eRe El adulto y el juego del nifio rmDecree Primer eet: ce 2 ‘encom Ome Saehocoun heh at sn do etm a ‘Naess sno ps tas sts tata ‘Stay mc per en 8 Stee Sheree mac sm Date y pectin ne seer Dept pt 8 057204 notes hari ror nate nein a ‘Sumario rodeo | Las condelones de un ungo abeorbente y tance “areas oe a ecieadom mena loa noe uegan 1 Loaves a seguria aay anal 0 n290) {4 Tempo ago nts 4 Tara lavas aa geen 22tene pademos ajar alo nfios an a juego? Teneos aus ener a Roa ban? Lae prrepalea mocsidedee do syuds on ge etme podenos sysca a ioe qu no usp? {Pebemas ener en ljimgo tact oo? hese BREIntroduccién 1 jogo cumple ferentas funcones on a Wee det io Durante el uogo, oan esta actve y, per le tanto, sat {ace Su dese0 00 momiontoy accion, Desde muy pequeno, ft jo0ge enraqoeo ave carosinsontoe, av xperionlen ¥ onattuye uno dole Instumentoe cus le peritan conooer 4 mance. Montes Joga descubre las gropledades do 1oo cbjetce que In dan yaprencoo que puedo hacer eon toe (Cuando uega ua os movmlertos que acaba de aprender De un adit a quo e quta lugar, ceclmoe Guo oe a 16n camo un eto. tectvamerte,ainno,slarpre que puede, nga. Hesta gue ene en la escuela, coupe le mayor pate dela jorade jane, Arne ue va 2a escuela tambon Io usta ugar pera tene que compart a tempo entree t= ‘oy loons ‘Gracias su nor, juage cada we ma temps y cece ‘vee esta mas sumergide en et Juoge. ADrence a observer y 4 actuar coramerte. Mientras agrupa lee tea, fe Junta YY consnye algo, eprence # prover In ue constura, = every evar & cabo prayecta,ytod0 alo mler73s doscusre et ze do voroer ibe afoutadce, 6 auperar lee obetecuoo. 1 ego fe ofeo9 la pestle recover sus tarsones Tiere Deserronas iechnacoy baits e-sbeervel tata, Inouco proba, hasta ave no e& cobaz ce partloar reatments en su vty en su re.ese erent punto Go wit. AUN as sie A ga ho 1 Borave sae ie ol jueg0 1 oUt, cue @ prepara parala ido uoge ea porque e gust, sorue oe foe Lege 92 pore a rave dol iego asin lon prop deason ¥ a saeiones vege do que ourge oo un sau aor Can a uago estan uncarrontamerce gases afore ecole, et hecho de que es buen y aus le preporciena ao oa, 1 babe au, con movinlentos tres. na corsoguldo tras largas ventana, objet ceceado, fc oma one sue mane on une slgra tntante, Dandoie wustas y meando ‘ela de on ofa, tambin atte au nerdy ov curb ‘da Mi tarde, aoclard ata singe de a sete a cd edo hacer con tox? ‘Ls nines que racen uns carrer pr lac pre tga 9 Svar lager al bance, wilven corienco hasta a ered Sntisfacen on primer hier au deseo de movimiento. Pro, 81a ‘ez, Senton It alegra dela repeteen, 8 pscer de estar con X ‘nis oamparerce, do comer junto, tal camo o taster Inelugo poe @ los compareros que no nagan ruco cua ‘Corr: echt tabiin se eta de Un juego ae surge de une ‘race velar alr pueho, como antes, cuando aur no ters Ln hermarton. © puode oer qu revi en 9¢0 moronto ine ‘Sal lueoo om anaes intr comprancer ie N0 ‘be tener iodo, ya que sigulenvla au suet, gual qe el anno oe Ia ecicadors a, pe, hacer te lo poste ‘ara qe oe ifos puecan pasa eu Bemno usundo en cama,Las condiciones de un juego absorbente y tranquilo En primer tiger hay que colar alentos las condones fon ue oe deoarole uego. Lae mis meortartes con las puerss: 1. Bogut, vanqulisad Sols anne que se sere sag y tela 51609 oer panama con ler ara eiqarce, veces puede ananacrey un Juego wanculo frp Doleminmeforms sn segertiedy ura rated fatetactoras no con concebbie on gruso ah un espa Spo. Eectirerta su attain psc pric = toe companeres cus se acon ou decoder? Si hese para que toren gus toe dferenos tow do Jungos on recesars que durante a mayors de as Som™p temper a pooteaad uaa 4isgo,jgunten dingo, oppo, tartan y mater:lguetes que se encuentran 9 dapoaicin foe gup0s, ‘sep200 yo equpsrierto dein 2one8 ce Juego enol patoy Tareas de la educadora mientras los nifios juegan 1. Garantizar la seguridad, la calma y la tranquiidad [tan neoneabese deri otanea bebe que merpule ‘wanqularrte objets cor & bs nis de cos 6 res anes ee uecan en et jran © ena clea. La eaucscora tore cue (Oe estar aterta aloe races qe raven Ie ice ce ese ha de pocer ayscar a unite evanco ee enauere en pally? fsexurcad iokiso ovando no In von feunnde, Por elomPD. fet ene bracin do on ta. Lin ecicadora que tone a losis upend bj stan ‘cen cabo waar para ue no oe hagan dao, ha de protege"{a seguridad ica y asad det to No tenemos que pater nunca de vita a ingin rn ae vega y nee pees oo proocupar ee que aid en un estaco ‘En ol Bebe, en primer gar nemos de flamos en el n= sarclo que le lege on fallin Evioncer tneinon que {sorta on ln cama, en un gar donde los eempanoras no Te molocion. Cuarsa mae paqueio esa ie, més pronto £0 canta. Es mpasiie descansar ene todos bs uouetes ye ffo8 nos movikndoee.Ejuago 08 oe aos tameen Seve ‘uxbado por nic cue quslac que se quer dorm 81008 ‘wanqullamere, Cuerdo oe dasplrta estar do buen hurtor {pod sogurvoance setvamerte on el empsco de og. ara ceca gnipo de eds, Pay Que pastor ancien i vectmerta adectads, Ex areca quar 9 pener & tempo “segun ie varaciones 0 temperature rea o 8 cani- ‘SE pted pjama da cuorpo wntero que we es al, ‘ordn deantnda trate de os oantalones que cute 0 $0 Durante ol abr esta, poder fevotecer ol u099 doo Infos ann rinecn a somors oecindsas in palit ct Crapetar en 200, ‘Enlesninon be setan on ¢po08 308 equleen doe abies ce implaza, od ost hay eared I yuda Qu0 ee on al iter Para eto, ros eye obwercion ef ‘Str procursoros, um exprosn de diferente maneras. “ayudar los neo en peligro © on atueconse ofl ‘const ina trea importante tacthamente,ncieo unt "cunetoncin en abltacien oa In zonn co hieoa 0 suede ‘ovtar Bor comploto qu ee procuzan etuaiones pelgrosas O sirolemente dotroens 9 desagradtien fia pocremos 6 vnc clam ou aeance) Pat slemole, loa bess gue 26 eohan sneima oo cts, 0 sirire que eda gobes ents cabeza a su ‘companero.conunjiguete 08 come por aan, cas cémo ayutar als rice a aque norma ‘Se comportaiento toca? ‘Durante etjige, oe nos tabian Honan que eanaoery ra pater conse narmes de comporiamiono quo garandeon su ropa secured corpora y su sehic. Por eom'a, hay me ‘ee uobfeoo ent que uno ro se puede cub, ususteay ors que hay que utzar con una clortas rope, La eda (wo problema ea! dot spronale Jota aotdes ave ‘Aeleeriesconfetes que be proaucen erie los nos a8 usgun una area que requiee uns competanela arouse roe oA acto ASL Wes ”fn un eapscio donde jasyan muchos rife jurtom os Iretable Gan ve produzoen ohocus Sue causse pueden Gr Sveroan. Aue Guo uers alguna cosa, queria tener ‘rece engoguay an le cute ronuncerw su deen, Diciments acapia rerun aluguete que qusre, © dor ‘uot para pasa y saquvr @ fos quo estan igands. Por ‘ro, a merce, fos que hogar ge itn une & 9 ion [Reucteny molester en el bopaoi do joge del to. fuente loa conicto tmbién puede sure cel dee cconccimento do ceria resco de compertamento con ioe Ccorganeroe ge jugs. EI nfo, = menus, twa ro Sebo ‘étro pas un cons al compara y, de a mia MEME, ‘unnite quel pid, © au gute sljuguete que ers 2 as ‘moron. Gl educader no 286 cuantn don cntom ‘urgon entre ioe nfs, sl anaes lv, x co to ios ‘lo dentro del grape. Al, os maa peauence cel UPD, os ‘nce debils, osrmpomantelge mas pases, aquetos#auen ‘Se punde molar fcurerin, sor ol bance ela brutaoe ‘Con td, evo extiom,@s ceca ntervenin rne iota de a educadora anto elas mnie conf, mpo- fo oe edecuada, Estes merverciones frecberes y rapides seostiran ao nce a eeberer siempre eat ayes forsn ‘ements oon recuse, buscar a ado cone rece {mie miro protiems. Le terre lpia conten lee depen ele neces do Goorderse oi mos. Tartian hay que eefele ae este ninos re comportan Co ‘ecm dfornte on presencia del aio evende earn era my cue protager al nda db, Pro en ate cao tambien vie trae prover que acter con demasiags reovancla Pons, come