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Plano Primavera e Dia Das Crianças
Plano Primavera e Dia Das Crianças
PLANEJAMENTO
(EI02TS02) Elementos da linguagem visual: texturas, cores, Fazer um cartaz sobre o dia da árvore, colar folhas na árvore.
superfícies, volumes, espaços, formas, etc. Música: As árvores balançam.
(EI02CG05) Suportes, materiais e instrumentos para Vídeo: A importância das árvores com a turma da Mônica.
desenhar, pintar, folhear. Arte com os dedinhos para enfeitar a árvore.
(EI02TS02) Elementos da linguagem visual: texturas, cores, Músicas: Flor de arco-íris e Baile da primavera.
superfícies, volumes, espaços, formas, etc. As crianças irão fazer uma flor através do carimbo garrafa pet e tinta.
Data: 28/09/2022
Música: “Os bichinhos do jardim”.
(EI02EF04) Linguagem oral. Passa por cima do zig zag segurando a florzinha.
Data: 29/09/2022 Jogo da flor para trabalhar a percepção visual e coordenação motora ampla.
(EI02CG01) Coordenação motora ampla: equilíbrio, destreza e postura Enfeitar a sacolinha do dia das crianças.
corporal.
Data: 04/10/2022
Data: 30/09/2022
Brincar de amarelinha.
(EI02EO05) Jogos que propicie o domínio espacial do corpo. Fazer massinha coloridas com as crianças.
(EI02CG05) Suportes, materiais e instrumentos para Contação de história: O urso procura o seu filhinho. Dinâmica do abraço.
desenhar, pintar, folhear. Passeio no Aero parque.
(EI02CG01) Coordenação motora ampla: equilíbrio, destreza e postura Brincar com a caixa musical e o microfone.
corporal. Depois fazer o circuito psicomotor.
(EI02EF04) Linguagem oral. Fazer uma experiência divertida: O poder do sabão na água.
Depois brincar com as bolhas de sabão no parquinho.
(EI02ET04) Percepção do entorno.
Data: 10/10/2022
Data: 06/10/2022
Dia do cabelo maluco.
PREFEITURA MUNICIPAL DE PARANAGUÁ
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E ENSINO INTEGRAL
Data: 13/10/2022
Data: 14/10/2022
REFERENCIAS