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Escribe diversos tipos de textos - Redacción

Afiche
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Ficha de coevaluación - Comunicación Secundaria I


Instrucción
• Forma parejas y evalúa con veracidad y responsabilidad a tu compañero(a). Utiliza la siguiente escala valorativa:

Mu S = Muy satisfactorio ; S = Satisfactorio ;


Me S = Medianamente satisfactorio ; AS = Algo satisfactorio

• Escribe el nombre de tu compañero(a) y marca con un aspa () el casillero que creas conveniente.

Nombre del compañero(a):

ESCALA DE VALORACIÓN
CRITERIOS INDICADORES
Mu S S Me S AS

Lee con atención las instrucciones de cada acividad.

ACTITUDES FRENTE AL PROCESO DE Valora los aportes de sus compañeros(as).


APRENDIZAJE
Planiica adecuadamente su trabajo de redacción.

Presenta las ideas relacionándolas adecuadamente.

COHERENCIA Escribe el aiche teniendo en cuenta la coherencia entre las


ideas.

Emplea un lenguaje claro y sencillo.


ADECUACIÓN
Uiliza apropiadamente los conectores para unir sus ideas.

COHESIÓN Emplea adecuadamente los conectores para unir las ideas.

Organiza sus ideas en el plan de escritura.

Presenta claramente los elementos de un aiche.

© Ediciones Corefo S. A. C. Prohibido reproducir. D. L. 822


EXPRESIÓN ESCRITA
ESTRUCTURA
Incluye recursos visuales apropiados en la presentación de
su trabajo escrito (fotograías o imágenes).

Aplica correctamente el uso de las letras mayúsculas en el


texto.

Emplea adecuadamente los principales signos de puntua-


ción en la redacción de su aiche.
CORRECCIÓN

Uiliza correctamente las reglas de uso de g - j.

Mejora su borrador y redacta su texto final.

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