pons an is lara, pueda suceder que re poqueto y muy protegde doeerrle ol comportamiento 1 achito qu constartrnert ae rate ab ple be tos fee no les permite gue aprercan a vr en Baz con sue ‘copaheros, no lee entefa s dotonderse roepetancone ioe Porc aco, zqu6 erence que hacer para que loa noe se comporten cooctamerte on 0 gue, pave que conezean _Ytespeten eo notmas oa vda.ongrupey sean capaeee de ‘donde prope dors deforma edbounda? aad ‘cca obeerva conztantementa lo que pasa aie le noe ‘durante a oge puede ver ot polars a tammy proven ae Por jeripl, le dectros « Tas que se siete més eos ‘cen ue biguetes, ee na eo molester you companere ‘Ensoriamos a Peter, que qulere el 6100 de Su cOmp=nera ‘donde punde enconvar ev gual ue no tea rece, no Asipuins, non caso ight po hay herve + rl cae de cometos que ya han este, para ay 2 car un emoo alos ios pra gue Puen score too prepemas enue oles, S00 tnemes quo INN? & ‘eros ave role consguen sles hacen cans son vibes ego lp enh ctino one ae 0 se 6 Of a AS sron au compari que estaba haclndo uns conse truce y eo & debe, por ete no iba, cao fo mira y se cued chlo; © erpiea ane pete por jug En cambio, tnomos que irtervnt tun conto 28 hace mite grance 9 eres a menaido por eer, ewan Uno quits por contre loa jugunton sum companeroe. _que na searoe nesatiee on gar de os 68 6s ue sok ‘Gonemoe Ie etscién, sino ajudandole para gue aloe mi ‘noe reouohan a snflto. Por goo, amenudo ce extort "Ur 51 SCoCRA MR »En primer ugar, observemos aos nts, Osspuds, man= estamos que bs verce. Fodernos exotesar con pusbras to quo hacen; ueyo, a1 ee neoosare, roses Tseoraree 16 norma que ceben respetar para resoher of conte. Por ‘om0 De pela rr ol cocneciss, udm ha 991500 _guote do is ertantera?s La preguna recordard os nino ‘ie aun he copide el coche dea stantera oa que ene ‘ue Jager. E> la mayoria do fo eaaoe este reberest=o 66 ‘ulate stro, tonomos que dectles que no e peloon y que re ne peguen, Tonemoe due proponerce ave we peng do ‘everdo pare rescher posisaryenta sl rook: por em ‘lo, demos Inecaris gus hay otros hguetes parece. 8 ‘Po 8s cuore todo eto, hay gue interven. En primer ager Pero tara, x vemos que dos nies se palaan no emnoe> \enaremes orients, dlendcies que Soja de palerse ‘ck 6 e580 de ao probiams no 36 rau, bs separ ‘mos. lrtas tana, no percemes nunca de vsta al eorwrte {enor qn partonan an el cone. Si son dose ae ‘= polan,tereros que daginee & oa Soy reoarearie 6 ue experamen a los ‘Este prosodiiento ee vide hasta pera los més eave 8 Patro aromas al nine que ge aera encima oe os eam Denores 0 ue les pega. que noo haga. Tamme demos {2a wot qu 89 mueva,¥ 3010 alla morverDen oral ne 2. Tareas relativas a las diversas ‘cualidades del espacio de juego Un sepacie de jgae acecuad sats concetorado, en gran ‘art porla cca da abactn, defor a forma corn (std amuatad yl nimare de nab ue huegan om Leo cutientomente grende pore que eo muevon 8 ute? gLoe » enocts Posbildades que ofece son lo alot vert pare qs ‘revertten interez? Ader, tenemos que aseguramos de cu, durart o tempo decoade a uoge, te cease pes [aces ne ae queder sin sprovecha. [rants of orp que lon bebée estén deoperton, May cue eater muy lertos que Mo se queden en la carey lot tenemos que poner en ol eepacio de uoga. Ouende Fone ‘mee a ies bebo er un eapacio muy ampto (ue ofese 3 ‘media un oxpacio de movieto de an mevo oundrnco por ‘ipo, dobornce vil quo ls upertel dlopenbe oo uloe de torma prosent. Per diempia chart sjuegn, eles molest, Poems afar una el oto oe bebo todavia mo eben “aw mine, con grape de ince que mplaran a ander y ‘conics mayer, tsmbién nay que aprovechar alma todo ‘rate de que asponemas. algunos musties (por Sempt6, lnsenoos yes las ie obo utlzarnas It Fre de comer) ro fanemon aus leans & @ aaa hasta cus los tergnmon ‘qiouinar Dabomos colocaris mesas yl les ctl mae: ‘ae no mclesten ae rica mientras juepan Los gusts ‘gardes (riscoe, camiores, 2c) so pueden tar guaraacos ‘avanto une part do cla, pare oecer mas post des Oo ‘e juogan sorados,haciendl que ne 6 coloauen demas ‘euros loc unos de lee ote, Ya es one meeae, coor (derterarde, eo 90 wniioa que tanpemos que eeparir por tease oe canes aos babes gue hogan Yangulaments Y dlstutan estando ures 0 Ue tongamoe ve aconsaiar a fos mayores que estan garco que Pusquen aos mas al {tc on unc do rn, Paro ang me ear ‘onto 0 ea pevsbe cue, ous de una ren primi ‘nto larifes,heyapslean, por ejmpie peri poeetondeloe ‘uboo, © porque ol cats de arena sors ol pero de ue ‘coroner, ontooea, prevonds o! sori, pedo Pozo ‘er a une oo nies 9 los cos ovo so para ugar3, Tiempo de juego suficiente ‘que os nitios pueden pacar una gran parte dl la jogand. [la manera en om alton eda ela bande re soe tom ger gos ates itupclones La beer erst al nfe esa caja en cara pare qe aor © Ia aiata, ya se han despertado. Al Bebe que ge Pa desD=t- foe le lane que poner on is parte cola Pabtacén cue feet proegi, en un clshen son muonos Kguetes yon ‘spacie da movment arto ‘Enel gnpo ce loe mayorea ce proclba Vilar eanecarnen ‘Se hger Eni a ue ro ests Witerda 0 deers, \sestan comands, 5 ea ayora aston el avabo, 4, Tareas relativas a los juguetes ee mportanto que at eke donde los nies empianan a ugar ‘ha na tenan aingunes ganas de ponaree iar 20h ose Toe uguats en aesoréen Doran, tos mazciacos, “nome own un ona cus eeparcimos pore uso. Mion negan, nay ave ordoner os ugustes ce ve on cuando, coe ‘esenraportson ra.0 manos por uel sbrela superficie oe Fon Sando nenaras ain bebé sn unto, comprare ‘in los Juquenen que tone sacedor se encuentan a ine ‘detancia 2 que pind lege Sina Fy pow 4 ado ‘on ores jogs SI sabatnon can aus None costumers do iow, poremos primers ese ugusts cerca de el (ano 1 hheghmos poderos decir sTe pongo aaul el cera. yo the to gusta mucho jugar con dA bobs de es © aurasucede que et ugueto auD gus coger cas ws wa mt Won oe 8 porque va emf con sis gesoe adv reo, is trenn dela oducados, on lo que oe refers fo Jovetoe, ya son mite commis. Hacla ts eoad 69 un aio, Cuando lon non emplenan 8 manpular cversos obs, & hacer seria to eta oar con muchos uetasparesdoe neste momenta, no tenemos que dares aco hues = ors case, Por otarte podemosagrufer jugiates pecues ‘ho davto de recientes paauefe, De esta manera. case {onmttos Es Gt ue oto Ge sabe tea une ester a shia qu pocams repartr una pero os ss. AQIS ats uncer toner un ge dtorinado acbrelaectarte fa, ovoe uncon precroo ceca dunce nates ‘con tempo. os nos aprencen sao! usr de ease uno ‘nrctren rurarcaan nts de ogee on an ottarterae Drevenia versa vena: ya no nesesate propane tos objeos 0 davtow orepartios ure toe eet Guo 9 B= ‘ia. n posta oe stg los mow ee ole que no 2 tot para tases oe nics ees aire todos os jugueten, ay cura gum can ano la eta ‘Son ene que iran con ewida st que dene compar Er fe memente tenemoe gus amar aio qi Gua seg (rts ln ue quedan on tv etorra, Para que, forge otemcrana a cm nF ae gut orden eo seocumbren aot pro tenon pore suai gn S50 eractan por todos lon rnaones no Gen gern do hae, Gramo o rato 1090 toreroa que vale? a ersena en iguetos ee han abercorado. bx parteuerrart pert «ve recojarce on cesta pecuetasy que vlvrran a poner fen su stto}os errors de un coryano sas cos sora farms plan wi val engl pelos rf, sr et Low nom pueden mje otderar bs NDURte, to NO ‘ton cagen un nuovo jugiele, 70 debema ier mt {ogo eidancoln cue artes orcaren todo © uo Ran Ut 2ado. De eate manera so ertorpeceramee ot se30 Mat ‘on, qe apa a copa un jugute dn pare coger oo, ede pares problema. Maa ars daouternos eee {emo vane oe ueed? tush Vedado aguas 90 ‘one interés ara os babes y arpoce hay cue dares ayy ‘a menudo quotes rucwes,Derosles cas di ln irom Reo ONE MONT oO ca 5faoures, para que excermenten con lo que pueden hacer ‘party de un afo o un ane ¥ mode podemoe