REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

CENTRO DE DESARROLLO PARA LA CALIDAD EDUCATIVA
E.B.N.B MISIÓN BARRIO ADENTRO
CIRCUITO ZULIA
CARACAS-LA VEGA-VALLE ALEGRE

I MOMENTO EDUCATIVO DEL 6TO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA

PERIODO ESCOLAR 2.023-2.024. DESDE: OCTUBRE. HASTA: DICIEMBRE.
Días Hábiles: 32 Asistentes: 22 Inasistencia: 10 Fecha de Entrega: 19/01/2.024
Proyecto: "EXPLORANDO NUESTRO ENTORNO" Familia-Escuela-Comunidad.

INFORME DESCRIPTIVO GLOBALIZADO DEL APRENDIZAJE

JAKSON AGUILERA: es amigable, su asistencia a clases es regular, le cuesta seguir instrucciones

en el trabajo diario e incumple con casi todas las actividades propuestas para el aula por su docente;
así como las asignaciones enviadas para el hogar. Realiza lectura de párrafos con inseguridad y
comprensión, manteniendo un tono de voz adecuado para el grado que cursa, respetando algunos
signos de puntuación como: la coma, punto y aparte, entre otros. Por otro lado, posee una grafía
medianamente legible, muestra poco interés en mantener sus cuadernos limpios, ordenados y
cumple solo algunos de los aspectos formales de la escritura: tales como: sangría, uso adecuado de
las letras mayúsculas y minúsculas (en ocasiones). El escolar crea y escribe textos narrativos y
descriptivos a partir de temas importantes como lo son: familia, escuela, comunidad; expresando y
dando a conocer el entorno que le rodea; además, realiza dictados, escribe y reconoce los nombres
propios, comunes y forma oraciones con palabras proporcionas por su maestro. El niño resuelve
operaciones de multiplicación, división de una cifra necesitando ayuda; al mismo tiempo, lee y
escribe cantidades hasta la centena de billón (CM) con dificultad y las representa en la tabla de
valores; del mismo modo, se inicia en la ejecución de operaciones de las propiedades de la adición
(propiedad conmutativa y propiedad asociativa) con números decimales. El estudiante hace dibujos
en sus cuadernos, trabajos escritos (portada, introducción, desarrollo, conclusión y bibliografía, con
apoyo del docente) y presenta exposiciones sobre El Bullying, partes del cuerpo humano. Muestra
desinterés en aprender sobre fechas importantes como lo es la resistencia indigena, día
internacional y nacional de la alimentación, biografía de Andres Bello, Biografia de Simón Bolívar,
entre otros.

RECOMENDACIONES: Debes seguir practicando lo desarrollado en clase para fortalecer los

conocimientos.

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Directora Docente Representante