如果你对历史充满热爱，想要深入了解过去的故事和人物，那么历史专业就是你的

不二选择。作为一个历史专业的学生，我对历史的研究和探索充满热情，并希望能够
通过我的个人陈述来展现我的热爱和能力。
我从小就对历史感兴趣，每次在学校学习历史课程时，我都能深深地被历史故事和
人物所吸引。我喜欢阅读历史书籍，观看历史纪录片，通过这些途径我能够更加深入
地了解历史的发展和演变。随着时间的推移，我的兴趣变得越来越浓厚，我决定将我
的热爱转化为学习历史的动力。
在高中时，我选择了历史作为我的主修科目，并取得了优异的成绩。我喜欢历史课堂
上老师所讲授的知识，同时也喜欢和同学们一起讨论历史事件和人物。我也积极参
加学校的历史竞赛，获得了多项奖项。这些经历让我更加坚定了我选择历史专业的
决心。
作为一个历史专业的学生，我深知历史研究的重要性。通过对过去的研究，我们可以
更好地理解现在，为未来做出更好的决策。我相信历史不仅仅是一堆过去的事件和
人物的简单记录，它更是我们的身份和文化的根基。因此，我希望能够通过学习
历史，为保护和传承文化做出自己的贡献。
在我的大学规划中，我选择了申请贵校的历史专业。我对贵校的历史学院有着深厚
的兴趣，尤其是贵校历史学院在历史研究领域的卓越声誉。我相信在这样的学习环
境下，我能够得到最好的历史教育，并成为一名优秀的历史学者。
最后，我想推荐大家在HelpWriting.net网站上寻求帮助。这个网站提供专业的文书写作
服务，能够帮助你撰写出优秀的个人陈述，让你的申请脱颖而出。我曾经在这里寻求
过帮助，他们的专业团队帮助我打造出了一篇令人满意的个人陈述。如果你也想要
获得帮助，不妨去HelpWriting.net看看吧！
COPYRIGHT © 2023 美国留学百事通. ALL RIGHTS RESERVED. 德育之窗 申请人需要通
过个人陈述，将自己最好的一面展示在校方面前，再由考官来判断申 请人是否有资
格被录取，或者是得到奖学金等经济资助。 •证明 04 接下来，政治学科子课题负责人、
教研组长肖丽萍老师代表政治组进行了开题陈述，政治组五位老师一起完成了问题
答辩。李淑英老师、吴登良老师等专家对政治组的研究目标与内容、研究路径、研究
方法等方面进行了指导，为政治组开题报告的完善以及后续研究的开展打开了一
扇窗。 09 •开篇的头两句最好用你对这个项目无与伦比的热情和兴趣来做自我介绍。
杰出人物是指能够反映时代要求、代表进步阶级利益、对社会发展起重大促进作用的
历史人物。 这件事情倒是也不怪李心传，因为在宋朝想要知道真相几乎是无解的。直
到元灭金之后，金朝的官方文献《大金吊伐录》流传了出来，里面记载了秦桧的状
原文，才给了我们一点解决问题的希望： 个人陈述（Personal Statement，简称ps ）是所有出
国文书中最重要的部分之一。直白点说，它是申请人对于自己的包装，便于考官们更
加全面具体的了解申请者本人的文件，是让考官评判申请人是否有资格被录取的
条件。 口述历史研究中心经常会接待来自国内外的研究者来查阅相关资料，包括美
国的华盛顿大学、斯坦福大学，以及国内的一些大学和科研院所等。中心可以提供
两种，一种是口述历史资料，一种是文字的资料。中心工作人员表示：“国内有些地方
也在做口述历史，有些是志愿者或是公益团体，但很多时候仅限于收集资料，大家都
只在资料采集环节努力趋向专业化，后续环节工作上，还是我们中心做得最好，即便
是在缺乏资金的情况下，也会坚持把整个一条线贯穿下来，让史料从进来之后采访
完到编目到整理登记以及后来做研究的时候都是可以查询到的，而不是进来之后我
想再找就找不到了。” 因此，一定要结合想要报考的专业方向，谈谈自己大学努力
方向，谈谈对未来的展望，谈谈大学期间学习生活有哪些计划，谈谈毕业后自己想在
本专业做出什么成绩或者从事什么职业等，这些都能显示出你对自己的专业乃至人
生规划是否清晰明确。社会发展需要时，只要你具备条件，那怕你躲到床底下，社会
也会把你找到拉出来。辛亥革命爆发时，黎元洪不就是如此? 模板可以参考，但套用
模板是大忌，一来容易和别人雷同，给考官造成很不好的观感，降低印象分，二来也
会让人觉得考生态度随意，并不认真对待报考；三来套用的模板不能百分百贴合考生
