Shankar g1 Test 3

0
TEST – 3 GROUP – I
2023 GENERAL STUDIES பதிவு எண்
கால அளவு : 3.00 மணி நேரம்] [மமாத்த மதிப்மபண்கள் : 300
வினாக்களுக்கு பதிலளிக்கும் முன் கீ ழ்க்கண்ட அறிவுரரகரள கவனமாகப் படிக்கவும்
முக்கிய அறிவுரைகள்
1. இந்த வினாத்மதாகுப்பு, தேர்வு தேொடங்குவேற்கு 15 நிமிடங்களுக்கு முன்னேொக உங்களுக்கு வழங்கப்படும்.
2. இந்ே வினொத்தேொகுப்பு, 200 வினாக்கரளக் மகாண்டுள்ளது. விடடயளிக்கத் தேொடங்குமுன் இவ்வினொத் தேொகுப்பில்

எல்லொ வினொக்களும் வரிடையொக இடம் தபற்றுள்ளனவொ என்படேயும், இடடயில் தவற்றுத்ேொள்கள் எடவயும்
இல்டல என்படேயும் உறுேி தைய்து தகொள்ளவும். வினாத் தோகுப்பில் ஏதேனும் குறைபாடு இருப்பின், அேறன
முேல் பத்து நிமிடங்களுக்குள் அறைக்கண்காணிப்பாளரிடம் தேரிவித்து, சரியாக உள்ள தவதைாரு வினாத்
தோகுப்பிறன தபற்றுக்தகாள்ள தவண்டும். தேர்வு தோடங்கிய பின்பு, இது குைித்து முறையிட்டால் வினாத்
தோகுப்பு மாற்ைித் ேரப்படமாட்டாது.
3. எல்லா வினாக்களுக்கும் விரடயளிக்கவும், எல்லா வினாக்களும் சமமான மதிப்மபண்கள் மகாண்டரவ.
4. உங்களுரடய பதிவு எண்ரண இந்தப் பக்கத்தின் வலது நமல் மூரலயில் அதற்மகன அரமந்துள்ள இடத்தில் ேீங்கள்
எழுத நவண்டும். நவறு எரதயும் வினாத் தேொகுப்பில் எழுதக் கூடாது.
5. விடடத்ேொள் ஒன்று விடடகடள குறிப்பேற்கு அடறக்கண்கொணிப்பொளரொல் உங்களுக்கு வழங்கப்படும். விடடகடளக்

குறிப்பது உள்ளிட்ட அவைியம் பின்பற்றப்பட தவண்டிய அறிவுடரகள் விடடத்ேொளிலும், தேர்வுக்கூட அனுமேிச்
ைீட்டிலும் வழங்கப்பட்டுள்ளன.
6. உங்களுடடய வினொத்தேொகுப்பு, எண்டண (Question Booklet Number) விடடத்ேொளின் முேல் பக்கத்ேில்

அேற்தகன அடமந்துள்ள இடத்ேில் கருறம நிை றமயுறடய பந்துமுறனப் தபனாவினால் குறித்துக் கொட்ட
தவண்டும். வினொத்தேொகுப்பு எண்டண விடடத்ேொளில் ைரியொகக் குறித்துக் கொட்டத் ேவறினொதலொ அல்லது குறிக்கத்
ேவறினொதலொ உங்களுடடய விடடத்ேொள் தைல்லொேேொக்கப்படும்.
7. ஒவ்தவொரு வினொவும் A), (B), C), (D), (E) என ஐந்து பேில்கடளக் (விடடகள்) தகொண்டுள்ளது. நீங்கள்
A) அல்லது B) அல்லது C) அல்லது D) இடவகளில் ஒதர ஒரு ைரியொன விடடடயத் தேரிவு தைய்து விடடத்ேொளில்
குறித்துக்கொட்ட தவண்டும். ஒரு தகள்விக்கு ஒன்றுக்கு தமற்பட்ட ைரியொன விடட இருப்பேொக நீங்கள்
கருேினொல், மிகச்ைரியொனது என நீங்கள் எடேக் கருதுகிறீர்கதளொ அந்ே விடடடய விடடத்ேொளில் குறித்துக்கொட்ட
தவண்டும். உங்களுக்கு விறட தேரியவில்றை எனில், நீ ங்கள் (E) என்பறே அவசியம் நிரப்ப தவண்டும்.
எப்படியொயினும், ஒரு தகள்விக்கு ஒதர ஒரு விடடடயத் ேொன் தேர்ந்தேடுக்க தவண்டும். நீங்கள் ஒரு தவள்விக்கு
ஒன்றுக்கு தமற்பட்ட விடடயளித்ேொல், அவற்றுள் ஒரு விடட ைரியொனேொக இருந்ேொலும் அந்ே விடட ேவறொனேொகதவ
கருேப்படும்.
8. ேீங்கள் வினாத் மதாகுப்பின் எந்தப் பக்கத்ரதயும் ேீக்கநவா அல்லது கிழிக்கநவா கூடாது. நதர்வு நேரத்தில் இந்த வினாத்
மதாகுப்பிரனநயா அல்லது விரடத்தாரளநயா நதர்வு அடறடய விட்டு மவளியில் எடுத்துச் மசல்லக் கூடாது. நதர்வு
முடிந்தபின் ேீங்கள் உங்களுரடய விரடத்தாரள கண்காணிப்பாளரிடம் மகாடுத்து விட நவண்டும். இவ்வினாத்
மதாகுப்பிரன நதர்வு முடிந்த பின்னர் மட்டுநம ேீங்கள் எடுத்துச் மசல்ல அனுமதிக்கப்படுவர்கள்.
ீ
9. குைிப்புகள் எழுேிப்பார்ப்பேற்கு வினாத்தோகுப்பின் கறடசி பக்கத்ேிற்கு முன் உள்ள பக்கங்கறள பயன்படுத்ேிக்

தகாள்ளைாம். இறேத்ேவிர வினாத்தோகுப்பின் எந்ே இடத்ேிலும் எந்ேவிே குைிப்புகறளயும் எழுேக்கூடாது. இந்ே
அைிவுறர கண்டிப்பாக பின்பற்ைப்படதவண்டும்.
10. அடனத்து இனங்களிலும் ஆங்கில வடிதவ இறுேியொனது.
11. நீங்கள் தமற்கண்ட அறிவுடரகளில் எவற்டறயொவது பின்பற்றத் ேவறினொல் தேர்வொடணயம் எடுக்கும்

நடவடிக்டககளுக்கு உள்ளொக தநரிடும் என அறிவுறுத்ேப்படுகிறது.
______________________
 [Turn over
For queries mail to : tnpscprelims@shankarias.in [Turn over

1
GENERAL STUDIES
Test – 3
1. பின்வரும் கூற்றுகடள கருத்ேில் தகொள்க.

I. ஆனந்ே ரங்கம் இந்ேியொவில் பிதரஞ்சு வர்த்ேகத்ேிற்கு உேவியொக ஒரு தமொழி
தபயர்ப்பொளரொக பணியொற்றினொர்.
II. பிதரஞ்சு இந்ேியொவில் நடந்ே நிகழ்வுகடள இவர் எழுேினொர்.
III. 1736 லிருந்து 1760 வடர அவர் எழுேிய பிதரஞ்சு இந்ேிய உறவு முடற பற்றிய அன்றொட
நிகழ்வுகளின் குறிப்புகள் அக்கொலத்டேப் பற்றி அறிய உேவும் ஒதர எழுேப்பட்ட, ைமய
ைொர்பற்ற மேிப்பு மிக்க பேிவொக நமக்குக் கிடடத்துள்ளன.
நமற்கூறியவற்றுள் சரியானது எது/எரவ?
A) I மற்றும் II மட்டும் B) II மற்றும் III மட்டும்
C) I, II மற்றும் III மட்டும் D) I மற்றும் III மட்டும்
E) விடட தேரியவில்டல
Consider the following statements.
I. Ananda Rangam served as a Dubash, aiding French trade in India.
II. He penned down the events that occurred in French India.
III. During the years 1736 to 1760, Ananda Rangam's recorded account stands
as the sole existing secular document.
Which of the statements given above is/are correct?
A) I and II only B) II and III only
C) I, II and III only D) I and III only
E) Answer not known
2. கீ ழ்க்கண்டவர்களில் யொடர "இந்ேியொவின் தேைிய ஆவணக் கொப்பகத்ேின் ேந்டே" என்று

குறிப்பிடலொம்?
A) ஜொர்ஜ் வில்லியம் பொரஸ்ட் B) ைொர்லஸ் தமைன்
C) ஆனந்ே ரங்கம் D) அதலக்ைொண்டர் கன்னிங்கொம்
Who among the following individuals can be recognized as the "Father of the
National Archives of India"?
A) George William Forrest B) Charles Mason
C) Ananda Rangam D) Alexander Cunningham
E) Answer not known
3. வரலொற்று ேளங்கடள அந்ேந்ே இடங்களுடன் தபொருத்ேவும்:

பட்டியல்-I பட்டியல்-II
(வரைாற்று ேளம்) (அறமவிடம்)
a) புனிே பிரொன்ைிஸ் தேவொலயம் 1. கடலூர்
b) தையின்ட் லூயிஸ் தகொட்டட 2. தமட்ரொஸ்
c) தையின்ட் ஜொர்ஜ் தகொட்டட 3. பொண்டிச்தைரி
d) தையின்ட் தடவிட் தகொட்டட 4. தகொச்ைி

2
குைியீடுகள்:
a b c d
A) 4 2 3 1
B) 4 1 2 3
C) 4 3 2 1
D) 1 3 2 4
Match the historical sites with their respective locations:
List-I List-II
(Historical Sites) (Locations)
a) St. Francis Church 1. Cuddalore
b) St. Louis Fort 2. Madras
c) St. George Fort 3. Pondicherry
d) St. David Fort 4. Cochin
Codes:
a b c d
A) 4 2 3 1
B) 4 1 2 3
C) 4 3 2 1
D) 1 3 2 4
E) Answer not known

I. "மொலுமி " என்று அடழக்கப்படும் பொர்த்ேதலொமிவ் டயஸ் அவர் உலகின் அறியப்படொே
பகுேிகடள ஆரொயவும், ைொகை வொழ்க்டகடய தமற்தகொள்ளவும் ேனது நொட்டு மக்கடள
ஊக்குவித்ேொர்.
II. தபொர்த்துகீ ைிய மொலுமி இளவரைர் தென்றி 1487இல் ஆப்பிரிக்கொவின் தேற்கு முடனடய
தவற்றிகரமொக அடடந்ேொர்.
III. ஆய்வு முயற்ைிகளுக்கு தபொர்ச்சுகல் அரைர் இரண்டொம் ஜொன் ஆேரவு வழங்கினொர்.
நமற்கூறியவற்றுள் ேவறொனது எது/எரவ?
I. Bartholomew Diaz, often called the “Navigator,” inspired his fellow
countrymen to explore uncharted territories.
II. Henry, a Portuguese sailor, successfully reached the southernmost tip of
Africa in 1487.
III. King John II of Portugal provided patronage and support to further
exploration efforts.

3
Which of the statements given above is/are incorrect?
A) I and II only B) IIand III only
E) Answer not known
5. பின்வரும் இடணகளில் ைரியொனடவ எத்ேடன?

I. பிதரஞ்சு குடிதயற்றங்கள் − ஏனம்
II. டச்சு குடிதயற்றங்கள் − ைின்சுரொ
III. தடனிஷ் குடிதயற்றங்கள் − தைரம்பூர்
IV. ஆங்கில குடிதயற்றங்கள் − ைொல்தைட்
V. தபொர்த்துகீ ைிய குடிதயற்றங்கள் − கண்ணனூர்
குறியீடுகள்:
A) அடனத்து இடணகளும் B) 4 இடணகள் மட்டும்
C) 3 இடணகள் மட்டும் D) 2 இடணகள் மட்டும்
How many of the following pairs are correct?
I. French Settlements − Yanam
II. Dutch Settlements − Chinsura
III. Danish Settlements − Serampore
IV. English Settlements − Salsette
V. Portuguese Settlements − Cannanore
Codes:
A) All the pairs B) 4 Pairs only
C) 3 Pairs only D) 2 Pairs only
E) Answer not known
6. ஆனந்ே ரங்கம் எந்ே ஊரில் தமொழிப்தபயர்ப்பொளரொக பணியொற்றினொர்?

A) கல்கத்ேொ B) தகொவொ
C) பொண்டிச்தைரி D) மும்டப
In which location did Ananda Rangam primarily operate as a Dubash?
A) Calcutta B) Goa
C) Pondicherry D) Mumbai
E) Answer not known
7. இந்ேியொவில் முேல் பிதரஞ்சு தேொழிற்ைொடல எங்கு நிறுவப்பட்டது?

A) ேரங்கம்பொடி B) சூரத்
C) மசூலிப்பட்டினம் D) தகொச்ைி
Where was the location of the first French factory established in India?
A) Tanquebar B) Surat
C) Masulipattinam D) Cochin
E) Answer not known

4

I. அல்புகரொல் தையல்படுத்ேப்பட்ட "நீல நீர்க் தகொள்டகயொனது", கடல் வர்த்ேகம் மற்றும்
கொலனித்துவ விரிவொக்கத்ேில் குறிப்பிடத்ேக்க ேொக்கத்டே ஏற்படுத்ேியது.
II. 1613 ஆம் ஆண்டில், ஆங்கிலக் கிழக்கிந்ேியக் கம்தபனி, முகலொயப் தபரரைர்
ஷொஜெொனிடம் ேங்கள் வர்த்ேகத் தேொழிற்ைொடலடய சூரத்ேில் நிறுவ அனுமேி தபற்றது.
இடே அவர்கள் மிகவும் முக்கியமொன ேருணமொக கருேினர்.
III. 1764இல் கிடளவின் ேடலடமயில் நிறுவப்பட்ட பிதரஞ்சு கிழக்கிந்ேிய நிறுவனம், இந்ேிய
துடணக் கண்டத்ேில் பிதரஞ்சு கொலனித்துவ நலன்கடளயும் தபொருளொேொர முயற்ைிகடளயும்
வடிவடமப்பேில் முக்கிய பங்கு வகித்ேது.
I. The “Blue Water Policy”, implemented by Albuquerque, had significant
implications for maritime trade and colonial expansion.
II. In 1613, the English East India Company obtained permission from Mughal
Emperor Shahjahan to establish their trading factory in Surat, marking a
pivotal moment in their presence in India.
III. The French East India Company, founded in 1764 under the leadership of
Clive, played a crucial role in shaping French colonial interests and economic
ventures in the Indian subcontinent.
E) Answer not known
9. 1757 ஆம் ஆண்டில், வங்கொள வரலொற்றில் ஒரு முக்கிய பங்கொற்றிய அலிநகர் ஒப்பந்ேமொனது
எந்ே இருவருக்கு இடடதய டகதயழுத்ேிடபட்டது?
A) பிரிட்டிஷ் கிழக்கிந்ேிய கம்தபனி மற்றும் முகலொய தபரரைர் ஔரங்கைீப்
B) தபொர்த்துகீ ைிய வர்த்ேகர்கள் மற்றும் மரொத்ேொ கூட்டடமப்பு
C) பிரிட்டிஷ் கிழக்கிந்ேிய கம்தபனி மற்றும் வங்கொள நவொப் ஆக இருந்ே அலிவர்ேி கொன்
D) பிரிட்டிஷ் கிழக்கிந்ேிய கம்தபனி மற்றும் வங்கொள நவொப் ஆக இருந்ே ைிரொஜ் உத்-தேௌலொ
In 1757, which two parties signed the Treaty of Alinagar, an agreement that
played a pivotal role in Bengal's history?
A) British East India Company and Mughal Emperor Aurangzeb
B) Portuguese traders and Maratha Confederacy
C) British East India Company and Alivardi Khan, Nawab of Bengal
D) British East India Company and Siraj ud-Daulah, Nawab of Bengal
E) Answer not known

5
10. பட்டியல்-Iஐ பட்டியல்-II உடன் தபொருத்ேவும்.
(நிகழ்வுகள்) (ஆண்டு)
a) அய்-லொ-ைப்தபல் உடன்படிக்டக 1. 1748
b) ஆற்கொட்டுப் தபொர் 2. 1751
c) ஆம்பூர் தபொர் 3. 1749
d) அடடயொறு தபொர் 4. 1746
e) பொண்டிச்தைரி ஒப்பந்ேம் 5. 1755
a b c d e
A) 1 2 3 4 5
B) 2 1 4 3 5
C) 3 1 2 4 5
D) 1 2 5 4 3
Match List-I with List-II.
List-I List-II
(Events) (Year)
a) Treaty of Aix-la-Chapelle 1. 1748
b) Battle of Arcot 2. 1751
c) Battle of Ambur 3. 1749
d) Battle of Adayar 4. 1746
e) Treaty of Pondicherry 5. 1755
Codes:
a b c d e
A) 1 2 3 4 5
B) 2 1 4 3 5
C) 3 1 2 4 5
D) 1 2 5 4 3
E) Answer not known

I. 1760இல் நடந்ே வந்ேவொைிப் தபொரொனது இரண்டொம் கர்நொடகப் தபொரில் நடடதபற்ற ஒரு
குறிப்பிடத்ேக்க நிகழ்வு ஆகும். தஜனரல் லொலி ேடலடமயிலொன ஆங்கிதலய இரொணுவம்
ஐயர் கூட்ஸ் ேடலடமயிலொன பிதரஞ்சு ரொணுவத்டே வழ்த்ேியது.
ீ
II. 1763ஆம் ஆண்டு டகதயழுத்ேொன பொரிஸ் உடன்படிக்டகயொனது, ஏழு வருடப் தபொருக்கு
முற்றுப்புள்ளி டவத்ேதேொடு தமலும் இது பிதரஞ்சு மற்றும் ஆங்கிதலயருக்கு இடடயிலொன
இந்ே தமொேல்களுக்குப் பின் இவர்களின் நடத்டே எவ்வொறு இருக்க தவண்டும் என்படே
நடடமுடறபடுத்ேிய ஒரு முக்கிய ஒப்பந்ேமொகும்.

6
A) I மட்டும் B) II மட்டும்
C) இரண்டும் D) இரண்டுமில்டல
I. The Battle of Wandiwash in 1760 marked a significant event in the second
Carnatic War, as General Lally leadership led the English army to a
resounding victory over the French under Eyre Coote's.
II. The Treaty of Paris, signed in 1763, brought an end to the Seven Years' War
and was a key diplomatic agreement that shaped the aftermath of the conflict
between French and English.
A) I only B) II only
C) Both I and II D) Neither I nor II
E) Answer not known
12. ஆங்கிதலொ-டமசூர் தபொர்கடள அவற்றின் தேொடர்புடடய ஆண்டுகளுடன் தபொருத்ேவும்:

(தபார்கள்) (ஆண்டுகள்)
a) முேல் ஆங்கிதலொ-டமசூர் தபொர் 1. 1767 – 1769
b) இரண்டொம் ஆங்கிதலொ-டமசூர் தபொர் 2. 1780 – 1784
c) மூன்றொவது ஆங்கிதலொ-டமசூர் தபொர் 3. 1790 – 1792
d) நொன்கொவது ஆங்கிதலொ-டமசூர் தபொர் 4. 1799
a b c d
A) 4 2 3 1
B) 1 2 3 4
C) 2 3 4 1
D) 3 2 1 4
Match the Anglo-Mysore Wars with their corresponding years:
List-I List-II
(Wars) (Years)
a) First Anglo-Mysore War 1. 1767 – 1769
b) Second Anglo-Mysore War 2. 1780 – 1784
c) Third Anglo-Mysore War 3. 1790 – 1792
d) Fourth Anglo-Mysore War 4. 1799
Codes:
a b c d
A) 4 2 3 1
B) 1 2 3 4
C) 2 3 4 1
D) 3 2 1 4
E) Answer not known

7
13. பின்வரும் ஆங்கிதலொ-டமசூர் தபொர்களில் மங்களூர் ஒப்பந்ேத்துடன் தேொடர்புடடயது எது?
A) முேல் ஆங்கிதலய-டமசூர் தபொர்
B) இரண்டொம் ஆங்கிதலய-டமசூர் தபொர்
C) மூன்றொவது ஆங்கிதலய-டமசூர் தபொர்
D) நொன்கொவது ஆங்கிதலய-டமசூர் தபொர்
Which of the following Anglo-Mysore Wars included the Treaty of Mangalore?
A) First Anglo-Mysore War
B) Second Anglo-Mysore War
C) Third Anglo-Mysore War
D) Fourth Anglo-Mysore War
E) Answer not known

I. 1798இல் இந்ேிய கவர்னர் தஜனரலொக இருந்ே தவல்லஸ்லி பிரபு அரசு ஊழியர்களுக்கு
தேடவயொன பயிற்ைிடய அறிமுகப்படுத்ேினொர்.
II. 1800ஆம் ஆண்டில், கல்கத்ேொவில் உள்ள வில்லியம் தகொட்டடயில் இலக்கியம்,
அறிவியல் மற்றும் தமொழிகளில் பயிற்ைி வழங்குவேற்கொக கல்லூரிடய நிறுவினொர்.
III. 1806இல் இயக்குநர்கள் ஏற்க மறுத்ே தபொதும் இவர் இங்கிலொந்ேின் தெய்லிபரியில்
கிழக்கிந்ேியக் கல்லூரிடய நிறுவினொர்.
IV. 1833இன் பட்டயச் ைட்டம் பணிநியமனத்ேிற்கொன தபொட்டித் தேர்வுகடள
அறிமுகப்படுத்ேியது.
A) I, II மற்றும் III மட்டும் B) II, III மற்றும் IV மட்டும்
C) II மற்றும் IV மட்டும் D) அடனத்தும் ைரியொனடவ
I. Lord Wellesley, Governor-General in 1798, introduced the idea of training for
civil servants in India.
II. In 1800, he established the College in Fort William at Calcutta for training
in literature, science, and languages.
III. Though the Company directors disapproved his plan of setting up of colleges
he set up the East India College at Haileybury, England, in 1806.
IV. Charter Act of 1833 introduced the concept of competition for recruitment
A) I, II and IIIonly B) II, III and IV only
C) II and IV only D) All are correct
E) Answer not known
15. 1863 இல் ICS தேர்வில் தவற்றி தபற்ற முேல் இந்ேியர் என்ற ைொேடனடய நிகழ்த்ேியவர் யொர்?
A) ைத்தயந்ேிர பிரைொத் ைின்ெொ B) சுதரந்ேிர நொத் பொனர்ஜி
C) ரதமஷ் ைந்ேிர ேத் D) ைத்தயந்ேிரநொத் ேொகூர்

8
Who was the first Indian to successfully pass the I.C.S. Examination, making
history in 1863?
A) Sathyendra Prasad Sinha B) Surendra Nath Banerjee
C) Ramesh Chandra Dutt D) Satyendranath Tagore
E) Answer not known
16. 1923இல் நியமிக்கப்பட்ட எந்ே ஆடணயம், ஒரு அரசு பணியொளர் தேர்வொடணயத்டே

உடனடியொக நிறுவுவேற்கொன பரிந்துடரடய வழங்கியது?
A) ெண்டர் குழு B) பிதரைர் குழு
C) லீ குழு D) ஐட்ைிைன் குழு
Which commission, appointed in 1923, made a note worthy recommendation for
the prompt establishment of a Public Service Commission?
A) Hunter Commission B) Frazer Commission
C) Lee Commission D) Aitchison Commission
E) Answer not known
17. 1912 ஆம் ஆண்டு இஸ்லிங்டன் பிரபு ேடலடமயில் அரசு பணிடய பற்றி ஆரொய்வேற்கொக
அடமக்கப்பட்ட அரை ஆடணயத்ேில் (ரொயல் கமிஷன்) இடம்தபற்ற இரண்டு இந்ேிய
உறுப்பினர்கள் யொர்?
A) ஜி.தக.தகொகதல மற்றும் ைர் அப்துர் ரெீம்
B) ைத்தயந்ேிர பிரைொத் ைின்ெொ மற்றும் சுதரந்ேிர நொத் பொனர்ஜி
C) ரதமஷ் ைந்ேிர ேத் மற்றும் ைத்தயந்ேிரநொத் ைின்ெொ
D) ைத்தயந்ேிரநொத் ேொகூர் மற்றும் சுதரந்ேிரநொத் பொனர்ஜி
Which two Indian members were part of the Royal Commission on Public Service
appointed in 1912, chaired by Lord Islington?
A) G.K. Gokhale and Sir Abdur Rahim
B) Sathyendra Prasad Sinha and Surendra Nath Banerjee
C) Ramesh Chandra Dutt and Sathyendranath Sinha
D) Sathyendranath Tagore and Surendranath Banarjee
E) Answer not known
18. ஜமீ ன்ேொர்கடள கொவல் பணிகளிலிருந்து விடுவித்து 1791இல் முடறயொன கொவல் துடறயொனது
யொருடடய ஆட்ைி கொலத்ேில் உருவொக்கப்பட்டது?
A) கொர்ன்வொலிஸ் பிரபு B) தவல்லஸ்லி பிரபு
C) டல்ெவுைி பிரபு D) வொரன் தெஸ்டிங்ஸ் பிரபு
Under whose governance was the structured police system, which involved the
establishment of a formal police force and the transfer of policing responsibilities
from Zamindars, introduced in India in 1791.
A) Lord Cornwallis B) Lord Wellesley
C) Lord Dalhousie D) Lord Warren Hastings
E) Answer not known

9
19. 1790களின் கவர்னர் தஜனரலொல் அறிமுகப்படுத்ேப்பட்ட கொவல் அடமப்பின் கீ ழ் உள்ள பரம்படர
கிரொம கொவல்துடற அேிகொரிகள் எவ்வொறு அடழக்கப்பட்டனர்?
A) ேிவொனி B) ேதரொகொ
C) தைௌகிேொர்கள் D) மன்ைப்ேர்கள்
How were the hereditary village police officers under the Police system
introduced by the Governor – General of 1790’s called as?
A) Diwani B) Daroga
C) Chowkidars D) Mansabdars
E) Answer not known
20. இந்ேியொவின் முேல் உச்ை நீேிமன்ற ேடலடம நீேிபேி பேவிடய வகித்ேவர் யொர்?
A) கொர்ன்வொலிஸ் B) ைர் எலிஜொ இம்தப
C) வொரன் தெஸ்டிங்ஸ் D) ைர் ஜொன் தஷொர்
Who held the position of the first Chief Justice of the Supreme Court in India?
A) Cornwallis B) Sir Elijah Impey
C) Warren Hastings D) Sir John Shore
E) Answer not known
21. தைன்டன உயர் நீேிமன்றத்ேின் முேல் ேடலடம நீேிபேியொன இந்ேியர் யொர்?

