417124, 025 PM ‘about blank Teste rezolvate Ia limba si literatura romGn4 pentru Evatuaroa Nationald clasa @ vii~@ Sugestii de rezolvari TESTUL NR. 16 TESTULNR.16 ‘Subiectul A 1. Doué trasdturi ale adolescentilor, asa cum apar in Textul |, sunt urméitoarele: ,zvelti gi calmi*. 2b) 3.b) 4a) 5 Enuntul Corect | Incorect Textul lui Nichita Sténescu are o structuré versificaté atipicé, x Poezia are ca tema trecerea timpului. x Curajul, Indrézneala si perseverenta adolescentilor impresioneaza x Instanta lirica. Marea” este o metafora pentru viatd, pe care tineri o infrunta cu mult x curaj, pentru a-si urma cursul firesc al evolutiei lor. Adolescenta este perioada de tranzitie biologicds, psihologicd si socialade| x la pubertate la maturitate. ‘Adolescenta presupune schimbairi doar la nivel fizic. x 6.0 trdséturd a tiparului textual descriptiv este abundenta constructillor nominale, de tip substantiv- adjectiv, care infatiseazé aspecte semnificative ale tabloului prezentat: ,O floté infinité de yole” 7. Cele dous texte evidentiaza un element de continut comun deoarece ambele analizeard tema adolescentei si pregattitea tinerilor in confruntarea viet, prin proprille forte. Astfel, sunt surprinse trésaturi aboutblank 183417724, 9:25 PM sbouttblank precum curgjul si determinarea care ji modeleaza in adulti si le asigura o viaté plind de reusite. Adolescentii sunt infatisati ca un simbol al indréznelii, al curiozitati si al bucuriei de a tréi, dar si ca personalitati zbuciumate, aflate intr-o permanenté céutare. 8. Da, eu cred cd adolescenta este perioada de dezvoltare a tinerilor, atat din punct de vedere fizic, dar mai ales psihic, si cuprinde, totodata, cele mai neasteptate provocar’ ale vietil in primul rand, in aceasté perioadé, copii invaté sé priveascé lumea cu alti ochi si sé1isi asume si rezolve propriile probleme. Adolescenta este, probabil, cea mai frumoasé si plind de schimbari evolutie a omulul Aceastd idee este evidentiata si de Nichita Stanescu in ,Adolescenti pe mare": Invaté mersul pe valuri, in picioare’ In al doilea rand, ei folosesc abilitaiti atat fizice, cat si psihice pentru a putea face faté situatillor in care sunt pusi. Astfel,tinerilinvaa treptat sé se desprinda de parinti si pornesc singuri in cdlétoria vieti Asadar, perioada adolescentina este cea a provocirlor si a multor incercari, de toate felurile. 9. Poezia citaté, ,Adolescenti pe mare’, de Nichita Sténescu, poate fi asociaté cu romanul lul J.D. Salinger -De veghe in lanul de secara’, text literar pe tema adolescenfei. Astfel, ambele opere citate evidentiazé trairi si stari de spirit ale adolescentilor, reactia lor in diferite situati, raporturile dintre ei si lumea Inconjurétoare. Poezia lui Nichita Stanescu este o definitie metaforicé: a adolescentei, iar romanul lui Salinger este concentrat mai ales asupra relatillor pe care adoles- centul le are cu cei din jur, cu lumea ‘adultilor, in special. Valoarea cultural evidentiatd de cele doud texte este adolescenta, ca perioadé semnificativé din viata omulul. 8. 1.b) 24) 3.d) 4.b) 5. mai preocupat ~ nume predicativ propria ~ atribut adjectival sa ~ atribut adjectival 6. Pala fetitei s-o pierdut in valu ‘Aincepe un proiect e foarte greu! 7. Cauté+fi cel mai bun drum in viaté/ tndcd doar tu singur te pot! infelege!*/ 8.Ce idee grozavé afi avut! Mi-ar pléicea tare mult sé jesim la un picnic. $i mama va fl Incéntaté sa stie c& jes din casd, ‘Subioctul 22.06.202_ Dragé jurnalule, Stil cat de mult mi-am dorit mereu sé ajung la scoala de mariné si cat de mult am muncit ca sa-mi pot realiza acest vis. $i, mai ales, cGt am visat sé strébat mari si oceane la bordul unui vas, petrecénd zile in sir pe intinderea nestarsita de ape. Nu de mult timp, am trait una dintre cele mai uluitoare aventuri pe mare din viata mea de pana acum. Mai aflam impreuné cu echipajul de scoala intr-o cdlétorie de cateva sdiptamani, o proba practicé, obligatorie pentru pregattirea noastra. Era prima callétorie de acest gen si, sincer, eram extrem de emotionat. Fricd, nerabdare, puting nesiguranté, toate se amestecau in sufletul meu. Fricd, finded nu stiam ce ne asteapta. Nerdbdare, flindca mereu imi dorisem sé fac asta. Nesigurantd, findcé stiu cd Incd mai am foarte multe de aboutblank 28417724, 9:25 PM sbouttblank Invatat. Zilele treceau incet, una dupé cealalté, Era randul meu sé organizez punted intr-o dimineata cetoasa, desi era luna mai deja si vara se simfea in apropiere. Cerul era, insé, paclos, vizibilitatea era redusé si mai multi ori albi i rosiatici alunecau pe cer. Soarele nu rasdirise ined, iar aerul era rece. Imi vedeam de treaba cu atentie si seriozitate, sub privirea stricta a instructorului de bord, care ne supraveghea in permanenta. Deodaté, atentia mi-a fost atrasdi de 0 miscare din apa. ~ Atentie! Atentie! Toaté lumea pe punte! S-a auzit vocea instructorului, pana sé am mécar timp s& inteleg ce se intampla - Ce e? S-a intamplat ceva? Murmurau colegii uimit Nu stiam ce sé réspund. Am inteles, insd, repede ce se intampla. Fara sé stau pe ganduri, am reactionat si ‘am cerut permisiunea sa investighez de aproape formatiunile zarite in apd, despre care stiam acum c& reprezinta un fenomen unic prin acele parti ale lumii. nstructorul a fost de acord, iar raportul pe care I-am prezentat dupa a fost apreciat Am fost tare bucuros cé am reusit st ma descurc intr-o asemenea situatie dificlé, mai ales ¢& instructorul era tare mandru de mine side felul in care am stépénit situatia, A fost o experientd uimitoare, care mi-a oferit o lectie valoroasé si multé incredere in mine sin fortele mele, aboutblank ais