UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE PRO-REITORIA DE GRADUAGAO COORDENADORIA DE APOIO AO DESENVOLVIMENTO DO ENSINO PLANO DE ENSINO ‘Centro de Educagao, Letras e Aries CELA. Licenciatura em Portugués Lingua Brasileira de Sinais 745 Carga Hordria: | ___ 60h (Créditos: 21-0 ‘Sem |Horario: Segunda-feira ‘Semestre Pré-requisito Quarta-feira Letivo/Ano: DPLE Professor __| Daniel Marlins Braga Gomes Titulagao: Graduado 1. Ementa: Utilizagdo instrumental da Lingua Brasileira de Sinais (LIBRAS) e seu uso em contextos reais de ‘comunicagao com a pessoa surda. Conhecimento especifico acerca dos aspectos sintaticos, morfoldgicos e fonolégicos da Libras. Fundamentos legais do ensino de Libras. 2. Objetivo(s) Geral(is): Desenvolver habilidade de utiizagao da lingua brasileira de sinais relacionando-a ao campo dos ‘estudos linguisticos e legal 3. Objetivos Especificos: = Conhecer aspectos da histéria da educagao dos surdos e sua cultura; - Verificar as leis que regulamentam a Libras e seu ensino; - Desmistificar algumas crencas em tomo das linguas de sinais; - Examinar aspectos linguisticos da Lingua Brasileira de Sinais; - Estudar vocabulério da Lingua Brasileira de Sinais; Realizar a sinalizagao contextualizada, em Lingua Brasileita de Sinais. Unidade | 1.1 Aspectos da historia da educagao de surdos: 1.2 Lei 10.436, de 24 de abril de 2002; 1.3 Mitos em relagdo a lingua de sinais; 1.4 Aspectos linguisticos: 0s cinco parametros das linguas de sinais; 1.5 Batismo de sinal. 1.6 Sinalizag&o: Cumprimentos ‘Aifabeto manual TEXTOS/MATERIAIS: — SEU NOME £ JONAS. Youtube. 1h34min. Disponivel _ em: https:/www.youtube.com/watch?v=pe8mMODHRB4 . Acesso em 20 out. 2022. (Filme) Felipe, Tanya A. Libras em Contexto: Curso Basico: Livro do Estudante / Tanya A Felipe. 8°, edigao- Rio de Janeiro: WalPrint Grafica e Editora, 2007. Disponivel em htto:/Awww librasgerais. com.br/materiais inclusivos/downloads/libras-contexto- estudante.paf . Acesso em 10 mar. 2021. (Unidade | — p.31-34; p.43-44;81-82); GESSER, Audrei. LIBRAS? Que lingua é essa?: crencas e preconceitos em torno da Escaneado con CamScannergua de sinais e da realidade surda. Sao Paulo: Parabola Editorial, 2009. (Obra completa) VARGAS, Vivian Gongalves Louro; SOUZA, Shelton Lima de. © (des)pertencimento dos sujeitos surdos no ambiente escolar “ouvinte’: identidades, discursos de minorizagéo e resisténcias. In: DICKMANN, Ivanio. Educar é um ato de amor. Veranépolis: Dialogo Freiriano, 2020. p. 271-282. (Capitulo de livro) - Serio utilizados também slides elaborados pela docente. Unidade II 2.1 Sinalizagao (contextualizada) > Numeros Cardinais Tipos de Frases; Pronomes Pessoais e possessivos; Dias da Semana; Meses do ano: Advérbios de Tempo; Membros da familia; Verbos. TEXTOS/MATERIAIS: A FAMILIA BELIER. 1h45min. (disponibilizado pela docente). (FILME) Felipe, Tanya A. Libras em Contexto: Curso Basico: Livro do Estudante / Tanya A Felipe. 8°. edi¢ao- Rio de Janeiro: WalPrint Grafica e Editora, 2007. Disponivel em http:/www_librasgerais. com.br/materiais-inclusivos/downloads/libras-contexto- estudante.paf . Acesso em 10 mar. 202 (p.38-40; 64-67; 69-70; 117-120). - Serao utilizados também slides elaborados pela docente. 