Professional Documents
Culture Documents
Grade 10 2nd Term
Grade 10 2nd Term
(3) තමා සතු රු. 25 ක මුදලකින් ශිෂ්යයෙක් රු. 10 ක් ගෙවා පෑනක් ද, එකක් ද, රු. 2 බැගින් අභ්යාස
පොත් x ද මිලට ගනියි.ඔහු අත ඉතිරි වූ මුදල කීය ද?
flals, l=udrisxy ^.Ks;h úfYaI mqyqKq&
(4) 8347 හි 8 ඉලක්කමේ වටිනාකම 4 ඉලක්කමේ වටිනාකම මෙන් කී ගුණයක් ද?
7 5 1
(5) − =
x x 4
විසඳන්න.
x+ 9 9
(10) −
x−9 x−9
සුළු කරන්න.
(31) තමා සතු සංඛ්යාව 2 න් බෙදා, 5 ක් අඩු කළ විට උත්තරය 8 ක් වන බව නිමල් කියයි. මෙම
කරුණු ආශ්රයෙන්,
(i) සමීකරණයක් ගොඩනගන්න.
(ii) නිමල් සිතූ සංඛ්යාව සොයන්න. 5 cm
2 cm
(33) සාධක පිළිබද දැනුම භාවිතයෙන්, 3 −3 හි අගය සොයන්න.
5 3
(40) සිසුන් 10 දෙනෙකුගේ බරෙහි මධ්යන්යය 35 kg කි. ඔවුන්ගෙන් 6 දෙනෙකුගේ බරෙහි මධ්යන්යය
32 kg කි. ඉතිරි 4 දෙනාගේ බරෙහි මධ්යන්යය කීය ද?
(41) දී ඇති රූපයේ PY =XS හා YR=XQ බව ලකුණු කොට ඇත. PQRS සරල රේඛාවේ PQ=RS වේ.
මෙම තොරතුරු ඇසුරෙන්,
(i) PYR හා QSX ත්රිකෝණ අංගසම වීම සදහා, තුන්වැනි අවශ්යතාව රූපය අනුව නම් කරන්න.
1 1
(42) අඹ ගොඩකින් 2 ක් මට ද, 3 ක් මල්ලිට ද, ලැබුණ විට දෙදෙනා
සතු අඹ ප්රමාණවල වෙනස 100 කි. අඹ ගොඩේ තිබුණු මුළු ගෙඩි
ගණන කීය ද?
^ P=90 ° වේ. AB වෘත්තයේ විෂ්කම්භයකි.
(43) දී ඇති රූපයෙහි, A Q
BQPC වෘත්ත චතුරස්රයක් වන බවට හේතු දක්වන්න.
0.1× 0.01
(44) 0.001
හි අගය සොයන්න.
7 ×11× 3× 5
අහඹු ලෙස තෝරා ගන්නා ලද පැකට්ටුවක් නියම බරට වඩා අඩු එකක් වීමේ සම්භාවිතාව
කුමක්ද?
(53) රූප සටහනේ දැක්වෙන වෘත්තයට, AB ස්පර්ශකයක් වන අතර, ACD සරල රේඛාවකි. DB = DC
නම්,
(i) A ^BC
(ii) C^
A B හි අගය සොයන්න.
(56) ළමයෙක් රෝදයක් පෙරලමින් වෘත්තාකාර පිට්ටනියක් වටේ ගමන් කරයි. සම්පූර්ණ වටයක්
යෑමේ දී රෝදය 100 වරක් පෙරලෙයි. පිට්ටනයේ විෂ්කම්භය,රෝදයේ අරය මෙන් කී ගුණයක් ද?
22
(r අරයෙන් යුතු වෘත්තයක පරිධිය ¿ 2 πr , π= 7 )
II කොටස
(1) my; oelafjk ks¾udK i|yd cm/mm mßudKhla iys; ir, odrhla iy ljlgqjla muKla Ndú; lrkak. ks¾udK
f¾Ld meyeÈ,sj olajkak'
(2) y=x −2 x " −2 ≤ x ≤ 4 Y%s;fha m%ia;drh we|Sug x yd y we;=<;a w.h j.=jla idokak'
2
(iv) § we;s j¾.c Y%s;h y=( x−a)2 +b wdldrhg m%ldY lrkak' fuys a yd b hkq ixLHd folls'