var too stereos Berpos de juego ofesenas ska jute iro © 2% whines ariog| on un mamento detained. A marco, sto vine ‘manana ls fos puacen gar dire con pequeha e908 ‘22 construed. sia 6 lever tos quotes nara cha ote, ee davemca jigueie fuse que solo tlzrsn en ‘See momenta, © paraoe dae de hart, pode tener Iree Imagenes de reserva que no sacaremce cuando ‘om Fuera de estas coastonas jeitas, powemoe promurar ‘que, cuanto una parte del dia, oe nites tangan aa dopo ‘Seon ores jugustes. Por sm, despues dol ata y 36 a meronda fos deremos, aurente qunas semanas, aemas de Jos hguetes ¢ los aue eatin accstumbrecen. cuter pla , mas farce, cunos aplablee. Tambian on eto oso necesario cue tengan slave a su dapostson even ‘Sasos do gues para que puDsen eg. Con los nica majors ie ya no juegan sobre Is cal- Inger y quo van den edo a to, Lon mia pacuticnrecagen lee Kgueten en un aca o en un ceca oso le dann get pars lost, pr alompla con! fre ema un ember 52 epee eran pare de os guetes #0 tenga que orsenat are do ie liguetse sara ese moments Se wansisn, los fe no comporten un ren ceserdeny que mae Bes noken Une etvdod wangul lo ros de rgones, lee muacan ‘es pationor, por lero. No delomos alos nfios sin uguetes, ya sea ena ala de soso on ott i sgera por un momento ‘beers spre al gnpo, Ruscamos conf vata a‘ifo (no ale sigue Hrs) yx sseguraos de ave nO Neos ‘hanna ayuce ave nets pocramos effecor cuando esta ‘Aeosiremonos, por Gemrpa, Ge que no se kenen que extern gets, soner 6 a Par Hu Ao ve 8 ‘Seepertaco, seta el que esta cansscn, itr on agunes Gonaejoe une pelea islerte, ce. Dexpute co haber Mecho ‘Soo ose ya potion aster pot otro da te tenemos se compare. Tornoe 38 nate y men © dom, © re, eoman toda ements grup, oem qu pry aa escuela nar Dremercia mas cantnu dea eoucedora. En cambio, crarte Siyoago. en ol rupe ce peaueros, donde tariién Pay due Dares aver, o gue emoe dcho en el areata eter ceranleanioa ene rure de eda Ente alata de dos noe Fey gue mira todo ol grupo @ ntentar prwvei os probe Ur ene lo ue so sasoen or igutn, acon ae cenpcen arn Tr curio a ogo deo io, ts rtm trea ‘ncadora en oer saogirer eons ds go srt tin So seascapes eter oe mn de acts on hoe wea cone METALS cE »» iCémo podemos ayudar a los nifios en el juego? 5 juego satistace un nacotidad ntrior Su sontonide, 500 sfectos vn nseperaties de ns mctvacioes inerioae Qe 6 hen orgnade. 69 ovelauor casa, aungus ne compronunos ‘del todo los mecarismos interes qua £0 alan a le bs ‘et juego, 20 no cambie rad ol hacia de que e! pepe an Juego en a vie oe ra opendo, en gran mda, el i ese ce eno para ajugiots que ion For 29,6) digres ol juego © cecimos aloe ios que equen, incluso 8! coneequrmos, por ejamna, que a! bebe ‘musva ol sonajro que le hemes dao, que los poquetos rmuacas, no defame eu ge cree la mothacn nero te hates comunes uJose no tine cs ponerae camo cbetvo fe cue ela, coro ‘Soasor, ha magna © he brevet. Na en Fa Go spor {or ana cyuce cum pore lon ion sane us mothe ‘Goves nteroren ate naceldede de moor, Gut ues ‘So oabor nbiadeds de experonsas comune. dna cue ‘ee werd cho parcos rae tol muta, 0 spsemente ‘ra, come por ejerpo sn exouran= © wl mackeor, ce omorender tu rmatnavinos (ge ya mvy dll de por st) Yoroderbe @ encontrar la manera de [ugar ve coresconda “Cunnaa ia eavbadora Inc aloe os al Jogo ae ol hha peneado, of reef 3 espectacular. Todos ls niios Sp ecureine Pro ene pode sues no favrece en los ‘aro a ogo nae cm impuleo a te00 Goeee ¥ de Ios Fenemos que ensefiar al niio a jugar? Hoote chore hemos cho cue of usyo se unt acted faponarea fro de ina motvacion intron 8 plea Une progurtx Homo Ge onset alos nino to alo que pul ‘ten Nr pars gue Cesputs pusdan slot miss eecoger or debeto co une clrta edad, asta pregunta no tone ‘ingon sertao, €! oranczaje ei fuego en rie aupone ‘aparece (ritancn det revimantos Sel adit, eam ‘runsin de sun sepleslenes) que no eaten eon