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Curso: Circuitos eléctricos y
electronicos basicos
Editor: ARIEL CHA
Area académica: Tecnologia e Informatica
Asignatura: Tecnologia
Numero de Unidades: 7
Etiquetas: Tecnologia, Circuitos eléctricos, Electronica basica
Descripcion del cursoEl curso "Circuitos eléctricos y electrénicos basicos' de la asignatura Tecnologia esta
disefiado para estudiantes de entre 15 a 16 afios con el objetivo de introducirlos en el
mundo de la electricidad y la electronica. A lo largo de siete unidades, los participantes
adquiriran conocimientos teéricos y practicos sobre los componentes de un circuito
eléctrico, la diferencia entre circuitos en serie y en paralelo, la construccién de circuitos
sencillos, la resolucién de problemas utilizando la ley de Ohm y la potencia eléctrica, el
disefio de circuitos electrénicos basicos y la evaluacién de la eficiencia y seguridad de los
circuitos. Se hard especial énfasis en las normas de seguridad que se deben seguir al
trabajar con circuitos eléctricos, con el propésito de fomentar un ambiente de
aprendizaje seguro y responsable.
Competencias del Curso
+ Identificar y comprender los componentes bésicos de un circuito eléctrico.
+ Diferenciar entre circuitos en serie y en paralelo,
+ Construir circuitos eléctricos sencillos utilizando resistencias, LEDs y cables.
+ Resolver problemas relacionados con la ley de Ohm y la potencia eléctrica en circuitos
sencillos.
+ Disefiar circuitos electrénicos basicos utilizando software de simulacién.
+ Evaluar la eficiencia y seguridad de un circuito eléctrico mediante la medicién de
cortiente y voltaje.
+ Explicar la importancia de seguir normas de seguridad al trabajar con circuitos
eléctricos.
Requerimientos del curso
+ Edad: Estudiantes entre 15 a 16 afios.
+ Interés en la tecnologia y la electricidad.
+ Disposicién para la experimentacién practica con circuitos eléctricos.
+ Conocimientos basicos de matematicas y fisica,
+ Acceso a materiales como resistencias, LEDs, cables y un software de simulacién.
+ Compromiso para seguir las normas de seguridad establecidas durante las practicas
con circuitos eléctricos.
Unidades del Cursounigaaiuniaaaz = unigaa 3. uniaaa4—uniaaa>_s Uniaad®_suniaaa /
Unidad 1: Componentes basicos de un
circuito eléctrico
En esta unidad, los estudiantes aprenderan a identificar y comprender los componentes
basicos de un circuito eléctrico.
Objetivo General
Identificar los componentes basicos de un circuito eléctrico.
Objetivos Especificos
1. Reconocer la funcién y simbologia de resistencias, LEDs y cables en un circuito,
2. Diferenciar entre los componentes pasivos y activos de un circuito eléctrico.
Temas
1. Resistencias y su funcién en un circuito.
2. LEDs y su uso en circuitos eléctricos.
3. Cables y su importancia en la conexién de componentes.
Actividades
+ Experimento con resistencias: Los estudiantes realizaran un experimento practico
donde aprenderan el concepto de resistencia y cémo afecta a la corriente en un
circuito. Resumen: Los estudiantes mediran la corriente en un circuito con diferentes
resistencias y analizaran los resultados para comprender su relacién.
+ Montaje de un circuito con LEDs: Los estudiantes construiran un circuito sencillo
utilizando LEDs y resistencias para observar su funcionamiento. Resumen: Los
estudiantes podran ver como los LEDs se iluminan al conectarlos correctamente en un
circuito eléctrico.Evaluacién
Se evaluard la capacidad de los estudiantes para identificar correctamente resistencias,
LEDs y cables, asi como su comprensién de la funcién de estos componentes en un
circuito eléctrico.
Duracion
2 semanas
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Unidad 2: Circuitos en serie y en paralelo
En esta unidad, los estudiantes aprenderdn sobre la diferencia entre circuitos en serie y en
paralelo, asi como sus aplicaciones en circuitos eléctricos y electrénicos.
Objetivo General
Capacitar a los estudiantes para diferenciar entre un circuito en serie y un circuito en
paralelo.
Objetivos Especificos
1. Identificar las caracteristicas de un circuito en serie.
2. Identificar las caracteristicas de un circuito en paralelo.
3. Comparer y contrastar la diferencia entre circuitos en serie y en paralelo.
Temas
1. Concepto de circuito en serie.
2. Catacteristicas y aplicaciones de circuitos en serie.
3. Concepto de circuito en paralelo.4. Caracteristicas y aplicaciones de circuitos en parelelo.
5, Diferencias entre circuitos en serie y en paralelo.
Actividades
+ Préctica con circuitos en serie y en paralelo: Los estudiantes armaran circuitos
simples en serie y en paralelo utilizando resistencias y LEDs, y analizardn el
comportamiento de los mismos.
