Es una modalidad de aprendizaje semipresencial 0 mixto, que tiene como objetivo aumentar la participacién y el aprendizaje de los estudiantes al hacer que completen lecturas en su hogar y trabajen en la resolucién de problemas en vivo duranie el tiempo de clase. wcceso a $ que parte Los estudiantes del siglo XXI han nacido con Internet y a todas las herramientas tecnold; conocemas hoy dia, por lo que el mundo digital e de sus raices Con el aula inversa las aulas se llenan de opiniones, de debates y de un aprendizaje mucho més rico donde todos los alumnos participan, convirtiéndose en clases activas y dinamicas. A través del modelo de ensefianza tradicional, los estudiantes que obtienen mayor atencién son los alumnos.brillantes, participativos que se animan en Jas clases a preguntar, mieniras tanto los alumnos con mayores dificultades se sienten’atris y se cohiben a hacer preguntas en clase siendo sujetos pasivos en el aula, Gracias al Mipped classroom el tiempo en. clase se puede dedicar mucho mas a aquellos estudiantes que tienen mas dificullades y necesitan mas apoyo. Como antes sefialibamos ya no sélo levantan la mano en clase los alumnos mis brillantes sino que todos se vuelven activos y participativos, aprendiendo no solo del profesor sino también de sus companeros. Todos tienen la misma oportunidad de participacion y de compartir sus ideas sin sentirse cohibidos 0 por detras del resto de alumnos. asiones algunos docentes piensan que este nuevo modelo pedagdgico les que gran parte del aprendizaje es a uravés de los a que el profesor cobra mucha mes importancia Aunque en oca puede quitar trabajo o importancia yz ursos e-learning, esto no es asi J convirtiéndose en el coach del alumno, EL flipped classroom o aula inversa saca el maximo partido a la formacion online y al cara cara con el profesor en el aula. El profesor puede orientar mucho mas las_ actividades que se realizan en clase y potenciar el aprendizaje del alumno.