本人的实际情况，无法展现你的个人特色和优点亮点。 学校概况 第二单元 辽宋夏金
元时期 民族关系发展和社会变化复习课件(共17张PPT) 能做到在写ps前要熟读对应院
校和专业的课程要求，撰写ps 时紧扣学校和专业的要求，将自己的情况与学校的要求
紧密结合，突出自己申请该学院该专业的优势。 Please describe your aptitude and
motivation for graduate study in your area of specialization, including your preparation for this field
of study, your academic plans or research interests in your chosen area of study, and your future
career goals. Please be specific about why UC Berkeley would be a good intellectual fit for you. 07
申请人是否具备杰出的品格，比如诚实，可靠、善良、刻苦等等，否具备值得一提的特
别好的工作习惯和态度。 个人陈述字数，建议控制字数在500~750字，长度一到两页。
本作品内容为个人陈述报告( 通用33篇) ， 格式为 docx， 大小1 MB， 页数为22， 请使用
软件Word(2010)打开， 作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本
框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需
求增加和删除作品中的内容，源文件无水印，欢迎使用熊猫办公。 如认为平台内容
涉嫌侵权，可通过邮件：tousu@tukuppt.com提出书面通知，我们将及时处理。 这些学校
往往很重视考生的外语水平，如果你的自荐信比别人写得更好，那么自然在通过初审
方面就有优势。 在各种主题归集在一起，再强调一遍，并重申对申请目标的兴趣，以
及为什么有兴趣。可以表明这个学位或者职位和长期目标有密切关系。Application
Letter可能格式上类似，但是因为格式是申请单位给定的，所以不如Personal Statement
灵活，通常篇幅也会受到限制。Application也不会有自我介绍段，看上去比较生硬，都
是详细信息直来直去，让人一目了然，如果写的是固定格式的Application Letter，不要自
作聪明地写很多自我介绍，因为审阅者可能会很烦。 部编版历史七年级下第二单元
辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 复习课件（46张PPT） 在上学期间是否从事
助教、助研、社会实践、暑期工作等类似工作，通过这些活动在什么方面得到了提高(
比如科研能力、组织能力和领导能力等) 。
•文字处理软件/ 纸 其次，小说还是要有人物。《穹庐》塑造了很多人物形象，不少都让我
们印象深刻。像嘎尔迪、谢尔盖、扎西、金达耶娃、曼达尔娜、萨瓦博士，色旺等等，这
些人物立得住，且生机勃勃，成为《穹庐》的精神筋骨。我认为，小说能不能传世，一个
是看它有没有塑造出能让普通读者记住的人物。这就好比诗人写再多的诗，最好还
是要有几句能让人记得住的诗。记住几句，往往就是个著名诗人了。小说也是如此。
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学文书动机信 《论个人在历史上的作用》问题是历史唯物主义的重要问题，它涉及到
唯物史观的一系列根本问题 ，如社会历史有无规律可循、历史规律是否是客观规律 ,
人与历史规律的关系、人的自由及其与历史必然性的关系 ,必然性与偶然性的关
系等，历史上许多哲学家和历史学家都试图对这一问题作出自。 各院校各专业对
于ps的要求一般没有硬性规定，可能有要求的地方便是对ps的字数要求，具体情况还
是按照学校的要求来，以下建议仅作参考。 能做到在写ps前要熟读对应院校和专业
的课程要求，撰写ps时紧扣学校和专业的要求，将自己的情况与学校的要求紧密
