MIÉRCOLES 27 DE MARZO

PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE:
Competencias y Criterios de
Campo Desempeños Evidencia Instr. de
Área capacidades evaluación
temático Enfoque transversal: Orientación al bien Común evaluación
ER El vía crucis Construye su - Comprende la - Explica y - Textos - Escala de
identidad como acción de Dios reflexiona los bíblicos valoraci
persona humana, revelada en la acontecimient - Fichas de ón
amada por Dios, Historia de la os más trabajo
digna, libre Salvación y en su importantes de
y propia historia, que la vida,
trascendente, respeta la dignidad y pasión
comprendiendo la la libertad de la y
doctrina de persona humana. muerte de
su Jesús.
propia religión,
abierto al diálogo - Manifiesta su
con las que le devoción
son cercanas. participando y
- Conoce a Dios y reflexionando
asume su en las
identidad religiosa y diversas
espiritual como actividades de
persona digna, Semana Santa.
libre

y
trascendente.
- Cultiva y valora
las
manifestaciones
religiosas de su
entorno
argumentando su fe
de manera
comprensible
y respetuosa.
ÁREA: EDUCACIÓN RELIGIOSA
INICIO

 Entonan la canción:

Mira lo que hizo mi Jesús

Mira lo que hizo mi Jesús (2)
me levantó y me liberó, mira lo que hizo mi Jesús
Caminando por la senda voy (2) de prueba en prueba, victoria
tras victoria, caminando por la se nda voy
El enemigo ya vencido está (2)Jesús lo venció muriendo en la
cruz el enemigo ya vencido está

 Se dialoga con las siguientes preguntas:

 ¿Te gustó la canción?
6° Marzo/1
 ¿Qué hizo Jesús para que seamos salvos?
 ¿A quién venció en la cruz?

6° Marzo/2
 SABERES PREVIOS
 ¿Por qué debemos reflexionar de la vida, pasión y muerte de Jesús?
 ¿Cómo fue la pasión de Jesús? ¿cómo murió?
 ¿Por qué celebramos la resurrección de Jesús?

CONFLICTO COGNITIVO
¿Qué recordamos los cristianos en Semana Santa?
 El propósito del día de hoy es:
REFLEXIONAMOS CON LA VIDA, PASIÓN Y MUERTE DE JESÚS EN SEMANA SANTA

 Recordamos las siguientes normas de convivencia:

 Tener sus materiales educativos
 Respetar la opinión de los demás
 Escuchar a la persona que habla

DESARROLLO
Ver

 Observan las siguientes láminas:

 Se dialoga mediante las siguientes preguntas:

 ¿A quién observan en la lámina?

6° Marzo/3
  ¿Dónde está sentado Jesús?

 ¿Qué es lo que comparte Jesús en la cena?

 ¿Cómo muere Jesús?

 ¿Qué acontecimiento importante ocurrió el domingo de Pascua?

 ¿Todo lo observado en las imágenes recordamos en Semana Santa? ¿Por qué?

Juzgar:
 Se dialoga de lo leído mediante las siguientes preguntas: ¿Cuáles son los hechos más importantes de Semana Santa?
¿Cómo viviste Semana Santa en tu hogar durante estos últimos años? ¿Cómo vivirás este año Semana Santa?
 Leen y reflexionan con los siguientes textos de semana Santa:
1. ENTRADA TRIUNFAL EN JERUSALÉN
Jesús se acercó a Jerusalén por última vez.
Después del milagro de la resurrección de Lázaro se reunieron los judíos del Sanedrín y
decidieron matar a Jesús. Mientras tanto, Jesús envió a dos de sus discípulos con el encargo
de que consiguieran un asno. Cuando regresaron, cubrieron al jumento con mantos y Jesús se
montó encima.
Conforme entraban a la ciudad, la muchedumbre extendía sus mantos por el camino y con
ramas de olivo alfombraban el recorrido mientras cantaban.
¡Hosanna al Hijo de David! ¡Bendito el que viene en nombre del Señor! Hosanna en las alturas
(Mateo 21,9) Ante el entusiasmo de la gente, los únicos que no se alegraban eran los fariseos,
que veían cómo todo el pueblo avanzaba, siguiendo a Jesús.

