Brincadeiras para o dia dos pais

Nesta postagem trago para vocês uma lista com várias sugestões de Dinâmicas
e Brincadeiras para o dia dos pais, que podem ser feitas na escola ou em casa
em família.
Atualmente, assim como o dia das mães, o dia dos pais é uma das datas mais
prestigiadas no mundo como um todo e no Brasil, em especial. No Brasil, ela é
comemorada no segundo domingo de agosto.
Pensando nessa data comemorativa e em maneiras de trabalhar esse dia,
preparamos uma lista completa com dinâmicas e brincadeiras, confira:
Índice [Mostrar]

Brincadeiras para o dia dos pais para imprimir

Dinâmicas e Brincadeiras para o dia dos pais –

Torta na Cara

PERGUNTAS:

1-Um tijolo pesa um quilograma mais meio tijolo. Qual o peso de dois tijolos?
Se um tijolo pesa um quilograma mais meio tijolo, temos que um quilograma é o
peso de meio tijolo, portanto o peso de dois tijolos é quatro quilogramas.

2-Você precisa fazer uma viagem de carro de 18000 km. Os pneus de seu veículo
duram 12000 km. Qual o número mínimo de pneus reservas você precisa levar?
Apenas dois. Você anda 6000 km, e troca os pneus da frente, e anda mais 6000
km; depois os que estavam na frente, ao inicio da viagem, você troca com os de
trás e segue o restante da viagem.

3- Quanto tempo leva um trem, de um quilômetro de comprimento, para

atravessar um túnel de um quilômetro de comprimento, sabendo que o trem
possui velocidade igual a um quilômetro por minuto?
Dois minutos. O trem leva um minuto para se encontrar todo dentro do túnel, e
mais um minuto para sair completamente, logo leva dois minutos para
atravessá-lo completamente.

4- Três gatos demoram um minuto e meio para apanhar três ratos, quanto tempo
levará para cem gatos apanharem cem ratos?
Um minuto e meio. Três gatos apanham três ratos em um minuto e meio, logo
cada gato leva um minuto e meio para apanhar cada rato, o que não mudará
com cem gatos e cem ratos.

5- Um náufrago está em uma ilha e pode enxergar mais outras duas ilhas. Ele está
faminto, e percebe que cada ilha, junto com a sua, possui três palmeiras, e
cada uma destas com três cocos. Se ele recolher todos os cocos, quantos cocos
ele terá?
Nenhum. O coqueiro é que tem cocos.

6- Você está num quarto escuro. E com o tato encontra à sua frente três objetos:
um fósforo, uma vela, e uma lamparina. Qual destes você acenderá primeiro?
O fósforo. Para acender os outros dois, necessariamente, você deverá acender o
fósforo.

7- Houve um grande incêndio numa floresta e dois valentes bombeiros foram

tentar apagá-lo. Depois de muito sacrifício o conseguiram, e ao sair da floresta,
um deles estava coberto de fuligem, com o rosto todo coberto de preto, e o outro
estava absolutamente limpo. Após saírem da densa floresta qual dos dois irá lavar
o rosto?
O bombeiro que está com o rosto limpo, pois ao observar o rosto do amigo
concluiu que também tinha o rosto sujo, ao contrário do amigo que com o rosto
sujo observou o rosto limpo do amigo e acreditou estar limpo também.

8- Paula quer sair à noite, mas sua mãe a proibiu. Mesmo assim ela resolve
tentar, mas lembra-se que não tem nenhum par de meias limpas, mas sabe que
sua mãe tem no quarto dez pares de meias, cinco pares brancos e cinco pares
pretos. Se todas as meias estão misturadas e para pegar as meias Paula não
poderá acender a luz para não acordar sua mãe, qual número mínimo de meias
Paula deverá pegar para ter certeza que tem um par de meias da mesma cor?
Três meias. Ao pegar uma meia Paula não pode saber se esta é branca ou preta,
ao pegar a segunda pode-se formar um par da mesma cor, mas também pode ser
uma meia de cor diferente, ao pegar uma terceira meia esta só fará par com
alguma das duas anteriores, pois só pode ser branca ou preta.

9- Você precisa cozinhar um ovo por dois minutos exatos, mas para isso você
possui somente duas ampulhetas, uma que marca cinco minutos e uma que marca
três minutos. Como fazer?
Simples. Apenas deite as duas ampulhetas ao mesmo tempo, quando a de três se
esgotar coloque o ovo para cozinhar, pois faltará exatamente dois minutos para
a finalização da outra ampulheta.

10- Três pessoas querem atravessar um rio bem fundo, nenhuma das três sabe
nadar. Para essa tarefa elas possuem um barco, mas sabem que o barco suporta
no máximo 150 quilogramas. Elas pesam cinqüenta, setenta e cinco, e cem
quilogramas. Como farão nossos personagens para atravessar o rio?
Atravessam, no barco, o personagem que pesa 50 e o de 75, mas apenas o de
50 retorna trazendo o barco de volta. E ele fica novamente nessa margem, e
apenas o de 100 quilogramas atravessa dessa vez, e quem retorna com o barco,
é o de 75, que volta para buscar o de 50, e os dois atravessam o rio e terminam
a travessia.