Evaluacion
Los estudiantes seran evaluados mediante la creacion y anélisis de circuitos en serie y en
paralelo, y la comparacién de su funcionamiento.
Duracion
2 semanas.
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Unidad 3: Construccion de circuitos
eléctricos sencillos
En esta unidad, los estudiantes aprenderén a construir circuitos eléctricos sencillos
utilizando resistencias, LEDs y cables. Se enfocarn en la aplicacién practica de los
conocimientos adquiridos sobre los componentes basicos de un circuito eléctrico
Objetivo General
Construir un circuito eléctrico sencillo utilizando resistencias, LEDs y cables.
Objetivos Especificos1. Identificar los materiales necesarios para construir un circuito eléctrico sencillo.
2. Seguir un diagrama bésico de circuito para ensamblar los componentes de forma
correcta.
3. Comprobar el funcionamiento del circuito eléctrico construido mediante la medicién
de cortiente y voltaje.
Temas
1. Introduccién a la construccién de circuitos eléctricos
2. Identificacién de componentes: resistencias, LEDs y cables
3, Ensamblaje de un circuito en protoboard
4. Comprobacién del circuito con multimetro
Actividades
+ Practica de construccién de circuitos:
En parejas, los estudiantes seguirdn un diagrama proporcionado para ensamblar un
circuito eléctrico sencillo en un protoboard. Identificaran y conectaran las
resistencias, LEDs y cables seguin las indicaciones. Al finalizar, probaran el circuito y
registrarén los resultados.
Aprendizajes clave: Identificacién de componentes, habilidades practicas de
ensamblaje, prueba de funcionamiento.
Evaluacion
Los estudiantes seran evaluados segun su capacidad para identificar y utilizar
correctamente los componentes en la construccién de un circuito eléctrico, asi como en
icacién del funcionamiento del mismo mediante la medicién de corriente y voltaje.
la ver
Duracion
DURACION: 2 semanas
Volver al mendUnidad 4: Resolucion de problemas con la
ley de Ohm y la potencia eléctrica en
circuitos sencillos
En esta unidad, los estudiantes aprenderan a resolver problemas relacionados con la ley
de Ohm y la potencia eléctrica en circuitos eléctricos sencillos.
Objetivo General
Resolver problemas relacionados con la ley de Ohm y la potencia eléctrica en circuitos
sencillos.
Objetivos Especificos
1. Aplicar la ley de Ohm para calcular corriente, voltaje y resistencia en circuitos.
2. Calcular la potencia eléctrica disipada en diferentes componentes de un circuito,
3. Interpretar los resultados obtenidos para resolver problemas practicos en circuitos
sencillos.
Temas
1. Introduccién a la ley de Ohm
2. Clculo de corriente, voltaje y resistencia
3. Concepto de potencia eléctrica
4. Resolucién de problemas con la ley de Ohm y la potencia eléctrica
Actividades
1. Actividad 1: Ley de Ohm en accién
Los estudiantes realizaran un experimento para comprobar la relacién entre
corriente, voltaje y resistencia en un circuito.Resumen: Los estut
configuraciones de resistencias para verificar la ley de Ohm.
ntes medirn la corriente y el voltaje en diferentes
Aprendizajes: Entender la relacin lineal entre corriente y voltaje, aplicar Ia ley de
Ohm para célculos simples
2. Actividad 2: Calculando potencia eléctrica
Los estudiantes resolverén problemas para calcular la potencia eléctrica disipada en
diferentes componentes de un circuito.
Resumen: Los estudiantes aplicaran la formula de potencia para determinar la
energia consumida por resistencias y otros elementos.
Aprendizajes: Comprender la importancia de la potencia en los circuitos, realizar
célculos de potencia de forma precisa
Evaluacion
Los estudiantes serén evaluados mediante la resolucién de problemas practicos que
requieran el uso de la ley de Ohm y el calculo de potencia en circuitos eléctricos sencillos.
Duracion
Esta unidad se desarrollara a lo largo de 2 semanas.
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Unidad 5: Disefio de circuitos electronicos
basicos
En esta unidad, los estudiantes aprenderan a diseftar circuitos electrnicos basicos
utilizando un software de simulacién
Objetivo GeneralCapacitar a los estudiantes para que puedan crear circuitos electrénicos basicos de
manera virtual.
Objetivos Especificos
1. Comprender el funcionamiento del software de simulacién de circuitos
2. Disefiar circuitos electrénicos simples utilizando el software.
3. Analizar el comportamiento de los circuitos disefiados a través de la simulacion.
Temas
1. Introduccién al software de simulacién de circuitos electrénicos.
2. Interfaz y herramientas disponibles en el software.
3. Disefio de circuitos basicos: conexiones, componentes, y configuraciones.
4. Simulacién y andlisis de los circuitos disefiados.
Actividades
+ Creacién de un circuito basico:
Los estudiantes realizaran la construccién de un circuito sencillo en el software de
simulaci6n, utilizando resistencias, LEDs y cables.
