Nom Date Texte supplémentaire CORRIGE 4-12 Dossiers | Les dragons galactiques {+ Je lis un extrait de récit { + Jutilise la stratégie Lis le texte pour découvrir pourquoi le dragon de Marik ne veut plus danser. Comprenare les signes de ponctuation, Les dragons galactiques Marik et son assistante Jora doivent donner un spectacle mettant en scéne un dragon galactique qui danse. Toutefois, le dragon refuse de danser. ' superdéme : n | Place de spectacle | /@ piste du superdéme. La foule D'un pas trainant, Marik avance sur ' recouverte d'un toit. se tait un instant, puis se met a applaudir et a crier. Marik regarde cette mer de visages enthousiastes. |I salue la foule. Sa voix résonne alors — Mes amis ! J’ai de mauvaises nouvelles a vous annoncer ! Soudain, une petite créature entre en piste. C'est Jora. Elle court vers Marik et tire sur son pantalon. Marik se penche. Jora, tout excitée, lui murmure quelque chose a loreille. Elle lui montre ’écran géant du doigt, puis elle repart. Marik se redresse fiérement. Il regarde la foule avec un large sourire. 12 De nouveau, sa voix résonne — Mes amis ! J'ai finalement de bonnes nouvelles Que montrent les points de suspension ? | @ Vous annoncer ! Ce soir, vous ne verrez pas un... mais DEUX fantastiques dragons ! La foule crie de joie et applaudit. Marik sort I'émetteur laser de sa poche et crie —Faites entrer les dragons ! ZIG ZAG ne fate 47 Textes supplémentaires (2 ERP Rago a none stata 4° année ~ Les dragons (Dowie cmos oe ot 200 2x0 1Nom Date Les deux dragons bondissent joyeusement sur la piste. Marik fait tourner son émetteur. Un rayon laser jaune danse dans le ciel. Les dragons se mettent debout, les yeux brillants. Leurs écailles se hérissent, et leur queue fouette le sol. Marik fait tourner ’émetteur. Une lumiére bleue inonde alors le superdéme. Les dragons se dressent sur leurs pattes arriére et agitent leurs pattes avant dans les airs, au rythme des jeux de lumiére. [...] lls sautent dans les airs, font des acrobaties et atterrissent sur leurs pattes arriére. Soudain, leur corps se gonfle comme un ballon. POUF ! FIOUF ! Les dragons crachent des étincelles multicolores trés brillantes, qui s'élévent dans les airs, redescendent et flottent doucement au-dessus de la foule. Les dragons rugissent et quittent la piste en faisant des pirouettes. Marik salue la foule, qui applaudit et hurle de joie. Chacun tente de saisir une petite étincelle. Marik se tient devant la cage des dragons —Jora | crie-til. Jora apparait aussitét. Marik sourit. II serre Jora trés fort dans ses bras et lui demande: — Quias-tu fait ? Comment les as-tu fait danser ? (| —| Jora hausse les épaules. ~ — Les dragons ne dansaient pas parce quiils s'ennuyaient 'un de l'autre. Ils forment un couple. Les techniciens en capture les avaient séparés. Moi, je les ai réunis dans la méme cage. Is ont retrouvé la joie de vivre, explique-telle. John LOCKYER, Les dragons galactiques, coll. Alizé, Montréal, ERPI, 2006, p. 16-26, Tyxtes eupplémentaons artesian [zi Za6) 4° anndo Les dragons oes tam ia 2Nom Date 1. Nomme les personages de l'histoire que tu viens de lire. Personnage principal Marik 1, _Jora. Personnages secondaires 2, Les deux dragons. 2. Oise déroule l'histoire ? Sur la piste d'un superdéme. 3. Quelle est la mauvaise nouvelle que Marik doit annoncer a la foule au début de l'histoire ? Trace un X devant la bonne réponse, @® © Le dragon ne veut pas danser. fa — @ LO Le spectacle compte seulement un dragon. \ @ L Le spectacle compte deux dragons. 4. a) Pourquoi le dragon refuse-t-l de danser ? ILs'ennuie de sa compagne. b) Est-ce le personage principal qui régle ce probleme ? Explique ta réponse. Non, c'est Jora qui a Vidée de réunir les dragons. 5. Lis la phrase suivante tirée du texte. Marik regarde cette mer de visages enthousiastes. Que signifie ‘expression cette mer de visages enthousiastes ? Trace un X devant la bonne réponse. © B& un grand nombre de visages contents. @ CO Un petit nombre de visages contents. @ CO Des visages qui sont parfois contents, parfois fachés. Textes supplémentaires (ERP Raposo aaa 4° année ~ Les dragons (Dowie cmos snob 200 2x0 3 ZIG ZA ne ‘162Nom 6. v9. Date Lis la phrase suivante tirée du texte. { Ce soir, vous ne verrez pas un... mais DEUX fantastiques dragons ! ] A quoi servent les points de suspension en gras ? Trace un X devant la bonne réponse. © C1 Is montrent 'hésitation du personnage. @ KX ts montrent que le personnage fait une pause avant de continuer sa phrase. @ C1 Is montrent que le personnage ne sait plus quoi dire. Ecris trois effets du rayon laser jaune sur les dragons. 1, Ils se mettent debout, les yeux brillants. 2. Leurs écailles se hérissent. 3, Leur queue fouette le sol. a) Comment réagit la foule apres le spectacle des dragons ? Entoure la bonne réponse. @ Elle est mécontente. @ Elle n'est ni mécontente ni contente. @ Eile est contenté) b) Trouve dans le texte une phrase qui prouve ta réponse. Ecris-la Marik salue la foule, qui applaudit et hurle de joie. As-tu aimé cette histoire ? Explique ta réponse en parlant de l'histoire, des personnages, du temps ou du lieu. Exemples de réponse : Oui, car j'aime les histoires imaginaires. Non, car j'ai trouvé Uhistoire trop prévisible, Textes supplémentaires [ZIG ZAG] 4° année - Les dragons 4