You are on page 1of 2

‫(المقترح ‪) 20‬‬

‫الجمهور ية الجزائر ية الديمقراطية الشعبية‬

‫الديوان الوطني للامتحانات و المسابقات‬ ‫وزارة التربية الوطنية‬

‫دورة‬ ‫امتحان شهادة نهاية مرحلة التعليم الإبتدائي‬

‫المدة ‪ :‬ساعة و نصف‬ ‫امتحان في مادة ‪ :‬الر ياضيات‬


‫‪© www.stivandz.com by Houssam Maadjoudj‬‬

‫التمرين الأول‪ 1,5 ( :‬ن)‬


‫مساحة كندا ‪9 985 000 km2 :‬‬
‫من إعداد األستاذ‬
‫‪ -1‬اكخب هرا العدد بالحسوف‪.‬‬
‫معجوج حسام‬ ‫‪ -2‬بين مسجبت السقم ‪.8‬‬
‫‪ -3‬حـد عدد عشساث آلاالف ‪.‬‬

‫التمرين الثاني‪ 5,1 ( :‬ن)‬


‫حىل إلى الىحدة املطلىبة‪:‬‬
‫‪523 m2 = ……….. ha‬‬ ‫‪، 0,0562 q = ……….. kg ، 3 h 20 min = ……….. min‬‬

‫التمرين الثالث‪ 5,1 ( :‬ن)‬


‫ارسم املسحيمين املحاامدً )‪ (F‬و )‪ ،(H‬اللذً ًحياطاا في النيطة ‪. A‬‬
‫‪ -1‬عن النيطة ‪ B‬على املسحيمم )‪ (F‬و التي ثباد ع ‪ A‬بـ ‪. 3 cm‬‬
‫‪ -2‬عن النيطة ‪ D‬على املسحيمم )‪ (H‬و التي ثباد ع النيطة ‪ A‬بـ ‪. 4 cm‬‬
‫‪ -3‬عن املسحيمم )‪ (S‬الذي ٌاامد املسحيمم )‪ (F‬في النيطة ‪. B‬‬
‫‪ -4‬عن املسحيمم )‪ (N‬الذي ٌاامد املسحيمم )‪ (H‬في النيطة ‪. D‬‬
‫‪ -‬ما نىع املضلع ‪ ABCD‬؟ ما اسم الشواًا املىجىدة في هذا املضلع ؟‬

‫التمرين الرابع‪ 5,1 ( :‬ن)‬


‫ًصنع خباس ‪ 4244‬حبة حلىي ًىمما ‪ً ،‬بمع ‪ 40%‬منها لليياهي ‪ ،‬و الباقــي ًيىم ببماه في محله ‪.‬‬
‫‪ -1‬احسب عدد الحلىي اإلاباعت للمقاهي ‪.‬‬
‫‪ -2‬احسب عدد الحلىي الباقيت في محله ‪.‬‬
‫‪ -3‬إذا كان اإلابلغ الري يجىيه الخباش يىميا هى ‪ 84 000 DA‬عىد بيعه لكل حباث الحلىي‪،‬فماهى ثمن الحلىي الىاحدة ؟‬

‫الوضعية الإدماجية‪ 40 ( :‬ن)‬


‫ا‬
‫اسحصلح فلح قطاة أرض طىلها ‪ ، 250,25 m‬و عزضـها ‪. 132 m‬‬
‫‪ -1‬ماهي مساحت هره القطعت الـمسخصلحت ؟‬
‫شغل هذا الفلح ‪ 14‬عيال ‪ ،‬أجزة الاامل الىاحد هي ‪. 860,50 DA‬‬
‫‪ -2‬ماهى الـمبلغ الري دفعه للعمال ؟‬
‫أراد الفلح إحاطتها بسماج طىله ‪ 750‬مترا ‪ ،‬ثي الـيتر الىاحد منه هى ‪. 306 DA‬‬
‫‪ -3‬ماهى ثمن السياج ؟‬
‫(المقترح ‪) 20‬‬

