You are on page 1of 11

Nama : Talitha Rosantya Rukma Tsary

NIM : 2501422110
Telaah Kurikulum dan Pengembangan Materi

INSTRUMEN PENILAIAN DAN PENELAAHAN


BUKU TEKS PENDAMPING (BTP)
TAHUN 2022

Mata Pelajaran Seni Tari

Judul Buku Tari Gantar Kebanggaanku

Subjudul Cerita Ilustrasi : Hanatri

Kelas SD/MI

Semester Ganjil/Genap

1
I. KOMPONEN KELAYAKAN LEGALITAS DAN MORAL
SUBKOMPONEN BUTIR Coret Deskripsi Penilaian
yang (Cantumkan
nomor halaman
Tidak perlu
yang harus
diperbaiki)

A. Kelayakan Legalitas 1. Teks dan atau gambar YA/TIDAK Gambar sudah bebas
bebas dari plagiarisme. dari plagiarisme,hal itu
dapat dibuktikan dengan
Hak Cipta yang
Dilindungi Undang-
undang

B. Kelayakan Norma 2. Materi (teks dan/atau gambar) YA/TIDAK Sudah sesuai dengan
dalam buku sesuai dengan nilai norma yang ada
nilai

SUBKOMPONEN BUTIR Coret Deskripsi Penilaian


yang (Cantumkan
nomor halaman
Tidak perlu
yang harus
diperbaiki)

dan norma Pancasila. nilai dan


norma Pancasila.

2
3. Materi (teks dan atau YA/TIDAK Materi yang tidak
ilustrasi) merefleksikan mengandung/mempromo
keberagaman/inklusi (tidak sikan penistaan SARA,
mengandung/mempromosikan
bias gender, dan
penistaan SARA, bias gender,
dan diskriminasi disabilitas) diskriminasi
serta bebas dari unsur berikut: disabilitas,pornografi,kek
pornografi, erasan atau kebencian.
kekerasan/sadisme, dan
ujaran kebencian.

4. Materi (teks dan/atau YA/TIDAK Ya, materi yang


ilustrasi) dalam buku bebas terkandung bebas dari
dari paham ekstremisme,
ekstremisme, radikalisme, dan
radikalisme, dan
muatan iklan/kampanye.
muatan iklan/kampanye.

II. KOMPONEN KELAYAKAN ISI


SUBKOMPONEN BUTIR CATATAN DAN SARAN
PERBAIKAN
(Cantumkan nomor
halaman yang harus
diperbaiki)

3
C. Sinkronisasi Alur 5. Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Buku ini tidak memiliki CP karena
Tujuan Pembelajaran dan materi merepresentasikan hanya berisi cerita bergambar
(ATP) dan Capaian yang ringan.
Materi buku dengan Pembelajaran (CP); kedalaman
Capaian Pembelajaran materi sesuai dengan tujuan
(CP) dalam pembelajaran.
Fase Pembelajaran
6. Asesmen pembelajaran dapat pada buku ini tidak memiliki
mengukur ketercapaian tujuan Asesmen pembelajaran karena
pembelajaran hanya berisi cerita bergambar.

D. Kebenaran Materi 7. Materi keilmuan diuraikan secara sahih Buku ini memiliki cerita dan pesan
sesuai dengan Kaidah dan akurat sesuai dengan yang berlaku tersirat didalamnya yang
Keilmuan di bidang ilmu. dibungkus dengan ilustrasi yang
indah sehingga menarik.

E. Kemutakhiran, 8. Informasi di dalam materi sesuai Isi cerita dalam buku ini memuat
kontekstualitas, dan dengan kehidupan dan peristiwa informasi mengenai kehidupan tari
keterlaksanaan (Fisibilitas) nyata (real life). tradisional yang masih ada dalam
Masyarakat.

9. Materi, contoh, dan kegiatan Materi,contoh dan kegiatan sudah


memperhatikan aspek Kesehatan, memperhatikan aspek
Keselamatan, dan Lingkungan (K3L) Kesehatan,Keselamatan, dan
sesuai dengan perkembangan usia
Lingkungan serta sudah
peserta didik.
disesaikan dengan pembaca.

4
SUBKOMPONEN BUTIR CATATAN DAN SARAN
PERBAIKAN
(Cantumkan nomor
halaman yang harus
diperbaiki)

F. Penguatan Profil 10.Materi, contoh, ilustrasi, dan Dari penjelasan serta


Pelajar Pancasila kegiatan mendukung materi,contoh serta ilustrasi yang
pengembangan nilai-nilai ada, sudah mecangkupi nilai-nilai
profil pelajar Pancasila
dari profil pelajar pancasila

III. KOMPONEN PENYAJIAN


SUBKOMPONEN BUTIR ALASAN PENILAIAN/SARAN
(Cantumkan nomor
halaman yang harus
diperbaiki)

G. Teknik Penyajian 11.Materi disajikan secara konsisten, Materi yang disajikan dalam buku
logis, runtut, dan koheren panduan guru ini sudah disajikan
secara konsisten,logis ,runtut dan
koheren.