6° Marzo/4
2. CELEBRACIÓN DE LA ÚLTIMA CENA
En la última cena Jesús instituye dos sacramentos: La Eucaristía, al convertir por vez
primera el pan y el vino en su cuerpo y su sangre; y el Orden Sacerdotal cuando mando a sus
discípulos que hicieran los mismo en conmemoración suya. Antes de comenzar, Jesús realizó
un gesto que sorprende a los apóstoles, lavarles los pies (Juan 13). Con ello les da un ejemplo
extraordinario de humildad, caridad y espíritu de servicio.
A continuación, llega el momento solemne de la institución de la Eucaristía. Jesús había
deseado ardientemente que ese momento llegara. Después de bendecir el pan, dijo: tomen y
coman, esto es mi cuerpo. Y tomando el cáliz, dio gracias y se los dio diciendo: beban todos
de él, pues derramada por muchos para remisión de los pecados (Mateo 26, 26-28). Y les
ordenó: Hagan esto en memoria mía (Lucas 22,19)
Las palabras omnipotentes de Cristo hacen que se
realice el gran milagro de la conversión del pan y del
vino en su Cuerpo y Sangre, a esto se llama
Transustanciación.
El Jueves Santo conmemoramos la Institución de la
Eucaristía, donde Jesús quiso quedarse con nosotros
para siempre La Eucaristía es el mayor tesoro que
posee la Iglesia, pues en ella está realmente;
presente Jesucristo con su Cuerpo. Sangre. Alma y
Divinidad.

3. JESÚS EN EL HUERTO
Después de los hechos trascendentales que ocurrieron en el Cenáculo, Jesús salió con sus
discípulos para orar en un huerto cercano, llamado huerto de los Olivos o de Getsemaní. El
Señor se adelantó con Pedro, Santiago y Juan les dijo Triste está mi alma hasta la muerte
quédense aquí y velen (Marcos 14.34) Mientras Jesús oraba y sufría, los tres apóstoles se
quedaron dormidos, sin acompañar a Jesús en esos momentos de angustia.
Poco después apareció un grupo de personas. Al frente de ellos caminaba Judas que,
acercándose, besó a Jesús. Este le habló así. Judas ¿Con un beso entregas al Hijo de
Hombre? (Lucas 22.48). Los esbirros le echaron mano y llevaron a Jesús hasta el palacio del
sumo sacerdote que era Caifás. Los discípulos huyeron aterrorizados y dejaron solo a su
Maestro. Una vez más se cumplió la Escritura. Heriré al pastor y se dispersarán las ovejas
del rebaño (Zacarías 13,7).

4. JESÚS ANTE EL SANEDRÍN Y PILATO

Aquella misma noche, el Sanedrín en pleno se alegró de tener al Señor ante ellos. Buscaron
falsos testigos para tener de qué acusarlo, pero éstos se contradecían. El sumo sacerdote
Caifás preguntó a Jesús que si era el Hijo de Dios. Respondió Jesús Tú lo has dicho (Mateo
26,64). Después de oír esto acusaron al Señor de haber blasfemado y decidieron condenarlo
a muerte.
Entonces comenzaron a escupirle en la cara y a darle bofetadas y los que le abofeteaban
decían: adivina, Cristo, ¿Quién es el que te ha pegado? (Mateo 26,67-68). A estos
sufrimientos físicos se unió el dolor de ver como Pedro juraba que no conocía a Cristo.
Jesús fue llevado ante el procurador romano Poncio Pilato. Este se dio cuenta de que tenía
ante él a un inocente, pero, por medio a los judíos, no se atrevió a defender a Jesús y
consintió su muerte. Jesús fue entregado a los soldados que le azotaron con toda crueldad.
6° Marzo/5
 Así una vez más, se cumplen las profecías anunciadas: Era maltratado y no se resistía ni abría
su boca; como cordero llevado al matadero, como oveja ante sus trasquiladores no habría la
boca (Isaías 53, 7)