A) ேிருவொரூர் முத்துைொமி ைர்
B) ைர் PR சுந்ேரம் ஐயர்
C) டமலொப்பூர் ைர் பத்மனொபபிள்டள தகொவிந்ேன் நொயர்
D) ைர் வி. கிருஷ்ணசுவொமி ஐயர்
Who became the inaugural Indian Chief Justice of the Madras High Court?
A) Sir Thiruvarur Muthusamy
B) Sir Mylapore P.R. Sundaram Iyer
C) Sir Padmanabhapillay Govindan Nair
D) Sir V. Krishnaswamy Iyer
E) Answer not known
22. அந்ேக் கொலகட்டத்ேில் ஆங்கிதலயர்களுடன் துடணப்படட ேிட்டத்ேில் இடணயும் இந்ேிய

அரைர்கள் கடடப்பிடிக்க தவண்டிய முக்கிய விேிகள் என்ன?
I. அவர்களின் தைொந்ே ஆயுேப் படடகடளக் கடலத்துவிட்டு ஆங்கிதலயரின் படடகடள
ஏற்றுக்தகொள்ள தவண்டும்
II. பிரிட்டிஷ் நொட்டட தைர்ந்ேவர்கடள அவர்களின் ேடலடமயகத்ேில் குடியமர்த்துேல்
தவண்டும்
III. ஆங்கிதலய இரொணுவ பரொமரிப்புக்கொக, இந்ேிய அரைர்கள் வருடொந்ேிர தகொடுப்பனவுகள்
அல்லது ைில பகுேிகடள ஆங்கிதலயருக்கு வழங்க தவண்டும்
IV. ஆங்கிதலயடரத் ேவிர மற்ற ஐதரொப்பிய அேிகொரிகடளயும் ேங்களது ேடலடமயகத்ேில்
ேக்கடவத்துக் தகொள்ள தவண்டும்

10
V. ஆங்கிதலய தவளிநொட்டு ஒப்பந்ேங்கடள தமற்தகொள்ள தவண்டும்
VI. உள்நொட்டில் ஏற்படும் கலவரங்கள் கிழக்கிந்ேிய கம்தபனியின் அனுமேி தபறொமல் மற்றும்
அந்நிய அரசுகளின் ேொக்குேல் இரண்டிலிருந்தும் அரடைப் பொதுகொக்கும் தபொறுப்டப
ஆங்கிதலயர்கள் ஏற்றுக்தகொள்வொர்கள்
தமற்கண்ட கூற்றுகளிலிருந்து ைரியொனவற்டற தேர்ந்தேடுக்கவும்:
A) I, II, III மற்றும் IV மட்டும் B) II, III, IV மற்றும் VI மட்டும்
C) I, II, III, மற்றும் VI மட்டும் D) I, II, IV மற்றும் V மட்டும்
What were the key provisions of the Subsidiary Alliance that Indian rulers had
to adhere to when entering into an alliance with the British during that period?
I. Dissolving their own armed forces and accepting British Forces
II. Having British Residents stationed in their capitals
III. Making annual payments or ceding territories to the Company for army
maintenance
IV. Retaining non-English European officials in their states
V. Conducting foreign relations independently of the English Company
VI. The British would assume responsibility for safeguarding the state from both
internal disturbances and external threats
Choose the correct combination from the following options:
A) I, II, III and IV only B) II, III, IV and VI only
C) I, II, III, and VI only D) I, II, IV and V only
E) Answer not known
23. பின்வரும் இடணகளில் எத்ேடன இடணகள் ைரியொக தபொருந்ேியுள்ளன?

I. ைம்பரொன் ைத்ேியொகிரகம் − மத்ேிய மற்றும் வட இந்ேியொ
II. மொப்ளொ கிளர்ச்ைி − தேன்னிந்ேியொ
III. பர்தேொலி ைத்ேியொகிரகம் − கிழக்கு இந்ேியொ
IV. பொப்னொ கிளர்ச்ைி − தமற்கு இந்ேியொ
A) 1 இடண மட்டும் B) 2 இடணகள் மட்டும்
C) 3 இடணகள் மட்டும் D) அடனத்து இடணகளும்
How many of the following pairs of correct?
I. Champaran Sathyagraha − Central and Northern India
II. Moplah Rebellion − Southern India
III. Bardoli Sathyagraha − Eastern India
IV. Pabna Revolt − Western India
Codes:
A) 1 pair only B) 2 pairs only
C) 3 pairs only D) All the pairs
E) Answer not known

11
24. துடணப் படடத் ேிட்டம் ஆனது பின்வரும் இந்ேிய மொநிலங்களொல் ஏற்றுக்தகொள்ளப்பட்டடே
தகொண்டு வரிடைபடுத்ேவும் :
I. டெேரொபொத்
II. ேஞ்டை
III. ஆவத்
IV. தபஷ்வொ
V. தபொன்ஸ்தல
VI. குவொலியர்
VII. இந்தூர்
VIII. உேய்பூர்
A) I, II, III, IV, V, VI, VII, VIII
B) I, II, IV, III, VI, V, VII, VIII
C) I, III, II, IV, V, VII, VIII, VI
D) I, VIII, VII, V, III, II, IV, VI
The Subsidiary Alliance policy was adopted by various Indian states in which of
the following sequence:
I. Hyderabad
II. Tanjore
III. Awadh
IV. Peshwa
V. Bhonsle
VI. Gwalior
VII. Indore
VIII. Udaipur
Codes:
A) I, II, III, IV, V, VI, VII, VIII
B) I, II, IV, III, VI, V, VII, VIII
C) I, III, II, IV, V, VII, VIII, VI
D) I, VIII, VII, V, III, II, IV, VI
E) Answer not known
25. டல்ெவுைியின் வொரிசு இழப்பு தகொள்டகயின் மூலம் இடணக்கப்பட்ட முேல் பகுேி எது?
A) நொக்பூர் B) உேய்பூர்
C) ஜொன்ைி D) ைேொரொ
What was the initial territory to be annexed through Dalhousie's Doctrine of
Lapse policy?
A) Nagpur B) Udaipur
C) Jhansi D) Satara
E) Answer not known

12
26. பட்டியல்-Iஐ பட்டியல்-II உடன் தபொருத்ேவும்.
(நிை வருவாய் தகாள்றக) (அைிமுகப்படுத்ேியவர்)
a) ஜமீ ன்ேொரி முடற 1. வில்லியம் தபண்டிக்
b) மகல்வொரி முடற 2. ேொமஸ் மன்தறொ
c) இரயத்துவொரி முடற 3. கொர்ன்வொலிஸ்
a b c
A) 1 2 3
B) 2 3 1
C) 3 2 1
D) 3 1 2
Match List-I with List-II.
List-I List-II
(Land Revenue Policy) (Introduced by)
a) The Zamindari System 1. William Bentick
b) The Mahalwari System 2. Thomas Munro
c) The Ryotwari System 3. Cornwallis
Codes:
a b c
A) 1 2 3
B) 2 3 1
C) 3 2 1
D) 3 1 2
E) Answer not known
27. மகல்வொரி முடறயொனது யொருடடய ைிந்ேடனயொல் உேித்ே நிலவருவொய் முடறயொகும்?

A) தகப்டன் அதலக்ைொண்டர் ரீட் B) ைர் ேொமஸ் முன்தரொ
C) தெொல்ட் தமகன்ைி D) கொர்ன்வொலிஸ் பிரபு
Who among the following was the brain child of Mahalwari system?
A) Captain Alexander Read B) Sir Thomas Munro
C) Holt Mackenzie D) Lord Cornwallis
E) Answer not known
28. தைப்டம்பர் 1859 இல் நொடியொ மொவட்டத்ேில் இண்டிதகொ ைொகுபடிடய டகவிடுவேற்கொன முடிடவ
எடுக்க முக்கிய கொரணியொக இருந்ே நபர்கள் யொர்?
A) அனுஷ்யொ தபகம் மற்றும் கரம் ஷொ
B) ேிகம்பர் பிஸ்வொஸ் மற்றும் பிஷ்ணு ைரண் பிஸ்வொஸ்
C) தகைப் ைந்ேிர ரொய் மற்றும் மிர் நிேர் அலி
D) ைித்து மற்றும் கன்ெு

13
Who were the key figures responsible for organizing the decision to cease indigo
cultivation in Nadia district in September 1859?
A) Anushya Begam and Karam Shah
B) Digambar Biswas and Bishnu Charan Biswas
C) Keshab Chandra Roy and Mir Nithar Ali
D) Sidhu and Kanhu
E) Answer not known
29. 'நீல்-ேர்பன்' என்ற வங்கொள தமொழி நொடகத்டே ேீனபந்து மித்ரொ உருவொக்கியேன் முக்கிய
தநொக்கம் என்ன?
A) இந்ேிய சுேந்ேிரப் தபொரொட்டத்ேின் வரலொறு கொணொே தவற்றிடயக் தகொண்டொடுவது
B) வங்கொளத்ேில் பொரம்பரிய கலொச்ைொர நடடமுடறகடள ஊக்குவித்ேல்
C) பிரிட்டிஷ் இந்ேியொவில் நகர்ப்புற தேொழிலொளர்களின் வொழ்க்டகடய ைித்ேரிக்க
D) இண்டிதகொ விவைொயிகள் எேிர்தகொள்ளும் இன்னல்கடள தவளிச்ைம் தபொட்டுக் கொட்டுேல்
What was the main objective behind Dinabandhu Mitra's creation of the Bengali
drama ‘Neel-Darpan’?
A) To celebrate a historic victory of the Indian independence movement
B) To promote traditional cultural practices in Bengal
C) To depict the life of urban workers in British India
D) To shed light on the hardships faced by indigo-cultivators
E) Answer not known

கூற்று (A) : தகைவ் ைந்ேிர ரொய் ேடலடமயிலொன வங்கொளத்ேில் நடடப்தபற்ற பொப்னொ
விவைொயிகளின் புரட்ைியொனது (1873-76), ஜமீ ன்ேொர்களின் அடக்குமுடறக்கு
எேிரொன ைட்ட எேிர்ப்பு தபொன்ற வன்முடறயற்ற உத்ேிகடள டகயொண்டது.
காரணம் (R) : ஜமீ ன்ேொர்களின் நியொயமற்ற நடடமுடறகளில் விவைொயிகள் அேிருப்ேி
அடடந்ேேன் விடளவொக இந்ே எழுச்ைி ஏற்பட்டது. தமலும் அவர்கள்
ஜமீ ன்ேொர்களின் பலவந்ேமொன நடவடிக்டககளுக்கு பேிலளிப்பேற்கொக
விவைொய ைங்கங்கள் மூலம் வன்முடறடய மட்டுதம தமற்தகொண்டனர்.
A) A என்பது ைரி. நமலும் R என்பது A இன் ைரியொன விளக்கம்
B) A என்பது ைரி. மற்றும் R என்பது A இன் ைரியொன விளக்கம் அல்ல
C) A ைரி, R என்பது ேவறு
D) A ேவறு, R என்பது ைரி
Assertion (A) : The Pabna Peasant Uprising in Bengal (1873 - 76), led by
Keshab Chandra Roy, was characterized by nonviolent
strategies like legal resistance against the oppressive
Zamindars.

14
Reason (R) : The uprising was a result of peasants' discontent with
Zamindars' unfair practices, and they resorted to organized
agrarian leagues, using violence only in response to
Zamindars' forceful actions.
Codes:
A) A is true and R is the correct explanation of A
B) A is true and R is not the correct explanation of A
C) A is true, R is false
D) A is false, R is true
E) Answer not known
31. 1757ல் நடடதபற்ற பிளொைி தபொரின் தபொது பிரிட்டிஷ் படடகடள வழிநடத்ேியவர் யொர்?
A) தெக்டர் முன்தரொ B) வொரன் தெஸ்டிங்ஸ்
C) ரொபர்ட் கிடளவ் D) கொர்ன்வொலிஸ் பிரபு
Who was at the forefront of the British forces during the Battle of Plassey 1757?
A) Hector Munro B) Warren Hastings
C) Robert Clive D) Lord Cornwallis
E) Answer not known

I. ைம்பரொனின் ேீன்கொேியொ அடமப்பில் உள்ள ைிறப்பு என்னதவனில் விவைொயிகள் ேங்களது
நிலத்ேில் 20ல் 3 பங்குடடய அந்ே ைிறுபகுேியில் அவுரிடய ைொகுபடி தைய்ய தவண்டிய
கட்டொயம் இல்டல என்பதேயொகும்.
II. ைர்ேொர் வல்லபொய் பதடல் தகேொ ைத்ேியொகிரகத்ேின் தபொது இந்ேிய சுேந்ேிர இயக்கத்ேில்
குறிப்பிடத்ேக்க நபரொக உருவொனொர்.
III. 1929-30 கொலகட்டத்ேில், இந்ேியொவின் தேற்கு மற்றும் கிழக்குப் பகுேிகள் ைர்ேொர்
வல்லபொய் பதடல் ேடலடமயிலொன பர்தேொலி ைத்ேியொக்கிரகத்ேின் களமொக இருந்ேது.
A) I மற்றும் III மட்டும் B) II மட்டும்
C) II மற்றும் III மட்டும் D) I மற்றும் II மட்டும்
I. In the Tinkathia system of Champaran, the 3/20 part of land was special
because farmers were not obliged to grow indigo on that minor part.
II. Sardar Vallabhbhai Patel became a significant figure in the Indian freedom
movement in the era of the Kheda Satyagraha.
III. In the period of 1929-30, Southern and Eastern part of India was the stage
for the Bardoli Satyagraha, a movement led by Sardar Vallabhbhai Patel.
A) I and III only B) II only
C) II and III only D) I and II only
E) Answer not known

15
I. பிரிட்டிஷ் மற்றும் பிதரஞ்சு அரசுகள் கர்நொடகத்டேயும் டெேரொபொத்டேயும் டகப்பற்றும்
தபொட்டியில் முேல் கர்நொடகப் தபொர் தேொடங்கியது தமலும் இது பிரொந்ேிய
தமலொேிக்கத்ேிற்கொன தபொட்டிடயயும் தூண்டியது.
II. ஆஸ்ேிரிய வொரிசுரிடமப் தபொரின் ேொக்கமொனது தமலும் இது இரண்டொம் கர்நொடகப் தபொரில்
ேொக்கத்டே ஏற்படுத்ேியது. இேில் எேிர் அணியில் இருந்ேவர்கள் இேன் எேிர்பொரொ கிளர்ச்ைிக்கு
கொரணமொக இருந்ேனர்.
I. The First Carnatic War arose from British and French aspirations to control
Carnatic and Hyderabad, sparking a contest for regional dominance.
II. The Second Carnatic War was influenced by the Austrian War of Succession,
with opposing sides contributing to its outbreak
E) Answer not known
34. நவொப் ைிரொஜ்-உத்-தேௌலொவின் ரொணுவத்ேில் ேளபேி பேவிடய வகித்ேவர் யொர்?

A) ஷொஜொ உத் தேௌலொ B) மிர் ஜொபர்
C) ைந்ேொ ைொெிப் D) அன்வருேீன்
Who held the position of Commander-in-Chief in the army of Nawab Siraj-Ud-
Daulah?
A) Shaja Ud Daulah B) Mir Zafar
C) Chanda Sahib D) Anwaruddin
E) Answer not known
35. பின்வரும் இடணகளில் எத்ேடன இடணகள் ைரியொனது (தபொர்கள் மற்றும் கவர்னர் தஜனரல்)?
I. முேல் ஆங்கிதலய -டமசூர் தபொர் − தவரல்ஸ்ட் பிரபு
II. இரண்டொம் ஆங்கிதலய -டமசூர் தபொர் − வொரன் தெஸ்டிங்ஸ்
III. மூன்றொவது ஆங்கிதலய -டமசூர் தபொர் − கொர்ன்வொலிஸ் பிரபு
IV. நொன்கொவது ஆங்கிதலய -டமசூர் தபொர் − தவல்லஸ்லி பிரபு
A) 1 இடண மட்டும்
B) 2 இடணகள் மட்டும்
C) 3 தஜொடிகள் மட்டும்
D) அடனத்து இடணகளும்

16
How many of the following pairs of correct (Wars and Governor-General)?
I. First Anglo-Mysore War − Lord Verelst
II. Second Anglo-Mysore War − Warren Hastings
III. Third Anglo-Mysore War − Lord Cornwallis
IV. Fourth Anglo-Mysore War − Lord Wellesley
Codes:
E) Answer not known
36. ஒரு மொநிலத்ேின் ஆளுநடரப் பற்றிய பின்வரும் கூற்றுகடள கருத்ேில் தகொள்க

I. ஐந்து வருட பேவி முடிவடடந்ே பின்னரும், ஆளுநரின் பேவிக்கு அடுத்ேவர்
தேர்ந்தேடுக்கபடவில்டல என்றொலும், அவர் ஆளுநர் பேவியில் தேொடரமுடியொது.
II. மொநிலப் பல்கடலக்கழகங்களின் தவந்ேரொகவும் ஆளுநர் தையல்படுகிறொர்.
III. மொநில ைட்டமன்றத்ேில் ஆளுநரின் ஒப்புேலுடன் மட்டுதம பண மதைொேொக்கள்
அறிமுகப்படுத்ேப்படும்.
IV. ஒருவர் ஆளுநரொக நியமிக்கப்படுவேற்கு 30 வயது பூர்த்ேியடடந்ேிருக்க தவண்டும்.
தமற்கண்ட கூற்றுகளில் எத்ேடன ைரியொனடவ?
A) 1 கூற்று மட்டும் B) 2 கூற்றுகள் மட்டும்
C) 3 கூற்றுகள் மட்டும் D) அடனத்து கூற்றுகளும்
Consider the following statements regarding the Governor of a state.
I. After completing five years in office, the Governor cannot continue to hold
the office even when his successor has not entered upon his office.
II. The Governor also acts as the Chancellor of State Universities.
III. Money bills can be introduced in the State Legislative Assembly only with the
approval of the Governor.
IV. To be appointed as Governor, one should have completed the age of 30 years.
How many of the above statements are correct?
A) 1 statement only B) 2 statements only
C) 3 statements only D) All the statements
E) Answer not known

I. ஒரு மொநிலத்ேில் ஒரு ைட்ட தமலடவடய உருவொக்க அல்லது ரத்து தைய்ய
பொரொளுமன்றத்டே அரைியலடமப்பின் 168வது ைரத்து அனுமேிக்கிறது. மொநிலத்ேின்
ைட்டமன்றம் அேற்கொன ேீர்மொனத்டே நிடறதவற்றுகிறது.
II. அரைியலடமப்புச் ைட்டத்ேின் 169வது ைரத்ேொனது, ைட்டப் தபரடவகளின் அடமப்பு பற்றிக்
கூறுகிறது.

17
I. Article 168 of the Constitution allows Parliament to either create or abolish
a Council in a state, if the Legislative Assembly of the State passes a
resolution to that effect.
II. Article 169 of the constitution deals with the composition of the Legislative
Assemblies.
E) Answer not known
38. மொநிலத்ேின் எேிர்பொரொ தைலவின நிேி யொருடடய கட்டுபொட்டில் உள்ளது?

A) ஆளுநர் B) முேலடமச்ைர்
C) மொநில அடமச்ைர் குழு D) மொநில நிேி அடமச்ைர்
The contingency fund of the state is operated by,
A) The Governor B) The Chief Minister
C) The State Council of Minister D) The State Finance Minister
E) Answer not known
39. பின்வரும் மொநிலங்கடளக் கருத்ேில் தகொள்க,

I. பீகொர்
II. உத்ேரப்பிரதேைம்
III. மகொரொஷ்டிரொ
IV. ஜம்மு கொஷ்மீ ர்
V. ஆந்ேிரப் பிரதேைம்
VI. ஒடிைொ
இந்ேியொவில் உள்ள தமற்குறிப்பிட்ட மொநிலங்களில் எத்ேடன மொநில ைட்டமன்றங்களில் ைட்ட
தமலடவ உள்ளது?
A) இரண்டு மட்டும் B) மூன்று மட்டும்
C) நொன்கு மட்டும் D) ஐந்து மட்டும்
Consider the following states,
I. Bihar
II. Uttar Pradesh
III. Maharashtra
IV. Jammu and Kashmir
V. Andhra Pradesh
VI. Odisha
How many of the above-mentioned states in India have the Legislative Council
in their legislature?
A) Only two B) Only three
C) Only four D) Only five
E) Answer not known

18
40. உயர் நீேிமன்றத்ேின் முக்கிய அேிகொரங்கள் மற்றும் தையல்பொடுகள் என்ன?
I. இரொணுவ நீேிமன்றங்கள் மற்றும் ேீர்ப்பொயங்கடள தமற்பொர்டவயிடுேல்.
II. அடிப்படட உரிடமகடள அமல்படுத்துவேற்கொன நீேி தபரொடணகடள பிறப்பித்ேல்.
III. ைொர் நிடல நீேிமன்றங்களில் நிலுடவயில் உள்ள அரைியலடமப்பு தகள்விகள் ைம்பந்ேப்பட்ட
வழக்குகடளத் ேீர்ப்பது.
IV. மொநிலத்ேில் உள்ள அடனத்து துடண நீேிமன்றங்கடளயும் உயர் நீேிமன்றம்
கட்டுப்படுத்துகிறது.
A) II மற்றும் III மட்டும் B) I, II மற்றும் III மட்டும்
C) II, III மற்றும் IV மட்டும் D) தமற்கண்ட அடனத்தும்
What are the key powers and functions of the High Court?
I. Overseeing military courts and tribunals.
II. Issuing writs for enforcement of fundamental rights.
III. Deciding cases pending before lower courts involving constitutional
questions.
IV. The High Court controls all the subordinate courts in the State.
A) II and III only B) I, II and III only
C) II, III and IV only D) All the above
E) Answer not known
41. பின்வருவனவற்றில் மொநில ைட்டமன்றத்ேின் முேன்டம தையல்பொடுகள் மற்றும் தபொறுப்புகள்

எடவ?
I. மொநில மற்றும் தபொது பட்டியல்களில் உள்ள துடறகளில் ைட்டங்கடள இயற்றுேல்.
II. மொநில விவகொரங்கடள தமற்பொர்டவயிட வழக்கமொன அமர்வுகடள நடத்துேல்.
III. இந்ேிய குடியரசுத் ேடலவர் தேர்ேலில் பங்தகற்பது.
IV. மொநில அவைரநிடலயின் தபொது ைட்டமியற்றும் அேிகொரத்டேப் பயன்படுத்துேல்.
A) I மற்றும் II கூற்றுகள் மட்டுதம ைரியொனடவ.
B) கூற்று IV மட்டும் ேவறொனது
C) II, III மற்றும் IV கூற்றுகள் மட்டுதம ைரியொனடவ
D) I மற்றும் IV கூற்றுகள் மட்டும் ேவறொனடவ
Which among the following are primary functions and responsibilities of the
State Legislative Assembly?
I. Enacting laws on subjects within state and concurrent lists.
II. Holding regular sittings to oversee state affairs.
III. Participating in the election of the President of India.
IV. Exercising legislative power during a state emergency.
Codes:
A) Statements I and II alone are correct.
B) Statement IV alone is incorrect

19
C) Statements II, III and IV alone are correct
D) Statements I and IV alone are incorrect
E) Answer not known
42. குடியுரிடமச் ைட்டம், 1955ன் கீ ழ், குடியுரிடமடய இழப்பேற்கொன வழிகள் எடவ?

I. குடியுரிடமடய துறத்ேல்
II. குடியுரிடம முடிவுக்கு வருேல்
III. குடியுரிடம மறுத்ேல்
IV. பிரதேைங்கடள இடணத்ேல்
A) I மற்றும் III மட்டுதம ைரியொனது B) I மற்றும் IV மட்டுதம ைரியொனது
C) I, II மற்றும் III மட்டுதம ைரியொனது D) தமதல உள்ள அடனத்தும் ைரியொனடவ
Under the Citizenship Act, 1955, which of the following are the ways of losing
citizenship?
I. By Renunciation
II. By Termination
III. By Deprivation
IV. By Transfer of territory
Codes:
A) I and III only are correct B) I and IV only are correct
C) I, II and III only are correct D) All the above are correct
E) Answer not known
43. நொட்டுரிடம குடியுரிடமக்கும் உள்ள முக்கிய தவறுபொடு என்ன?

A) நொட்டுரிடம என்பது ஒரு இனக் கருத்ேொகும். அதே ைமயம் குடியுரிடம என்பது அரைொல்
வழங்கப்படுகிற அந்ேஸ்து ஆகும்.
B) நொட்டுரிடம என்பது அரைொங்கத்ேொல் வழங்கப்படுகிறது. அதே ைமயம் குடியுரிடம பூர்வகம்
ீ
ேீர்மொனிக்கப்படுகிறது.
C) நொட்டுரிடம என்பது ைட்ட ைம்பிரேொயங்கடள அடிப்படடயொகக் தகொண்டது. குடியுரிடம
இனத்ேொல் ேீர்மொனிக்கப்படுகிறது.
D) பிறப்பொல் நொட்டுரிடம ேீர்மொனிக்கப்படுகிறது, அதே ைமயம் குடியுரிடமக்கு ைட்டத்ேிற்கு
இணங்க தவண்டிய அவைியமில்டல.
What is the main difference between Nationality and Citizenship?
A) Nationality is an ethnic concept, while citizenship is a government-granted
status.
B) Nationality is granted by the government, while citizenship is determined by
origin.
C) Nationality is based on legal formalities, while citizenship is determined by
ethnicity.
D) Nationality is determined by birth, while citizenship do not requires
compliance with legal.
E) Answer not known

20
44. 'அந்நியர்' மற்றும் 'குடிதயறியவர்' என்ற தைொற்கள் ஒரு நொட்டின் குடிமக்கள் அல்லொேவர்களுடன்
ஒப்பிடுடகயில் எவ்வொறு தவறுபடுகின்றன?
A) அந்நியர் என்பவர் தவளிநொட்டு மொணவர்; குடிதயறியவர் என்பவர் தவளிநொட்டு
சுற்றுலொப்பயணி ஆவொர்.
B) குடிதயறியவர் என்பவர் ஒரு நொட்டில் ேற்கொலிகமொக வைிக்கும் குடிமகன் அல்லொேவர்; அதே
ைமயம் அந்நியர் என்பவர் நிரந்ேர வைிப்பொளர் ஆவொர்.
C) குடிதயறிவர் என்பவர் தவடல தைய்யும் உரிடம இல்லொே குடிமகன் அல்லொேவர் ஆவொர்;
அதே ைமயம் அந்நியருக்கு நிரந்ேரமொக தவடல தைய்ய உரிடம உண்டு.
D) குடிதயறிவர் என்பவர் நிரந்ேரமொக வைிக்கவும், தவடல தைய்யவும் உரிடமயுடடய குடிமகன்
அல்லொேவர் ஆவொர். அதே ைமயம் அந்நியர் என்பவர் ஒரு நொட்டில் வைிக்கும் அடனத்து
குடிமக்கள் அல்லொேவர்கடளக் குறிக்கிறது.
How do the terms ‘Alien’ and ‘Immigrant’ differentiate in their meanings in
relation to non-nationals of a country?
A) An alien is a foreign student, while an immigrant is a tourist.
B) An immigrant is a temporary non-national residing in a country, while an
alien is a permanent resident.
C) An immigrant is a non-national without the right to work, while an alien has
the right to work permanently.
D) An immigrant is a non-national with the right to reside and work
permanently, while an alien refers to all non-citizens residing in a country.
E) Answer not known

I. இந்ேிய பூர்வக
ீ குடியினர் (PIO) இந்ேிய தேர்ேல்களில் வொக்களிக்க முடியும், அதே ைமயம்
தவளிநொட்டு குடியுருடமடய தகொண்ட இந்ேியொவில் வைிப்பேற்கொன (OCI) அட்டட
டவத்ேிருப்பவருக்கு வொக்களிக்கும் உரிடம இல்டல.
II. விவைொய நிலம், தேொட்டங்கள் அல்லது பண்டண வட்டட
ீ வொங்க இந்ேிய பூர்வக
ீ
குடியினருக்கு (PIO) அனுமேி இல்டல.
III. OCI கொர்டு டவத்ேிருப்பவர்கள் குடியுரிடம அல்லொே இந்ேியர்களுக்கு (NRIகள்)
அளிக்கப்படும் தபொருளொேொர, நிேி மற்றும் கல்வி உரிடமகடள தபறுகின்றனர்.
IV. PIOக்கள் OCI
மற்றும் கொர்டு டவத்ேிருப்பவர்கள் இருவருக்கும் இந்ேியொவில் கல்வி கற்க
விைொ தேடவயில்டல.
A) ஒன்று மட்டும் B) இரண்டு மட்டும்
C) மூன்று மட்டும் D) நொன்கு கூற்றுகளும் ைரியொனடவ
I. Person of Indian Origin (PIO) can vote in Indian elections while there are no
voting rights for an Overseas Citizen of India (OCI) card holder.
II. PIOs are not permitted to purchase agricultural land, plantation property, or
a farm home.