bette A ‘Sata edad arrencerapigerno.es eoncoobie nome roatar ‘a grar et puro?) Coma maine pedomee progitares 8 ‘ede La eepuodta oe unioes bebe aus mae cone tents exporencisn 38 fe bfctnn =x eu hagcte 8 6 las no © corsey artes [Erifo mia mayor de une ates atos, ya ee cake de nity entoncer pues aeoicacores. En su Neg9 ane ‘wana ce os seit. Tan pronto coma nimoands (mend {2 e2ere), come carina a outro pata ano (ancl ‘un pero) Ota vaeas, con un eeato vite enol bra, ‘remontoe ita verocimimonte al pecs @ ala mado los fue compat cea ca a stone cro ale de heeovels Infant. eat ita ts hace oon Is ys de meinen brevados, ambos, con eberce imagnaios © tansior ‘mados por cu hnegecr. Tod veo no nolo tne ct Snoeher Sara mut otao Ingeraato ave eri hgnse 9 eine on AN EW NL AE 8‘comprar Por debsio de un shy medio 2 doe afos, tampoco acoso eroeTaros a utlrar toe cfernton jogusos: 105 Cutoe, le cubes ce pasts, uns pect ure Mune (Come misime o6 veren quo oxpicer cerss nonnas Je ‘comportamierio referdaa «lor dtr objtos, ce pot seria, tn que no ae Gabe Nader golpest ie eapeza de com Deora cor iso cube ola munees, {Ene dite Gt uepo, sneer anit commperta al peligro Famos lo que 86 pusde hacer con un logvte determinado, ‘cemo-g6 tone que jugar, empobrecomoa,lmtsmor au ace ‘lad Ge ego a cama de au descubrimontos, aunque El peaueto Stephane, de 18 meses, etd en olan con fl pone on la cabeza, la cea, i aona del reve, ia nace ‘ter de Indo, hace rod rete dono y scan (etre ‘eres rea) concentrada,empiea «vestige U6 puede hacer careliny qué puode hacer st con ofa. EN verte Imimitos na nacho 24 atesadea dferentes on la care ie otras cosas ha desoublert iss fuedes, las ha hecho ‘Star contos decos, despues ref nvantado, he mouse ‘jugar con este guste. Juaga con 6! con un gren placer y menu oot y rence, ‘cencia de la carats desde sepoctos mottpies hala ‘ace rmuy lta ola eaucasor, wend que Stephane Fe posible que eel nublora empezase antes 3 empusr- te, pro segura que también se habria cansado antes de ‘eva acthidad manétona. Tad el vege habia aise menos interesante pera él y no lo habris eniquecige con tartaeray quo enuunar progresvemens @ fos fos las norma le compertamiora relatives los jusgoe,Tanan qua anor ‘isles e lgar de ceca juguor, den Ge puece I on 1s ‘ol y sobre todo, e que no puede hacer con algunos outs, por mi prop er y pore J6 us comoarecos. ‘sue ver oon cl hecho de ensaferis como hay as gar “Cunrco ulizamos mains o harramientas execs Ctitsaroe, toe eneotamos cémo coger bien a lls un era, e6mo uaa lallave det juego de construcciones ave fe parece t wa tnve inate, an apudamos a poser utlzar eps, In pare, Baw Ingosa seqin su Fragiecsén. No 1 ermerando of eazo que Hane que nacer con aap, Las principales modalidades de la ayuda een el juego Un too de apc que se he dementrad eieaz 09 ofrecer Inousins £1 rita ve el gute y tana que cook ot tone ‘naa do Agar con 63 puede uzara ne juego QUe ye ‘Cuarte mejor eorareamo oljuago dee nios ycon gue te gusta agora coc ue, res fcnanto encontreremes '8, 807 eJo7p!, Je Juegos preperscos ae consiructen © de muncaa ne han sunctco ater i han pasa por fo nan ejado, 0 lof rita tric al que arse ea ws gustan ha sida jar con segues beers nos. aoe a guste de ado yin proxma vez 10 tn {amos con aos paustee, En ring casa dabemos verte ‘cema sola pole, a poser eto, hacer Que Ios nian, © % tancin Lun nite Jugasen on bs uguetespreperacos dea frma que ‘Siofrecemoe a un nine aue ya esta ugande abjtoe com plarentirioe, por eerste un eoenecto a rife a wo panoa eve ones ent A ass ct ¥Inter que acepten muesvos conto. (Con ln ayuda Jo Ion objet, de lon jugustes, podomoe ‘eereser muchas coase. § ofecomos ura ale a anita ue ede conse un eaetia peraus oe un Inge magia, Ps rola Usa mirada de soperteo nen patra arabia que tan sulicon tambien pueden cum esta fundlin de tue ‘Out aguforo mis grande has heen en a arena, “UNO Desara mucho