5. Procedimentos Metodolégicos: As aulas serao realizadas por meio de exposigdes sinalizadas/oralizadas; leituras/andlises de textos em portugués e videos em Libras. 6. Recursos Didaticos ~ Datashow, computador, celular, classroom, e mail institucional, grupo de whatsapp da turma, textos digitalizados e videos disponiveis no youtube ou produzidos pela docente - Os materiais e as atividades sero disponibilizados no Googleciassroom, que pode ser acessado através do Cédigo da turma: 536a3yw - A resolugao das atividades deve ser postada pelos alunos no classroom. 7. Avallagao N - Videos sinalizados — 2,0 pontos: - Resumo — 2,0 pontos; - Atividades sobre o filme "E seu nome é Jonas” — 2,0; = Seminario — “Libras que lingua é essa?" - 4,0; Escaneado con CamScanner~ Atividades — Os parametros das linguas de sinais — 2,0 pontos, - Participagao nas atividades realizadas em sala — 2,0 pontos; - Prova ~ 6,0 pontos. * A soma dos pontos sera dividida por 2. N2: - Entrevista com um professor que esteja trabalhando (ou trabalhou) com um aluno surdo ~ 4,0 Pontos; - Videos sinalizados ~ 4,0 pontos; - Atividades sobre o filme “A Familia Bélier” — 2,0 pontos; - Participagao nas atividades realizadas em sala - 3,0 pontos; Prova -7 pontos * A soma dos pontos sera dividida por 2. Obs.: As atividades descritas nos itens 1 e 2 (N1 e N2), quando entregues fora dos prazos estabelecidos, terdo reduzidos de seu valor 0,1 ponto, a cada dia de atraso. Prova final: escrita e/ou sinalizada — todo © contetido da disciplina (valor: 10 pontos} PIMENTA, Nelson. Colegao Aprendendo LSB. Rio de Janeiro: Regional, vol. | Basico, 2000. PIMENTA, Nelson. Colegao Aprendendo LSB. Rio de Janeiro: Regional, vol. |! Intermediario, 2000. PIMENTA, Nelson. Coleco Aprendendo LSB. Rio de Janeiro: Regional, vol. IIl Avangado, 2001. PIMENTA, Nelson. Colegéo Aprendendo LSB. Rio de Janeiro: Regional, volume IV Complementagao, 2004, REFERENCIA COMPLEMENTAR CASTRO, Alberto Rainha de; CARVALHO,Iiza Silva. Comunicagao por lingua brasileira de sinais: livro basico/Alberto Rainha de Castro e liza Silva de Carvalho. Brasilia: S/E, 2005. FELIPE, Tanya; MONTEIRO, Myr na. LIBRAS em Contexto: Curso Basico: Livro do Professor. 4. ed. Rio de Janeiro: LIBRAS, 2005. Felipe, Tanya A. Libras em Contexto: Curso Basico: Livro do Estudante / Tanya A. Felipe. 8%. edigao- Rio de Janeito : WalPrint Grafica e Editora, 2007. Disponivel em http://www librasgerais.com. brimateriais-inclusivos/downloads/libras-contexto-estudante.paf ‘Acesso em 10 mar. 2021. FERNANDES, Eulalia (Org.). Surdez e Bilingiiismo. Porto Alegre: Mediagao, 2005 GESSER, Audrei. LIBRAS? Que lingua é essa?: crencas e preconceitos em tomo da lingua de sinais e da realidade surda, Sao Paulo: Parabola Editorial, 2009. KOVIMA, Catarina Kitugi; SEGALA, Ramalho Sueli. Dicionario de libras: Imagem do pensamento. ‘Sao Paulo: Escola, 2000. LANE, Harlan. A Mascara da Benevoléncia. Lisboa: Instituto Piaget, 1992, MOURA, Maria Cecilia de. O_surdo, caminhos para uma nova Identidade. Rio de Janeiro Escaneado con CamScannerRevinter, 2000. LACERDA, Cristina B.F. de; GOES, Maria Cecilia R. de; (Orgs.) Surdez: processos educativos e subjetividade. Sao Paulo: Lovise, 