SESIÓN DE APRENDIZAJE

DATOS INFORMATIVOS

I.E. N° 3004 - ESPAÑA DOCENTE: Luis Alberto Duque Huamán

GRADO: 3° - 4°
CICLO: IV FECHA: 18 de marzo

TÍTULO: “CONOCIENDO MEJOR MIS CAPACIDADES”

PROPÓSITO DE APRENDIZAJE
COMPETENCIA CAPACIDAD(ES) DESEMPEÑO PRECISADO INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

Se desenvuelve de manera Alterna sus lados corporales Lista de cotejo

autónoma a través de su Comprende su cuerpo en diferentes acciones
motricidad motrices

MOMENTOS DE LA SESIÓN

MOMENTOS DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES MEDIOS Y/O TIEMPO

MATERIALES

Se inicia saludando a los estudiantes.

INICIO Se motivará a los estudiantes mediante la canción “Vamos a mover el
Pelotas 10 min.
cuerpo” donde se enfatizará la izquierda y la derecha.
Conos vallas
Con ayuda del profesor, los estudiantes realizarán diferentes acciones
 motrices utilizando ambos lados de su cuerpo.
Cinta masking

Para ello lo realizarán mediante un circuito de acciones motrices con 5 75 min.

estaciones.
DESARROLLO

Rebotar balón entre conos en zigzagueo con una y otra mano; saltar por
encima de una línea con un pie y luego con el otro; lanzar pelota; hacer rodar
la pelota alternando las manos.

Tomarán su agua y después repetirán las acciones tratando de mejorar los

anteriores. El profesor anotará y evaluará la participación de los estudiantes.

Finalmente, se les preguntará, ¿Fue fácil realizar sus ejercicios con ambos
CIERRE lados de su cuerpo? Si sus papás les dicen ¿qué realizaron hoy en educación 5 min.
física? ¿qué pueden responder?

El profesor refuerza lo aprendido en el curso. Los estudiantes se lavarán las

manos para ingresar al aula.