đổi mới
toàn diện, trong khí thế vươn lên của đất nước sẽ còn tìm thấy nhiều
tầng ý nghĩa thú vị hàm ẩn trong tác phẩm ... của nhà văn .... Thông
qua hình tượng nhân vật ..., tác phẩm đã đặt ra những vấn đề tư
tưởng thấm đẫm chất nhân vật không chỉ có ý nghĩa nhất thời mà
còn có ý nghĩa muôn đời với tất cả mọi người.