21
III. OCI card holders enjoy the same economic, financial, and educational rights
as Non-Residential Indians (NRIs).
IV. Both PIOs and OCI card holders do not need a visa to study in India.
A) Only one B) Only two
C) Only three D) All the four statements are correct
E) Answer not known
46. எந்ே ஒரு குறிப்பிட்ட மேத்ேிற்கு ஆேரவொக இல்லொமலும், மேம் ைொர்ந்ே விஷயங்களில் பொரபட்ைம்
இல்லொமல் நடந்துதகொள்வதும், எந்ே மேத்டேயும் கடடப்பிடிக்க ைம உரிடமகடள வழங்குவடே
உறுேி தைய்யும் அந்ே ைமயைொர்பற்ற அரைின் தகொட்பொனது எவ்வொறு அடழக்கபடுகிறது?
A) சுேந்ேிர தகொட்பொடு B) பன்முகத்ேன்டமயின் தகொட்பொடு
C) ைமத்துவக் தகொட்பொடு D) பொரம்பரியக் தகொட்பொடு
Which principle characterizes a secular state by ensuring that the government
does not favour any particular religion, remains impartial in religious matters,
and grants equal rights to practice any faith?
A) Principle of Freedom B) Principle of Diversity
C) Principle of Equality D) Principle of Tradition
E) Answer not known
47. பின்வரும் எந்ே வழக்கின் மூலம் இந்ேியொ உருவொனேில் இருந்து ைமயைொர்பற்றது என்ற கருத்டே
இந்ேிய உச்ை நீேிமன்றம் உறுேிதைய்துள்ளது?
A) தகைவொனந்ே பொரேி vs. தகரளொ
B) எஸ்.ஆர்.தபொம்டம vs. இந்ேிய ஒன்றியம்
C) ஷயொரொ பொதனொ vs. யூனியன் ஆஃப் இந்ேியொ
D) இந்ேிய இளம் வழக்கறிஞர்கள் ைங்கம் vs. தகரளொ மொநிலம்
The Supreme Court of India has established the fact that India was secular since
its formation in which among the following cases?
A) Kesavananda Bharati vs. State of Kerala
B) S.R. Bommai vs. Union of India
C) Shayara Bano vs. Union of India
D) Indian Young Lawyers Association vs. The State of Kerala
E) Answer not known
48. அரைியலடமப்பின் முகவுடரயில் “ைமயைொர்பின்டம” என்ற வொர்த்டே எப்தபொது தைர்க்கபட்டது?

A) 44 வது அரைியலடமப்பு ேிருத்ேச் ைட்டம் 1978
B) 24 வது அரைியலடமப்பு ேிருத்ேச் ைட்டம் 1971
C) 52 வது அரைியலடமப்பு ேிருத்ேச் ைட்டம் 1985
D) 42 வது அரைியலடமப்பு ேிருத்ேச் ைட்டம் 1976

22
The word 'Secularism' was inserted in the preamble of the constitution in
A) 44th Constitutional Amendment Act of 1978
B) 24th Constitutional Amendment Act of 1971
C) 52nd Constitutional Amendment Act of 1985
D) 42nd Constitutional Amendment Act of 1976
E) Answer not known
49. பின்வரும் கூற்றுகரள கவனிக்கவும்.

கூற்று (A) மனிே உரிடமகள் ேினமொனது ஆண்டுதேொறும் டிைம்பர் 10ஆம் தேேி
தகொண்டொடப்படுகிறது.
காைணம் (R) இந்ேிய தேைிய மனிே உரிடமகள் ஆடணயம் (NHRC) 1993இல்
உருவொக்கப்பட்டது.
A) (A) மற்றும் (R) இரண்டும் சரி. தமலும் (R) என்பது (A)-யின் சரியான விளக்கமாகும்
B) (A) மற்றும் (R) இரண்டும் சரி. ஆனால் (R) என்பது (A)-யின் சரியான விளக்கமல்ல
C) (A) சரி ஆனால் (R) தவறு
D) (A) தவறு ஆனால் (R) சரி
E) விரட மதரியவில்ரல
Assertion (A) : Human Rights Day is celebrated annually on 10thDecember
every year.
Reason (R) : The National Human Rights Commission of India (NHRC) was
constituted in 1993.
Codes:
A) Both (A) and (R) are true and (R) is the correct explanation of (A)
B) Both (A) and (R) are true but (R) is not the correct explanation of (A)
C) (A) is true but (R) is false
D) (A) is false but (R) is true
E) Answer not known
50. மனிே உரிடமகளுக்கொன உலகளொவிய அறிவிப்பு 1948 தேொடர்பொன பின்வரும் கூற்றுகடள

கருத்ேில் தகொள்க.
I. இந்ேிய அரைியலடமப்பில் குறிப்பிடப்பட்டுள்ள அடிப்படட உரிடமகளின் ைில விேிகள் மனிே
உரிடமகளுக்கொன உலகளொவிய அறிவிப்பின் விேிகடளப் தபொலதவ உள்ளன.
II. மனிே உரிடமகள் தேொடர்பொன உலகளொவிய அறிவிப்பில் இந்ேியொ டகதயழுத்ேிட்டுள்ளது.
III. தைொத்துரிடம என்பது மனிே உரிடமகளுக்கொன உலகளொவிய அறிவிப்பின் ஒரு பகுேியொகும்.
IV. தவடல தைய்யும் உரிடம என்பது மனிே உரிடமகளின் உலகளொவிய அறிவிப்பின் ஒரு
பகுேியொகும்.
A) ஒன்று மட்டும் B) இரண்டு மட்டும்
C) மூன்று மட்டும் D) நொன்கு கூற்றுகளும் ைரியொனடவ

23
Consider the following statements regarding the Universal Declaration of Human
Rights 1948.
I. Some of the provisions of the Fundamental Rights enshrined in the
Constitution of India are similar to the provisions of the Universal
Declaration of Human Rights.
II. India is a signatory to the Universal Declaration of Human Rights.
III. The Right to Property is a part of the Universal Declaration of Human Rights.
IV. The Right to Work is a part of the Universal Declaration of Human Rights.
A) Only one B) Only two
C) Only Three D) All the four statements are correct
E) Answer not known
51. தபற்தறொர் மற்றும் மூத்ே குடிமக்களின் பரொமரிப்பு மற்றும் நலவொழ்வுச் ைட்டம், 2007 தேொடர்பொன
பின்வரும் கூற்றுகடளக் கருத்ேில் தகொள்க.
I. மூத்ே குடிமகடன எந்ே இடத்ேிலும் டகவிடுவது இந்ேச் ைட்டத்ேின் கீ ழ் குடிடமயியல்
குற்றமொகும்.
II. இந்ேச் ைட்டத்ேின்படி, தபற்தறொர்கள் என்பேடன உயிரியல், ேத்தேடுப்பு அல்லது
மொற்றொந்ேொய்/ேந்டே என்று தபொருள் தகொள்ளலொம்.
III. இந்ேச் ைட்டம் மூத்ே குடிமக்களின் குழந்டேகள் மற்றும் வொரிசுேொரர்கள் அவர்களின்
தபற்தறொருக்கு மொேொந்ேிர உேவித்தேொடக வழங்குவடே ைட்டப்பூர்வமொக்குகிறது.
தமற்கண்ட கூற்றுகளில் எது/எடவ ேவறொனது?
A) I மட்டும் B) III மட்டும்
C) I மற்றும் II மட்டும் D) நமற்கண்ட எதுவுமில்ரல
Consider the following statements regarding Maintenance and Welfare of Parents
and Senior Citizens Act, 2007.
I. Abandoning a senior citizen in any place is a civil offence under this act.
II. According to this Act, parents could mean biological, adoptive or step-
parents.
III. This Act makes it legally obliging for adult children and heirs to provide for
parents by way of a monthly allowance.
A) I only B) III only
C) I and II only D) None of the above
E) Answer not known
52. இந்ேியொவில் பின்வரும் ைட்டங்களில் எது 'நீேிமன்ற விலக்கு முடற'

அறிமுகப்படுத்ேப்பட்டுள்ளது, இது குறிப்பட்ட நிபந்ேடனகளின் கீ ழ், வயது வந்தேொருக்கொன
குற்றவியல் நீேி அடமப்பில் மற்றும் அவர்கடள தபரியவர்களொக ேண்டிக்க அனுமேிக்கும்?
A) குழந்டே உரிடமகள் பொதுகொப்பு ஆடணயங்கள் ைட்டம், 2005
B) ைிறொர் நீேி (குழந்டேகளின் பரொமரிப்பு மற்றும் பொதுகொப்பு) ைட்டம், 2015
C) பொலியல் குற்றங்களிலிருந்து குழந்டேகடளப் பொதுகொத்ேல் ைட்டம், 2012
D) நமற்கண்ட எதுவுமில்ரல

24
Which among the following acts in India have introduced the ‘Judicial Waiver
System’, which allows treatment of juveniles, in certain conditions, in the adult
criminal justice system and to punish them as adults?
A) Commissions for Protection of Child Rights Act, 2005
B) Juvenile Justice (Care and Protection of Children) Act, 2015
C) Protection of Children from Sexual Offenses Act, 2012
D) None of the above
E) Answer not known
53. பின்வரும் எத்ேடன ைரத்துகள் ேவறொனடவ?

(சரத்துகள்) (விேிமுறைகள்)
I. ைரத்து 42 − ஆறு வயது வடரயுள்ள அடனத்து குழந்டேகளுக்கும் ஆரம்பகொல
குழந்டேப் பருவ பரொமரிப்பு மற்றும் கல்விடய வழங்குகிறது.
II. ைரத்து39(b) − குழந்டேகளின் ஆதரொக்கியமொன வளர்ச்ைிக்கொன வொய்ப்புகடளப்
பொதுகொத்ேல்
III. ைரத்து 41 − முேிதயொர்களின் தவடல, கல்வி மற்றும் தபொது ஆேரவு உரிடமகளுக்கு
உத்ேரவொேம் அளிக்கிறது. இயலொடம, முதுடம அல்லது தநொயுற்ற
சூழ்நிடலகளில் அவர்களின் உரிடமகடள அரதை பொதுகொக்க தவண்டும்
என்று அேில் கூறப்பட்டுள்ளது
IV. ைரத்து 45 − தவடல மற்றும் மகப்தபறு நிவொரணம் நிடலடமகளுக்கு நியொயமொன
மனிேொபிமொன விேியிடன ஏற்படுத்துேல்
A) 1 இடண மட்டும் B) 2 இடணகள் மட்டுதம
C) 3 இடணகள் மட்டுதம D) அடனத்து இடணகளும்
How many of the following pairs are incorrect?
(Articles) (Provisions)
I. Article 42 − Provide early childhood care and education for all children
until they complete the age of six years.
II. Article 39(b) − To secure opportunities for the healthy development of
children
III. Article 41 − It guaranteed older persons' rights to work, education, and
public support. It states that the state must preserve the
rights in circumstances of disability, old age, or disease
IV. Article 45 − Make provision for just and humane conditions of work and
maternity relief
Codes:
E) Answer not known
54. ேமிழ்நொடு மொநில மனிே உரிடமகள் ஆடணயம் எப்தபொழுது உருவொக்கப்பட்டது.

A) அக்தடொபர் 12, 1997 B) ஏப்ரல் 17, 1997
C) 12 அக்தடொபர் 1993 D) 17 ஏப்ரல் 1993

25
The State Human Rights Commission of Tamil Nadu was formed on,
A) 12th October, 1997 B) 17th April, 1997
C) 12th October 1993 D) 17th April 1993
E) Answer not known
55. தேைிய மனிே உரிடமகள் ஆடணயத்ேின் (NHRC) ேடலவர் மற்றும் உறுப்பினர்கள் ஆறு தபர்
தகொண்ட குழுவின் பரிந்துடரயின் தபரில் குடியரசுத்ேடலவரொல் நியமிக்கப்படுகிறொர்கள்.
அக்குழுவில் இடம்தபற்றவர்கள்
I. மக்களடவ ைபொநொயகர்
II. மொநிலங்களடவ ேடலவர்
III. நொடொளுமன்றத்ேின் இரு அடவகளிலும் உள்ள எேிர்க்கட்ைித் ேடலவர்கள்
IV. மத்ேிய உள்துடற அடமச்ைர்
A) I மற்றும் III மட்டும் B) I மற்றும் IV மட்டும்
C) I, II மற்றும் IV மட்டும் D) I, III மற்றும் IV மட்டும்
The chairman and members of National Human Rights Commission (NHRC) are
appointed by the President on the recommendations of a six-member committee
consisting of,
I. Speaker of the Lok Sabha
II. Chairman of the Rajya Sabha
III. Leaders of the Opposition in both the Houses of Parliament
IV. Union Home Minister
Codes:
A) I and III only B) I and IV only
C) I, II and IV only D) I, III and IV only
E) Answer not known
56. ைொடல பொதுகொப்பு வொரம் என்பது தபொக்குவரத்து விேிகள் குறித்து தபொதுமக்களிடம்

விழிப்புணர்டவ ஏற்படுத்துவடேயும், இறுேியில் ைொடல விபத்துகளொல் ஏற்படும்
உயிரிழப்புகடளக் குடறப்படேயும் தநொக்கமொகக் தகொண்ட ஒரு தேைிய நிகழ்வொகும். தேைிய
ைொடல பொதுகொப்பு வொரம் எந்ே மொேம் கடடப்பிடிக்கப்படுகிறது?
A) பிப்ரவரி B) ஜனவரி
C) மொர்ச் D) டிைம்பர்
Road safety week is a national event aimed at raising public awareness about
traffic rules and ultimately to reduce casualties due to road accidents. National
Road Safety Week is observed in the month of,
A) February B) January
C) March D) December
E) Answer not known

26
57. பின்வரும் துடண இரொணுவப் பொதுகொப்பு படடகடளக் கருத்ேில் தகொள்க.
I. இந்தேொ-ேிதபத்ேிய எல்டலக் கொவல் படட (ITBP)
II. எல்டலப் பொதுகொப்புப் படட (BSF)
III. தேைிய பொதுகொப்பு படட (NSG)
IV. மத்ேிய தேொழிலக பொதுகொப்பு படட (CISF)
V. ைிறப்பு பொதுகொப்பு குழு (SPG)
தமற்கண்டவற்றுள் எத்ேடன படடகள் மத்ேிய ஆயுேக் கொவல் படடகளொக (CAPF)
வடகப்படுத்ேப்பட்டுள்ளன?
A) இரண்டு மட்டுதம B) மூன்று மட்டுதம
C) நொன்கு மட்டுதம D) தமற்கண்ட அடனத்தும்
Consider the following paramilitary forces.
I. Indo-Tibetan Border Police (ITBP)
II. Border Security Force (BSF)
III. National Security Guard (NSG)
IV. Central Industrial Security Force (CISF)
V. Special Protection Group (SPG)
How many of the above forces are classified as Central Armed Police Forces
(CAPF)?
A) Only two B) Only three
C) Only four D) All the above
E) Answer not known
58. பின்வரும் நொடுகளில் எடவ பிம்ஸ்தடக் உறுப்பினர்களொக உள்ளன?

I. ேொய்லொந்து
II. பொகிஸ்ேொன்
III. தநபொளம்
IV. ைீனொ
V. மொலத்ேீவு
A) II மற்றும் IV மட்டும் B) I மற்றும் III மட்டும்
C) I மற்றும் V மட்டும் D) IV மற்றும் V மட்டும்
Which among the following countries are the members of BIMSTEC?
I. Thailand
II. Pakistan
III. Nepal
IV. China
V. Maldives
Codes:
A) II and IV only B) I and III only
C) I and V only D) IV and V only
E) Answer not known

27
59. அணிதைரொ இயக்கம் (NAM) தேொடர்பொக பின்வரும் கூற்றுகடளக் கருத்ேில் தகொள்க.
I. அணிதைரொடம என்ற தைொல் வி.தக.கிருஷ்ண தமனனொல் உருவொக்கப்பட்டது.
II. அணிதைரொ இயக்கம் என்பது நடுநிடலடம, ஈடுபொடின்டம மற்றும் ேனிடமப்படுத்ேல்
பற்றியது.
III. அணிதைரொ இயக்கத்ேின் நிறுவனத் ேந்டேகள்: இந்ேியொவின் ஜவெர்லொல் தநரு,
யூதகொஸ்லொவியொவின் டிட்தடொ, எகிப்ேின் நொைர், இந்தேொதனைியொவின் சுகர்தனொ மற்றும்
கொனொவின் குவொதம நிக்ரூமொ.
தமற்கண்ட கூற்றுகளில் எது / எடவ ைரியொனது?
C) I மற்றும் III மட்டும் D) தமற்கண்ட அடனத்தும்
Consider the following regarding Non-Alignment Movement (NAM).
I. The word Non-Alignment was coined by V.K. Krishna Menon.
II. Non – Alignment movement is all about neutrality, non - involvement and
isolationism.
III. The founding fathers of Non-Aligned Movement are Jawaharlal Nehru of
India, Tito of Yugoslavia, Nasser of Egypt, Sukarno of Indonesia, and Kwame
Nkumarah of Ghana.
C) I and III only D) All the above
E) Answer not known
60. பின்வரும் இடணகளில் எத்ேடன ைரியொனடவ?

(சரத்துகள்) (விேிமுறைகள்)
I. ைரத்து 164 − மன்னிப்பு, அவகொைம் தபொன்றவற்டற வழங்குவேற்கொன ஆளுநரின்
அேிகொரம்.
II. ைரத்து157 − முேலடமச்ைர் மற்றும் பிற அடமச்ைர்கடள ஆளுநர் நியமித்ேல்
III. 161
ைரத்து −
ஆளுநரொக நியமனம் தைய்யப்படுவேற்கொன ேகுேிகள்
A) இடணகளில் எதுவும் இல்டல B) 1 இடண மட்டுதம
How many of the following pairs are correct?
(Articles) (Provisions)
I. Article 164 − Governor has the power to grant pardons, reprieves, etc.
II. Article 157 − The Governor appoints the Chief Minister and other
Ministers.
III. Article 161 −Qualifications for appointment as Governor
Codes:
A) None of the pairs B) 1 pair only
E) Answer not known

28
61. பின்வரும் கூற்றுகடளக் கருத்ேில் தகொள்க.
கூற்று (A) : ேீப் பொடறகள் முேன்டம பொடறகள் என்றும் அடழக்கப்படுகின்றன.
காரணம் (R) : இடவ உருகிய பொடறக் குழம்பு ேிடமொக மொறுவேொல் உருவொகின்றன.
A) (A) மற்றும் (R) இரண்டும் ைரியொனடவ மற்றும் (R) என்பது (A) இன் ைரியொன விளக்கமொகும்
B) (A) மற்றும் (R) இரண்டும் ைரியொனடவ ஆனொல் (R) என்பது (A) இன் ைரியொன விளக்கம் அல்ல
C) (A) ைரியொனது ஆனொல் (R) ேவறொனது
D) (A) ேவறொனது ஆனொல் (R) ைரியொனது
Consider the following statements regarding Igneous rocks
Assertion (A) : They are also called as Primary rocks.
Reason (R) : They are formed by the solidification of molten magma.
Codes:
E) Answer not known
62. ேீப்பொடறகளின் பண்புகள் தேொடர்பொன பின்வரும் கூற்றுகடளக் கருத்ேில் தகொள்க

I. இந்ே பொடறகள் இயற்டகயில் கடினத் ேன்டமயுடடயடவ.
II. இடவ நீர்புகும் ேன்டம தகொண்டடவ.
III. உயிரினப் படிமப் தபொருட்கள் இப்பொடறகளில் உள்ளன.
IV. இடவ எரிமடல தையல்பொடுகளுடன் தேொடர்புடடயடவ.
தமற்கண்டவற்றுள் எத்ேடன கூற்றுகள் ேவறொனடவ?
A) 1 கூற்று மட்டுதம B) 2 கூற்றுகள்
C) 3 கூற்றுகள் D) நமற்கண்ட எதுவுமில்ரல
Consider the following statements regarding characteristics of igneous rocks.
I. These rocks are hard in nature.
II. These are permeable.
III. They contain fossils.
IV. They are associated with volcanic activities.
How many of the above statements is/are incorrect?
A) Only 1 statement B) 2 statements
C) 3 statements D) None of the above
E) Answer not known
63. ேீபகற்ப இந்ேியொவின் வடதமற்குப் பகுேியில் கொணப்படும் பைொல்ட் எந்ே வடகயொன பொடறக்கு
உேொரணம்?
A) தவளிப்புறத் ேீப் பொடறகள் B) ஊடுருவிய ேீப்பொடறகள்
C) உயிரினப் படிவுப் பொடறகள் D) தபௌேீகப் படிவுப் பொடறகள்

29
Basalt found in north western part of peninsular India is example of which type
of rock?
A) Extrusive Igneous rocks
B) Intrusive Igneous rocks
C) Organic sedimentary rocks
D) Mechanical sedimentary rocks
E) Answer not known
64. இடடயொழப் பொடறகள் தேொடர்பொன பின்வருவனவற்றில் எது ைரியொனேல்ல?

A) ஊடுருவிய ேீப்பொடறகளின் வடக
B) அடவ குடறந்ே ஆழத்ேில் உருவொகின்றன
C) டயடரட் மற்றும் எறும்புக்கல் ஆகியன இேற்கு உேொரணமொகும்
D) அடவ இயற்டகயில் படிகமொனடவ
Which among the following regarding Hypabysal rocks is NOT correct.
A) It is the type of intrusive igneous rocks
B) They are formed at shallow depths
C) Diorite & Gabbro are example of it
D) They are crystalline in nature
E) Answer not known
65. பின்வரும் இடணகளில் எத்ேடன இடணகள் ைரியொகப் தபொருந்துகிறது?

I. கிரொடனட் டநஸொக உருமொறுேல் - இயக்க உருமொற்றம்
II. பைொல்ட்பலடகப் பொடறயொக உருமொறுேல் - இயக்க உருமொற்றம்
III. மணற்கல் தவண்கற் பொடறகளொக உருமொறுேல் - தவப்ப உருமொற்றம்
IV. மொக்கல் பலடகப் பொடறயொக உருமொறுேல் - தவப்ப உருமொற்றம்
A) 1 இடண மட்டும் B) 2 இடணகள் மட்டுதம
How many of the following pairs are correctly matched?
I. Granite into gneiss – Dynamic metamorphism
II. Basalt into slate – Dynamic metamorphism
III. Sandstone into Quartz – Thermal metamorphism
IV. Shale into slate – Thermal metamorphism
Codes:
E) Answer not known
66. வண்டல் மண் தேொடர்பொன பின்வரும் கூற்றுகடளக் கருத்ேில் தகொள்க.

I. இது மற்ற மண் வடககடளக் கொட்டிலும் அேிக வளம் தகொண்டது.
II. கரும்பு, ைணல், அரிைி, தகொதுடம மற்றும் பருத்ேி ைொகுபடிக்கு ஏற்றது.

30
தமற்கண்ட கூற்றுகளில் எது /எடவ ைரியொனது?
Consider the following statements regarding Alluvial Soils
I. It is the most productive of all soils.
II. It is suitable for the cultivation of sugarcane, jute, rice, wheat and cotton.
E) Answer not known

I. O. அடுக்கு - கரிமம் மற்றும் கனிமப் தபொருட்களொல் ஆன அடுக்கு
II. A. அடுக்கு - தமல்மட்ட அடுக்கு
III. E. அடுக்கு - உயர்மட்ட அடுக்கு (ேொதுவின் தைறிவு அேிகம்)
IV. B. அடுக்கு - அடி- மண்
V. C. அடுக்கு - ேொய்ப்பொடற (ைிடேவடடயொேது)
VI. R. அடுக்கு - ேொய்ப்பொடற (ஓரளவு ைிடேவுக்கு உட்பட்டது)
A) 3 இடணகள் மட்டும் B) 4 இடணகள் மட்டுதம
C) 5 இடணகள் மட்டுதம D) 6 இடணகள் மட்டுதம
How many of the following pairs are correctly matched?
I. O. Horizon – Organic matter mixed with mineral
II. A. Horizon – Top soil
III. E.Horizon – Elevated layer (concentration of ore)
IV. B. Horizon – Sub – soil
V. C. Horizon - Parent rock (un weathered)
VI. R. Horizon - Parent rock (partially weathered)
Codes:
C) 5 pairs only D) 6 pairs only
E) Answer not known
68. மண் வளப் பொதுகொப்பு முடறகள் யொடவ?

I. கொடு வளர்ப்பு
II. அேிகளவு தமய்ச்ைல்
III. அடணகள் கட்டுேல்.
IV. நிலத்ேில் ைம உயரத்ேிற்கு ஏற்ப உழுேல்.
V. இடம்தபயர்வு தவளொண்டம
A) I, II, III மற்றும் IV B) II, III, IV மற்றும் V
C) I, III மற்றும் IV D) I, III, IV மற்றும் V

31
What are the methods of soil conservation?
I. Afforestation
II. Over grazing
III. Construction of dams.
IV. Contour ploughing.
V. Shifting cultivation.
Codes:
A) I, II, III and IV B) II, III, IV and V
C) I, III and IV D) I, III, IV and V
E) Answer not known

I. பூமியின் வளிமண்டலம் என்பது பூமிடயச் சுற்றியுள்ள வொயுக்களின் அடுக்கு ஆகும். இது
பூமியின் கொந்ே புலத்ேொல் ேக்கடவக்கப்படுகிறது.
II. இேில் 78% டநட்ரஜனும், 21% ஆக்ஸிஜனும், 0.97% கொர்பன்டட ஆக்டைடும் உள்ளது.
I. Earth’s atmosphere is a layer of gases surrounding earth and retained by the
earth’s magnetic field.
II. It contains about 78% nitrogen, 21 % oxygen, 0.97% carbondioxide.
E) Answer not known
70. பட்டியல்–I உடன் பட்டியல்–IIஐப் தபொருத்துக.

(சமஅளவு தகாடுகள்) (வானிறைக் கூறு)
a) ஐதைொக்டரம் 1. ைம வளிமண்டல அழுத்ேம்
b) ஐதைொதகல் 2. ைம கொற்றழுத்ே மொறுபொடு
c) ஐதைொதலொபொர் 3. ைரொைரி ைமதவப்பநிடல
d) ஐதைொபொர் 4. ைம சூரிய ஒளி
a b c d
A) 3 4 2 1
B) 1 4 3 2
C) 2 4 3 1
D) 1 2 3 4

32
Match List I with List II.
List-I List-II
(Isolines) (Weather Element)
a) Isocryme 1. Equal atmospheric pressure
b) Isohel 2. Equal pressure tendency showing similar changes over a
given time
c) Isollobar 3. Equal lowest mean temperature for a specific period of time
d) Isobar 4. Equal sun shine
Codes:
a b c d
A) 3 4 2 1
B) 1 4 3 2
C) 2 4 3 1
D) 1 2 3 4
E) Answer not known

கூற்று (A) : உயரம் அேிகரிக்கும் தபொது தவப்பநிடல குடறவது தலப்ஸ் தரட் (தவப்ப
குடறவு வேம்
ீ ) எனப்படும்.
காரணம் (R) : ஸ்ட்தரட்தடொஸ்பியரில் 1000 மீ ட்டர் உயரத்ேிற்கு 6.5ºC என்ற அளவில்
தவப்பநிடல குடறந்து தகொண்தட தைல்கிறது.
Assertion (A) : Temperature decrease with increasing height is known as
lapse rate.
Reason (R) : In which temperature decrease 6.5ºC per 1000 mts in
stratosphere.
Codes:
E) Answer not known
72. தவப்பநிடல பரவடலத் ேீர்மொனிக்கும் கொரணிகள் எடவ?

I. நிலத்ேின் ேன்டம
II. ைரிவு

33
III. இருப்பிடம்
IV. இயற்டக ேொவரங்கள்
V. மண்
A) I, IV மற்றும் V மட்டும் B) I, II, III, IV மற்றும் V
C) II, IV மற்றும் V மட்டும் D) நமற்கண்ட எதுவுமில்ரல
Factor’s affecting the distribution of temperature.
I. Nature of land
II. Slope
III. Shelter
IV. Natural vegetation
V. Soil
Codes:
A) I, IV and V only B) I, II, III, IV and V
C) II, IV and V only D) None of the above
E) Answer not known
73. மடல ஏறுபவர்கள் ைந்ேிக்கும் பிரச்ைடனகளில் எது ைரியொனது இல்டல?