eea ese tan Hana pera ompuris ee) {ue a munecs Seno una comida buenas ee, No tice partpacen es una expresioninmeaata ost cesta magirri, 60 detone are a ecunadra y sone en su asa zumbanao, se ara ceunte de ola yle dee ave ou a uot. Todo 000 8 seta de contar af habe oc ie que jiguemos con ate posuce eaeranaen ke rfuerza {Cémo podemos ayudar a les nifios que no juegan? asta shora hemos hablado del nto que nega. La stn ‘mix le stun po no ug, st se marten en stone, esha, alsoioabnarvnC, por el conta liar convo ‘8 le Jaguete, cor oor i eaes 6 ro puede concn er ingin hago. Soria justo esperr que bs nos NemveN Stempen ceangulamenten, que nunc tongen unos mio © ‘corre aperertaantn ai jee. Pere hay fi ve Une ‘ato do ueg0: no eo Iplean on el vedo, sn incapaces do Para eyuderos inintamoe pronenares Un jugucie ue corresponce. & aus btooees, @ sue gusts. Aa rior a 4 imacenes no min lon une paota prs ee m chuter A ino que we lda, al que se wea oda, quEse una recs‘nea, pe. cor mu sinc dg pro arigablo, le ayuca= teeperaree juga ‘De vez en auendo, pagers dr eas 2 fs nos: + Por slomple, propenerea que barn on Su escoba las holes nec © ve, en on. + Cann estan chapoteando, que avon los cacharita 6 oe vostidee do ine muneoae. + Gu recoan en un ceato@ en un carn de Jaguets tae omstninn te i propenemae le noe actvidades les, restita ms natural las camos In posed do unree ala seMicad de "Os adultos, Por tata, la ecucadeea empezara a Damer le rej nocan, © nvr Is repa de ie mureces ¥ Ereponcré 8 ‘S's edueadors jeg aon oer, ane que ia ser fre no ser al personne principal dl uogo yes mice actors Secundaros o igurartes. Pore a ecucacora a aun Wo ques Iter menudo o le resuta tact hacerlo do manera que Ios ‘io gaan ios mas acon, que sean alos 1s gue Meguen, fon primer gar, y no os. Eta, con eu eabery aurea, cone factronte on i animadra, ya que ee ols i que ‘Conatuye ms Sapien y mam brent que toes le tre ‘agri, ole gum ona oattozoapie sults a mune ‘ie patio coren ea edanadors que jegh s papel ena ‘pa con a educadom cia atmoutn ala ateoa de forma muy ‘protesona®, 01 no puede spatelpers Artserente cen ‘Sompaferos, 9 Inia s mira ef juega de a educador y ‘bone muy cortentocusnse le toca a eurunecayepreserbe (0s completamenta ovanco la ecucadors es dea, mantas ‘due sara desonbe ted o conta. ‘Un traale ot que aaute prepare foe nos hae teatrants tne xo rea oon eloe, 2 lado, como ‘tpropanemee un luego, tenemnce ae procuTAT WE ham siamartoe qu lm nits tadowa no seman ube de {erma euconorm, No es propenaremas acer fans co aren ‘0m meldeo, 0 deanvsar sno muecca ants de coostaras lenis cama, sabemes que. ninoa de un ane y medio {or afos, en ganeral no sabon habe Mane fo gas waren ‘se quae pngads en los moles, © gue sale sn formal 0 saberos, por expenenete, que no saben ceeabroanar a botansa miniseulos del ves ce i ruface, gue Felveo ‘snocowes nos cuss aitale el veutlo cata di idee os miemtvos de mutecs, ‘Cuendo les proponemos ert scidadasy aver pro- posers le gust, estan oblgadoa a recur nears ayia. "ped numsra Socperacén, simplemente porave N00 aul on hacer solos Les gustaria hacer fanes ds aren, 90 too steno gutara decnuder a a muneot, pero nto cans ‘gos. Ast on ge Ge Naber ericuecie nu rege uttnome, tes nemos ncomadade ye hemos hecho cependantes ‘ea oust 90a ot conejo cus oe darmos oa propucat ca tes hacemos, runoa ha de titre de in orden ao pe {polo 30 eu comparero,deteremas exta caress de iuoge ‘con vox deca, Sen carb, et ogo del nie roopeta todas las normes de comportamianto, pro Ho parece ue Ie posromoe ayuder con musstas plabras, frclandsl Iuguste, 0 eracienconos a uego, ee necoearo ave AUe=Ho comportamionto exproos elrenpeta porn que hace: el haogo 02 eu mundo, Que sats cenvencide te qu no demos dda rs, quo nl equlora queromce que aceple noeeres propuce- ogo en cusquer momento pusce recnszamos, eso 1 de su acca. Este comportamenta también express a6 08 