Resumen: Los estudiantes aprenderan a utilizar las herramientas del softwere para
armar un circuito basico y observar su funcionamiento.
+ Anélisis de un circuito con diferentes configuraciones:
Los estudiantes modificaran la configuracién de un circuito disefiado y observarén
los cambios en la simulacién.
Resumen: Se espera que los estudiantes comprendan como afectan las diferentes
conexiones y componentes en el comportamiento del circuito.
Evaluacion
Los estudiantes seran evaluados mediante la presentacién y defensa de un circuito
electrénico disefiado por ellos mismos, demostrando su comprensién del uso del softwarede simulacion y sus habilidades de disefio.
Duracion
Esta unidad se desarrollara a lo largo de 2 semanas.
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Unidad 6: Evaluacion de la eficiencia y
seguridad de un circuito eléctrico
En esta unidad, los estudiantes aprendern a evaluar la eficiencia y seguridad de un
circuito eléctrico mediante la medicién de corriente y voltaje
Objetivo General
Capacitar a los estudiantes en la evaluacién de la eficiencia y seguridad de circuitos
eléctricos.
Objetivos Especificos
1. Comprender el concepto de eficiencia en un circuito eléctrico.
2. Aplicar técnicas de medicién de corriente y voltaje para evaluar un circuito eléctrico.
3. Identificar medidas de seguridad necesarias al trabajar con circuitos eléctricos.
Temas
\cia en circuitos eléctricos.
1. Concepto de efi
2. Técnicas de medicién de corriente y voltaje.
3. Normas de seguridad en la manipulacién de circuitos eléctricos.
Actividades+ Medicién de corriente y voltaje:
Los estudiantes realizardn mediciones de corriente y voltaje en diferentes puntos de
un circuito eléctrico, analizando los resultados y discutiendo su significado.
Esta actividad permitird a los estudiantes comprender como la corriente y el voltaje
afectan la eficiencia y seguridad de un circuito.
+ Simulacién de situaciones de riesgo:
Los estudiantes simularén situaciones de riesgo en un circuito eléctrico y
propondran medidas de seguridad para prevenirlas o mitigar su impacto.
Esta actividad fomentaré la reflexion sobre la importancia de seguir normas de
seguridad al trabajar con electricidad.
Evaluacion
Los estudiantes serén evaluados en su capacidad para medir correctamente corriente y
voltaje, interpretar los resultados y aplicar medidas de seguridad en la manipulacién de
circuitos eléctricos.
Duracion
Esta unidad se desarrollara a lo largo de 2 semanas.
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UNIDAD 7: Normas de seguridad en circuitos
eléctricos
En esta unidad se abordarén las normas de seguridad fundamentales que se deben seguir
al trabajar con circuitos eléctricos, con el fin de prevenir accidentes y garantizar la
integridad de las personas.
Obietivo GeneralExplicar la importancia de seguir normas de seguridad al trabajar con circuitos eléctricos.
Objetivos Especificos
1. Identificar las normas de seguridad basicas en el manejo de componentes eléctricos.
2. Aplicar las medidas de seguridad al disefiar y construir circuitos eléctricos.
3. Evaluar la eficacia de las normas de seguridad implementadas en un entorno de
trabajo.
Temas
1. Importancia de las normas de seguridad en circuitos eléctricos.
2. Normas basicas de seguridad en el manejo de componentes eléctricos.
3. Medidas de seguridad al disefiar y construir circuitos eléctricos
4. Evaluacién de la eficiencia de las normas de seguridad implementadas.
Actividades
+ Simulacién de escenarios de riesgo
Los estudiantes participarén en simulaciones de situaciones de riesgo al trabajar con
circuitos eléctricos, identificando posibles peligros y proponiendo medidas de
seguridad adecuadas.
Se discutiran en grupo los principales aprendizajes y conclusiones sobre la
importancia de seguir normas de seguridad.
+ Inspeccién de un entorno de trabajo
Los estudiantes realizaran una inspeccién detallada de un entorno de trabajo con
circuitos eléctricos, identificando posibles vulnerabilidades y proponiendo mejoras
en las medidas de seguridad
Se analizara en equipo la eficacia de las normas de seguridad implementadas y se
propondran mejoras
EvaluacionLos estudiantes seran evaluados mediante la participacién activa en las actividades de
simulaci6n, la capacidad para identificar y aplicar medidas de seguridad, y la evaluacién de
la eficiencia de las normas implementadas en un entorno real.
Duracion
Esta unidad se desarrollara a lo largo de 2 semanas.
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icado el 06 Marzo de 2024.
*Nota: La informacion contenida en Ribrica fue planteada por
‘edutekaLab, a partir del modelo ChatGPT 3.5 (Open) y editada por los