A) குடறந்ே அழுத்ேம் மூச்சுத் ேிணறடல ஏற்படுத்தும்
B) குடறந்ே ஆக்ைிஜன் கிடடப்பது டெதபொக்ஸியொ நிடலடய ஏற்படுத்துகிறது
C) தவப்ப ஒழுங்குமுடற மொறுபொடு
D) ஓதைொன் படலத்ேிற்கு அருகில் தைல்லும் தபொது புற ஊேொக்கேிர்களின் ஊடுருவல்
அேிகரிக்கிறது
Which among the following problem faced by the mountain climbers is not true?
A) Low pressure can cause Aerobullosis
B) Low oxygen availability causes Hypoxia situation.
C) Thermo regulation variation
D) Penetration of UV-rays increases as they near ozone layer.
E) Answer not known
74. நன்ன ீர் தேொடர்பொன பின்வரும் கூற்றுகடளக் கருத்ேில் தகொள்க

I. பூமியின் தமொத்ே நீரில் நன்ன ீர் 2.8% உள்ளது.
II. இந்ே 2.8%ல் சுமொர் 2.2% நிலத்ேடி நீரொகவும் 0.6% தமற்பரப்பு நீரொகவும் உள்ளது.
III. இந்ே 2.2% தமற்பரப்பு நீரில், 2.15%மொனது பனிப்பொடறகள் மற்றும் பனிமடலகள் வடிவில்
உள்ளன.
C) தமற்கண்ட அடனத்தும் D) I மற்றும் III மட்டும்

34
Consider the following statements regarding fresh water.

I. The fresh water constitutes about 2.8% of earth’s total water.
II. Out of this 2.8%, about 2.2% is ground water and 0.6% is surface water.
III. From this 2.2% of surface water, 2.15% is available in form of glaciers and
ice caps.
C) All the above D) I and III only
E) Answer not known
75. பின்வரும் கூற்றுகடளக் கருத்ேில் தகொள்க

I. மூடுபனி என்பது கொற்றில் தேொங்கு நிடலயில் மிேக்கும் நுண்ணிய நீர்த்துளிகளொகும்.
II. மூடுபனியொனது அடர் மூடுபனிடய விட அடர்த்ேி குடறவொேொகும்.
I. Mist is the tiny droplets of water hanging in the air.
II. Mist is less dense than fog.
E) Answer not known
76. நீர் சுருங்குேல் தேொடர்பொன பின்வரும் கூற்றுகடளக் கருத்ேில் தகொள்க.

I. கொற்று தைறிந்து பூரிே நிடலடய அடடயும் தபொது இது நிகழ்கிறது.
II. தவப்பக்கொற்று குளிர்ந்ே கொற்டற விட குடறந்ே நீரொவிடயத் ேக்க டவத்துக் தகொள்ளும்.
III. தவப்பநிடல அேிகரிக்கும் தபொது பூரிே நிடல ஏற்படுகிறது.
தமற்கண்ட கூற்றுகளில் எது /எடவ ேவறொனது?
A) I மற்றும் III மட்டும் B) II மற்றும் III மட்டும்
C) I மற்றும் II மட்டும் D தமற்கண்ட அடனத்தும்
Consider the following statements regarding condensation.
I. It occurs when air is saturated
II. Warm air can hold less water vapour than cold air.
III. Saturation is independent of Temperature
A) I and III only B) II and III only
C) I and II only D) All the above
E) Answer not known

35
77. பின்வருவனவற்றில் எது ஆவியொேல் விகிேத்டே அேிகரிக்கொது?
A) கொற்றின் தவகம் அேிகரிப்பு
B) தவப்பநிடல அேிகரிப்பு
C) ஈரப்பேம் அேிகரிப்பு
D) தமற்பரப்பு நீர்நிடலகளின் பரப்பளவு அேிகரிப்பு
Which of the following does not increases the rate of evaporation?
A) Increase in wind speed
B) Increase in temperature
C) Increase in humidity
D) Increase in area of surface water bodies.
E) Answer not known
78. இடப்தபயர்விற்கொன இழு கொரணிகள் யொடவ?

I. தவடலவொய்ப்புகளுக்கொன ைொத்ேியம்
II. ைமூக ஒற்றுடம
III. குடறவொன மக்கள் தேொடக
IV. வடரயறுக்கப்பட்ட நகர்ப்புற தைடவ மற்றும் உள்கட்டடமப்புகள்
A) I, II மற்றும் III மட்டும்
B) II, III மற்றும் IV மட்டும்
C) I, II மற்றும் IV மட்டும்
D) I, III மற்றும் IV மட்டும்
What are pull factors of migration?
I. Potential for employments
II. Social unification
III. Under population
IV. Limited urban service and infrastructures.
Codes:
A) I, II and III only
B) II, III and IV only
C) I, II and IV only
D) I, III and IV only
E) Answer not known
79. அறிவுைொர் தவளிதயற்ற விடளவு என்பது யொது?

A) நகர்ப்புற டமயத்ேிலிருந்து மற்தறொரு நகர்ப்புற டமயத்ேிற்கு இடம்தபயர்ேல்.
B) நகர்ப்புற டமயத்ேிலிருந்து கிரொமப்புறங்களுக்கு இடம்தபயர்ேல்.
C) தைொந்ே இடங்களுக்கு பருவகொல இடம்தபயர்வு.
D) அறிவொர்ந்ே மக்கள் தவளிதயறுேல் என்பது ஆரம்பப் பகுேியில் பின்ேங்கிய நிடலக்கு
வழிவகுக்கிறது.

36
What is Back Wash Effect?
A) Migration between one urban centre to another urban.
B) Migrations from urban center to rural areas.
C) Seasonal migration to native places.
D) Brain drain leads to backwardness in source region.
E) Answer not known
80. எந்ே ஆண்டு வரலொற்றில் முேன்முடறயொக உலக நகர்புற மக்கள் தேொடகயொனது உலக ஊரக
மக்கள் தேொடகடய விட அேிகமொக இருந்ேது?
A) 2006 B) 2007
C) 2008 D) 2009
In which year, for the first time in history, the global urban population exceeded
the global rural population?
A) 2006 B) 2007
C) 2008 D) 2009
E) Answer not known
81. இந்ேியொவில் எந்ே வடக நிலஅேிர்வு ஏற்படும் மண்டலத்ேின் கீ ழ் ேமிழ்நொடொனது

வடகப்படுத்ேப்பட்டுள்ளது?
A) மண்டலம் V B) மண்டலம் IV
C) மண்டலம் III D) மண்டலம் II
Tamil Nadu is classified in which earthquake – prone zone in India?
A) Zone V B) Zone IV
C) Zone III D) Zone II
E) Answer not known
82. பின்வருவனவற்றுள் முேன்டம மொசுபடுத்ேிகள் எடவ?

I. கந்ேகத்ேின் ஆக்டைடுகள்
II. டநட்ரஜனின் ஆக்டைடுகள்
III. ேடர மட்ட ஓதைொன்
IV. துகள்ம தபொருட்கள்
A) I மற்றும் II மட்டும் B) II, III மற்றும் IV மட்டும்
C) I, II மற்றும் IV மட்டும் D) I, II மற்றும் IV மட்டும்
Which among the following are primary pollutants?
I. Oxides of sulphur
II. Oxides of Nitrogen
III. Ground level ozone
IV. Particulate matter

37
Codes:
A) I and II only B) II, III and IV only
C) I, II and IV only D) I, II and IV only
E) Answer not known
83. இச்தையல்பொடு ஆரொய்ச்ைி மற்றும் பயிற்ைி உள்ளிட்ட ேகவல் உருவொக்கம் மற்றும்

பரிமொற்றங்களுடன் தேொடர்புடடயேொகும். ஆடகயொல் இத்து டறடயத் ேகவல் நுட்பத்
தேொழிலகங்கள் என்று அடழக்கிதறொம். ேகவல் பரிமொற்றம் மற்றும் மின்னணு கொட்ைியொனது
ேகவல் தேொழில்நுட்ப முன்தனற்றத்ேின் விடளவொக இந்ே வியக்கத்ேகு நிடலடய
அடடந்துள்ளது. தமதல உள்ள பகுேி எந்ே வடக தபொருளொேொர தையல்பொடுடன் தேொடர்புடடயது?
A) இரண்டொம் நிடல தபொருளொேொர தையல்பொடு
B) மூன்றொம் நிடல தபொருளொேொர தையல்பொடு
C) நொன்கொம் நிடல தபொருளொேொர தையல்பொடு
D) ஐந்ேொம் நிடல தபொருளொேொர தையல்பொடு
The activities are associated with creation and transfer of information including
research and training often called information industries, this level has been
dramatic growth as result of advancement in technology and electronic display
and transmission of information. The above passage related to which activity?
A) Secondary Economic Activity
B) Tertiary Economic Activity
C) Quartenary Economic Activity
D) Quinary economic Activity
E) Answer not known
84. தேொழிலக அடமவிடத்ேிற்கொன புவியியல் கொரணிகள் யொடவ?

I. கொலநிடல
II. மூலப்தபொருட்கள்
III. தபொக்குவரத்து
IV. தைமிப்பு மற்றும் கிடங்கு
V. ஆற்றல் வளம்
VI. மனிேைக்ேி
A) I மற்றும் II மட்டும் B) III, IV, V மற்றும் VI மட்டும்
C) I, II, IV மற்றும் V மட்டும் D) தமற்கண்ட அடனத்தும்
Geographical factor’s responsible for location of industries?
I. Climate
II. Raw materials
III. Transport
IV. Storage and Warehousing
V. Power
VI. Labour

38
Codes:
A) I and II only B) III, IV, V and VI only
C) I, II, IV and V only D) All the above
E) Answer not known
85. இந்ேியொவில் தவள்ளம் பற்றிய ேினைரி தைய்ேி அறிக்டக மற்றும் தவள்ள நிடலடம குறித்ே
எச்ைரிக்டககடள தவளியிடும் தவள்ள முன்னறிவிப்பு பிரிவு எது?
A) மத்ேிய நீர் ஆடணயம்
B) இந்ேிய வொனிடலயியல் துடற
C) இந்ேியொவின் நேி வொரியம்
D) தேைிய தபரிடர் தமலொண்டம ஆடணயம்
Flood forecasting across India like daily bulletins and alerts on flood situation in
India is done by?
A) Central Water Commission
B) Indian Metrological Department
C) River board of India
D) National Disaster Management Authority
E) Answer not known

கூற்று (A) : இந்ேியொவில் நகர்ப்புற டகவிடனத் தேொழில்துடறயின் ேிடீர் ைரிவொனது ஒரு
வழியிலொன சுேந்ேிர வர்த்ேகக் தகொள்டககளின் விடளவொகும்.
காரணம் (R) : ஒரு வழியிலொன சுேந்ேிர வர்த்ேகக் தகொள்டககள் பிரிட்டிஷ் தபொருட்கடள
இந்ேிய ைந்டேயில் தகொண்டு வர அனுமேித்ேது, இேனுடன் உள்ளூர்
டகவிடனஞர்கள் தபொட்டியிடுவது கடினமொக இருந்ேது.
Assertion (A) : The sudden collapse of the urban handicrafts industry in
India was a consequence of one-way free trade policies.
Reason (R) : One-way free trade policies allowed British goods to flood the
Indian market, making it difficult for local artisans to
compete.
Codes:
E) Answer not known

39
87. பின்வரும் கூற்றுகடளக் கருத்ேில் தகொள்க
கூற்று (A) : இந்ேியொ ேனது தேொழில்துடறயின் வழ்ச்ைியொல்
ீ பிரிட்டனின் தவளொண்
கொலனியொக மொறியது.
காரணம் (R) : பிரிட்டிஷ் தகொள்டககள் பிரிட்டிஷ் தேொழில்களுக்கு பயனளிக்கும் வடகயில்
இந்ேியொவில் இருந்து மூலப்தபொருட்கள் மற்றும் தவளொண் தபொருட்கடள
ஏற்றுமேி தைய்வடே ஆேரித்ேன.
Assertion (A) : India became the agricultural colony of Britain due to the
decline of its industries.
Reason (R) : The British policies favored the export of raw materials and
agricultural products from India to benefit British industries.
Codes:
E) Answer not known
88. டொக்கொ, முர்ஷிேொபொத், சூரத் மற்றும் லக்தனொ தபொன்ற படழய உற்பத்ேி நகரங்களுக்கொன ைந்டே
தேொடர்ந்து சுருங்கி வருவேன் விடளவு என்ன?
A) அடவ விடரவொன மக்கள்தேொடக வளர்ச்ைிடய எேிர்தகொண்டன
B) அடவ வர்த்ேக டமயங்களொக முக்கியத்துவம் தபற்றன
C) அடவ ேங்கள் முந்டேய முக்கியத்துவத்டே ேக்க டவத்துக் தகொண்டன
D) அடவ ேங்கள் முந்டேய முக்கியத்துவத்டே இழந்ேன
What was the consequence of the continually shrinking market for old
manufacturing towns like Dacca, Murshidabad, Surat, and Lucknow?
A) They experienced rapid population growth
B) They gained importance as trade hubs
C) They retained their previous significance
D)They lost their previous importance
E) Answer not known
89. பின்வரும் பத்ேிடயக் கருத்ேில் தகொள்க

மன்னர்களின் அேிகொரங்கள் படிப்படியொக ைரியத் தேொடங்கியேொல் அவர்களது ஆட்ைியுடன்
தேொடர்புடடய நகரங்களின் அழிவுக்கு அது வழிவகுத்ேது. 19ஆம் நூற்றொண்டில் முேல்

40
கொலொண்டில் அதுவடர தபரரைின் ேடலநகரமொக இருந்ே ஆக்ரொ முற்றிலும் அழிக்கப்பட்டது.
பிரிட்டிஷொரின் பல்தவறு ஏகொேிபத்ேிய தகொள்டககளின் விடளவொக இந்ேிய அரைர்கள் ேங்களது
ஆட்ைிடய இழந்ேனர். பிரிட்டிஷ் கொலத்ேிற்கு முந்டேய நகர்ப்புற டமயங்களின் வழ்ச்ைிக்கு
ீ
பங்களித்ே மற்தறொரு கொரணி 1853ஆம் ஆண்டு இந்ேியொவில் இருப்புப் பொடேகடள
அறிமுகப்படுத்ேியேொகும். இரயில்தவ அறிமுகப்படுத்ேப்பட்டேன் விடளவொக வர்த்ேகப் பொடேகள்
ேிடைேிருப்பப்பட்டு ஒவ்தவொரு ரயில் நிடலயமும் மூலப்தபொருள்கடள ஏற்றுமேி தைய்யும்
டமயமொக மொறியது. பிரிட்டிஷ் உற்பத்ேியொளர்கள் நொட்டின் ஒவ்தவொரு மூடல முடுக்கிலும்
தைன்றடடய இரயில்தவ வழிவகுத்ேேொல் நொட்டின் கிரொமங்களிலுள்ள பொரம்பரிய தேொழில்கள்
அடிதயொடு நைிந்ேன.
[வி]: பத்ேியில் குறிப்பிடப்பட்டுள்ளபடி, பிரிட்டிஷொருக்கு முந்டேய இந்ேியொவில் நகர்ப்புற

டமயங்களின் வழ்ச்ைிக்கு
ீ பங்களித்ே இரண்டு முக்கிய கொரணிகள் யொடவ?
A) மன்னரின் அேிகொரத்ேின் ைரிவு மற்றும் 1853 இல் அறிமுகப்படுத்ேப்பட்ட இரயில்தவ.
B) உள்ளூர் ஆட்ைியொளர்களின் எழுச்ைி மற்றும் இரயில் நிடலயங்கடள நிறுவுேல்.
C) பிரிட்டிஷ் அேிகொரத்ேின் விரிவொக்கம் மற்றும் புேிய வர்த்ேக வழிகடள உருவொக்குேல்.
D) பொரம்பரிய தேொழில்களின் வழ்ச்ைி
ீ மற்றும் பிரிட்டிஷ் உற்பத்ேியின் வளர்ச்ைி.
Consider the following passage.
The gradual erosion of king’s power led to the demise of towns associated with
their rule. Agra, once an imperial city in the first quarter of the 19th century,
was surrounded by extensive ruins all around. The native rulers lost their
kingdom to the British by means of various policies of the colonial power.
Another factor which contributed to the decline of the urban centers of the pre-
British period was the introduction of the network of railroads in India since
1853. The introduction of the railways resulted in the diversion of trade routes,
and every railway station became a point of export of raw materials. The railways
enabled British manufactures to reach every nook and corner of the country and
uprooted the traditional industries in the villages of the country.
[Q]: What were the two main factors that contributed to the decline of urban
centers in pre-British India, as mentioned in the passage?
A) The erosion of king's power and the introduction of railways in 1853.
B) The rise of native rulers and the establishment of railway stations.
C) The expansion of British power and the development of new trade routes.
D) The decline of traditional industries and the growth of British manufacturing.
E) Answer not known
90. பின்வரும் நிகழ்வுகடள கொலவரிடைப்படி ஒழுங்கடமக்கவும்:

I. பிளொைி தபொர்
II. சூயஸ் கொல்வொய் ேிறப்பு
III. ஆங்கிதலயர்களொல் கல்கத்ேொ, தமட்ரொஸ் மற்றும் பம்பொய் ஆகியடவ நிறுவப்பட்டது
IV. நீரொவி தபொக்குவரத்ேின் அறிமுகம்

41
A) III – I – IV – II B) I – III – IV – II
C) IV – II – I – III D) III – II – IV – I
Arrange the following events in chronological order:
I. The Battle of Plassey
II. The opening of the Suez Canal
III. The establishment of Calcutta, Madras, and Bombay by the British
IV. The introduction of steam navigation
Codes:
A) III – I – IV – II B) I – III – IV – II
C) IV – II – I – III D) III – II – IV – I
E) Answer not known
91. கொலனித்துவ நகர்ப்புற வளர்ச்ைியின் அடிப்படடயில் பட்டியல் I உடன் பட்டியல் Iஐப்

தபொருத்ேவும்.
a) லொகூர் 1. இரயில்தவ நகரம்
b) தமட்ரொஸ் 2. இரொணுவ குடியிருப்பு
c) உேகமண்டலம் 3. மடல வொழிடம்
d) தகொல்கத்ேொ 4. துடறமுக நகரம்
a b c d
A) 4 2 1 3
B) 4 3 2 1
C) 2 3 1 4
D) 2 4 3 1
Match List I with List II based on Colonial Urban Development.
List-I List-II
a) Lahore 1. Railway town
b) Madras 2. Cantonment town
c) Ootacamund 3. Hill station
d) Kolkatta 4. Port city
Codes:
a b c d
A) 4 2 1 3
B) 4 3 2 1
C) 2 3 1 4
D) 2 4 3 1
E) Answer not known

42
I. இந்ேியொவில் நகரொட்ைி அரைொங்கமொனது 1688 ஆம் ஆண்டு முேல் தமட்ரொஸ் முனிைிபல்
கொர்ப்பதரஷன் உடன் உருவொக்கப்பட்டது.
II. 1870 ஆம் ஆண்டு தமதயொ பிரபுவின் புகழ்தபற்ற ேீர்மொனம் உள்ளொட்ைி அரைொங்கத்ேின்
வளர்ச்ைிக்கொன வொய்ப்புகடள வழங்குவடே தநொக்கமொகக் தகொண்டது.
III. மொகொணங்களில் இரட்டடயொட்ைியின் அறிமுகமொனது. இது உள்ளொட்ைி அரைொங்கத்ேின்
மூன்றொம் கட்ட வளர்ச்ைியின் தபொது ஏற்பட்டது.
A) I மற்றும் III மட்டும் B) I மட்டும்
C) தமற்கண்ட அடனத்தும் D) நமற்கண்ட எதுவுமில்ரல
I. Municipal government in India has been in existence since 1688 with the
formation of the Madras Municipal Corporation.
II. Lord Mayo’s famous Resolution of 1870 intended to afford opportunities for
the development of self-government.
III. Introduction of Dyarchy in the provinces, occurred during the third phase of
the development of local government.
A) I and III Only B) I Only
C) All the Above D) None of the Above
E) Answer not known
93. எத்ேடன இடண/கள் ைரியொகப் தபொருந்துகின்றன?

I. பிரிட்டிஷ் இந்ேியொவில் ஒரு புேிய குடிதயற்றத்ேிற்கொன இடத்டேத் தேர்ந்தேடுப்பேற்கொக
1637 ஆம் ஆண்டில் இல் ஆய்வுப் பயணம் தமற்தகொண்டவர் – பிரொன்ைிஸ்தட.
II. 1639 இல் அனுமேி தபற்ற குடிதயற்றம் [புனிே ஜொர்ஜ் தகொட்டட] - ஆண்ட்ரூ தகொகன்
III. இந்ேியொவில் புேிய பிரிட்டிஷ் குடிதயற்றத்ேிற்கொன நிலத்டே வழங்கியவர் - ேமர்லொ
தவங்கடபேி நொயக்கர்.
A) பூஜ்ஜிய இடண B) 2 இடணகள் மட்டுதம
C) மூன்று இடணகளும் D) 1 இடண மட்டும்
How many pairs is/are correctly matched?
I. Voyage of exploration in 1637 to choose a site for a new settlement in British
India - Francis Day
II. Fortified settlement in 1639 [Fort St. George] - Andrew Cogan
III. Granted the land for the new British settlement in India by - Damarla
Venkatapathy Nayak
Codes:
A) Zero Pair B) 2 Pairs Only
C) All Three Pairs D) 1 Pair Only
E) Answer not known

43
94. கல்கத்ேொவில் உள்ள டல்ெவுைி ைதுக்கம் மற்றும் தைன்டனயில் உள்ள புனிே ஜொர்ஜ்
தகொட்டடயில் உள்ள பொரிய கட்டிடங்கள் எந்ே வடகயொன கட்டிடக்கடல பொணியில்
வடிவடமக்கப்பட்டுள்ளன?
A) இந்ேிய பொணி B) கிதரக்க பொணி
C) தரொமொனிய பொணி D) ைொங்னிக் பொணி
The massive buildings in Dalhousie Square and Fort St. George and Madras are
modeled after which of the following architecture?
A) Indian styles B) Greek styles
C) Roman styles D) Songnic architecture
E) Answer not known

I. 20 ஆம் நூற்றொண்டின் தேொடக்கத்ேில், தகொல்கத்ேொ, மும்டப மற்றும் தைன்டன ஆகியடவ
இந்ேியொவின் முன்னணி நிர்வொக, வணிக மற்றும் தேொழில்துடற நகரங்களொக மொறின.
II. 19 ஆம் நூற்றொண்டின் பிற்பகுேியில் கல்கத்ேொ, பம்பொய் மற்றும் தமட்ரொஸ் ஆகியடவ
பிரைிதடன்ைி நகரங்களொக எழுச்ைி தபற்றன.
III. 1690 இல், ஆங்கிதலய வணிகர்கள் சுேநூேியில் ஒரு குடிதயற்றத்டே நிறுவினர்.
C) தமற்கண்ட அடனத்தும் D) தமற்கண்ட எதுவும் இல்டல
Consider the following Statements.
I. By the beginning of the 20th century, Kolkata, Mumbai, and Chennai had
become the leading administrative, commercial, and industrial cities of
India.
II. In the late 19thcentury Calcutta, Bombay and Madras rose as Presidency
cities.
III. In 1690, the English merchants founded a settlement at Sutanati.
A) I and III Only B) I Only
C) All the above D) None of the above
E) Answer not known
96. பட்டியல் I உடன் பட்டியல் II உடன் தபொருத்ேவும்.

a) இரொஜொ ரொம்தமொகன் ரொய் 1. விதவக வர்ேினி
b) ஈஸ்வர ைந்ேிர வித்யொைொகர் 2. 1856 ஆம் ஆண்டு விேடவ மறுமணச் ைட்டத்டே
நிடறதவற்றுேல்
c) கந்துகூரி வதரைலிங்கம்
ீ பந்துலு 3. 1829 இல் ைேி ஒழிப்பு.
d) MG ரொனதட 4. 1887 ஆம் ஆண்டு தேைிய ைமூக மொநொட்டடத்
தேொடங்கினொர்

44
a b c d
A) 2 4 1 3
B) 3 4 2 1
C) 3 2 1 4
D) 2 3 1 4
Match List I with List II,
List-I List-II
a) Raja Rammohan Roy 1. Viveka Vardhani
b) Ishwar Chandra Vidyasagar 2. Passing of Widow Remarriage Act in
1856.
c) Kandukuri Veeresalingam Pantulu 3. Abolition of sati in 1829.
d) MG Ranade 4. Started the National Social Conference
in 1887.
Codes:
a b c d
A) 2 4 1 3
B) 3 4 2 1
C) 3 2 1 4
D) 2 3 1 4
E) Answer not known
97. எந்ே முகலொய ஆட்ைியொளர் ைேிடய ஒழிக்க முயன்றொர்?

A) அக்பர் B) பொபர்
C) ஜெொங்கீ ர் D) ஔரங்கைீப்
Which Mughal ruler attempted to abolish sati?
A) Akbar B) Babur
C) Jahangir D) Aurangzeb
E) Answer not known

I. தபதுன் பள்ளி - 1819
II. கல்கத்ேொ தபண் ைிறொர் ைங்கம் - 1849
III. ைொர்லஸ் வூட் கல்வி அறிக்டக - 1854
IV. முேல் இந்ேிய கல்வி ஆடணயம் - இந்ேியொவில் தபண் கல்விடய
தமம்படுத்துவேற்கொன முேல் படி
A) பூஜ்ஜிய இடண B) 1 இடண மட்டும்

45
How many of the following pairs is/are correctly matched?
I. Bethune School - 1819
II. Calcutta Female Juvenile Society - 1849
III. Charles Wood's despatch on education - 1854
IV. First Indian Education Commission - first step to promote female
education in India
Codes:
A) Zero Pair B) 1 Pair Only
C) 3 Pairs Only D) All the Pairs.
E) Answer not known
99. 1916இல் இந்ேிய மகளிர் பல்கடலக்கழகத்டே நிறுவியவர் யொர், அேன் முக்கியத்துவம் யொது ?
A) தபரொைிரியர் டி.தக.கொர்தவ-இது தபண்களுக்கு கல்விடய வழங்கும் ஒரு ைிறந்ே நிறுவனம்.
B) பண்டிே ரொமொ பொய்-இது ஒரு புகழ்தபற்ற மருத்துவக் கல்லூரி.
C) தலடி ெொர்டிங்-இது ஆைிரியர் பயிற்ைிக்கொன டமயமொக இருந்ேது.
D) ைொர்லஸ் வூட்- இது தடல்லியில் அடமக்கப்பட்ட தபண்களுக்கொன ஒரு முக்கிய
பல்கடலக்கழகம்.
Who established the Indian women's university in 1916, and what was its
significance?
A) Prof. D.K. Karve-it was an outstanding institution imparting education to
women.
B) Pandita Rama Bai-it was a renowned medical college.
C) Lady Harding-it was a center for teacher training.
D) Charles Wood-it was a prominent university for women in Delhi.
E) Answer not known

I. 19ஆம் நூற்றொண்டு இந்ேிய ைமூகத்ேில் தபண் ைிசுக்தகொடல நடடமுடறக்கு குடும்ப
தபருடமயும் தகௌரவமும் முக்கிய கொரணமொக இருந்ேது.
II. 1846 ஆம் ஆண்டில், ஆண்களின் குடறந்ேபட்ை ேிருமண வயது 10 ஆண்டுகளொகும்.
III. ரொய் ைொகிப் ெர்பிலொஸ் ைொரேொ என்பவர் 1955இல் குழந்டே ேிருமண மதைொேொ நிடறதவற
கொரணமொக இருந்ேொர்
Consider the following statements
I. Family pride and honor was the main reason behind the practice of female
infanticide in 19thcentury Indian society.
II. In 1846, the minimum marriageable age for a boys was only 10 years.
III. Rai Saheb Harbilas Sarada was responsible for the Child Marriage Bill in
1955.