5. CRUCIFIXIÓN Y MUERTE DE JESÚS

Después de recorrer el trecho que iba hasta el Calvario – Vía crucis, Jesús llegó al lugar de la
ejecución cargado con la cruz. En el camino se encontró con su madre y con las santas
mujeres.
Simón de Cirene le ayudó a cargar la cruz. Una vez en la cima del
Calvario, los soldados le clavaron en la cruz y franqueado por dos
ladrones, fue izado en medio de terribles dolores.
Mientras la gente gritaba: ¡si tú eres el rey de los judíos, sálvate
a ti mismo! (Lucas 23, 37). Jesús sin embargo decía: Padre,
perdónalos porque no saben lo que hacen. En esos momentos
terribles Jesús viendo a su madre junto al discípulo predilecto,
dijo: Mujer, ahí tienes a tu hijo y a Juan: ahí tienes a tu madre
(Juan 19, 26-27)
Hacia las tres de la tarde, las tinieblas cubrieron toda la tierra.
Se oscureció el sol y el velo del templo se rasgó. Jesús clamando con una
gran voz, dijo: Padre, en tus manos encomiendo mi espíritu. Y diciendo
esto expiro (Lucas 23, 46)
La muerte redentora de Jesús en la cruz es la mejor manifestación del
amor de Dios a todos los hombres. El mismo Jesús nos dijo: nadie tiene
mayor amor que el que da la vida por sus amigos (Juan 13, 1) y es verdad:
nadie ha hecho por cada uno de nosotros lo que ha hecho Jesús.

 Observan el video de “Pasión, muerte y resurrección de Jesús”

https://www.youtube.com/watch?v=B-GlcC2-Gfo

 Se dialoga sobre lo observado mediante las siguientes preguntas:

 ¿Qué observamos en el video?

 ¿Con qué acontecimiento empieza Semana Santa?

 ¿Qué recordamos en Jueves Santo?

6° Marzo/6
  ¿Qué recordamos en Viernes Santo?
 ¿Por qué debemos reflexionar con la vida, pasión y muerte de Jesús?
 Reflexionamos y rezando con la lectura: El camino a la cruz y la muerte de Jesús.
Querido
Jesús, fuiste condenado a muerte por
el falso testimonio de otros Ayúdanos
a nunca levantar falsos testimonios ni
a mentir.
Querido Jesús, ayúdanos a ser Querido Jesús, querida Mamita María,
siempre buenos. Y cuando queremos ser siempre buenos y nunca
cometamos alguna falta, hacerlos llorar por nuestras faltas.
ayúdanos a corregirnos Ayúdennos a consolar a todos los que
sufren y a pedirle a Papá Dios por
6° Marzo/7
Querido Jesús, aceptaste cargar la
cruz por amor a nosotros. queremos
ser como tú Enséñanos a aceptar con
amor nuestras dificultades y a ayudar
a los demás con alegría.
Querido Jesús, de ahora en adelante te
prometemos prestar nuestra ayuda
especialmente a papá y mamá.
Danos la gracia de estar siempre
dispuestos como el cirineo.
 ellos

6° Marzo/8
Jesús queremos tener nuestra
alma muy limpia, tanto que
tú puedas vivir en ella
siempre.
Ayúdanos a conseguirlo
Querido Jesús, caíste entierra por Querido Jesús cuando las cosas no nos salen bien
segunda vez por el peso de nuestros muchas veces lloramos y hacemos sentir mal a
pecados. Ayúdanos a arrepentimos cada los demás.
vez que nos portemos mal Ayúdanos para que no volvamos a
mortificar a papá y a mamá con nuestros
caprichos

Querido Jesús, tú nos enseñas
que aunque caigamos muchas
veces nos podemos levantar
con tu ayuda
Jesús, tú quieres que conservemos
nuestros cuerpos puros e nocentes
Ayúdanos a reflejar siempre tu pureza
Querido Jesús, al ser clavado en la Cruz
perdonaste todos nuestros pecados.
Ayúdanos a ser obedientes y a no
portarnos mal. Ayúdanos también a
perdonar siempre a los demás.

6° Marzo/9
 Querido Jesús, gracias por dar
tu vida por nosotros. Queremos
amarte cada día y que nuestras
vidas sean motivo de una
sonrisa para ti.
Mamita María con cuánto amor limpíaste
las heridas de tu Hijo Jesús.
Prometemos amar siempre a los demás
sobre todo a quienes nos molestan por
su apariencia o por sus defectos
Jesús, ven a vivir en nuestros
corazones haz que seamos buenos y te
amemos siempre.

Jesús resucita victorioso

Oración Final
Papá Dios, gracias por darnos a tu Hijo Jesús. Llena
nuestros pequeños corazones con tu amor, para ser
tan buenos como Jesús y con Él y nuestra Madre
María sigamos el camino que nos lleva a tu reino.
Amén.

Gracias Jesús. por tu resurrección

Haz que también nosotros lleguemos un
Día Contigo a la Casa de Papá Dios
en el Cielo.