5
12.Desain kover, desain isi buku, ilustrasi, Desai cover, desain buku,
dan infografis relevan dengan isi ilustrasi dan infografis sudah
buku/teks serta tampil estetis. relevam denga nisi buku/teks
serta tampil estetis, karena sudah
berilustrasikan sesuai denga
napa yang menjadi cerita
sehingga membuatnya lebih
menarik dibaca.

SUBKOMPONEN BUTIR ALASAN PENILAIAN/SARAN


(Cantumkan nomor
halaman yang harus
diperbaiki)

13.Apersepsi, pertanyaan pemantik, Buku ini memberikan motivasi


uraian materi, aktivitas, contoh, dan agar terus belaar dan
asesmen melestarikan tarian tradisional
menginspirasi, menggugah peserta
didik belajar, dan mendorong Indonesia.
kemampuan
berpikir kritis serta berpikir alternatif.

6
H. Dukungan Penyajian 14.Identitas buku dan Buku ini tidak memiliki bagan isi
bagan/infografis/peta konsep
disajikan pada setiap awal bab;
rangkuman pada setiap akhir bab.
Contoh soal diberikan dalam setiap bab
atau sub bab

IV. KOMPONEN KEBAHASAAN

7
SUBKOMPONEN BUTIR ALASAN PENILAIAN/SARAN
(Cantumkan nomor
halaman yang harus
diperbaiki)

I. Penggunaan Bahasa sesuai 15.Bahasa yang digunakan sesuai Bahasa yang digunakan sudah
dengan Standar, Kaidah, dengan perkembangan berpikir peserta sesuai dengan usia pembaca
dan Konteks didik yaitu untuk SD/MI

16. Bahasa yang digunakan baik, benar, Pada buku ini, Bahasa yang
dan mudah dipahami digunakan adalah mudah
dipahami dengan baik.

V. KOMPONEN ANATOMI BUKU


SUBKOMPONEN BUTIR Ada Tidak Keterangan
Ada (Bagian ini wajib diisi sebagai
penjelasan)

J. Penulisan dan 17.Pemenuhan unsur Ada Terdapat cover buku yang berilustrasikan
Penyusunan Bagian kover depan buku. dan berwarna menarik dibaca
Kover Buku

8
18.Pemenuhan unsur Ada Terdapat cover belakang buku
kover belakang buku.

SUBKOMPONEN BUTIR Ada Tidak Keterangan


Ada (Bagian ini wajib diisi sebagai
penjelasan)

K. Penulisan dan 19.Buku memuat Ada Pada halaman daftar isi, tercantum
Penyusunan Bagian halaman Judul halaman lengkap buku
Awal Buku Lengkap.

20.Buku memuat Ada Buku memuat halaman tentang identitas


halaman Keterangan penerbit buku
Penerbitan
(imprint).

21.Buku memuat Tidak Tidak memuat daftar isi karena buku ini
halaman Daftar Isi. ada hanya berisi cerita bergambar

22.Buku memuat halaman Tidak Tidak memuat daftar gambar atau daftar
Daftar Gambar ada tabel
dan/atau
Daftar Tabel (opsional)

9
23.Buku memuat Ada Terdapat halaman kata pengantar pada
halaman Kata halaman iv
Pengantar
(opsional) dan/atau
Prakata

24.Buku memuat Tidak Tidak terdapat halaman mengenai


halaman ada petunjuk buku
Introduksi/Petunjuk
Penggunaan Buku.

25.Buku mencantumkan Ada Terdapat nomor halaman pada setiap


nomor halaman. halaman, nomor halaman terdapat pada
bagian Tengah bawah halaman.

26.Buku memuat Tidak `


halaman Lampiran ada
(opsional).

SUBKOMPONEN BUTIR Ada Tidak Keterangan


Ada (Bagian ini wajib diisi sebagai
penjelasan)

L. Penulisan dan 27.Buku memuat Ada Buku ini tidak memuat glosarium namun
Penyusunan Bagian halaman terdapat catatan-catatan untuk kata-kata
Akhir Buku Glosarium/Daftar yang mungkin kurang dimengerti oleh
Istilah.
pembaca.

10
28.Buku memuat Tidak Tidak memiliki daftar buku dan sumber
halaman Daftar ada lainnya
Pustaka.

29.Buku memuat Tidak Tidak memiliki daftar gambar


halaman Daftar Kredit ada
Gambar.

30.Buku memuat Tidak Tidak memiliki halaman indeks


halaman Indeks. ada

31.Buku memuat Ada Memiliki halaman biodata penyusun buku


halaman Biodata Pelaku pada halaman 21
Perbukuan

11

You might also like