46
A) I and III only B) I only
E) Answer not known
101. ைேி இந்து மேத்ேின் ஒரு அங்கம் என்ற கருத்துக்கு எேிரொக வொேிட்ட ரொஜொ ரொம்தமொகன் ரொயின்
கட்டுடரகடள, யொரொல் பயன்படுத்ேப்பட்டது?
A) தைரொம்பூர் ைமயபரப்பு குழுக்கள் B) நிக்தகொதலொ தகொண்டி
C) ரொேொகந்த் தேப் D) பவொனி ைரண் பொனர்ஜி
Raja Rammohan Roy's tracts to argue against the view that sati was an integral
part of the Hindu religion, Used by?
A) Serampore Missionaries B) Niccolo Conti
C) Radhakanta Deb D) Bhawani Charan Banerji
E) Answer not known
102. பின்வரும் நிகழ்டவ கொலவரிடைப்படி வரிடைப்படுத்ேவும்.

I. கந்துகூரி வதரைலிங்கம்
ீ பந்துலுவின் முேல் தபண்கள் பள்ளி
II. பிரொர்த்ேடன ைமொஜத்ேின் தேொற்றம்
III. இந்ேிய ஊழியர் ைங்கத்ேின் தேொடக்கம்
IV. தபரும் கிளர்ச்ைி (புரட்ைி)
Codes:
A) II – I – IV – III B) I – II – IV – III
C) I – IV – III – II D) IV – II – I – III
Arrange the following event in Chronological Order.
I. Kandukuri Veeresalingam Pantulu's first girls’ school
II. Origin of Prarthana Samaj
III. Origin Servants of India Society
IV. The Great Revolt
Codes:
A) II – I – IV – III B) I – II – IV – III
C) I – IV – III – II D) IV – II – I – III
E) Answer not known
103. பட்டியல் I உடன் பட்டியல் IIஐப் தபொருத்துக.

a) வங்கொள ஒழுங்குமுடறச் ைட்டம் XXI 1. தபண் ைிசுக்தகொடல ைட்டவிதரொேமொனது என
அறிவிக்கபட்டது
b) ஒழுங்குமுடறச் ைட்டம் XVII 2. ைேி எனும் பழக்கம் ைட்டவிதரொேமொனது என்று
அறிவிக்கப்பட்டது.
c) இந்து விேடவகள் மறுமணச் ைட்டம் 3. குழந்டேகள் ேிருமணம் ேடட தைய்யப்பட்டது
d) உள்நொட்டு ேிருமணச் ைட்டம் 4. விேடவகடள மறுமணம் தைய்ய
அனுமேிக்கிறது

47
a b c d
A) 1 2 4 3
B) 3 2 4 1
C) 3 1 4 2
D) 2 1 4 3
List-I List-II
a) Bengal Regulation of XXI 1. Declaration of female infanticide as
illegal
b) Regulation of XVII 2. Declaration of sati as illegal
c) Hindus Widow’s Remarriage Act 3. Prohibition of child marriage
d) The Native Marriage Act 4. Permission for widow remarriage
Codes:
a b c d
A) 1 2 4 3
B) 3 2 4 1
C) 3 1 4 2
D) 2 1 4 3
E) Answer not known
104. பின்வரும் கூற்றுகரள கருத்தில் மகாள்க.

கூற்று (A) : மகிளொ ைமக்யொத் ேிட்டத்ேின் கீ ழ் தபண்களுக்கு அேிகொரமளிப்பேற்கொன தேைியக்
தகொள்டக நிடறதவற்றப்பட்டது.
காைணம் (R) : தபண்களுக்கு அேிகொரம் அளிப்படே தநொக்கமொகக் தகொண்டது, தமலும் இது
தபண்களுக்கு அவர்களின் ைமூக-அரைியல் நிடலடய தமம்படுத்ே
ைட்டமன்றத்ேில் 33 ீ இடஒதுக்கீ ட்டடக் வழங்க உறுேி பூண்டது.
ைேவே
A) (A) மற்றும் (R) இரண்டும் சரி. நமலும் (R) என்பது (A)-யின் சரியான விளக்கமாகும்
Assertion (A) : The National Policy for Empowerment of Women was passed
under the Mahila Samakhya program.
Reason (R) : Aimed to empowering women, and it also envisioned a 33
percent reservation for women in legislature to improve their
socio-political status.

48
Codes:
E) Answer not known
105. ைொரேொ ைேன் என்ற அடமப்பு முேன்முேலில் எங்கு நிறுவப்பட்டது, பின்னர் அது எங்கு இடம்
மொற்றப்பட்டது?
A) பம்பொய்; தமட்ரொஸ் B) தடல்லி; கல்கத்ேொ
C) பம்பொய்; பூனொ D) வொரணொைி; லக்தனொ
Where was Sarada Sadan originally established, and where was it later shifted
to?
A) Bombay; Madras B) Delhi; Calcutta
C) Bombay; Poona D) Varanasi; Lucknow
E) Answer not known
106. பண்டிே ரமொபொயின் முயற்ைிகளில் மகத்ேொனது என்ன?

A) பிரம்மஞொன ைடபடய (ேிதயொைொபிகல் ைங்கம்) நிறுவுேல்
B) ஐதரொப்பொவில் தபண்களின் உரிடமகளுக்கொக வொேிடுேல்
C) இந்ேியொவில் முேன்முடறயொக விேடவகளுக்கு கல்வி அளிப்பது
D) ஆண்களுக்கொன ைமூக ைீர்ேிருத்ே ேிட்டங்கடள நிறுவுேல்
What is the most significant legacy of Pandita Ramabai's efforts?
A) Founding the Theosophical Society
B) Advocating for women's rights in Europe
C) Educating widows, a first in India
D) Establishing social reform programs for men
E) Answer not known
107. உயர்கல்வி கற்கும் தபொது, நொளந்ேொ தபொன்ற கல்வி நிறுவனங்களில் மொணவர்கள் எவ்வொறு
ேங்கள் அறிடவ முேன்டமயொக வளர்த்துக் தகொண்டனர்?
A) நடடமுடற களப்பணி மூலம்
B) ேனிடமயொன ேியொனம் மூலம்
C) பரஸ்பர கலந்துடரயொடல்கள் மற்றும் விவொேங்கள் மூலம்
D) எழுத்துத் தேர்வுகள் மூலம்
During the period of higher learning, how did students at institutions like
Nalanda develop their knowledge, primarily?
A) Through practical fieldwork
B) Through solitary meditation
C) Through mutual discussions and debates
D) Through written examinations
E) Answer not known

49
108. மன்னரொல் கூட்டப்பட்ட ைடபயில் பல்தவறு விகொரங்கள் மற்றும் பல்கடலக்கழகங்கடளச் ைொர்ந்ே
அறிஞர்கள் ைந்ேித்து, விவொேிப்பேன் முக்கியத்துவம் என்ன?
A) கடல படடப்பொற்றடல ஊக்குவித்ேல்
B) கலொச்ைொர கூறுகளின் தமம்பொடு பற்றி விவொேித்ேல்
C) பல்தவறு நொகரிகப் பண்புகளுக்கு இடடயிலொன தமம்பட்ட கூறுகடளப் பற்றி விவொேித்ேல்
D) இலக்கண தபச்சுவொர்த்டேகடள எளிேொக்குேல்
In the context of education, what was the significance of the occasional
gatherings summoned by kings with scholars from different viharas and
universities?
A) To promote artistic creativity
B) To discuss about cultural advancements
C) To engage in inter-civilizational dialogues
D) To facilitate grammatical negotiations
E) Answer not known
109. நொளந்ேொ பல்கடலக்கழகம் தேொடர்பொன பின்வரும் கூற்றுகடளக் கருத்ேில் தகொள்க.

I. இது கிபி5 ஆம் நூற்றொண்டு முேல் கிபி 12 ஆம் நூற்றொண்டு வடர ஒரு கற்றல் டமயமொக
இருந்ேது.
II. நொளந்ேொ மகொ விகொரொவின் இடிபொடுகடள ஐ.நொ. ைடபயின் யுதனஸ்தகொ (UNESCO)
நிறுவனம் உலகப் பொரம்பரிய ேலமொக அறிவித்துள்ளது.
III. ைொணக்கியர் ேனது அர்த்ேைொஸ்ேிரத்டே இயற்றியேொக நம்பப்படும் இப்பல்கடலக்கழகம்,
அேன் புகழுக்கு ஆேொரமொக இருந்ேது.
தமற்கண்ட கூற்றுகளில் ைரியொனது எது/எடவ?
C) I மற்றும் III மட்டும் D) தமற்கண்ட அடனத்தும்
Consider the following statements regarding Nalanda University.
I. It was a centre of learning from the 5th century AD (CE) to 12th century AD
(CE).
II. UNESCO declared the ruins of Nalanda Mahavihara a world heritage site
III. The university, where it is believed that Chanakya composed his
Arthashastra, was a source of its renown.
E) Answer not known
110. இடடக்கொலத்ேில் தடல்லியில் முேல் மேரைொக்கடள நிறுவிய தபருடமக்குரிய ஆட்ைியொளர்

யொர்?
A) அக்பர் B) இல்துமிஷ்
C) அதைொகர் D) ரொஜொ தஜய் ைிங்

50
Which ruler is credited with establishing the first madrasas in Delhi during the
medieval period?
A) Akbar B) Iltutmish
C) Ashoka D) Raja Jai Singh
E) Answer not known
111. பிற்கொல இடடக்கொலத்ேில் ஆங்கிதலயர்கள் இந்ேியக் கல்விமுடறயில் எவ்வொறு தைல்வொக்கு

தைலுத்ேினர்?
A) பொரம்பரிய கற்றல் முடறகடள ஊக்குவிப்பேன் மூலம்
B) ஆங்கிலக் கல்விடய அறிமுகப்படுத்துவேன் மூலம்
C) மேக் கல்விடய பிரத்ேிதயகமொக ஊக்குவிப்பேன் மூலம்
D) புேிய பொடத்ேிட்டத்டே உருவொக்குவேன் மூலம்
How did the British influence education in India during the later medieval era?
A) By encouraging traditional methods of learning
B) By introducing English education
C) By promoting religious education exclusively
D) By establishing new curriculum
E) Answer not known
112. பின்வரும் கூற்றுகரளக் கருத்தில் மகாள்க.

I. பிரிட்டிஷ் கொலனித்துவம் என்பது பிற்கொல இடடக்கொலத்ேில் இந்ேியொவில் தமற்கத்ேிய
கல்விடய அறிமுகப்படுத்ே வழிவகுத்ே முக்கிய நிகழ்வொகும்.
II. ைமண பள்ளிகள் மற்றும் புத்ே விகொரங்கள் தபொன்றவற்றில் தபொேியளவு மூல வளங்கள்
மற்றும் நூலகங்கள் இல்லொேேொல் அடவ கல்வியில் ஓரளவு ேொக்கத்டே மட்டுதம
ஏற்படுத்ேின.
நமற்கூறியவற்றுள் தவறானது எது/எரவ?
C) இரண்டும் D) இரண்டுமில்ரல
I. British colonization is the major event led to the introduction of Western
education in India during the later medieval era
II. Jain pallis and Buddhist viharas had a marginal impact on education due to
their lack of resources and libraries.
E) Answer not known
113. உதலொமொக்களின் கட்டுப்பொட்டில் இருந்ே இடடக்கொல கல்வியின் முேன்டம தநொக்கம் என்னவொக

இருந்ேது?
A) அறிவியல் ஆரொய்ச்ைி மற்றும் தேொழில்நுட்ப முன்தனற்றம்
B) இரொணுவ உத்ேிகள் மற்றும் தபொர் ேந்ேிரங்கள்
C) ைமயம் ைொர்ந்ே பயிற்ைியுடன் மருத்துவம் மற்றும் ேத்துவம் ைொர்ந்ே கல்வியும் கற்பித்ேல்

51
D) கடல தநொக்கங்கள் மற்றும் கலொச்ைொர தவளிப்பொடு
What was the primary focus of education during the medieval period under the
control of Ulema?
A) Scientific research and technological advancement
B) Military strategies and warfare tactics
C) Religious training with subjects like medicine and philosophy
D) Artistic pursuits and cultural expression
E) Answer not known
114. ஐதரொப்பியர்களின் படடதயடுப்பு தேொடர்பொன பின்வரும் கூற்றுகளில் ைரியொனது எடவ?

I. அவர்கள் வணிகத்ேிற்கொக வந்து வர்த்ேக நிறுவனங்கடள நிறுவினர்
II. இந்ேிய மக்களிடடதய அவர்களின் கலொச்ைொரம் மற்றும் மேத்டேப் பரப்புவதே அவர்களின்
தநொக்கமொக இருந்ேது.
III. நிலங்கடள டகயகப்படுத்ேி தகொட்டடடயக் கட்டினொர்கள்
IV. ஐதரொப்பியர்கள், இந்ேியர்களுக்கு இந்ேிய முடறகளில் கல்வி கற்பிப்பது என்பது நிர்வொகம்
மற்றும் மேக் தகொட்பொடுகடளப் புரிந்துதகொள்வேற்கு ேடடயொக உள்ளது என்று நம்பினர்.
A) I, II மற்றும் III மட்டும் B) I, III மற்றும் IV மட்டும்
C) I, II மற்றும் IV மட்டும் D) தமற்கண்ட அடனத்தும்
Which among the following statements are true regarding invasion of Europeans.
I. They came for trade and established trading companies
II. Their aim was to disseminate their culture and religion among the Indian
populace.
III. They acquired lands and constructed fortress
IV. Europeans believed educating Indians in their methods hindered
understanding administration and religious theories.
Codes:
A) I, II and III only B) I, III and IV only
C) I, II and IV only D) All the above
E) Answer not known
115. பின்வரும் இடணகடளக் கருத்ேில் தகொண்டு ைரியொக தபொருந்ேியுள்ள இடணகளின்

எண்ணிக்டகடய தேர்ந்தேடுக்கவும்.
I. முேல் பல்கடலக்கழகம் − பிரொன்ைிஸ் தைவியர்
II. கிறிஸ்ேவர் அல்லொேவர்களுக்கொன கல்வி − ஜொன் கீ ர்னொண்டர்
III. ஆைிரியர் பயிற்ைி கல்லூரி − ைி.எஸ். ஜொன்
IV. கல்கத்ேொ மிஷனரி கல்லூரி − டொக்டர் மிடில்டன்
V. வட்டொர தமொழிக்கல்வியிடனத் ேீவிரமொக முன்தமொழிந்ேொர் − மவுண்ட்ஸ்டுவர்ட்
எல்பின்ஸ்டன்.

52
A) ஓர் இடண B) 3 இடணகள்
C) 4 இடணகள் D) அடனத்து இடணகளும்
Consider the following pairs and choose the correct number of pairs.
I. First University − Francis Xavier
II. Education for non- Christians − John Kiernander
III. Teacher Training College − C.S. John
IV. Calcutta Missionary College − Dr. Middleton
V. Advocate of Vernacular Education − Mountstuart Elphinstone
Codes:
A) 1 pair B) 3 pairs
C) 4 pairs D) All the pairs
E) Answer not known
116. பின்வரும் இடணகடளக் கருத்ேில் தகொண்டு ைரியொன இடணகளின் எண்ணிக்டகடயத்

தேர்ந்தேடுக்கவும்
I. இந்ேியர்களின் கல்விக்கொன தபொறுப்டப கம்தபனி − ஆங்கிதலயர் ஆட்ைியின் ஆரம்பம்
ஏற்றுக் தகொள்ளுேல் முேல் 1813 வடரயிலொன கொலம்
II. தேொடக்கக் கல்விக்கு முக்கியத்துவம் − 1813 முேல் 1853 வடரயிலொன
கொலம்
III. ஒவ்தவொரு மொகொணமும் அேன் தைொந்ே கல்விக்
தகொள்டகடயப் பின்பற்ற அனுமேிக்கப்பட்டது − 1854 முேல் 1920 வடரயிலொன
கொலம்
IV. கல்வி முன்தனற்றத்ேின் புேிய ைகொப்ேம் − 1921 முேல் 1947 வடரயிலொன
கொலம்
A) பூஜ்ஜிய இடணகள்
B) 2 இடணகள்
C) 3 இடணகள்
D) அடனத்து இடணகளும்
Consider the following pairs and choose the correct number of pairs
I. Company to assume responsibility − From the Early days of the
for the education of Indians British rule up to 1813
II. Emphasis to Primary Education − Period from 1813–1853
III. Each province was allowed to follow
its own education policy − Period from 1854–1920
IV. New era of educational advancement − Period from 1921–1947
Codes:
A) 0 pairs B) 2 pairs
E) Answer not known

53
117. பின்வரும் கூற்றுகடள கருத்ேில் தகொண்டு ேவறொன ஒன்டறத் தேர்ந்தேடுக்கவும்.
A) வர்ேொ ேிட்டம் ஆனது எேிர்கொல குடிமக்களில் வன்முடறயற்ற ைமுேொயத்ேிற்கொன பண்புகடள
வளர்ப்படே தநொக்கமொகக் தகொண்டது.
B) 1964 இல் டி.எஸ் தகொத்ேொரி ேடலடமயிலொன குழு 14 வயது வடர இலவை ஆரம்பக்
கல்விடயயும், 10+2+3 என்ற கல்விக் கட்டடமப்டபயும் பரிந்துடரத்ேது.
C) 1992 கல்விக் தகொள்டகயொனது வளர்ச்ைி மற்றும் மொற்றத்ேின் மூலம் ைமுேொயத்டே ஒரு
ஆற்றல்மிக்க ஒன்றொக மொற்றுவடே தநொக்கமொகக் தகொண்டது.
D) 2018–19ஆம் ஆண்டு மத்ேிய நிேி நிடல அறிக்டக பள்ளிக் கல்வியிடன முன்பருவக்
கல்வி முேல் 12ம் வகுப்பு வடர எவ்விே பொகுபொடின்றி முழுடமயொக வழங்குவேற்கு
முன்தமொழிந்ேது.
Consider the following statements and choose the incorrect one.
A) The Wardha scheme aimed at nurturing qualities for a non-violent society in
future citizens.
B) In 1964, D.S. Kothari Commission recommended free primary education till
14 and a 10+2+3 educational structure.
C) The 1992 Education Policy aimed to transform society into a dynamic one
through development and change.
D) The 2018–19 Union Budget proposed seamless education from Pre-School to
Class XII.
E) Answer not known
118. பண்டடய ேமிழ்நொட்டில் கல்வி முடற எேன் அடிப்படடயொக இருந்ேது?

A) புத்ேகங்கடளப் படித்ேல் மற்றும் புரிந்து தகொள்ளுேல்
B) கற்றறிந்ே அறிஞர்களின் வழிகொட்டுேல்கடள தபறுேல்
C) மே நூல்கடள மனப்பொடம் தைய்ேல்
D) நடடமுடற ேிறன் தமம்பொடு
What was the primary focus of education in ancient Tamil Nadu?
A) Reading and understanding of books
B) Listening to learned persons
C) Memorization of religious texts
D) Practical skills development
E) Answer not known
119. ைரியொக தபொருந்ேியுள்ள இடணகளின் எண்ணிக்டகடயத் தேர்ந்தேடுக்கவும்.

I. மொர்தகொ தபொதலொ − கொஞ்ைி தபௌத்ே டமயம் ஒரு குறிப்பிடத்ேக்க கற்றல் டமயமொக
இருந்ேது
II. தைொழர் கொலம் − ேமிழகத்ேில் கல்வித்துடறயில் குறிப்பிடத்ேக்க வளர்ச்ைி ஏற்பட்டது
III. 1938 − அடனத்து பொடங்களும் ேமிழில் கற்பிக்கப்பட்டன
IV. 1857 − தமட்ரொஸ் பல்கடலக்கழகம்

54
Choose the correct number of pairs.
I. Marco Polo − Insights into the Kanchi Buddhist center as a significant
center of learning
II. Chola period − Significant development took place in the field of education
in Tamil Nadu
III. 1938 − All subjects were taught in Tamil
IV. 1857 − Madras University
Codes:
E) Answer not known
குைியீடுகள் (120 – 121): பின்வரும் பத்ேிடயக் கருத்ேில் தகொண்டு கீ தழ தகொடுக்கப்பட்டுள்ள

வினொக்களுக்கு விடடயளிக்கவும்
கொலனித்துவ கொலத்ேில் இந்ேிய தேொழில்துடறயின் வழ்ச்ைியொனது
ீ தபொருளொேொர, அரைியல்
மற்றும் ைமூக கொரணிகளின் ைிக்கலொன தேொடர்புகளொல் குறிக்கப்பட்டது. ஆங்கிதலயர்களொல்
இந்ேியொடவக் டகப்பற்றியேன் விடளவொக தபொருளொேொர சுயைொர்பிலிருந்து கொலனித்துவ
அடிபணியலுக்கு உட்பட்டு ஆழமொன மொற்றத்டே அடடந்ேது. ஆங்கிதலயர்கள் படிப்படியொக
பல்தவறு பகுேிகளில் ேங்கள் ஆட்ைிடய நீட்டித்ேேொல், பூர்வக
ீ ஆட்ைியொளர்கள், பிரபுக்கள் மற்றும்
நிலப்பிரபுக்கள் ேங்கள் அேிகொரத்டேயும் தைல்வத்டேயும் இழந்ேனர். அரைியலில் ஏற்பட்ட இந்ே
மொற்றம், ைடங்கு நிகழ்வுகள் மற்றும் ேர்பொர்களுக்கு தேடவப்பட்ட ைிறந்ே தபொருள்களின்
தேடவயின் மீ து அடுக்கடுக்கொன விடளடவ ஏற்படுத்ேியது. இேன் விடளவொக, அரை ஆேரவின்
கீ ழ் தைழித்தேொங்கிய டகவிடனஞர்கள் ஒதுக்கப்பட்டு வறுடமயில் ேள்ளப்பட்டனர். பலருக்கு
மொற்று வருமொன ஆேொரங்கடள நொட தவண்டிய கட்டொயம் ஏற்பட்டது.
பிரித்ேொனியத் தேொழிற்ைொடலகளுக்குத் தேடவயொன மூலப்தபொருட்கடள வழங்கும் நொடொக
இந்ேியொ மொறியது என்பது உள்நொட்டுத் தேொழில்களின் வழ்ச்ைிக்கு
ீ மற்தறொரு முக்கிய
கொரணியொகும். இயந்ேிரத்ேொல் ேயொரிக்கப்பட்ட பிரிட்டிஷ் தபொருட்களின் வருடகயொலும்,
அேொவது இயந்ேிரமயமொக்கல் கொரணமொக தபரும்பொலும் குடறந்ே தைலவில் ேயொரிக்கப்பட்ட
தபொருட்களொல் உள்நொட்டில் வடிவடமக்கப்பட்ட ேயொரிப்புகளுக்கு வலிடமயொன தபொட்டிடய
ஏற்படுத்ேியன. ஆங்கிதலயர்கள் தவண்டுதமன்தற இந்ேியொடவ மூலப்தபொருள் உற்பத்ேியில்
ஈடுபடுத்ேினர், அதே தநரத்ேில் அேன் ைந்டேகடள ேங்கள் தபொருட்களொல் நிரப்பினர். இது ஒரு
ைீரற்ற தபொருளொேொர நிடலடய உருவொக்கியது. இரயில்தவ மற்றும் ைொடல வழிகளின் அறிமுகம்
நொடு முழுவதும் இந்ேத் ேயொரிப்புகளின் இயக்கத்டே தமலும் எளிேொக்கியது, வர்த்ேகத்டே
மறுவடிவடமத்ேது.
முடிவொக, கொலனித்துவ ஆட்ைியின் கீ ழ் இந்ேியத் தேொழில்கள் வழ்ச்ைியடடந்ேது
ீ என்பது ஒரு
பன்முக நிகழ்வு ஆகும். அரைின் ஆேரடவ இழந்ேது, ேங்கள் தைொந்ே தேொழில்களுக்கு ஆேரவொன
பிரிட்டிஷ் தகொள்டககள் மற்றும் தமற்கில் ஏற்பட்ட தேொழில்நுட்ப முன்தனற்றங்கள் அடனத்தும்
பொரம்பரிய டகவிடன தபொருட்கடள குடறமேிப்பிற்கு உட்படுத்ேியது மற்றும் இந்ேியொவின்
தபொருளொேொர சுேந்ேிரத்டே ைிடேத்ேது. இந்ேக் கொலகட்டத்ேின் மரபுடடடம எச்ைமொனது
இந்ேியொவின் தபொருளொேொர அடமப்டப வடிவடமத்துக்தகொண்தட இருக்கிறது, அேன் வரலொற்று
தவர்கடளப் புரிந்துதகொள்வேன் அவைியத்டே அடிக்தகொடிட்டுக் கொட்டுகிறது.