2000. PERLIN, G.; STROBEL, K.Fundamentos da Educagao de Surdos. Floriandpolis: UFSC, CCE/CE/CLLL, 2006, QUADROS, Ronice Muller; KARNOPP, Lodenir. Lingua de Sinais Brasileira: Estudos Lingiisticos. Porto Alegre: Editor a Artmed, 2004. SACKS, Oliver. Uma viagem ao mundo dos surdos. Sao Paulo: Companhia das Letras, 1998. THOMA, Adriana; LOPES, Maura (Orgs). A invengao da surdez: cultura, alteridade, identidades e diferenca no campo da educagao. Santa Cruz do Sul: EDUNISC, 2004. QUADROS, R. M. de; KARNOPP, L. B. Lingua de Sinais Brasileira: Estudos linguisticos. Porto Alegre: Armed, 2004. STROBEL, K. As imagens do outro sobre a cultura surda. Florianépolis: UFSC, 2008. VARGAS, Vivian Gongalves Louro; SOUZA, Shelton Lima de. O (des)pertencimento dos sujeitos surdos no ambiente escolar “ouvinte": identidades, discursos de minorizaco e resisténcias. In: DICKMANN, Ivanio, Educar é um ato de amor. Verandpoiis: Didlogo Freiriano, 2020. p. 271-282. FILME AFAMILIA BELIER. 1h45min. (disponibilizado pela docente). —E SEU NOME £ JONAS. — Youtube. —1h34min. _Disponivel_—_ em: https:/Avww.youtube.com/watch2v=pc8mMODHRBS . Acesso em 20 out. 2022 9. Cronograma: Unidades tematicas Inicio Término Unidade | (03/04/2023 (01/05/2023 Unidade Il (03/05/2023 22/05/2023 Nt Resumo 05/04 Atividades sobre o filme "E 12104 seu nome é Jonas” (Envio pelo classroom) Video sinalizado | 14104 23h59min (Envio pelo classroom) ‘Seminario 19/04 — 24/04 13h30m as 15h30m jades — Os parametros 28/04 23h59min das linguas de sinais (Envio pelo classroom) Video sinalizado II 29104 23h59min (Envio pelo classroom) Prova Ni 01/05 13h30m as 15h30m N2 04/05 23h59min Video sinalizado | (Envio pelo classroom) Atividades sobre o filme “A 10/05 23h59min Familia Bélier” (Envio pelo classroom) Escaneado con CamScannerVideo sinalizado I 23h59min (Envio pelo classroom) Prova N2 13h30m as 15h30m Prova final Entre 13h30m e 15h30m. ‘Aprovacao no Colegiado de Curso (Regimento Geral da Ufac, Art. 70, inciso ll) Data: 28/03/2023 Assinatura do(a) Professor(a) Escaneado con CamScannerSar UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE ae: 199062023 Hao : = Integralizagao Curricular motze.s38 Aluno: Cleumir Macario da Siva Matricula: 20220004060 Curso: 90 Licenciatura em Letras Espanhol Periodo: 4 Cédigo—_Disciplina Carga Créditos —‘Situagdo—_—Periodo Disciplinas Obrigatorias CELA186 — Educaglo e Sociedade 68 4 Vencido 1 CELA3O6 — Introdugéo aos Estudos Literérios 4% 3 Vencido 1 CELA224 _Investigago e Pratica de Ensino da Lingua Espanhola | oo 3 Vencido 1 CELA281 Linguistica 1 463 Vencido 1 CELASS Lingua Espanhola | 7% 4 Vencido 1 CELAI76 Lingua Portuguesa | 6 4 Vencido 1 CELAS3 Panorama da Literatura Portuguesa e Brasileira 463 Vencido 1 CELAs23 — Conversagéo Bésica em Lingua Espanhola 45 2 Matricula/Cursando 2 CELA226 _ Investigagdo e Prtica de Ensino da Lingua Espanhota Il 80 3 Matricula/Cursando 2 CELA22 —_Lingtistca 463 Vencido 2 CELAM6 Lingua Espanhola I 75 4 MalriculaCursando 2 CELA277 Lingua Portuguesa I 60 4 Matricula/Cursando 2 CELA0O7 —Organizagio da Educagtio Bésica e Legislagio do Ensinolll 604 Vencido 2 CELAS51 Teoria da Literatura | 6 4 Vencido 2 CELA&27 —Fonética Corretiva do Espanhol oo