Ciências Humanas – 4º e 5º Ano - Semana 18

Aluno:________________________________________________________________
Escola: ________________________________________________Data: ____/08/20.
RELAÇÕES DE PODER NO MUNICÍPIO – 24/08
1. Relacione as colunas.
( 1 ) Vila.
( 2 ) Freguesia.
( 3 ) Cidade.

( ) Circunscrição eclesiástica que forma a paróquia; sede de uma igreja paroquial, que servia também,
para a administração civil; categoria oficial institucionalmente reconhecida a que era elevado um povoado
quando nele houvesse uma capela curada ou paróquia na qual pudesse manter um padre à custa destes
paroquianos, pagando a ele a côngrua anual; fração territorial em que se dividem as dioceses; designação
portuguesa de paróquia.

( ) Originalmente, correspondia a uma unidade político-administrativa autônoma, equivalente ao município

de hoje.

( ) Título honorífico concedido, até a Proclamação da República, pela Casa Imperial, as vilas e
municípios, sem nada a acrescentar à sua autonomia; a partir da Constituição de 1891 este poder é delegado
aos Estados, que podem tornar cidade toda e qualquer sede de município; nome reconhecido legalmente para
as povoações de determinada importância.

2. Você mora na cidade de Ponta Grossa, faça uma pesquisa sobre sua cidade completando as informações a
seguir.
a) Ano em que foi elevada à cidade:_________________________________________
b) Área territorial:_______________________________________________________
c) População estimada: ___________________________________________________
d) Escolha um ponto turístico que você gosta e faça um pequeno texto, contando um pouco sobre ele.
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TROPEIRISMO E SUA CONTRIBUIÇÃO – 25/08

1. Use as palavras do caça-palavras e complete as frases.

A) Os ______________ trabalhavam na conduzam de muares (mulas e burros) do Rio Grande do Sul até
______________. Essa ____________ era conhecida como o Caminho de Viamão
B) Em Sorocaba aconteciam as ____________________, que tinham como objetivo a comercialização de
__________ e burros.
C) Os tropeiros viajavam durante muito tempo e precisavam de utensílios e vestimentas, como
__________, _____________ e______________ para se proteger do sol, da chuva e de muitos
contratempos pelo caminho.
D) O ____________________________ era um dos alimentos preparados durante este caminho para
alimentar toda a tropa.

2) Você estudou sobre a ocupação da nossa região (Segundo Planalto), que se desenvolveu durante o
movimento dos TROPEIROS. Leia com atenção as questões abaixo e RISQUE O ELEMENTO INTRUSO
que aparece em cada uma delas, TORNANDO-AS CORRETAS:

A) Os tropeiros eram homens: *FORTES

*PODEROSOS
*MÉDICOS
*CORAJOSOS
*AMAZONAS
B) O nome dos Estados que formavam Caminho de Viamão *PARANÁ
*SÃO PAULO
percorrido pelos tropeiros: *SANTA CATARINA
*RIO GRANDE DO SUL

C) As cidades da nossa região que se desenvolveram aos arredores das

*PONTA GROSSA
*CASTRO
fazendas, onde as tropas acampavam para descansar e alimentar os animais: *PALMEIRA
*BRASÍLIA

D) Alguns dos locais da nossa região onde se preservam a *MUSEU DO TROPEIRO EM CASTRO
*MEMORIAL AO TROPEIRO EM
história do tropeiros: PONTA GROSSA
*IGREJA DO ROSÁRIO
*CASA DE SINHORA EM CASTRO
 EMANCIPAÇÃO POLÍTICA DO PARANÁ – 27/08
1. Procure no dicionário o significado da palavra EMANCIPAÇÃO e escreva nas linhas abaixo.
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2. Leia com atenção o texto a seguir e responda as questões.

História do Paraná

No século XVI, as terras que hoje fazem parte do estado do Paraná, pertenciam a Capitania
de São Vicente. Nessa época, a região era visitada por exploradores europeus em busca de madeira de
lei. Somente no século XVII, em 1660, foi iniciada a colonização, com a fundação da Vila de Paranaguá,
por colonos e jesuítas espanhóis. Curitiba, atual capital do estado, também foi fundada logo no início da
colonização das terras paranaenses, tendo sido elevada a vila em 1693.
A descoberta de ouro em Paranaguá atraiu os portugueses, não só para o litoral, mas também
para o interior. Quando, posteriormente, foi descoberto o ouro em Minas Gerais, a exploração na região
paranaense diminuiu. Grandes extensões de terra já ocupadas por famílias ricas passaram a serem
utilizadas na criação de gado.
Com o crescimento da exploração de ouro em Minas Gerais, cresceu também a demanda por
gado e equinos na região. Como as grandes criações de gado e de equinos estavam localizadas ao sul
(no Rio Grande do Sul, Paraguai e Argentina), foi aberto um caminho pelo qual o gado e os equinos
seriam transportados, que ligava a Vila de Sorocaba (em São Paulo), a Viamão (no Rio Grande do Sul).
A esse caminho deu-se o nome de “Caminho de Viamão”.
O gado e as mulas eram comprados na grande feira realizada em Viamão, e levados pelos
tropeiros até a Vila de Sorocaba pelo Caminho de Viamão. Com o passar do tempo, as paradas ou os
locais de pouso dos tropeiros, foram sendo povoados, dando início a novos municípios que atualmente
formam um roteiro turístico, chamado de Rota dos Tropeiros.
Em 1853 a Província de São Paulo foi desmembrada, dando início à história oficial do Paraná,
embora o Paraná só tenha se tornado um estado em 1859. A palavra Paraná tem origem no guarani, e
significa rio caudaloso. Com o programa de imigração europeia, foram trazidos alemães, poloneses e
italianos para o estado. Ao fim do século XIX, a erva-mate passou a ser o principal produto produzido no
estado, onde também era grande a produção de café e a exploração de madeira. Nessa mesma época,
dando um impulso da economia, entraram em funcionamento as primeiras estradas de ferro.
A Guerra do Contestado, conflito ocorrido no limite entre o Paraná e Santa Catarina, entre
1912 e 1916 foi o principal conflito ocorrido na história do estado do Paraná.

a) Que ano e por quem foi fundada a Vila de Paranaguá?

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b) Por qual motivo os portugueses se interessaram por Paranaguá?

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c) Qual o nome do caminho que ligava a Vila de Sorocaba a Viamão?

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d) Qual a origem e o significado da palavra Paraná?

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e) Qual o principal produto produzido no nosso estado no final do século XIX?
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