55
Directions (120 – 121): Consider the following passage and answer the below
given questions
The decline of Indian industries during the colonial period was marked by a
complex interplay of economic, political, and social factors. The conquest of India
by the British resulted in a profound transformation of the economy from self-
reliance to colonial subservience. As the British gradually extended their rule
over various regions, native rulers, nobles, and landlords lost their power and
wealth. This shift in political dynamics had a cascading effect on the demand for
fine articles that were previously required for ceremonial occasions and durbars.
Consequently, artisans who had thrived under royal patronage found themselves
marginalized and impoverished, compelling many to seek alternative sources of
income.
The transformation of India into a supplier of raw materials for British
industries was another pivotal factor in the decline of indigenous industries. The
influx of machine-made British goods, often produced at a lower cost due to
mechanization, posed formidable competition to the locally crafted products. The
British deliberately steered India's role toward raw material production while
flooding its markets with their finished goods, creating an uneven economic
landscape. The introduction of railways and roadways further facilitated the
movement of these products across the country, reshaping trade dynamics.
In conclusion, the decline of Indian industries under colonial rule was a
multi-faceted phenomenon. Loss of royal patronage, British policies favoring
their own industries, and technological advancements in the West all converged
to undermine traditional crafts and erode India's economic independence. The
legacy of this period continues to shape India's economic landscape,
underscoring the need to understand and address its historical roots
120. இந்ேிய டகவிடனஞர்களுக்கு ஆட்ைியொளர்களின் ஆேரவின்டம என்ன விடளவுகடள
ஏற்படுத்ேியது?
A) அவர்கள் தைல்வத்டேயும் தைல்வொக்டகயும் தபற்றனர்.
B) அவர்கள் வொழ்வொேொரத்ேிற்கொக விவைொயத்டே தநொக்கி ேிரும்பினொர்கள்.
C) அவர்கள் பிரிட்டிஷ் தபொருட்கடள இறக்குமேி தைய்யத் தேொடங்கினர்.
D) அவர்கள் இயந்ேிரத்ேொல் ேயொரிக்கப்பட்ட ேயொரிப்புகளில் நிபுணத்துவம் தபற்றனர்
What was the result of the loss of royal patronage for Indian artisans?
A) They gained wealth and influence.
B) They turned to agriculture for livelihood.
C) They began importing British goods.
D) They specialized in machine-made products.
E) Answer not known

56
121. இந்ேியத் தேொழில்துடறயின் வழ்ச்ைிக்கு

ீ இரயில்தவ மற்றும் ைொடல வழிகளின் அறிமுகம்
எவ்வொறு பங்களித்ேது?
A) அடவ உள்ளூர் ைந்டேகளின் வளர்ச்ைிடய ஊக்குவித்ேன.
B) அடவ மூலப்தபொருட்களின் இயக்கத்டே எளிேொக்கியது.
C) அடவ டகவிடனஞர்களிடடதய தேொடர்புகடள தமம்படுத்ேியது.
D) பிரிட்டிஷ் தபொருட்களின் தபொக்குவரத்துக்கு அடவகள் உேவின.
How did the introduction of railways and roadways contribute to the decline of
Indian industries?
A) They promoted the growth of local markets.
B) They facilitated the movement of raw materials.
C) They improved communication among artisans.
D) They enabled the transportation of finished British goods.
E) Answer not known
122. கொலனித்துவ நகர்ப்புற வளர்ச்ைியின் அடிப்படடயில் பட்டியல் I உடன் பட்டியல் Iஐப் தபொருத்துக.
a) அைொம் தேயிடல நிறுவனம் 1. 1855
b) பம்பொய் பருத்ேித் தேொழிற்ைொடல 2. 1854
c) ெூக்ளி ைணல் தேொழிற்ைொடல 3. 1839
d) முேல் கொகிே ஆடல 4. 1870
a b c d
A) 4 1 2 3
B) 4 2 1 3
C) 3 2 1 4
D) 3 1 2 4
Match List I with List II based on Colonial Urban Development.
List-I List-II
a) Assam Tea company 1. 1855
b) Bombay cotton Industry 2. 1854
c) Hooghly Jute Industry 3. 1839
d) First Paper Mill 4. 1870
Codes:
a b c d
A) 4 1 2 3
B) 4 2 1 3
C) 3 2 1 4
D) 3 1 2 4
E) Answer not known

57
123. பின்வரும் கூற்றுகரள கருத்தில் மகாள்க.
கூற்று (A) : ஜொம்தஷட்பூரில் 1907 இல் ஜொம்தஷட்ஜி டொடொவொல் ஏற்படுத்ேப்பட்ட டொடொ
இரும்பு மற்றும் எஃகு நிறுவனமொனது (டிஸ்தகொ), இந்ேியொவின் எஃகு தேொழில்
வளர்ச்ைியில் ஒரு முக்கிய ேருணமொகப் பொர்க்கப்படுகிறது.
காைணம் (R) : ஜொம்தஷட்ஜி டொடொவின் ேடலடமயில் டிஸ்தகொ ஆனது 1911இல் தேனிரும்பு
மற்றும் 1912 ஆம் ஆண்டு உதலொக வொர்ப்பு கட்டிகடளயும் உற்பத்ேி
தைய்ய தேொடங்கியது.
A) கூற்று மட்டும் ைரி
B) கொரணம் மட்டும் ைரி
C) கூற்று மற்றும் கொரணம் இரண்டும் ைரி. தமலும் கொரணம் கூற்டற விளக்குகிறது
D) கூற்று மற்றும் கொரணம் இரண்டும் ைரி. ஆனொல் கொரணம் கூற்டற விளக்கவில்டல
Assertion (A) : The establishment of the Tata Iron and Steel Company
(TISCO) by Jamshedji Tata in 1907 at Jamshedpur marked a
pivotal moment in the growth of India's steel industry.
Reason (R) : TISCO initiated the production of pig iron in 1911 and steel
ingots in 1912 under the leadership of Jamshedji Tata.
Codes:
A) Only the assertion is true.
B) Only the reason is true.
C) Both the assertion and reason are true, and the reason. explains the assertion
D) Both the assertion and reason are true, but the reason does not explain the
assertion.
E) Answer not known
124. பின்வரும் இடணகடளக் கருத்ேில் தகொண்டு ைரியொன இடணகளின் எண்ணிக்டகடயத்

தேர்ந்தேடுக்கவும்
I. 1950 முேல் 1965 வடரயிலொன
கொலகட்டத்ேில் தேொழில்துடற வளர்ச்ைி − நுகர்தவொர் தபொருட்களின் உற்பத்ேி
II. 1965-1980 வடரயிலொன
கொலகட்டத்ேில் தேொழில்துடற வளர்ச்ைி − மூலேனப் தபொருட்களின் வளர்ச்ைி
III. 1980கள் முேல் 1991 வடரயிலொன
கொலகட்டத்ேில் தேொழில்துடற வளர்ச்ைி − தேொழில்துடறயின் மீ ட்பு
IV. 1991 ைீர்ேிருத்ேங்களுக்குப் பிந்டேய − தேொழில்துடற உற்பத்ேியின் உயர் வளர்ச்ைி
தேொழில்துடற வளர்ச்ைி விகிேம்

58
Consider the following pairs and choose the correct number of pairs.
I. Industrial development during
1950s to1965 − Production of consumer goods
II. Industrial development during
1965–1980 − Development of capital goods
III. Industrial Development during
1980s till 1991 − Industrial recovery
IV. Industrial Development Post
1991 Reforms − High growth rate of industrial production
Codes:
E) Answer not known
125. பின்வருபவர்களில் “பணம் அேன் பணிகளொல் வடரயறுக்கப்படுகிறது. எதுதவல்லொம் பணமொக

கருேப்படுகிறதேொ அடவ பணமொக பயன்படுத்ேப்படுகிறது” என்று கூறியது யொர்?
A) ஜொன் தமனொர்ட் தகய்ன்ஸ் B) அமர்த்ேியொ தைன்
C) ஜொன் ரிச்ைர்ட் ெிக்ஸ் D) ஆடம் ஸ்மித்
Who among the following had said that, “Money is defined by its functions,
anything is money which is used as money, Money is what money does”?
A) John Maynard Keynes B) Amartya Sen
C) John Richard Hicks D) Adam Smith
E) Answer not known
126. எேிர்கொல தைலுத்துடகக்கு பணம் ஒரு கருவியொகப் பயன்படுகிறது. இது கடன் வொங்குபவர்களுக்கு
எேிர்கொல தைலுத்துடகடய உறுேிப்படுத்ே உேவுகிறது. தமலும் இது ஒரு மேிப்புடன் கூடிய
தைமிப்பொக தையல்படுகிறது, இது எேிர்கொலத்ேிற்கொக ேனிநபர்களொல் தைமிக்க
அனுமேிக்கப்படுகிறது. பணத்ேின் எந்ே வடக பணிகளின் கீ ழ் இடவ அடங்கும்?
A) முேன்டம அல்லது முக்கிய பணிகள்
B) இரண்டொம் நிடல பணிகள்
C) இேர பணிகள்
D) மூன்றொம் நிடல பணிகள்
Money serves as a standard of deferred payment, enabling borrowers to commit
to future payments, and also acts as a store of value, allowing individuals to save
for the future. Under which category of functions of money do these roles fall?
A) Primary or Main functions
B) Secondary functions
C) Contingent functions
D) Tertiary functions
E) Answer not known

59
127. “இருமுகத் தேடவ தபொருத்ேமின்டம” என்ற தைொல் தபொருளொேொரத்ேில் எடேக் குறிக்கிறது?
A) மக்கள் ஒதர மொேிரியொன விருப்பங்கடள தகொண்டிருக்க தவண்டும் என்ற தேடவ பண்ட
பரிமொற்றத்ேில் உள்ளது
B) பணத்டேப் பயன்படுத்ேொமல் தபொருட்கடளப் பரிமொறிக்தகொள்ள இரு ேரப்பினரிடடதயயொன
பரஸ்பர ஒப்பந்ேம் ஆகும்
C) ஒரு பண்ட பரிமொற்றத்ேில் ஒருவரிடம் இருப்படேயும் ஒருவர் விரும்புவடேயும் இருவரும்
விரும்புவடே கண்டுபிடிப்பது ைவொல் நிடறந்ேேொகும்
D) பண்டமொற்று முடறயில் ைம மேிப்புள்ள தபொருட்கடள பரிமொறிக்தகொள்ள தவண்டிய தேடவ
உள்ளது
What does the term “double coincidence of wants” refer to in economics?
A) The need for people to have exactly the same wants to engage in barter
B) The mutual agreement of two parties to exchange goods without using money
C) The challenge of finding someone who both wants what one has and has what
one wants in a barter exchange
D) The requirement for parties to exchange goods of equal value in a barter
system
E) Answer not known
128. கருப்புப் பணம் தேொடர்பொன பின்வரும் கூற்றுகடள கருத்ேில் தகொள்க.

I. கறுப்புப் பணம் அரைொங்கத்ேிற்கொன வரி வருவொடயக் குடறக்க வழிவகுக்கிறது.
அத்ேியொவைிய தைடவகள் மற்றும் தமம்பொட்டுத் ேிட்டங்களுக்கு நிேியளிக்கும் ேிறடன
பொேிக்கிறது.
II. இது பணவக்கம்
ீ , பணமேிப்பிறக்கம் மற்றும் நிேி தநருக்கடிகடள ஏற்படுத்ேி தபொருளொேொர
ைீர்குடலவுக்கு வழிவகுக்கும்.
III. இது தபொருளொேொர ேரவுகடள ைிடேத்து, தபொருளொேொர வளர்ச்ைி மற்றும் தமம்பொட்டட
துல்லியமொக அளவிடுவடே கடினமொனேொக்குகிறது.
தமற்கண்ட கூற்றுகளில் ேவறொனது எது/எடவ?
C) தமற்கண்ட அடனத்தும் D) தமற்கண்ட ஏதுமில்டல
Consider the following statements regarding Black Money,
I. Black money leads to reduced tax revenue for the government, affecting its
ability to fund essential services and development projects.
II. It can destabilize the economy, as it can lead to inflation, currency
devaluation, and financial crises.
III. It can distort economic data, making it difficult to accurately measure
economic growth and development.
E) Answer not known

60
129. பின்வருவனவற்றுள் 1944ஆம் ஆண்டு பம்பொய் ேிட்டத்ேின் தகொள்டககள் மற்றும் அம்ைங்கள்
யொடவ??
I. தபொருளொேொர வளர்ச்ைிக்கு இந்ேியொ ேனது தைொந்ே வளங்கடள நம்பியிருக்க தவண்டும்.
II. தபொருளொேொர வளர்ச்ைிக்கொன ேிறவுதகொலொக உள்ள தேொழில்மயமொக்கலில் இந்ேியொ கவனம்
தைலுத்ே தவண்டும்.
III. தபொருளொேொர தமம்பொடு பரவலொக்கப்பட தவண்டும் மற்றும் ைிறிய அளவிலொன தேொழில்கடள
அடிப்படடயொகக் தகொண்டேொக இருக்க தவண்டும்.
A) I மற்றும் II மட்டும் B) I மற்றும் III மட்டும்
C) II மற்றும் III மட்டும் D) தமற்கண்ட அடனத்தும்
Which among the following are the principles and features of Bombay plan 1944?
I. India should rely on its own resources for economic development.
II. India should focus on industrialization as the key to economic development.
III. Economic development should be decentralized and based on small-scale
industries.
Codes:
A) I and II only B) I and III only
C) II and III only D) All the above
E) Answer not known
130. இந்ேியொவின் 1956ஆம் ஆண்டின் தேொழில்துடறக் தகொள்டக, நொட்டின் தபொருளொேொர

வளர்ச்ைிக்கு வழிகொட்டுவடே தநொக்கமொகக் தகொண்டது. இது கலப்பு தபொருளொேொரத்ேிற்கு
அடித்ேளம் அடமத்து தபொதுத்துடறயின் பங்டக வலியுறுத்ேியது. தகொள்டகயில்
முன்னிடலப்படுத்ேப்பட்ட பின்வரும் தகொட்பொடுகளில் எது “தபொருளொேொர ைக்ேியின் குவிப்டப
ேடுப்பது” மற்றும் "மக்களுக்குச் தைல்வம் மற்றும் வருவொடய ைிறப்பொகப் பகிர்ந்ேளிப்பது”
ஆகியவற்றின் தநொக்கத்டே பிரேிபளிக்கிறது?
A) ைிறுதேொழில்கடள ஊக்குவித்ேல்
B) அந்நிய தநரடி முேலீட்டட ஊக்குவித்ேல்
C) ஏற்றுமேி ைொர்ந்ே தேொழில்கடள நிறுவுேல்
D) மூதலொபொய தேொழில்களின் தேைியமயமொக்கல்
The Industrial Policy of 1956 in India, aimed at guiding the country's economic
development, laid the foundation for a mixed economy and emphasized the role
of the public sector. Which of the following principles highlighted in the policy
reflected the objective of “preventing concentration of economic power” and
“securing to the people a better distribution of wealth and income”?
A) Promotion of small-scale industries
B) Encouragement of foreign direct investment
C) Establishment of export-oriented industries
D) Nationalization of strategic industries
E) Answer not known

61
131. பின்வருவனவற்றில் எது நலிவடடந்ே நிறுவனங்கடள தபொதுத்துடற அடமப்புகள்

டகயகப்படுத்துவேற்கொன கொரணமொக அடமயவில்டல?
A) மூலேனங்கள் மூடுவடேவடேத் ேடுத்ேல்
B) கடனொளிகளின் நலன்கடளப் பொதுகொத்ேல்
C) தபொட்டிடய ஊக்குவித்ேல்
D) அத்ேியொவைிய தபொருட்கள் மற்றும் தைடவகள் கிடடப்படே உறுேி தைய்ேல்
Which of the following is not a reason why the public sector takes over sick
units?
A) To prevent the locking up of capital
B) To protect the interests of creditors
C) To promote competition
D) To ensure the availability of essential goods and services
E) Answer not known

I. பணமேிப்பிழப்பு இந்ேியொவில் சுேந்ேிரம் அடடந்ேேிலிருந்து இரண்டு முடற மட்டுதம
நிகழ்ந்துள்ளது.
II. இந்ேிய அரசு ைமீ பத்ேில் அடனத்து ₹ 2000 ரூபொய் தநொட்டுகடளயும் பணமேிப்பிழப்பு
தைய்வேொக அறிவித்து அேன் ைட்டப்பூர்வ தைலொவணி ேகுேிடய நீக்கியது.
III. பணமேிப்பிழப்பு நடவடிக்டகயின் முக்கிய தநொக்கங்களில் ஒன்று கருப்புப் பணத்டே
ஒழிப்பது.
தமற்கண்டவற்றில் எத்ேடன கூற்று(கள்) ைரியொனடவ?
A) ஒரு கூற்று மட்டும்
B) இரண்டு கூற்றுகள் மட்டும்
C) தமற்கண்ட அடனத்தும்
D) தமற்கண்ட எதுவுமில்டல
I. Demonetization has occurred in India only twice since Independence.
II. The Government of India has recently announced the demonetization of all
₹2000 banknotes and removed it as a legal tender.
III. One of the main objectives of demonetization is to curb black money.
How many of the above statement(s) is/are correct?
A) One statement only
B) Two statements only
C) All the above
E) Answer not known

62
133. பின்வருவனவற்றில் ைரியொன கூற்டற தேர்ந்தேடுக்கவும்.
A) பிரைொந்ே ைந்ேிர மெொலதனொபிஸ் “இந்ேியொவின் தபொதுத்துடற நிறுவனங்களின் ேந்டே”
என்று அடழக்கப்படுகிறொர்.
B) தேைிய தபொருளொேொரக் தகொள்டக 1991 ஆனது, தேைிய முக்கியத்துவம் வொய்ந்ே இரண்டு
துடறகடள மட்டும் தபொது நிறுவனங்களுக்கு ஒதுக்கியுள்ளது.
C) வங்கித் துடற என்பது இந்ேியொவின் மிகப்தபரிய தபொதுத்துடற நிறுவனமொகும்.
D) அடனவருக்கும் கல்வி (SSA) என்பது 6-18 வயதுக்குட்பட்ட அடனத்து குழந்டேகளுக்கும்
கல்வி கற்படே தநொக்கமொகக் தகொண்ட ஒரு அரசு ேிட்டமொகும்.
Choose the correct statement among the following.
A) Prasanta Chandra Mahalanobis known as the "Father of Public sector
undertakings in India".
B) National Economic Policy 1991 has kept just two sectors of national
importance reserved for public enterprises.
C) Banking sector is the largest public sector employer in India.
D) Sarva Shiksha Abhiyan (SSA) is a government scheme aimed to educate all
the children of the age group between 6-18 years.
E) Answer not known
134. தபொதுத்துடறயின் தநொக்கங்கள் குறித்து பின்வரும் கூற்றுகடள கருத்ேில் தகொள்க.

I. உள்கட்டடமப்டப உருவொக்குேல் மற்றும் விரிவொக்கம் தைய்வேன் மூலம் விடரவொன
தபொருளொேொர வளர்ச்ைிடய தமம்படுத்துேல்.
II. குடிமக்கள் முற்றிலும் அரைொங்க தைடவகடள நம்பியிருக்கும் சூழ்நிடலடய உருவொக்குேல்.
III. ைிறிய அளவிலொன மற்றும் துடணத் தேொழில்களின் வளர்ச்ைிடய ஊக்குவித்ேல்.
IV. தபொருளொேொர நடவடிக்டககடள முழுடமயொக டமயப்படுத்ேப்பட தவண்டும்.
V. ஏற்றுமேி ஊக்குவிப்பு மற்றும் இறக்குமேிக்கு மொற்றீடட துரிேப்படுத்துேல்.
தமற்கண்டவற்றில் எத்ேடன கூற்று(கள்) ேவறொனடவ?
A) ஒரு கூற்று மட்டும் B) இரண்டு கூற்றுகள் மட்டும்
C) மூன்று கூற்றுகள் மட்டும் D) தமற்கண்ட எதுவுமில்டல
Consider the following statements regarding the objectives of Public Sector.
I. To promote rapid economic development through creation and expansion of
infrastructure.
II. To create a situation where citizens become entirely dependent on
government services.
III. To encourage the development of small-scale and ancillary industries.
IV. To seek complete centralization of economic activities.
V. To accelerate export promotion and import substitution.
How many of the above statement(s) is/are incorrect?
A) One statement only B) Two statements only
C) Three statements only D) None of the above
E) Answer not known

63
135. “ஐயத்ேின் நீங்கித் தேளிந்ேொர்க்கு டவயத்ேின்
வொனம் நணிய துடடத்து” − இந்ேக் குறளின் படி ைந்தேகங்கள் நிவர்த்ேிதைய்யப்பட்டு, பிடழகள்
மடறயும் தபொது என்ன பலன் கிடடக்கு?
A) தமய்யுணர்வு தபற்றவர் பூமிக்குரிய தநொக்கங்களில் அேிக ஈடுபொடு தகொள்கிறொர்.
B) பூமிடய விட தைொர்க்கம் தமய்யுணர்வு தபற்றவரின் ஆன்மொவுடன் தநருக்கமொகிறது.
C) பூமி தமய்யுணர்வு தபற்றவருக்கு மிகவும் மேருக்கமொனேொகிறது
D) தமய்யுணர்வு தபற்றவரின் ஆன்மொ இருளொல் சூழப்பட்டுள்ளது
136. “____________________ எய்ேியக் கண்ணும் பயமின்தற

தமய்யுணர்வு இல்லொ ேவர்க்கு”
A) ஐயுணர்வு B) ஏழுணர்வு
C) ஆறுணர்வு D) ஈருணர்வு
137. “________________தேொரும் அறதன ஒருவடன

வஞ்ைிப்ப தேொரும் _____________”
தமற்கண்ட குறளில் எது அறமொகும்?
A) வொழ்வில் உண்டம தபசுவது
B) ஆடைடய கண்டு அஞ்சுவது
C) வொழ்வில் முக்ேி அடடவது
D)வொழ்வில் துன்பங்கள் தைய்யொமல் இருப்பது
138. “தவண்டுங்கொல் தவண்டும் _________மற்றது

தவண்டொடம தவண்ட வரும்”
வொழ்வில் ஆடைகடள அறுத்ேவர் எடே விரும்புவொர்?
A) இறப்பு B) முக்ேி
C) புகழ் D) பிறப்பின்டம
139. “அவொஇல்லொர்க் கில்லொகுந் துன்பம் அஃதுண்தடல்

ேவொஅது தமன்தமல் வரும்”
நமற்கண்ட குறளின்படி, உண்டமயொன அறிவின் டமயக்கூறு என்பது எது மற்றும் மனிே
இருப்புக்கு அேன் முக்கியத்துவம் என்ன?
A) அறியொடமயின் மூலம் ேல்ல ஞொனம் கிடடக்கிறது.
B) ேல்ல அறிவு மீ ண்டும் மீ ண்டும் பிறவிக்கு வழிவகுக்கிறது.
C) அறியொடம, அறிவின் ேரத்டே உயர்த்துகிறது.

D) அறிவு என்பது அறியொடமடயப் தபொக்கி, உண்டமத் ேன்டமடய அரடயாளம் காண்பதாகும்.

64
140. “கற்றீண்டு தமய்ப்தபொருள் கண்டொர் ேடலப்படுவர்
மற்றீண்டு வொரொ தநறி”
நமநல குறிப்பிட்டுள்ள குறளின் படி தமய்யொன அறிடவப் தபற்று அடேப் புரிந்து
தகொள்பவர்களுக்கு என்ன பலன் கிடடக்கும்?
A) முடிவில்லொமல் அறிடவத் தேடிக்தகொண்தட இருப்பொர்கள்.
B) அவர்கள் ேங்கள் வழிடய இழந்து விடுவொர்கள், உண்டமடயக் கண்டுபிடிக்கமொட்டொர்கள்.
C) தபற்ற அறிடவ மறந்து விடுவொர்கள்.
D) அவர்கள் மீ ண்டும் மானுட வாழ்வில் பிறவி எடுக்க மாட்டார்கள்.
141. −3m3n × 9(__) = _________m4n3 தபருக்கற்பலனில் விடுபட்டடே கண்டுபிடி

A) mn2,27 B) m2n,27
C) m2n2, −27 D) mn2, −27
The missing terms in the product −3m3n × 9(__) = _________m4n3 are
A) mn2,27 B) m2n,27
C) m2n2, −27 D) mn2, −27
E) Answer not known
142. தைவ்வக நிலத்ேின் பரப்பளவு (a2 − b2) ைதுர அலகுகளொக இருந்ேொல், அேன் அகலம் (a − b)
அலகுகள் எனில் அேன் நீளம் __________ என்ன
A) a − b B) a + b
C) a2 − b D) (a + b)2
If the area of a rectangular land is (a2 − b2) sq. units whose breadth is (a − b)
unit then, its length is__________
A) a − b B) a + b
C) a − b
2 D) (a + b)2
E) Answer not known
143. நவன்
ீ வட்டிலிருந்து
ீ ேனது தமொட்டொர் டைக்கிளில் மணிக்கு35 கிமீ தவகத்ேில் தைன்று 5 நிமிடம்
ேொமேமொக அலுவலகத்டே அடடகிறொர். அவர் மணிக்கு 50 கிமீ தவகத்ேில் பயணம்
தைய்ேிருந்ேொல், அவர் ேனது அலுவலகத்டே 4 நிமிடங்களுக்கு முன்தப அடடந்ேிருப்பொர். அவரது
வட்டிலிருந்து
ீ அவரது அலுவலகம் எவ்வளவு தூரத்ேில் உள்ளது?
1
A) 16 கிமீ
2
1
B) 17 கிமீ
2
1
C) 18 கிமீ
2
1
D) 19 கிமீ
2

65
From home, Naveen rides on his motor bike at 35 km/hr and reaches his office
5 minutes late. If he had ridden at 50 km/hr., he would have reached his office
4 minutes earlier. How far is his office from his home?
1 1
A) 16 km B) 17 km
2 2
1 1
C) 18 km D) 19 km
2 2
E) Answer not known
144. ஒரு நடமொடும் விற்படனக்கடடயொளரிடம் 22 தபொருட்கள் உள்ளன. அவற்றில் ைில

தபன்ைில்களொகவும் மற்றடவ பந்து முடன தபனொக்களொகவும் உள்ளன. ஒரு குறிப்பிட்ட நொளில்,
அவர் தபன்ைில்கள் மற்றும் பந்து முடன தபனொக்கடள விற்க முடியும். தபன்ைில்கள் ேலொ
ரூ.15க்கும், பந்து முடன தபனொக்கள் ேலொ ரூ.20க்கும் விற்கப்படுகிறது. விற்படனயொளரிடம்
தமொத்ே விற்படனத் தேொடக ரூ.380 உள்ளது என்றொல், அவர் எத்ேடன தபன்ைில்கள் மற்றும்
பந்து முடன தபனொக்கடள விற்படன தைய்ேிருப்பொர்?
A) 22, 10 B) 10, 22
C) 12, 10 D) 10, 12
A mobile vendor has 22 items, some which are pencils and others are ball pens.
On a particular day, he is able to sell the pencils and ball pens. Pencils are sold
for Rs.15 each and ball pens are sold at Rs.20 each. If the total sale amount with
the vendor is Rs.380, how many pencils and pens did he sell?
A) 22, 10 B) 10, 22
C) 12, 10 D) 10, 12
E) Answer not known
145. பின்வரும் பல்லுறுப்புக் தகொடவகடளக் கருத்ேில் தகொள்க
I. 3x2 + 5x – 2
II. (x ) + 2x
III. 4x 3 - 7x 2 + x – 1
IV. 2x 4– 6x 2 + 9
தமற்கண்டவற்றில் எது பல்லுறுப்புக்தகொடவ அல்ல?
A) I மற்றும் III மட்டும் B) II மட்டும்
C) II மற்றும் IV மட்டும் D) தமற்கண்ட அடனத்தும்
Consider the following Polynomials.
I. 3x2 + 5x – 2
II. (x ) + 2x
III. 4x 3 - 7x 2 + x – 1
IV. 2x 4– 6x 2 + 9

66
Which of the given above is not a polynomial?
A) I and III Only B) II Only
C) II and IV Only D) All the above
E) Answer not known
146. பின்வரும் கூற்றுகரள கவனிக்கவும்.

5
கூற்று (A) : 2y2+ –3 என்பது பல்லுறுப்புக்தகொடவக்கு ஒரு எடுத்துக்கொட்டு.
y
காைணம் (R) : பல்லுறுப்புக்தகொடவ மொறிகளின் அடுக்கு ஒரு முழு எண்ணொக மட்டுதம
இருக்கும்
A) (A) மற்றும் (R) இரண்டும் ைரி. தமலும் (R) என்பது (A)-யின் ைரியொன விளக்கமொகும்
B) (A) மற்றும் (R) இரண்டும் ைரி. ஆனொல் (R) என்பது (A)-யின் ைரியொன விளக்கமல்ல
C) (A) ைரி ஆனொல் (R) ேவறு
D) (A) ேவறு ஆனொல் (R) ைரி
E) விடட தேரியவில்டலConsider the following statements.
5
Assertion (A) : 2y2+ – 3 is an example for Polynomial.
y
Reason (R) : Polynomial contains only whole numbers as the power of their
variables.
Codes:
E) Answer not known
147. தவலுவின் படம் ஒட்டும் குறிப்தபட்டிற்கு 10x3y4 படங்கள் தேடவ. ஒவ்தவொரு பக்கத்ேிலும்
5x2y படங்கள் இருந்ேொல், தவலுவுக்கு அடனத்து படங்கடளயும் ஒட்ட எத்ேடன பக்கங்கள்
அவருக்குத் தேடவப்படும்?
A) 2xy B) 10x3y4
C) 2xy3 D) 50xy3
Velu needs 10x3y4 pictures for his scrapbook. If each page can hold 5x2y
pictures, how many pages will Velu need to paste all the pictures?
A) 2xy B) 10x3y4
C) 2xy3 D) 50xy3
E) Answer not known
148. பின்வரும் எத்ேடன இடண(கள்) ைரியொகப் தபொருந்ேியுள்ளன?