MONTARIA
 Corrida de duplas, de ida e volta. Um jogador fica de quatro enquanto seu
filho monta em suas costas. Na ida, vai de frente, na volta, volta de costas,
ou seja, não pode virar. Se cair, levanta e continua. Ganha quem chegar
primeiro.
BASQUETE
 Demarcar um quadrado de cerca de 7×7 metros onde as cestas serão
distribuídas, a equipe precisa fazer 5 cestas em 3 minutos.
DERRETA O GELO
 Algumas horas antes do jogo, deverá se encher algumas forminhas de gelo
e, antes de levá-las ao freezer, colocar uma pequena peça plástica dentro de
cada quadradinho. No momento da competição, cada equipe receberá um
cubo de gelo dentro de um copo plástico. O cubo de gelo deve ser derretido
conforme a criatividade de cada equipe. A primeira equipe que conseguir
derretê-lo e entregar a pecinha, ganha o ponto.
CORRIDA DAS LATAS
 Separe 2 latas de leite em pó vazias, 2 pedaços grandes de barbante, prego e
martelo. Primeiro, faça dois furos, em cada lata. Eles devem ser feito perto
de uma das extremidades, em posições opostas da lata. Depois, passe o
barbante bem comprido pelos furos e dê um nó para prender na lata, como
se fosse uma alça. Coloque as latas no chão, com a parte dos furos para
cima e suba nelas. Segurando os barbantes, um representante de cada
equipe deverá correr. Quem cruzar a linha de chegada primeiro vence a
prova.
QUANTIDADES
 Utilize para a construção desse desafio recipientes transparentes de diversos
tamanhos e formatos, encha-os o quanto desejarem com líquidos coloridos,
mas medindo a quantidade e anotando numa folha suas medidas, para se
obter diferentes medidas. Para cumprir este desafio os alunos deverão
acertar um número mínimo de quantidades. Por exemplo, três quantidades
num total de dez recipientes.
Tempo máximo: 3 minutos
QUEBRA CABEÇA
 Cada equipe recebe um quebra cabeça e vence a que montar primeiro.
PESCARIA
 Uma bacia com água, peixes de plástico e varinhas de pescar. Uma pessoa
de cada equipe terá 30 segundos para tentar pescar 3 peixes.
CORRIDA DA BOLINHA NA COLHER
 Um participante por equipe. A equipe que conseguir chegar até o ponto de
chegada primeiro equilibrando a colher com a bolinha na boca sem utilizar
as mãos e sem deixar a bolinha cair será o vencedor. (caso a bolinha caia
terá que voltar para o ponto de partida e começar novamente)
VARAL DOS BISCOITOS
 Um participante por equipe. O participante tentará comer o biscoito que
estará amarrado em um varal sem poder utilizar as mãos. Quem conseguir
comer todo o biscoito primeiro será o vencedor.
LANÇA ARGOLAS
 Cada equipe escolherá um participante que seja bom de arremesso. Esse
participante tentará acertar a argola no bico da garrafa. Quem conseguir
acertar mais argolas ganha.
Materiais:
 Garrafas com areia, argolas

ACERTANDO O GOL
Material necessário: uma bola, uma trave pequena, uma venda para os olhos.
Desenvolvimento: O grupo será dividido em duas ou três equipes com igual
número de participantes. Cada equipe escolherá um líder para ser o orientador.
Uma equipe, de cada vez tentará fazer gol, procedendo da seguinte maneira: o
líder escolhe um jogador de sua equipe e este, com os olhos vendados, chuta a
bola tentando fazer gol, sendo orientado pelo companheiro líder. Vence a equipe
que conseguir fazer mais gols. Dependendo da idade das crianças, a brincadeira
poderá ser facilitada ou dificultada, aproximando ou afastando a trave de quem
vai chutar.
ENCONTRE OS CÍRCULOS
 Os participantes precisam encontrar os 4 círculos que estão escondidos nas
cores: verde,amarela, azul,e vermelha.
 Com certeza será um dia inesquecível na vida de todos, principalmente das
crianças.
Veja mais em: Ideias de cartões para o Dia dos Pais.

Brincadeiras para o dia dos pais na escola

Corrida do Saco

 Pais e filhos devem correr juntos na corrida do saco. A dupla que chegar ao
destino mais rápido, vence. Se cair, levante-se e continue.
Brincadeira do estoura a bexiga:
  Consiste em amarrar bexigas coloridas nas pernas de pais e filhos e ao som
de uma música dançante os participantes tentarão estourar as bexigas dos
demais.
Brincadeira do nó do afeto:

 Nessa brincadeira filhos e Pais fazem uma roda, dão as mãos

aleatoriamente. Depois disso, farão um grande nó. Para sair dessa
embolação, não podem soltar as mãos e precisam pensar juntos em
estratégias para desfazer este nó.