La Resurrección de Jesús
Al colocar el cuerpo de Jesús en la tumba, muchos pensaron que todo se había acabado
Pero este acontecimiento solo fue el inicio del evento más importante de la historia - la
resurrección de Jesús
La resurrección es la acción de Dios más importante y decisiva en la historia del ser humano.
Jesucristo resucitó por su propio poder, por ser Dios Nadie vio a Cristo resucitar, pero El
dejó unos signos: Primero el sepulcro vacío y segundo las aparicio- nes
Jesús resucitado apareció primero a María Magdalena y después a los apóstoles El mismo
domingo en la tarde a dos discípulos que estaban regresando a su casa en Emaús.

6° Marzo/10
 La Resurrección significa que:

1. Dios ha intervenido en nuestra historia y ha realizado en Jesús la acción más grande posible.

2. Con su Resurrección, Jesús nos ha dicho que el pecado y la muerte no pueden tener la última
palabra.

3. La Resurrección muestra que podemos creer las promesas de Jesús porque lo que Jesús había
dicho y hecho recibe la certificación divina.

4. La Resurrección muestra que hay la vida eterna y que nosotros también vamos a resucitar.

5. Por la Resurrección. Cristo continúa estando vivo y presente entre nosotros, por tanto,
podemos establecer con él relaciones de amistad.

 Responden a preguntas ¿Cuáles son los principales acontecimientos que ocurrieron en el camino a la cruz? ¿Sabes que
palabras dijo Jesús antes de morir? ¿Participaste con tu familia en un viacrucis? ¿En Semana Santa se reflexiona a través
del viacrucis?
 Aprenden las siguientes preguntas del cuestionario:

¿QUÉ ES EL TRIDUO PASCUAL?

El Triduo Pascual es el tiempo litúrgico en el que los cristianos
conmemoramos la Pasión, Muerte y Resurrección de Jesús de Nazaret,
y constituye el momento central de la Semana Santa y del año litúrgico.

1 ¿Qué hizo Jesucristo durante su vida mortal?

Jesucristo, durante su vida mortal, nos enseñó el camino del cielo con el ejemplo y la palabra, confirmando su doctrina con milagros y
predicando la buena noticia del reino de Dios.

2.¿Qué creemos cuando decimos: "Padeció bajo el poder de Poncio Pilato fue crucificado, muerto y
sepultado?
Cuando decimos: “Padeció bajo el poder de Poncio Pilato, fue crucificado, muerto y sepultado”, creemos que Jesucristo padeció y
murió en la cruz para salvarnos, librándonos del pecado y de a muerte eterna.

3. ¿Murió Jesucristo verdaderamente?

Si, Jesucristo, el hijo de Dios hecho hombre, murió verdaderamente y fue sepultado.

4.¿Por qué quiso sufrir tanto Jesucristo?

Jesucristo quiso sufrir tanto para que comprendamos la gravedad del pecado y la grandeza de su amor para con nosotros.

6° Marzo/11
 5. ¿Cómo se llama el misterio de la pasión y muerte de Jesucristo?
El misterio de la pasión y muerte de Jesucristo se llama el misterio de la redención.

6. ¿En qué consiste el misterio de la redención?

El misterio de la redención consiste en que, “Cristo ha venido a dar su vida como rescate por muchos, librándonos del
pecado y amándonos hasta el extremo”
 Lee la cita bíblica San Marcos 16, 1-7. Luego, responde.
■ ¿Qué día fueron las mujeres al sepulcro? ¿Qué les dijo el ángel?

■ ¿Qué habrías hecho tú sí hubieras ido al sepulcro y no encontrabas a Jesús?

 Sistematizamos lo aprendido de Semana Santa mediante el siguiente esquema:

Se recuerda la entrada de Jesús en Jerusalén para

celebrar la Pascuacon sus amigos. Allí, unamultitud
Domingo de ramos
lo recibe con palmas y cánticos de alegría.

E Se recuerda que Jesús celebró la Última Cena e

Jueves Santo
M instituyó el sacramento de la Eucaristía. Jesús lava
los pies a los apóstoles y después se retira a rezar al
A huerto de los Olivos.

N
Se recuerda que Jesús murió en la cruz. Jesús cargó
Viernes Santo
A con la cruz hasta el monte Calvario y allí fue
crucificado.

Se recuerda que Jesús resucitó.

S
Viernes Santo Es el día más importante y alegre para los
cristianos, porque revivimos el triunfo de Jesús
Actuar: sobre la muerte.
 Reflexionamos con la celebración de Semana Santa.
En su pasión y muerte, Jesucristo ofreció su vida por toda la humanidad. Su sufrimiento nos ha de enseñar que el pecado
ha sido la causa de tanto dolor. Con su muerte, todos hemos sido liberados de la muerte eterna.