NaoVencido 3 CELA227 _ Investigagio e Pratica de Ensino da Lingua Espanholalll 90.3 Vencido 3 CELAZ3 —_Lingdfstica tl 463 Vencido 3 CELAA7 Lingua Espanhola tl oo Nao Vencido 3 CELA#26 Panorama da Literatura de Lingua Espanhola oo Nao Vencido 3 CELA208 Psicologia da Educagio XIl 6 4 Vencido 3 CELAGS1 —Didética Aplicada 7% 3 Vencido 4 tnicapdo: S2AC.1295 10 SCFO AGCS 20A0.77CA08A0 Consul em: pata fac rusvarnpubicfautencacacorm ation Escaneado con CamScannerUNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE Data: 1906/2023, Hora: 1757 Integralizagdo Curricular iP: 200.128.1738 Aluno: Cleumir Macario da Silva Matricuia: 20220804060 Curso: 90 - Licenciatura em Letras Espannol Periodo: 1 Cédigo —_Disciplina Carga Créditos —Situago-—Periodo. CELA228 Investigagao e Pratica de Ensino da Lingua Espanhola IV 0 0 Nao Vencido 4 CELA428 Linguistica Aplicada ao Ensino da Lingua Estrangeira 45 3 Vencido 4 CELA418 Lingua Espanhola IV 0 0 Nao Vencido 4 CELA367 Lingua Latina | 45 3 Vencido 4 CELA352 Teoria da Literatura Il 60 4 Vencido 4 CELANS _ Estégio Supervisionado | 0 0 Nao Vencido 5 CELA437 —Fonologia da Lingua Espanhola 0 0 Nao Vencido 5 CELA430 Literatura Espanhola | 0 0 Nao Vencido 5 CELA418 Lingua Espanhola V 0 ° Nao Vencido 5 CELA368 Lingua Latina I 45 3 Vencido 5 CELA213 —Organizagao Curricular e Gestéio da Escola 60 4 Vencido 5 CELA085 — Redagéo em Lingua Espanhola | 0 0 Nao Vencido 5 CELA424 —Conversagdo Intermediéria em Lingua Espanhola 0 ° Nao Vencido 6 CELAg42 — Cultura da Lingua Espanhoia 0 0 Nao Vencido 6 CELANI6 — Estégio Supervisionado Il ° 0 Nao Vencido 6 CELA431 Literatura Espanhoia Il 0 0 Nao Vencido 6 CELA420 Lingua Espanhola Vi 0 ° Nao Vencido 6 CELA086 — Redagao em Lingua Espanhola Il 0 0 Nao Vencido 6 CELA#40 Seminario de Literatura espanhola ° 0 Nao Vencido 6 CELANI7 _ Estégio Supervisionado Ill 0 0 Nao Vencido 7 CELAGSS —Fundamentos da Educagao Especial 60 4 Vencido 7 CELA443 Literatura Hispano-Americana | ° ° Nao Vencido 7 CELA421_ Lingua Espanhoia Vil 0 0 Nao Vencido 7 ‘Autonticago: S3AC.1295.8E 10 5CFD A60S 2DA0.77CA.08A0 Consultee: t/porta ula briusuar/pubeo/autentcacacirm action Escaneado con CamScannerUNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE Data: 19/06/2023 Hora: 1757 Integralizagdo Curricular WP: 200.128.1738 AAluno: Cleumir Macario da Siva Matricula: 20220904060 Curso: 90 - Licenciatura em Letras Espanhol Periodo: 1 Cédigo. —_Disciplina Carga Créditos —‘Situagdo-——Perfodo CELAT78 _ Profissao Docente: Identidade, Carreira @ Desenvolvimento 604 Vencido 7 Profissional CELA425 —_Conversagdo Avangada em Lingua Espanhoia 0 ° NaoVencio 8 CELAN18 — Estégio Supervisionado IV 0 0 NaoVencio 8 CELA444 —_Literatura-Hispano Americana Il o ° NaoVencido 8 CELA441 —Seminério de Literatura Hispano-Americana ° ° NaoVencico 8 Disciplinas Optativas CELA746 Lingua Brasileira de Sinais (LIBRAS) 45° 2 Matrioula/Cursando Carga Hordria:Realizada// Exigida Atividades Académico Cientifico Culturais 0 210 Disciplinas Obrigat6rias 12303180 Disciplinas Optativas 0 180 Total Carga Horaria 1230 3570 ‘Autenticago: S3AC. 1295 BE 10.5CFO_AGCS.2DA0.77CA.0BAO CConsuite em: htp/oral. ule biusuari/publeola tcacacstorm action Escaneado con CamScanner