‫دورة‬ ‫الإجابة النموذجية لـموضوع امتحان شهادة نهاية مرحلة التعليم الإبتدائي‬

‫المدة ‪ :‬ساعة و نصف‬ ‫إمتحان في مادة ‪ :‬الر ياضيات‬


‫الجصء ألاول ‪ 42( :‬ن )‬

‫العلامة‬
‫عناصر الإجابة‬
‫‪© www.stivandz.com by Houssam Maadjoudj‬‬

‫مجموع‬ ‫مجزأة‬
‫الخمسين ألاول ‪ 1,5 ( :‬ن)‬
‫و ثماهين لفا‬ ‫‪ -1‬الادد بالحزوف ‪ :‬حسعت مليين و حسعماةت و مم‬
‫‪1,50‬‬ ‫‪0,5‬‬
‫‪0,5‬‬ ‫‪ -2‬مزثبة الزقم ‪ 8‬هي ‪ :‬عشسة آلاالف‬
‫‪0,5‬‬ ‫‪ -3‬عدد عشزات آلاالف هى ‪998 :‬‬
‫الخمسين الثاوي ‪ 1,5 ( :‬ن)‬
‫‪1,50‬‬ ‫)‪(0,5 x 3‬‬
‫‪523 m2 = 0,0523 ha‬‬ ‫‪، 0,0562 q = 5,62kg‬‬ ‫‪، 3 h 20 min = 200min‬‬
‫الخمسين الثالث ‪ 1,5 ( :‬ن)‬
‫‪1‬‬
‫رسم املسحيميات املحاامدة و جامن النياط عليها ‪.‬‬
‫‪1,50‬‬ ‫‪0,25‬‬
‫‪0,25‬‬ ‫املضلع ‪ : ABCD‬هى مسخطيل ‪.‬‬
‫الشواًا هي ‪ :‬شوايا قاةمت ‪.‬‬
‫الخمسين السابع ‪ 1,5 ( :‬ن)‬
‫‪0,5‬‬ ‫‪4200‬‬ ‫=‬ ‫عدد الحلىي املباعة هى ‪ 1684 :‬قطعة حلوى‬
‫‪1,50‬‬ ‫‪0,5‬‬ ‫‪4200‬‬ ‫=‬ ‫‪ 2524‬قطعة حلوى‬ ‫عدد الحلىي الباقمة هى ‪:‬‬
‫‪0,5‬‬
‫‪84 000‬‬ ‫=‬ ‫املبلغ الذي ًجنمه الخباس في المىم هى ‪20 DA :‬‬

‫الجصء الثاوي ‪ 40( :‬ن )‬

‫مجموع‬ ‫مجزأة‬ ‫المؤشرات‬ ‫المعايير‬ ‫التعليمة‬


‫‪0,5‬‬ ‫‪250,25 × 132‬‬ ‫الفهم السليم للىضعيت ألدواث الحل‬
‫‪1,25‬‬ ‫‪0,5‬‬ ‫العمليت العمىديت‬ ‫الاسخعمال السليم ألدواث الحل‬ ‫‪41‬‬
‫‪0,5‬‬ ‫ثي املشترًات هى‪33033 m2 :‬‬ ‫جقديم ؤلاحابت‬
‫‪0,5‬‬ ‫‪860,50 × 10‬‬ ‫الفهم السليم للىضعيت ألدواث الحل‬
‫‪1,25‬‬ ‫‪02‬‬
‫‪0,5‬‬ ‫املبلغ الذي ثبيى هى‪8605 DA :‬‬ ‫جقديم ؤلاحابت‬
‫‪0,5‬‬ ‫‪750 × 306‬‬ ‫الفهم السليم للىضعيت ألدواث الحل‬
‫‪1,25‬‬
‫‪0,5‬‬ ‫العمليت العمىديت‬ ‫الاسخعمال السليم ألدواث الحل‬ ‫‪43‬‬
‫‪0,25‬‬ ‫ثي السماج هى ‪229 500 DA :‬‬ ‫جقديم ؤلاحابت‬
‫‪0,25‬‬ ‫‪0,25‬‬ ‫جىظيم الىزقت ‪ ،‬وضىح الخط ‪ ،‬و عدم الشطب‬ ‫ؤلاجقان‬
‫من إعداد األستاذ‬
‫معجوج حسام‬

You might also like