 Responden
 ¿Por qué murió Jesús en la cruz?

 ¿Con su muerte de que nos salvó?

6° Marzo/12
  ¿Cómo reflexionas en familia sobre la muerte de Jesús?

 Reflexiona la cita bíblica de san Pablo 1 Corintios 15, 14.

"Y si Cristo no resucitó, nuestra predicación no tiene contenido, como tampoco la fe de ustedes".

 Realizan la siguiente oración:

Oración de los niños a Jesús
Resucitado
Jesús Resucitado, te damos gracias por tu
gran corazón que junto al de María nos
regala tanto amor
Vos sos la Luz,
vos sos el Buen Pastor,
nuestro Amigo y nuestro
Salvador.

Te pedimos que nos cuides, nos

bendigas,
y nos acompañes cada día.
Amén

CIERRE

 Comparte sus reflexiones sobre la celebración como cristianos la Semana Santa

Metacognición:

 Reflexionan respondiendo las preguntas:

 ¿Qué aprendimos hoy?
 ¿A quién recordamos en Semana Santa?
 ¿Qué recodamos en Semana Santa? ¿Cómo nos sentimos?
 ¿Qué hacemos en Semana Santa?
 ¿Para qué me sirve lo aprendido?
Reflexiono sobre mis aprendizajes

 Ahora te invitamos a reflexionar sobre lo aprendido. Para hacerlo completa la siguiente tabla:
Mis aprendizajes Lo logré Lo estoy ¿Qué necesito
intentando mejorar?
- Expliqué y reflexioné con los acontecimientos más
importantes de la vida, pasión y muerte de
Jesús.

6° Marzo/13
 - Manifieste mi devoción participando y
reflexionando en las diversas actividades de
Semana Santa.

FICHA DE APLICACIÓN PARA LA CASA

1. Responde si es verdadero (V) o falso (F) a las siguientes preguntas:

a) El Señor lavó los pies a todos los discípulos, excepto a Pedro.

b) En la última Cena el Señor instituyó el sacramento de la Eucaristía
c) En la última Cena también instituyó el sacramento de la Penitencia
d) En la Consagración, el pan y el vino se convierten en Cuerpo y Sangre del Señor.

 La Iglesia celebra la Vigilia Pascual el Viernes Santo ( )

 El ayuno y la abstinencia de carne que se realizan como penitencia es un acto que se hace el Sábado Santo.
( )
 El Domingo de Resurrección es un día de fiesta de gozo porque la Tumba está vacía y la humanidad está salvada del pecado y de la
muerte. ( )

2. ESCRIBE LO QUE SE RECUERDA EN SEMANA SANTA LOS DÍAS INDICADOS

Domingo de Ramos.

Lunes, martes y miércoles santos.

6° Marzo/14
Jueves Santo.

Viernes Santo.










3. COLOREA

6° Marzo/15
5. DOMINGO DE RAMOS (Lc. 22, 14-71. 23, 1-56)

3 4

Horizontales
3. Les dice que no tengan porque Él cumple la voluntad de su Padre.

5. Su le sigue en su calvario.
6. Entrega la vida libremente por el perdón de los
7. Todos esperamos ver cumplida su promesa de

Verticales
1. Donde les cuenta que va a ser por uno de ellos.
2. Jesús reúne a sus amigos en una última

3. Advierte a sus amigos que va a

4 acude a Jerusalén a cumplir su misión y no se defiende en el juicio.

6° Marzo/16
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

ESCALA DE VALORACIÓN
Competencia: Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente,
comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas
Capacidad:
- Conoce a Dios y asume su identidad religiosa y espiritual como persona digna, libre y trascendente.
- Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de su entorno argumentando su fe de manera comprensible y respetuosa.
Nombres y Apellidos de los estudiantes Criterios de evaluación
- Explica y - Manifiesta su - Participa de las
reflexiona los devoción manifestaciones
acontecimientos participando y religiosas de su
más importantes reflexionando en entorno
de la vida, pasión y las diversas argumentando su fe
muerte de Jesús. actividades de de manera
Nº Semana Santa. comprensible y
respetuosa.

Necesito ayuda

Necesito ayuda

Necesito ayuda
Lo estoy

Lo estoy

Lo estoy
superando

superando

superando
Lo logré

Lo logré

Lo logré
1
2
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6° Marzo/17