COMPONENTE CURRICULAR : INGLÊS

ESCOLA MUNICIPAL “CACHOEIRINHA DE ITAÚNAS”

BARRA DE SÃO FRANCISCO – ES

ALUNO (A):____________________________________________________. TURMA: 9° ANO.

DIRETORA: SELMIRA MOREIRA DE ALMEIDA AMORIM.

PEDAGOGA: JEDÁLIA SILVA DIAS OLIVEIRA.
PROFESSORA: VALCENIR SILVA (CENIL)
DATA: ___/___/2023. VALOR: 10 PONTOS. ACERTOS: 20. VALOR DE CADA QUESTÃO: 1,0.

1° TRIMESTRE 2023
PRIMEIRA AVALIAÇÃO DE INGLÊS
OBJETO DO CONHECIMENTO: Verbo to be – affirmative, negative and interrogative form;
Simple presente, Cognatos.
1- Leia a frase abaixo: (1,0)
She teaches english every day.

a- A forma negativa da frase é: She does not teaches english every day.
b- A forma negativa da frase é: She do not teaches english every day.
c- A forma negativa da frase é: She does not teach english every day.
d- A forma interrogativa da frase é: Does she teaches english every day?
e- A forma interrogativa da frase é: Do she teach english every day?

2- A conjugação do verbo TO BE que irá acompanhar os pronomes pessoais são

respectiavamente:
He _______ She ________ I _________

a. Are, Am, Is b. Is, Is, Am

c. Am, Is, Are d. Are, Is, Am
3- Verbo to be: (1,0)
a- Passe a frase abaixo para a forma negativa (not ) usando o verbo to be.
Juliano and Eric are brothers. __________________________________________

b- Passe a frase abaixo para interrogativa usando o verbo to be.

The book is on the table. ______________________________________________

4- Leia o texto abaixo: (1,0)

a) Sobre quem está falando o texto? ___________

b) Qual saudação ela utilizou no texto? _________

c) Quantos anos ela tem? ___________________

5- Complete o Texto abaixo com o Verbo To Be: (1,0)
My name _____ Paul. I _____ ten years old. I _____ from Germany. My mother _____ Sarah.

She _____ from Brazil and my father _____ from Argentina. They _____ very happy. My dog

_____ Willie. It _____ black and White. I _____ very happy!

a- Is, am, are, are, am, is, are, am, is, am

b- Is, am, am, is, is, is, are, is, is, am

c- Is, am, am, is, is, is, are, is, is, are

d- Is, am, are, is, am, is, are, am, is, am

e- Is, am, am, is, is, is, are, am, are, am

6- Conjugue o verbo “To speak” (Falar) na forma interrogativa do Simple Present.

Observe o exemplo. (1,0)

7- Analise as sentenças abaixo acerca do tempo verbal Simple Present. Passe cada uma
delas para forma negativa do Simple Present. Não esqueça de usar “do not/ does not”

a) They live alone. ____________________________________________________________

b) She speaks Portuguese. _____________________________________________________

c) I study everyday. ___________________________________________________________

d) We know everything. ________________________________________________________

8- Escreva as senteças abaixo na forma interrogativa do Simple Present, não se esqueça
dos auxiliares DO e DOES:

Observe a imagem: “Cognatos e falsos cognatos”.

9- Descreva a cena, que situação está acontecendo?

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10- A palavra na porta trata- se de um Cognato ou um falso cognato? Por quê? O que
significa a palavra?
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GOOD LUCK!