tomarros en wero wu luego y 2 exagerar elise pedo ‘mos dace quo lo respon. en ons As es on et “‘@Debemos intervenir en el juego imaginativo de los nifios? |No tenemos que conaidersr ins marifestaciones de la imagh- ‘aoa de os ries como ignoranca, Es itl Kamar @ la ‘reaided 4, de manera inosperada pera nosotros, coneleran la casa de muteoss del erin come la easeta do! par, 0 2 tyetan como un Bebé of cubo que tienen en Is mana. Lo Imaortante ge que, para eos, In cat ne ahora una caseta Ce petra y qua al cube que tone en la mano sea preci ante au hana, No napqramon qua loanios hequanutzan- 1001 mma eimpotame que nosotre. ‘Atos actos, a menudo oa les plantea un problems cand et nifa de 2-9 afos jega a juegos ove no aprobsramos # schunse af en la vealed. Per aomplo, pasea a la mufecs en Ln coche de manera que la hace ese otras veces ta cud, le pega. Ia tre al eunio ole aloe cosa que nowotros quent ree que nee tora. {Gut hay Que hacer en este caso? 6 la manera de jugar pons an paligro a astado del jgvete, naturaimente debe- ‘es parar el juego: siLa rompers y entonces no tendre- ‘moe tuieca, no la tree al euoiol» Pero que hacer cuen- {80 not gucte ni el companoro ee encuentran en peligro, ‘ero el contenido del juego es completamente contraio 816 ‘Que nosotros queiamoe conseguir con la educacion do los nice? Efectvamantn, dejar ener la mueca, quo cimbolza ol rife pequene, o tara de! eocnecte, © grr, rehire, decrle Impertnencias, arenazaria aon golpes, wataia mal, no es. ‘en absobito un comportamiento daseabie, Pero, con toto, no hy que pararun juego de asta oo. Eljuago ajuda loans f poder Fenunsia, en i read, on la vida wsorias, a com pertamlentos comparables. La munsca que sale volando de ‘echecito puede embolizar al hecmanko ola hermanta que ‘eaba de nacer y que quizts sgnion para el alo une gran ‘lng po la yo dolor de Ia envi, Cuando tea aimbo- leamante a juguete, 96 someto més fécimente al asse0 ce fs padres y de su entorns de ne hacer ning dao, aunaue ‘208 por eccrtonte, al recién naciso nino que re lame ‘ca, quel dice de tovo, tl vezrepte lo qn esta acosturtre= 0 ofr de ls adultos, y ecole permis soportar con més, fected los prximos reprociesy esta clase de ra euance eh pecezea,‘Seria nsensato@ hipsertaprohibir al niio ave se comeor- 18 con la mutica, durant el juego, Igual que le hacen ene realidad (iy no por jueged los adutos con 6 ‘Muchos eresn quo sete too Ge juego puede eer un mal jemi pars los of nifos. i peneamos as seamoe pre Contes oon ioe alos, ya que todo Te quo hacen. en asta caso, fo we rit que un juego, Podomos adverts a ito que ge, (0 aus compafioros que observan su j4ego, con palabras smables y quzas un poco de humor, “ cin En resumen ‘crear para cada nto condones de uepe sbserbente tran ‘ute 65 una bor que necesita mucha counepeccin y une La protecoion y ia wanguidad do 18 nifios y las deman ‘condiciones de un Juego stotaegole pueden acegurarse aia ‘educadora observa a los ninos durante elu0ge, aa come ou humor, su moral y su ugar, i vela por lo joguetesy a cor tiki eo In eoupacién dl erneo,roapetando tas norma 8 comportamieio, ys, a la vez, esta Aspuesta @ aporiar au ayuda on a resclucin de ioe confletos que puedan surge entre oes La educsdora eolo puede arimar la eotvdad do juego ‘coserva de una manera contuatia la acted de cada une 10 lo ni, La educadora que no ost guada por of rr ante of Jusgo a los nos sino ole por el deseo do evita cueeuler ‘ceddente © pare siento ce taner qua hace go, pode ‘ometererrores que, aunque sean contadictoros, amenuda fn consecuancia unce de otoe + Por un lado evando, sin toner on cuenta et juego de oe lnos, los interrume y la shace jugar, lo que signtion ‘que no se intoresa en ebsotta por Io que estén hacien- Jo. Ext clase de intervenciones de juego aga hace que pesen inadverties Ian ocnsionas de una verdacers ayuda a os que juegan y las ocasiones de afadrse a su “6