I. 15x2y/3xy = 5x and 243x/2 = 8x
II. 18ab2/6ab = 3b and 42c2d/4d = 16c2
III. 24p2q/3pq = 8p and 555x/5 = 5x
IV. 20x3y/4xy = 5x2 and 34z2/3z = 9z

67
A) ஓர் இடண மட்டும் B) 2 இடணகள் மட்டும்
How many of the following pair(s) is/are correctly matched?
I. 15x2y/3xy = 5x and 243x/2 = 8x
II. 18ab /6ab = 3b and 4 c d/4d = 16c2
2 2 2
III. 24p2q/3pq = 8p and 555x/5 = 5x

IV. 20x y/4xy = 5x and 3 z /3z
3 2 4 2 = 9z
Codes:
E) Answer not known
149. 1–m3 இன் கொரணிகள் யொடவ?

A) (1+m), (1+m+m2) B) (1–m), (1–m–m2)
C) (1–m), (1+m+m2) D) (1+m), (1–m+m2)
The factors of 1–m3
A) (1+m), (1+m+m2) B) (1–m), (1–m–m2)
C) (1–m), (1+m+m2) D) (1+m), (1–m+m2)
E) Answer not known
150. ஒரு இருைமபக்க முக்தகொணம் ஆனது 13 தை.மீ தகொண்ட ைமமொன பக்கங்கடளயும், அேன்
அடிப்பக்கம் 24 தை.மீ நீளமும் தகொண்டது. அேன் உயரத்டேக் கண்டறியவும்.
A) 5 தை.மீ B) 6 தை.மீ
C) 4 தை.மீ D) 10 தை.மீ
An isosceles triangle has equal sides each 13 cm and a base 24 cm in length.
Find its height.
A) 5 cm B) 6 cm
C) 4 cm D) 10 cm
E) Answer not known
151. பின்வரும் பரிமொணங்களில் எது தைங்தகொண முக்தகொணத்டே உருவொக்கொது?

A) 8,15,17 B) 12,13,15
C) 30,40,50 D) 9,40,41
Which one of the following dimensions does not form a right-angled triangles?
A) 8,15,17 B) 12,13,15
C) 30,40,50 D) 9,40,41
E) Answer not known

68
152. 15 மீ உயரமுள்ள ஒரு தகொடிக் கம்பமொனது கொடல 10 மணிக்கு, 3 மீ நீளமுள்ள நிழடல

ஏற்படுத்துகிறது. அதே தநரத்ேில் ஒரு கட்டடத்ேின் நிழலின் நீளமொனது 18.6 மீ எனில்,
கட்டடத்ேின் உயரமொனது ________ ஆகும்.
A) 90 மீ B) 92 மீ
C) 93 மீ D) 94 மீ
A flag pole 15 m high casts a shadow of 3 m at 10 a.m. The shadow cast by a
building at the same time is 18.6 m. The height of the building is ___________
A) 90m B) 92m
C) 93m D) 94m
E) Answer not known
153. 20 அடி நீளமுள்ள ஏணி, ேடரயிலிருந்து 16 அடி உயரத்ேில் சுவரிடனத் தேொடுமொறு ைொய்த்து
டவக்கப்பட்டுள்ளது எனில், சுவரிலிருந்து ஏணியின் அடிப்பகுேியொனது எவ்வளவு தூரத்ேில்
உள்ளது?
A) 11 அடி B) 12 அடி
C) 13 அடி D) 14 அடி
A ladder of 20 feet in length is positioned against a wall. The top of the ladder
reaches a height of 16 feet from the ground. What is the horizontal distance
between the base of the ladder and the wall?
A) 11 feet B) 12 feet
C) 13 feet D) 14 feet
E) Answer not known
154. 21 தை.மீ நீளம் மற்றும் 29 தை.மீ மூடலவிட்டம் தகொண்ட ஒரு தைவ்வகத்ேின் பரப்பளவு மற்றும்
சுற்றளடவக் கொண்க.
A) 609 தை.மீ 2, 81 தை.மீ
B) 580 தை.மீ 2, 84 தை.மீ
C) 420 தை.மீ 2, 82 தை.மீ
D) 210 தை.மீ 2, 80 தை.மீ
The area and perimeter of a rectangle of length 21cm and diagonal 29cm is
__________ and __________
A) 609 cm2, 81cm
B) 580 cm2, 84 cm
C) 420 cm2, 82cm
D) 210 cm2, 80cm
E) Answer not known

69
I. ேனித்ேத் ேரவுகள் தபொதுவொக தைவ்வகப்பட்டட விளக்கப்படத்டேப் பயன்படுத்ேி
குறிப்பிடப்படுகிறது.
II. நிகழ்வுச் தைவ்வகத்டேப் பயன்படுத்ேி தேொடர்ச்ைியொனத் ேரவுகள் வடரபடமொக
குறிப்பிடப்படுகிறது.
III. நிகழ்தவண் பரவல் என்பது தகொடுக்கப்பட்டத் ேரவுகடள அட்டவடண வடிவில் ஒவ்தவொரு
மொறிக்கும் நிகழ்தவண்டண வரிடைப்படுத்துேதல ஆகும்.
A) I மற்றும் II மட்டும்
B) II மற்றும் III மட்டும்
C) I மற்றும் III மட்டும்
D) தமற்கண்ட அடனத்தும்
I. Discrete data are usually represented by using Bar graphs
II. Continuous data are graphically represented using Histograms.
III. A frequency distribution is the arrangement of the given data in the form of
the table showing frequency with which each variable occurs.
E) Answer not known
156. கீ தழ தகொடுக்கப்பட்டுள்ள 25 மொணவர்களின் எடடக்கு ஒரு தேொகுக்கப்படொே நிகழ்தவண் பரவல்

அட்டவடணடயத் ேயொரித்து கீ ழ்க்கொணும் வினொக்களுக்கு விடடயளிக்க.
25, 24, 20, 25, 16, 15, 18, 20, 25, 16, 20, 16, 15, 18, 25, 16, 24, 18, 25, 15, 27,
20, 20, 27,25.
I. மொணவர்களுடடய எடடயின் வச்சு ீ மேிப்டபக் கொண்க.
II. அேிகபட்ை எடட அளவு உள்ள மொணவர்களின் எண்ணிக்டக எத்ேடன?
III. அேிகபட்ைமொன மொணவர்கள் எந்ே எடடப் பிரிவின் கீ ழ் வருகிறொர்கள்?
IV. அவர்களில் எத்ேடன தபர் குடறந்ே எடடடயச் தைர்ந்ேவர்கள்?
A) 12, 5, 25, 3 B) 12,6, 25, 3
C) 10, 5, 20, 2 D) நமற்கண்ட எதுவுமில்ரல
Form an ungrouped frequency distribution table for the weight of 25 students
given below and answer the following questions.
25, 24, 20, 25, 16, 15, 18, 20, 25, 16, 20, 16, 15, 18, 25, 16, 24, 18, 25, 15, 27,
20, 20, 27, 25.
I. Find the range of the weights.
II. How many of the students has the highest weight in the class?
III. What is the weight to which more number of students belong to?
IV. How many of them belong to the least weight?

70
Codes:
A) 12, 5, 25, 3 B) 12,6, 25, 3
C) 10, 5, 20, 2 D) None of the above
E) Answer not known
157. ைரியொன இடணகளின் எண்ணிக்டகடயத் தேர்ந்தேடுக்கவும்.

I. 11-20, 21-30, 31-40, 41-50 : உள்ளடக்கிய இடணகள்
II. 10-15, 15-20, 20-25, 25-30: விலக்கிய இடணகள்
III. தேொகுக்கப்படொே ேரவு : ஒரு பள்ளியில் உள்ள ஆைிரியர்களின் எண்ணிக்டக
A) 0 இடண B) அடனத்து இடணகளும்
C) 2 இடணகள் D) 1 இடண
Choose the correct number of pairs.
I. 11-20, 21-30, 31-40, 41-50 : Inclusive pairs
II. 10-15, 15-20, 20-25, 25-30: Exclusive pairs
III. Ungrouped data: The number of teachers in a school
Codes:
A) 0 pair B) All the pairs
C) 2 pairs D) 1 pair
E) Answer not known
158. ஒரு வட்ட விளக்கப்படத்ேில் ஒரு கூறின் டமயக்தகொண அளவிற்கொன சூத்ேிரம் ___________
A) டமயக்தகொணம் = (கூறின் மேிப்பு / தமொத்ே மேிப்பு) × 360º
B) டமயக்தகொணம் = (கூறின் மேிப்பு + தமொத்ே மேிப்பு) × 360 º
C) டமயக்தகொணம் = (கூறின் மேிப்பு) × 360 º
D) டமயக்தகொணம் = (கூறின் மேிப்பு / தமொத்ே மேிப்பு) × 180º
In a pie chart formula for the central angle of a component is ___________
A) Central Angle = (Value of the Component / Total Sum of Values) × 360 degrees
B) Central Angle = (Value of the Component + Total Sum of Values) × 360 degrees
C) Central Angle = (Value of the Component) × 360 degrees
D) Central Angle = (Value of the Component / Total Sum of Values) × 180 degrees
E) Answer not known
159. பின்வருவனவற்றில் தேொகுக்கப்பட்ட ேரடவக் குறிக்கப் பயன்படுத்ேப்படுவது எடவ?

I. தநர்க்தகொட்டுப்படம்
II. தைவ்வகப்பட்டட விளக்கப்படம்
III. படவிளக்க முடற
IV. வட்ட விளக்கப்படம்
V. நிகழ்வுச் தைவ்வகம்
VI. நிகழ்வுப் பலதகொணம்
VII. தேொகுக்கப்பட்ட நிகழ்வு வடளவு

71
A) I, II, III மற்றும் IV மட்டும் B) V, VI மற்றும் VII மட்டும்
C) I, II மற்றும் III மட்டும் D) I, II, III, IV மற்றும் V மட்டும்
Which among the following are used to represent Grouped data?
I. Line graph
II. Bar graph
III. Pictograph
IV. Pie chart
V. Histogram
VI. Frequency polygon
VII. Cumulative frequency curve
Codes:
A) I, II, III and IV only B) V, VI and VII only
C) I, II and III only D) I, II, III, IV and V only
E) Answer not known
160. மேன் புேிய மகிழுந்து வொங்க விரும்புகிறொர். 2 வடகயொன மகிழுந்துகள் உள்ளன. ஒவ்தவொரு
வடகயிலும் 5 வண்ணங்கள் உள்ளன, ஒவ்தவொரு வண்ணத்ேிலும் 3 விேமொன இரகங்கள்
உள்ளன. இரண்டொவது வடகயில் தவள்டள நிற மகிழுந்து இல்டல என்ற நிடலயில் ,
தகொடுக்கப்பட்ட விருப்பங்களில் மேன் எத்ேடன வழிகளில் புேிய மகிழுந்டே வொங்க முடியும்?
A) 15 B) 12
C) 27 D) 3
Madhan wants to a buy a new car. There are 2 types of cars. There are 5 colors
available in each type, there are 3 models available in each color. If the white
colour is not available in Type 2, then in how many ways can Madan buy a new
car among the given option?
A) 15 B) 12
C) 27 D) 3
E) Answer not known
161. ஒரு முழு தைர்ப்பு என்பது 3 அட்டடகடளக் தகொண்ட தேொகுப்பொகும். இத்தேொகுப்பொனது,

பின்வரும் நிபந்ேடனகளில் எடே நிடறவு தைய்ய தவண்டும்?
I. 3 அட்டடகளும் ஒதரவிேமொன வடிவத்டேக் தகொண்டடவயொக இருக்க தவண்டும் அல்லது
அடனத்தும் தவவ்தவறு வடிவங்கடளக் தகொண்டடவயொக இருக்க தவண்டும்.
II. 3 அட்டடகளும் ஒதரவிேமொன வண்ணத்டேக் தகொண்டடவயொக இருக்க தவண்டும் அல்லது
அடனத்தும் தவவ்தவறு வண்ணங்கடளக் தகொண்டடவயொக இருக்க தவண்டும்.
III. 3 அட்டடகளும் ஒதரவிேமொன நிழல் உருவத்டேக் தகொண்டடவயொக இருக்க தவண்டும்
அல்லது அடனத்தும் தவவ்தவறு நிழல் உருவங்கடளக் தகொண்டடவயொக இருக்க
தவண்டும்.
IV. 3 அட்டடகளும் ஒதர எண்டணக் தகொண்டிருக்க தவண்டும் அல்லது அடனத்தும் தவவ்தவறு
எண்கடளக் தகொண்டிருக்க தவண்டும்.

72
A) I, II மற்றும் III மட்டும் B) II, III மற்றும் IV மட்டும்
A SET which consists of three cards should satisfy which of the following
conditions:
I. All the three cards have the same shape or have three different shapes
II. All the three cards have the same colour or have three different colours
III. All the three cards have the same shade or have three different shades
IV. All the three cards have the same number or have three different numbers
Codes:
A) I, II and III only B) II, III and IV only
C) All of the above D) None of the above
E) Answer not known
162. பள்ளி மொணவர்களுக்கொன நொன்கு இலக்க வரிடை எண்ணில், முேல் இலக்கம் A, B, C, D

மற்றும் E என்ற ஐந்து எழுத்துக்களில் ஏேொவது ஒரு ஆங்கில எழுத்ேிடனக் தகொண்டும், அேடனத்
தேொடர்ந்து வரும் மூன்று இலக்கங்கள் ஒவ்தவொன்றும் 0 முேல் 9 வடரயிலொன 10 எண்கடளக்
தகொண்டும் அடமந்துள்ளது எனில் வரிடை எண் அடமப்பேற்கு எத்ேடன விேமொன வழிகள்
உள்ளது? (A000, B000, C000, D000 மற்றும் E000 ேவிர)
A) 5000 B) 4995
C) 4000 D) 5005
Roll numbers are created with a letter followed by 3 digits in it, from the letters
A, B, C, D and E and any 3 digits from 0 to 9. In how many possible ways can
the roll numbers be generated? (except A000, B000, C000, D000 and E000)
A) 5000 B) 4995
C) 4000 D) 5005
E) Answer not known
163. ஒரு தேர்வில் வழங்கப்பட்ட வினொத்ேொளில் ஒவ்தவொரு பிரிவிலும் 5 வினொக்கள் வேம்

ீ 3
பிரிவுகள் உள்ளது. மொணவர்கள் ஒவ்தவொரு பிரிவிலும் துல்லியமொக ஒரு வினொவிற்கு பேிலளிக்க
தவண்டுதமனில், அவர்களுக்கு எத்ேடன விேமொன வழிகள் உள்ளது?
A) 15 B) 150
C) 50 D) 125
A test comprises three sections, and within each section, there are five distinct
questions. Students are required to select precisely one question from each
section to answer. How many unique ways are there for students to choose their
questions and answer the test?
A) 15 B) 150
C) 50 D) 125
E) Answer not known

73
164. தபொருந்ேொடேத் ஒன்டறத் தேர்ந்தேடுக்கவும்.
A) 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21
B) 2, 2, 4, 6, 10, 16, 26, 42
C) 4, 4, 8, 12, 20, 32, 52, 84
D) 3, 3, 6, 9, 15, 21, 36
Pick the odd one out.
A) 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21
B) 2, 2, 4, 6, 10, 16, 26, 42
C) 4, 4, 8, 12, 20, 32, 52, 84
D) 3, 3, 6, 9, 15, 21, 36
E) Answer not known
165. ஒரு குறிப்பிட்ட குறியீட்டு முடறயில் 'M E D I C I N E' என்ற வொர்த்டே 'E O J D J E F M
என மொற்றி குறியீடு தைய்யப்பட்டுள்ளது எனில் 'L A P T O P' என்ற வொர்த்டேக்கொன குறியீடு
எது எனக் கொண்க?
A) P P U Q B L B) P P S R B L
C) P B S R B L D) L P S R B P
If the code pattern used is similar to that in 'M E D I C I N E' coded as 'E O J D
J E F M', what would be the code for 'L A P T O P'?
A) P P U Q B L B) P P S R B L
C) P B S R B L D) L P S R B P
E) Answer not known
166. பின்வரும் கூற்டற கருத்ேில் தகொள்க.

I. குறுங்தகொண முக்தகொணத்ேில், மூன்று தைங்குத்துக் தகொடுகளும் முக்தகொணத்ேின்
உள்பகுேியிதலதய அடமயும். அேன் தைங்தகொட்டு டமயம் உட்பகுேிதலதய அடமயும்
II. எந்ேதவொரு முக்தகொணத்ேின் மூன்று தைங்குத்துக் தகொடுகளும் ஒருபுள்ளி வழிச் தைல்லும்
தகொடுகள் ஆகும்.
தமற்கண்ட கூற்றுகளில் ைரியொனது எது/எடவ?
I. In any acute angled triangle, all three altitudes are inside the triangle, the
orthocenter of the triangle lies in its interior
II. The three altitudes of any triangle are concurrent.
E) Answer not known

74
167. ைரியொன கூற்டறத் தேர்ந்தேடுக்கவும்.
A) ஒரு முக்தகொணத்ேின் மூன்று நடுக்தகொடுகளின் குறுக்குதவட்டு புள்ளி அேன் சுற்று வட்ட
டமயம் என்று அடழக்கப்படுகிறது.
B) ஒரு முக்தகொணத்ேின் தகொண இரு ைமதவட்டிகளின் குறுக்குதவட்டு புள்ளி அேன் தைங்தகொட்டு
டமயம் என குறிப்பிடப்படுகிறது.
C) ஒரு முக்தகொணத்ேின் மூடலவிட்டங்கள் ைந்ேிக்கும் புள்ளி அேன் உச்ைி என்று
அடழக்கப்படுகிறது.
D) ஒரு முக்தகொணத்ேின் மூன்று பக்கங்களின் டமயக்குத்துக் தகொடுகளும் ைந்ேிக்கும் புள்ளி
அேன் சுற்று வட்ட டமயம் என அடழக்கப்படுகிறது.
Choose the correct statement.
A) The point of intersection of the three medians of a triangle is termed its
Circumcentre.
B) The intersection of the angle bisectors of a triangle is referred to as its
Orthocenter.
C) The point where the diagonals of a triangle meet is known as its Vertex.
D) The point of concurrence of the three perpendicular bisectors of a triangle is
called as its Circumcentre.
E) Answer not known
168. பின்வருவனவற்டறக் கருத்ேில் தகொண்டு ேவறொன ஒன்டறத் தேர்ந்தேடுக்கவும்

A) சுற்று வட்டடமயமொனது (S), குறுங்தகொண முக்தகொணத்ேின் உள்பகுேியில் உள்ளது
B) சுற்று வட்டடமயமொனது (S) ஒரு விரிதகொண முக்தகொணத்ேின் தவளிப்புறத்ேில் இருக்கும்.
C) சுற்று வட்டடமயமொனது (S) தைங்தகொண முக்தகொணத்ேின் கர்ணத்ேின் மீ து அடமயும்.
D) தமற்கண்ட எதுவும் இல்டல
Consider the following and choose the incorrect one
A) The Circumcentre (S) will be inside in an acute angled triangle,
B) The Circumcentre (S) will be outside in an obtuse angled triangle
C) The Circumcentre (S) will be on the hypotenuse in a right-angled triangle.
E) Answer not known
169. ைொய்ைதுரத்ேின் மூடலவிட்டங்கள் முடறதய 12 தை.மீ மற்றும் 16 தை.மீ . ஆகும். அேன்

சுற்றளடவக் கொண்க.
A) 10 தை.மீ B) 40 தை.மீ
C) 20 தை.மீ D) 64 தை.மீ
The diagonals of the rhombus are 12 cm and 16 cm. Find its perimeter
A) 10 cm B) 40 cm
C) 20 cm D) 64 cm
E) Answer not known

75
170. ஒரு வட்டிற்கு
ீ மின்கம்பி இடணப்பு தகொடுக்க எவ்வளவு நீளக்கம்பி தேடவ என்படே ேீர்மொனிக்க
4x2 + 11x + 6 என்ற தகொடவடய ஒப்பந்ேேொரர் பயன்படுத்துகிறொர். இந்ே தகொடவயொனது
அவ்வட்டில்
ீ உள்ள அடறகளின் எண்ணிக்டக மற்றும் வட்டில்
ீ உள்ள மின்பகிர்மொன புள்ளிகள்
(outlets) ஆகியவற்றின் தபருக்கு தேொடகயொகும். அவ்வட்டில்
ீ x+2 எண்ணிக்டகயில் அடறகள்
உள்ளன என்று அவருக்கு தேரிந்ேொல், எத்ேடன மின்பகிர்மொன புள்ளிகள் (outlets) உள்ளன
என்படே ‘x’ என்ற மொறிடயப் தபொருத்துக் கொண்க.
A) 4x+3 B) 3x+4
C) 4x D) 3x
A contractor uses the expression 4x2 + 11x + 6 to determine the amount of wire
to order when wiring a house. If the expression comes from multiplying the
number of rooms times the number of outlets and he knows the number of rooms
to be x+2, find the number of outlets in terms of ‘x’
A) 4x+3 B) 3x+4
C) 4x D) 3x
E) Answer not known

I. வொரங்கலின் கொகேீய தபரரசு ேங்களின் மொகொணங்களில் நொயக்கர்கடள நியமித்ேது.
இடேதயொட்டி மதுடர நொயக்கர் பொடளயக்கொரர்கடள நியமித்ேொர்.
II. விஸ்வநொே நொயக்கர் 1529இல் மதுடர நொயக்கரொனொர். அரியநொே முேலியொரின்
உேவியொல், விஸ்வநொே நொயக்கர் 1529இல் பொடளயக்கொரர் முடறடய நிறுவினொர். நொடு
முழுவதும் 72 பொடளயங்களொகப் பிரிக்கப்பட்டு ஒவ்தவொரு பொடளயமும் ஒரு
பொடளயக்கொரரின் கீ ழ் தகொண்டு வரப்பட்டது.
III. பொடளயக்கொரர் (பொலிகொரி) முடறயின் தேொற்றம் 1530 களில் இருந்து தேொடங்குகிறது.
விஜயநகர ஆட்ைியொளர்களொல் இந்ே முடற கடடபிடிக்கப்பட்டேொக நம்பப்படுகிறது.
தமற்கண்ட கூற்றுகளில் எது/எடவ ைரியொனது?
C) தமற்கண்ட அடனத்தும் D) II மட்டும்
I. The Kakatiya kingdom of Warangal appointed Nayaks in their provinces. The
Nayak of Madurai in turn appointed Palayakkarar.
II. Viswanatha Nayak became the Nayak of Madurai in 1529. With the help of
Ariyanatha Mudaliyar, Viswanatha Nayak instituted Palayakkarar system in
1529. The whole country was divided into 72 Palayams and each one was
put under a Palayakkarar.
III. The origin of the Palayakkarar (poligari) system dates back to the 1530s. It
is believed that this system was practiced earlier in Vijayanagar rulers.
A) I and II Only B) II and III Only
C) All the Above D) II only
E) Answer not known

76
I. ஒவ்தவொரு பொடளயக்கொரரும் ஒரு பிரதேைத்ேின் அல்லது பொடளயத்ேின் உரிடமயொளரொக
கருேப்பட்டொர். இந்ே பொடளயக்கொரர்கள், நொயக்கர்களுக்கு தேடவ ஏற்படும் தபொது இரொணுவம்
மற்றும் இேர உேவிகடள முழு மனதுடன் தைய்ேனர்.
II. பொடளயக்கொரர்கள் வரி வசூல் தைய்ேனர். அேில் ஒரு பொேி மதுடர நொயக்கருக்கு
வழங்கப்பட்டது, மற்தறொரு பொேி இரொணுவத்ேிற்கு தைலவழிக்கப்பட்டது.
I. Palayakkarar was the holder of a territory or a Palayam. These Palayams were
held in military tenure and extended their full co-operation to be need of the
Nayaks.
II. The Palayakkarars collected taxes, of which one half was given to the Nayak
of Madurai another one half for the expenditure of the army.
E) Answer not known
I. கிழக்குப் பொடளயங்களில் இருந்ே நொயக்கர்கள் புலித்தேவரின் கட்டுப்பொட்டின் கீ ழ் ஆட்ைி
தைய்ேனர்.
II. தமற்கு பொடளயங்களில் இருந்ே மறவர்கள் கட்டதபொம்மனின் கட்டுப்பொட்டின் கீ ழ் ஆட்ைி
தைய்ேனர்.
I. The Eastern Palayams were the Nayaks ruled under the control of Puli
Thevar.
II. the Western palayams were the Maravas ruled under the control of
Kattabomman.
E) Answer not known

77

I. 1759 இல், முகமது யூைப் கொன் ைொெிப் ேடலடமயிலொன ஆற்கொடு நவொப்பின் படடகள்
தநற்கட்டும் தைவடலத் ேொக்கின.
II. புலித்தேவர் அந்ேநல்லூரில் தேொற்கடிக்கப்பட்டொர் மற்றும் நவொப் படடகள் 1761 இல் தகப்டன்
தகம்தபல் உேவியுடன் தநற்கட்டும் தைவடலக் டகப்பற்றியது.
I. In 1759, Nerkattumseval was attacked by the forces of Nawab of Arcot under
the leadership of Mohamed yusaf Khan Sahib.
II. Puli Thevar was defeated at Anthanallur and the Nawabs forces captured
Nerkattumseval in 1761 with the help of Captain Campell.
E) Answer not known

கூற்று (A) ஆங்கில கிழக்கிந்ேிய நிறுவனம் வரி வசூலிக்கும் உரிடமடயப் தபற்றது. இேன்
விடளவொக பொடளயக்கொரர்களின் கிளர்ச்ைி தவடித்ேது.

காைணம் (R) 1792ஆம் ஆண்டு கர்நொடக உடன்படிக்டக, பொடளயக்கொரர்களின் மீ ேொன
ஆங்கிதலய அேிகொரத்டே ஒருங்கிடணத்ேது.

A) (A) மற்றும் (R) இரண்டும் சரி. நமலும் (R) என்பது (A)-யின் சரியான விளக்கமாகும்
E) விரட மதரியவில்ரல
Assertion (A) : The English East Indian company got the right to collect
taxes. This resulted in the outbreak of the revolt of
Palayakkars.
Reason (R) : The Carnatic treaty of 1792 consolidated the English power
over the Palayakkars.
Codes:
E) Answer not known

78
176. ேீரன் ைின்னமடல தமற்தகொண்ட தபொர்கடள கொலவரிடைப்படி வரிடைப்படுத்துக.
I. அரச்ைலூர் தபொர்
II. கொவிரிப் தபொர்
III. ஓடொநிடலப் தபொர்
A) I – II – III B) III – II – I
C) II – III – I D) II – I – III
Arrange the Battles in Chronological Oreder of Dheeran Chinna Malai.
I. Battle of Arachalur
II. Battle of Cauvery
III. Battle of Odanilai
Codes:
A) I – II – III B) III – II – I
C) II – III – I D) II – I – III
E) Answer not known

I. தவலு நொச்ைியொர் ேனது மகள் தவள்ளச்ைி நொச்ைியொருடன் ேப்பிச் தைன்று டமசூர் கிருஷ்ணப்பொ
நொயக்கரின் பொதுகொப்பில் வொழ்ந்ேொர்.
II. தவலு நொச்ைியொர் ஒரு படடடய ஏற்பொடு தைய்து, அேில் ஆங்கிதலயர்கள் ேங்கள்
தவடிமருந்துகடள எங்கு தைமித்து டவத்ேிருக்கிறொர்கள் என்படேக் கண்டுபிடிக்க ஒரு
நுண்ணறிவு படடப்பிரிடவயும் நியமித்ேொர். அவர் ேனது விசுவொைமொன ேளபேியொன
உடடயொடளக் தகொண்டு ேற்தகொடலத் ேொக்குேலுக்கு ஏற்பொடு தைய்ேொர்.
I. Velu Nachiyar escaped with her daughter Vellachi Nachiyar and lived under
the protection of Krishnappa Nayaker of Mysore.
II. Velu Nachiyar organised an army and employed her intelligent agents to find
where the British stored their ammunition. She arranged a suicide attack by
a faithfull follower Udayal, a commander of Velu Nachiyar.
E) Answer not known
178. தவலூர் கலகம் தேொடர்பொன பின்வரும் கூற்றுகடளக் கருத்ேில் தகொள்க.

I. தகொட்டடக்கு தவளிதய இருந்ே கர்னல் கில்தலஸ்பி, ரொணிப்தபட்டடக்கு விடரந்து வந்து
தமஜர் கூட்ஸிடம் தேரிவித்ேொர்.

79
II. தமஜர் கூட்ஸ் தவலூர் தகொட்டடடய அடடந்து கிளர்ச்ைிப் படட மீ து ேொக்குேல் நடத்ேினொர்.
கிளர்ச்ைி முற்றிலுமொக ஒடுக்கப்பட்டு தேொல்வியடடந்ேது.
தமற்கண்ட கூற்றுகளில் எது/எடவ ைரியொனடவ?
A) நொன் மட்டும் B) II மட்டும்
Consider the following statements regarding the Vellore revolt.
I. Colonel Gillespie, who was outside the fort, rushed to Ranipet and informed
Major Cootes.
II. Major Cootes reached Vellore fort and made an attack on the rebel force. The
revolt was completely suppressed and failed.
E) Answer not known

(இடங்கள்) (ேளபேிகள்)
a) தடல்லி 1. ைர் கொலின் தகம்தபல்
b) லக்தனொ 2. ஜொன் நிக்கல்ைன்
c) கொன்பூர் 3. வில்லியம் தடய்லர்
d) ஜொன்ைி & குவொலியர் 4. தஜனரல் ெக்தரொஸ்
e) பீகொர் 5. தென்றி லொரன்ஸ்
f) பதரய்லி 6. ைர் கொலின் தகம்தபல்
a b c d e f
A) 2 3 6 4 1 5
B) 2 5 6 4 3 1
C) 2 5 1 4 6 3
D) 1 2 3 5 4 6
List-I List-II
(PLACES) (COMMANDERS)
a) Delhi 1. Sir Colin Campbell
b) Lucknow 2. John Nicholson
c) Kanpur 3. William Taylor
d) Jhansi & Gwalior 4. General Hugh Rose
e) Bihar 5. Henry Lawrence
f) Bareilly 6. Sir Colin Campbell

80
Codes:
a b c d e f
A) 2 3 6 4 1 5
B) 2 5 6 4 3 1
C) 2 5 1 4 6 3
D) 1 2 3 5 4 6
E) Answer not known
180. தவலூர் கிளர்ச்ைியின் தபொது தமட்ரொஸ் கவர்னரொக இருந்ேவர் யொர்?

A) ைர் ேொமஸ் மன்தறொ
B) வில்லியம் தென்றி கொதவண்டிஷ்-தபண்டிங் பிரபு
C) 2வது பதரொன் எட்வர்ட் கிடளவ்
D) பொர்தலொ பிரபு
Who was the Governor of Madras during the period of vellore revolt?
A) Sir Thomas Munro
B) Lord William Henry Cavendish-Bentinck
C) The 2nd Baron Edward Clive
D) Lord barlow
E) Answer not known
181. பின்வரும் எத்ேடன இடணகள் ேவறொகப் தபொருந்ேியுள்ளன.

I. தகொபொல நொயக்கர் - டமசூர்
II. தகரள வர்மன் - மலபொர்
III. கிருஷ்ணப்ப நொயக்கர் - ேிண்டுக்கல்
IV. துண்டொஜி - டமசூர்

A) 1 இடண மட்டும் B) 2 இடணகள் மட்டும்

C) அடனத்து இடணகளும் D) நமற்கண்ட எதுவுமில்ரல
How many following pairs are incorrectly matched.
I. Gopala Nayak - Mysore
II. Kerala Varma - Malabar
III. Krishnappa Nayak - Dindigul
IV. Dhoondaji - Mysore
Codes:
C) All the pairs D) None of the above
E) Answer not known

81
I. தபரிய மருது மிகவும் பிரபலமொனவர் மற்றும் மருது பொண்டியன் என்றும் அடழக்கப்பட்டொர்.
II. 1801 அக்தடொபர் 24 அன்று கயத்ேொறு தகொட்டடயில் கட்டதபொம்மன் தூக்கிலிடப்பட்டொர்.
III. தபரிய மருது ஆட்ைியொளரொக அரியடண ஏறினொர். ைின்ன மருது அவருக்கு ஆதலொைகரொக
தையல்பட்டொர். ஆங்கிதலயர்களுக்கு எேிரொன ேீவிர நடவடிக்டககளின் கொரணமொக அவர்
"ைிவகங்டகயின் ைிங்கம்" என்று அடழக்கப்பட்டொர்.

IV. ைின்ன மருது கட்டதபொம்மனின் ைதகொேரர்கடளத் ேன் ேடலநகரொன ைிவகங்டகக்கு
அடழத்துச் தைன்றொர்
V. மருது ைதகொேரர்கள் இரொமநொேபுரம் மொவட்டத்ேில் உள்ள ேிருப்பத்தூர் தகொட்டடயில் 1799
அக்தடொபர் 17 அன்று தூக்கிலிடப்பட்டனர்.
A) II மற்றும் III மட்டும் B) I மற்றும் III மட்டும்
C) II, III மற்றும் IV மட்டும் D) தமற்கண்ட அடனத்தும்
I. Periya Marudu was more popular and was called Marudu Pandiyan.
II. On 24 October 1801, Kattabomman was hanged at Kayathar fort.
III. Periya Marudu was enthroned as the ruler. Chinna Marudu acted as his
adviser. Due to the terrorist activities against British, he was called as “Lion
of Sivaganga”.
IV. Chinna Marudu took brothers of kattabomman to Sivagangai, his capital
V. The Marudu brothers were executed in the Fort of Tirupathur in
Ramanathapuram District on 17th October 1799.
A) II and III only B) I and III only
C) II, III and IV only D) All the above
E) Answer not known

I. பூலித்தேவர் அண்டட நொடுகளில் இருந்ே பொடளயக்கொரர்கடள ஒன்றிடணத்து
ஆங்கிதலயருக்கு எேிரொக தேன்னிந்ேிய கிளர்ச்ைியொளர்களின் கூட்டடமப்டப உருவொக்கினொர்.
II. இந்ே கூட்டடமப்பு ஒரு பிரகடனத்டே அறிவித்ேது, இது ேிருச்ைிரொப்பள்ளி பிரகடனம் என்றும்
அறியப்பட்டது, இந்ே கூட்டடமப்பின் மீ து கட்டதபொம்மன் ஆர்வமொக இருந்ேொர்.

III. இந்ே கூட்டடமப்பில் தைரவிடொமல் கட்டதபொம்மடன கதலக்டர் கொலின் ஜொக்ைன் ேடுத்ேொர்.
IV. கிளர்ச்ைியொளர்களின் கூட்டணியில் இடணய மறுத்ே ைிவகிரி மீ து கட்டதபொம்மன் ேனது

தைல்வொக்டக நிடலநொட்ட முயன்றொர்.
தமதல தகொடுக்கப்பட்டுள்ள கூற்றுகளில் எது/எடவ ேவறொனது?
A) I மற்றும் II மட்டும் B) I மற்றும் III மட்டும்

C) I மற்றும் IV மட்டும் D) I, II மற்றும் III மட்டும்

82

I. Puli Thevar formed the South Indian Confederacy of rebels against the
British, along with the neighbouring Palayakkarars.
II. This confederacy declared a proclamation which came to be known as
Tiruchirappalli Proclamation. Kattabomman was interested in this
confederacy.
III. The collector Colin Jackson prevented Kattaboman from joining this
confederacy.
IV. Kattaboman tried to establish his influence over Sivagiri, who refused to join
with alliance of the rebels.
A) I and II only B) I and III only
C) I and IV only D) I, II and III only
E) Answer not known

I. இந்ேியொவில் ஆங்கிதலயர்களுடன் தபொரிட்டு அவர்கடளத் தேொற்கடித்ே முேல் இந்ேிய
மன்னர் பூலித்தேவர் ஆவொர்.
II. இவர் ேிருதநல்தவலிக்கு அருகில் உள்ள தநற்கட்டும் தைவல் பகுேியின் பொடளயக்கொரர்

ஆவொர்.
III. அவரது ஆட்ைிக் கொலத்ேில் ஆற்கொட்டு நவொபொன முகமது அலிக்கும் ஆங்கிதலயருக்கும்

கப்பம் கட்ட மறுத்து அவர்கடள எேிர்க்கத் தேொடங்கினொர்.
IV. பூலித்தேவர் ஆங்கிதலயர்கடளயும் நவொப்டபயும் எேிர்க்க பொடளயக்கொரர்களின் கூட்டடமப்பு
ஒன்டற உருவொக்க முயன்றொர்.

தமற்கண்ட கூற்றுகளில் எடவ ைரியொனது?
A) II, III மற்றும் IV மட்டும் B) I, II மற்றும் III மட்டும்

C) I, II மற்றும் IV மட்டும் D) தமற்கண்ட அடனத்தும்
I. Puli Thevar was the first Indian king to have fought and defeated the British
in India.
II. He was the Palayakkarar of the Nerkattumseval, near Tirunelveli.
III. During his tenure he accpeted to pay the tribute neither to Mohammed Ali,
the Nawab of Arcot nor to the English. Later he started opposing them.
IV. Puli Thevar attempted to form a league of the Palayakkars to oppose the
British and the Nawab.
Which of the statements given above are correct?
A) II, III and IV only B) I, II and III only
C) I, II and IV only D) All the above
E) Answer not known

83
185. ஜனவரி 1938 இல் தவளியிடப்பட்ட ரிைர்வ் வங்கியின் முேல் 5 ரூபொய் தநொட்டுகளில் யொருடடய
உருவப்படம் இடம்தபற்றிருந்ேது?
A) ஆறொம் ஜொர்ஜ் மன்னர் B) ஐந்ேொம் ஜொர்ஜ் மன்னர்
C) நொன்கொம் ஜொர்ஜ் மன்னர் D) ஏழொம் ஜொர்ஜ் மன்னர்
Whose portrait was featured on the 5 rupee notes of the RBI's first paper
currency issued in January 1938?
A) George VI B) George V
C) George IV D) George VII
E) Answer not known
186. தபொர்த்துகீ ைிய ேடலநகடர தகொச்ைியிலிருந்து தகொவொவுக்கு மொற்றிய தபொர்ச்சுகீ ைிய ஆளுநர் யொர்?
A) நிதனொ டி குன்ெொ B) பிரொன்ைிஸ்தகொ டி அல்தமய்டொ
C) அல்தபொன்தைொ டி அல்புகர்க் D) கவுண்ட் டி லல்லி
Which portuguese governor moved the portuguese capital from cochin to goa in
1530?
A) Nino De Cunha B) Francisco De Almeida
C) Alfonso de Albuquerque D) Count De Lally
E) Answer not known

I. 1862 ஆம் ஆண்டு பிரிட்டிஷ் ஆட்ைியின் கீ ழ் நவன
ீ இந்ேியொவின் முேல் நொணயம்
அறிமுகப்படுத்ேப்பட்டது.
II. விக்தடொரியொ மகொரொணிக்குப் பிறகு அரியடண ஏறிய மன்னர் ஏழொம் எட்வர்டு, ேனது உருவம்
ேொங்கிய நொணயங்கடள தவளியிட்டொர்.
I. The year 1862 marked the introduction of modern India's first coinage under
British rule.
II. With the succession of Edward VII after Queen Victoria, coins bearing his
image were issued
E) Answer not known

84
188. “……..உேவிக்கு டவயகமும் வொனகமும் ஆற்றல் அரிது”, இக்குறளில், எத்ேடகய உேவிக்கு
மண்ணுலகத்டேயும் விண்ணுலகத்டேயும் டகமொறொகக் தகொடுத்ேொலும் ஈடு ஆக முடியொது என்று
வள்ளுவர் கூறுகிறொர்?
A) தேடவப்படும் கொலத்ேில் தைய்யப்படும் உேவி
B) இன்ன பயன் கிடடக்கும் என்று ஆரொயொமல் ஒருவன் தைய்ே உேவி
C) தநருக்கடியொன தநரத்ேில் ஒருவர் தைய்ே உேவி
D) ஒரு நன்டமயும் நொம் தைய்யொே தபொதும், மற்றவர் நமக்கு தைய்ே உேவி
189. “எழுடம எழுபிறப்பும் உள்ளுவர் ேங்கண்…” எனும் குறளில், எவருடடய நட்டப நிடனத்துப்
தபொற்றுவேற்குக் கொல எல்டலதய கிடடயொது என்று வள்ளுவர் கூறுகிறொர்?
A) அறிவுள்ளவர்களுடன் தகொள்ளும் நட்பு
B) நல்ல குணமுள்ளவதரொடு தகொண்ட நட்பு
C) ேம் துன்பத்டேப் தபொக்கியவரின் நட்பு
D) நண்படனத் ேீயவழி தைன்று தகட்டுவிடொமல் ேடுத்து, அவடன நல்வழியில் நடக்கச்
தைய்பவனின் நட்பு
190. “அவொஎன்ப எல்லொ உயிர்க்கும் எஞ்ஞொன்றும்
ேவொஅப் பிறப்பீனும் வித்து”
தமற்கண்ட குறளின் படி, பிறப்பு மற்றும் வொழ்க்டகயின் தேொடர்ச்ைியொன சுழற்ைிடயப் பற்றி
வள்ளுவர் கூறுவன யொடவ?
A) ீ விருப்பத்ேொல் இயக்கப்படுகிறது.
பிறப்பு சுழற்ைி தேய்வக
B) பிறப்பு சுழற்ைி சுய ஒழுக்கத்ேில் இருந்து உருவொகிறது.
C) பிறப்பு சுழற்ைி ஒரு வலுவொன ஆடையிலிருந்து எழுகிறது.
D) பிறப்பு சுழற்ைி ைீரற்றது மற்றும் கணிக்க முடியொேது
191. “தூஉய்டம தயன்ப ேவொவின்டம மற்றது
வொஅய்டம தவண்ட வரும்”
தமற்கண்ட குறளின் படி, தூய்டமக்கும் ஆடைக்கும் என்ன தேொடர்பு?
A) தூய்டம ஆடைடய அேிகரிக்க வழிவகுக்கிறது.
B) ஆடைடய நீக்குவேன் மூலம் தூய்டம அடடயப்படுகிறது.
C) ஆடை தூய்டமயின் அேிகரிப்புக்கு வழிவகுக்கிறது.
D) தூய்டம அடடய ஆடை அவைியம்.

85
192. எேிர்பொர்த்ே நன்டமடய கருத்ேில் தகொள்ளொமல் கொட்டப்படும் கருடணயின் முக்கியத்துவம்
என்ன?
A) இது கடல் தபொல் பரந்ேது.
B) இது மடல தபொல் தபரியது
C) அது அண்டத்டே தபொல் பிரம்மொண்டமொனது.
D) அது வொனத்டேப் தபொல எல்டலயற்றது.
193. வள்ளுவரின் கூற்று படி, உேவி என்பது, தைய்யப்படும் அளடவப் தபொருத்துச்

ைிறப்படடவேில்டல; எடே தபொறுத்து அேன் அளவு மேிப்பிடப்படும்?
A) அந்ே உேவிடயப் தபறுபவரின் பண்டபப் தபொறுத்து.
B) அந்ே உேவிடய தைய்பவரின் பண்டபப் தபொறுத்து.
C) தைய்யப்பட்ட உேவியின் பண்டபப் தபொறுத்து.
D) உேவி தைய்யப்பட்ட கொலத்டே தபொறுத்து.
194. விருந்து புறத்ததாத் தானுண்டல் சாவா

மருந்மதனினும் நவண்டற்பாற் றன்று.
இக்குறளில் மசால்லப்படும் கருத்து யாது?
A) விருந்தேொம்பல் ேமிழ் கலொச்ைொரத்ேில் ஒரு நல்தலொழுக்கமொகக் கருேப்படுகிறது.
B) ஒருவருடடய விருந்ேினர்கடள பைியுடன் விடுவது அவமரியொடேயின் அடடயொளமொகப்
பொர்க்கப்படுகிறது.
C) அன்றொட வொழ்வில் விருந்தேொம்பல் குடும்ப உறுப்பினர்களிடடதய ேனித்துவ உணர்டவ
உருவொக்குகிறது
D) A மற்றும் B இரண்டும்
195. பட்டியல் I உடன் பட்டியல்II உடன் தபொருத்ேவும்.

பட்டியல் I பட்டியல் II
a) வருவிருந்து டவகலும் ஓம்புவொன் வொழ்க்டக 1. பருவந்து பொழ்படுேல் இன்று.
b) அகனமர்ந்து தைய்யொள் உடறயும் முகனமர்ந்து 2. நல்விருந் தேொம்புவொன் இல்.
c) வித்தும் இடல்தவண்டும் தகொல்தலொ விருந்தேொம்பி 3. மிச்ைில் மிடைவொன் புலம்.
d) தைல்விருந் தேொம்பி வருவிருந்து பொர்த்ேிருப்பொன் 4. நல்விருந்து வொனத் ேவர்க்கு.
a b c d
A) 3 2 4 1
B) 2 3 1 4
C) 1 2 3 4
D) 4 2 1 3

86
196. உடடடமயுள் இன்டம விருந்தேொம்பல் ஓம்பொ

மடடம மடவொர்கண் உண்டு. - இக்குறளின் ரமயக்கருத்து யாது?
A) விருந்தினரர வரநவற்றுப் நபாற்றத் மதரியாதவர்கள் முட்டாள்கள்
B) வறுரமயின் காரணமாக விருந்தினரர நபாற்றாதவர்கள், துன்பமுற்றுக்
மகட்மடாழிவதில்ரல
C) பணம் இருந்தும் விருந்நதாம்புதரலப் நபாற்றாதிருத்தல், மசல்வேிரலயில் உள்ள வறுரம
ஆகும்
D) வறுரமயுள் வறுரம, விருந்தினரரப் நபாற்றாமல் ேீக்குதல் ஆகும்

பட்டியல் I பட்டியல் II
(ேிருக்குைள்) (தபாருள்)
a) இன்தைொலொல் ஈரம் அடளஇப் படிறுஇலவொம் 1. முகம் மலர்ந்து இன்தைொல்
தைம்தபொருள் கண்டொர்வொய்ச் தைொல். உடடயவனொக இருக்கப் தபற்றொல்,
மனம் மகிழ்ந்து தபொருள் தகொடுக்கும்
ஈடகடய விட நல்லேொகும்.
b) அகன்அமர்ந்து ஈேலின் நன்தற முகனமர்ந்து 2. முகத்ேொல் விரும்பி இனிடமயுடன்
இன்தைொலன் ஆகப் தபறின். தநொக்கி உள்ளம் கலந்து
இன்தைொற்கடளக் கூறும் ேன்டமயில்
உள்ளதே அறமொகும்.
c) முகத்ேொன் அமர்ந்து இனிதுதநொக்கி அகத்ேொனொம் 3. யொரிடத்ேிலும் இன்புறத்ேக்க இன்தைொல்
இன்தைொ லினதே அறம். வழங்குதவொர்க்குத் துன்பத்டே
மிகுேிபடுத்தும் வறுடம என்பது
இல்டலயொகும்.
d) துன்புறூஉம் துவ்வொடம இல்லொகும் யொர்மொட்டும் 4. ஒருவர் வொயிலிருந்து வரும் தைொல்
இன்புறூஉம் இன்தைொ லவர்க்கு. அன்பு கலந்ேேொகவும்,
வஞ்ைடனயற்றேொகவும்,
வொய்டமயுடடயேொகவும் இருப்பின்
அதுதவ இன்தைொல் எனப்படும்.
a b c d
A) 1 2 4 3
B) 2 3 1 4
C) 2 4 1 3
D) 4 1 2 3

87
198. எவ்விரண்ரடத் தவிர ஒருவருக்குச் சிறந்த அணிகலன் நவறு இருக்க முடியாது என்று
வள்ளுவம் கூறுகிறது?
A) விருந்நதாம்பல் குணம், இனிரமயான நபச்சு
B) அன்புரடரம, இனிரமயான நபச்சு
C) அடக்கமான பண்பு, இனிரமயான நபச்சு
D) ேன்றியறிதல், இனிரமயான நபச்சு
199. "நயன்ஈன்று நன்றி பயக்கும் பயன்ஈன்று

பண்பின் ேடலப்பிரியொச் தைொல்." – இக்குறளில், “ேயன்” என்ற மசால்லிற்கு உரிய மபாருள் யாது?
A) பயன்
B) அறம்
C) மசல்வம்
D) பண்பு
200. வள்ளுவரின் கூற்றுப்படி, சிறுரமத்தனமற்ற இனிய தபச்ைின் முக்கியப் பலன் என்ன?

A) இனிடமயொன தபச்சு இம்டமயிலும் மறுடமயிலும் மகிழ்ச்ைிடயத் ேரும்.
B) இனிய தபச்சு அடுத்ே உலகில் மகிழ்ச்ைிடயத் ேரும்.
C) இனிடமயொன தபச்சு இந்ே உலகில் மகிழ்ச்ைிடயத் ேருகிறது.
D) இனிடமயொன தபச்சு இம்டமயிலும் மறுடமயிலும் பிறருக்கு ேீங்கு விடளவிக்கும்.
********

Shankar g1 Test 3

Uploaded by

Document Information

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Shankar g1 Test 3

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

0

கால அளவு : 3.00 மணி நேரம்] [மமாத்த மதிப்மபண்கள் : 300

வினாக்களுக்கு பதிலளிக்கும் முன் கீ ழ்க்கண்ட அறிவுரரகரள கவனமாகப் படிக்கவும்

1. இந்த வினாத்மதாகுப்பு, தேர்வு தேொடங்குவேற்கு 15 நிமிடங்களுக்கு முன்னேொக உங்களுக்கு வழங்கப்படும்.

2. இந்ே வினொத்தேொகுப்பு, 200 வினாக்கரளக் மகாண்டுள்ளது. விடடயளிக்கத் தேொடங்குமுன் இவ்வினொத் தேொகுப்பில்

3. எல்லா வினாக்களுக்கும் விரடயளிக்கவும், எல்லா வினாக்களும் சமமான மதிப்மபண்கள் மகாண்டரவ.

5. விடடத்ேொள் ஒன்று விடடகடள குறிப்பேற்கு அடறக்கண்கொணிப்பொளரொல் உங்களுக்கு வழங்கப்படும். விடடகடளக்

6. உங்களுடடய வினொத்தேொகுப்பு, எண்டண (Question Booklet Number) விடடத்ேொளின் முேல் பக்கத்ேில்

9. குைிப்புகள் எழுேிப்பார்ப்பேற்கு வினாத்தோகுப்பின் கறடசி பக்கத்ேிற்கு முன் உள்ள பக்கங்கறள பயன்படுத்ேிக்

10. அடனத்து இனங்களிலும் ஆங்கில வடிதவ இறுேியொனது.

11. நீங்கள் தமற்கண்ட அறிவுடரகளில் எவற்டறயொவது பின்பற்றத் ேவறினொல் தேர்வொடணயம் எடுக்கும்

For queries mail to : tnpscprelims@shankarias.in [Turn over

1. பின்வரும் கூற்றுகடள கருத்ேில் தகொள்க.

2. கீ ழ்க்கண்டவர்களில் யொடர "இந்ேியொவின் தேைிய ஆவணக் கொப்பகத்ேின் ேந்டே" என்று

3. வரலொற்று ேளங்கடள அந்ேந்ே இடங்களுடன் தபொருத்ேவும்:

For queries mail to : tnpscprelims@shankarias.in [Turn over

4. பின்வரும் கூற்றுகடள கருத்ேில் தகொள்க.

For queries mail to : tnpscprelims@shankarias.in [Turn over

5. பின்வரும் இடணகளில் ைரியொனடவ எத்ேடன?

6. ஆனந்ே ரங்கம் எந்ே ஊரில் தமொழிப்தபயர்ப்பொளரொக பணியொற்றினொர்?

7. இந்ேியொவில் முேல் பிதரஞ்சு தேொழிற்ைொடல எங்கு நிறுவப்பட்டது?

For queries mail to : tnpscprelims@shankarias.in [Turn over

8. பின்வரும் கூற்றுகடள கருத்ேில் தகொள்க.

For queries mail to : tnpscprelims@shankarias.in [Turn over

11. பின்வரும் கூற்றுகடள கருத்ேில் தகொள்க.

For queries mail to : tnpscprelims@shankarias.in [Turn over

12. ஆங்கிதலொ-டமசூர் தபொர்கடள அவற்றின் தேொடர்புடடய ஆண்டுகளுடன் தபொருத்ேவும்:

For queries mail to : tnpscprelims@shankarias.in [Turn over

14. பின்வரும் கூற்றுகடள கருத்ேில் தகொள்க.

For queries mail to : tnpscprelims@shankarias.in [Turn over

16. 1923இல் நியமிக்கப்பட்ட எந்ே ஆடணயம், ஒரு அரசு பணியொளர் தேர்வொடணயத்டே

For queries mail to : tnpscprelims@shankarias.in [Turn over

21. தைன்டன உயர் நீேிமன்றத்ேின் முேல் ேடலடம நீேிபேியொன இந்ேியர் யொர்?

22. அந்ேக் கொலகட்டத்ேில் ஆங்கிதலயர்களுடன் துடணப்படட ேிட்டத்ேில் இடணயும் இந்ேிய

For queries mail to : tnpscprelims@shankarias.in [Turn over

23. பின்வரும் இடணகளில் எத்ேடன இடணகள் ைரியொக தபொருந்ேியுள்ளன?

For queries mail to : tnpscprelims@shankarias.in [Turn over

For queries mail to : tnpscprelims@shankarias.in [Turn over

27. மகல்வொரி முடறயொனது யொருடடய ைிந்ேடனயொல் உேித்ே நிலவருவொய் முடறயொகும்?

For queries mail to : tnpscprelims@shankarias.in [Turn over

30. பின்வரும் கூற்றுகடள கருத்ேில் தகொள்க.

For queries mail to : tnpscprelims@shankarias.in [Turn over

32. பின்வரும் கூற்றுகடள கருத்ேில் தகொள்க.

For queries mail to : tnpscprelims@shankarias.in [Turn over

34. நவொப் ைிரொஜ்-உத்-தேௌலொவின் ரொணுவத்ேில் ேளபேி பேவிடய வகித்ேவர் யொர்?

For queries mail to : tnpscprelims@shankarias.in [Turn over

36. ஒரு மொநிலத்ேின் ஆளுநடரப் பற்றிய பின்வரும் கூற்றுகடள கருத்ேில் தகொள்க

37. பின்வரும் கூற்றுகடள கருத்ேில் தகொள்க.

For queries mail to : tnpscprelims@shankarias.in [Turn over

38. மொநிலத்ேின் எேிர்பொரொ தைலவின நிேி யொருடடய கட்டுபொட்டில் உள்ளது?

39. பின்வரும் மொநிலங்கடளக் கருத்ேில் தகொள்க,

For queries mail to : tnpscprelims@shankarias.in [Turn over

41. பின்வருவனவற்றில் மொநில ைட்டமன்றத்ேின் முேன்டம தையல்பொடுகள் மற்றும் தபொறுப்புகள்

For queries mail to : tnpscprelims@shankarias.in [Turn over

42. குடியுரிடமச் ைட்டம், 1955ன் கீ ழ், குடியுரிடமடய இழப்பேற்கொன வழிகள் எடவ?

43. நொட்டுரிடம குடியுரிடமக்கும் உள்ள முக்கிய தவறுபொடு என்ன?

For queries mail to : tnpscprelims@shankarias.in [Turn over

45. பின்வரும் கூற்றுகடள கருத்ேில் தகொள்க.

For queries mail to : tnpscprelims@shankarias.in [Turn over

48. அரைியலடமப்பின் முகவுடரயில் “ைமயைொர்பின்டம” என்ற வொர்த்டே எப்தபொது தைர்க்கபட்டது?

For queries mail to : tnpscprelims@shankarias.in [Turn over

49. பின்வரும் கூற்றுகரள கவனிக்கவும்.

50. மனிே உரிடமகளுக்கொன உலகளொவிய அறிவிப்பு 1948 தேொடர்பொன பின்வரும் கூற்றுகடள

For queries mail to : tnpscprelims@shankarias.in [Turn over