结合，突出自己申请该学院该专业的优势。 第四步 校对： 读完《穹庐》我首先想到的
是，文学还是要有一些宽阔、深沉的东西。《穹庐》的时间跨度、生活疆域很大，蕴藏的
价值观也多元，不同信仰、不同民族的人在里面激荡，这样的写作是有眼界和雄
心的。而一个作家要完成这种写作雄心，要把这种历史纵深感写出来，就需要花笨
工夫。这也是我特别佩服肖亦农的地方。他花这么久时间完成一部作品，有一段时间
还停下来，搁置了——我觉得搁置对他来说是好事情。马尔克斯讲过，一个想法经不
起多年的丢弃，他是绝不会有兴趣去写的。搁置之后，会让作家对这样一个题材有更
多的沉思，甚至会有全新开掘。最后我这里还有一些我当时的个人陈述模板和简历
模板，大家如果需要的话，在评论区留言【保研模板】或私信我，我发给大家，最后祝
大家都能接好运，后面成功上岸到自己心仪的院校！ 中国学生一直以来受到的教育
是中庸式的教育，谦虚是中国学生在表达展示自己的时候的态度。而个人陈述是在
合理的范围里极力的表现和包装自己，在文化的层面上，这有违我们的一贯的习俗，
所以中国学生在撰写ps 时倍感吃力。 哪些兴趣爱好特长没有什么用？就是写一些偏
生活的、与体现你的专业能力无关的，比如写自己爱听音乐、爱看书、骑车，虽然没
有错，但也没有价值，完全体现不出你的综合素质和学科特长。 人教部编版七年级下
册 第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的隋唐时期复习课件（共19张PPT） 入学以来，她勤
奋向上，踏实进取，在学习的同时，做着兼职，帮助家里减轻负担，还积极帮助其他困
难学生；为人忠诚正直，学习刻苦认真，取得良好成绩，主要表现如下： 《中国历史研究
法》共六章，第一章论述了历史的定义、意义和范围；第二章回顾并评价了中国的旧
史学; 第三章讲如何改造旧史学、建立新史学；第四、五章谈论史料的种类、如何搜集
史料以及怎样鉴别真假史料；第六章阐述如何发现史实之间纵横方面的联系。本书主
要以文言写成，对初学古文的读者可能有一些障碍，但本书乃是新史学的开山之作，
在史学思想、史学方法上均有创见，不可不看。 校务公开 党建专栏 说得通俗一些，个
人陈述是申请者对于自己的再次包装，是考官们在未见到申请人的情况下对于申请
人第一印象的来源。本网站大部分作品来源于会员上传，除本网站组织编撰的作
品外，版权归上传者所有，如您发现上传作品侵犯了您的版权，请立刻联系我们并提
供证据，我们将在3个工作日内予以改正。SCHOOL PROFILE 很多人都知道，综合评价
的报考中的几类申请材料中，非常重要的一项就是自荐信，也称个人陈述。 •解释一
些可能的申请缺陷。如果你的就学或者工作中有空档期，记得务必解释。 更新时间:
2008/2/27 6:25:30 这件事情倒是也不怪李心传，因为在宋朝想要知道真相几乎是无
解的。直到元灭金之后，金朝的官方文献《大金吊伐录》流传了出来，里面记载了秦桧
的状原文，才给了我们一点解决问题的希望： 本人情况：双非一本，夏令营获得了南
开大学，吉林大学，华东师范大学的优秀营员称号。
•如果你在一直赘述你从很小就想学这个学科了，那么你可能还不够具体和真实。如
果你的回答适用于大部分申请的人，那么你的个人陈述其实很难脱颖而出。 李新军
副校长应邀出席2024中国留学论坛专题活动“人才发展与就业——促进中澳(昆士兰)合
作新通路研讨会” 如果个人陈述写作得当，可以很大程度地提高申请者获得录取和
奖学金的机会。这对申请者来说是一个绝好的机会。可惜的是很多申请者对
TOEFL、GRE可谓呕心沥血，而对个人陈述往往、敷衍了事、内容贫乏，甚至语法错误
连篇。而西方的大学并不单是通过传统的考试来考评其申请者的资格，这并不是说
他们的录取标准不严格。外国教授在决定申请者是否正是他们想要的人时，首先希
望听一听申请者对于自己作何评价。当通过申请文书来介绍自己时，申请者会发现
所面临的机遇和挑战同样之大。 当排除了一切可能性，唯一的不可能就成了真相。千
年前的一桩貍猫换太子，终于渐渐浮出了水面。 01 商科ps个人陈述模板，管理学专业
的个人陈述模板：一个申请者本校的个人陈述是否与ps无关，如果你的ps是申请商科专
业，也就是你的专业背景和工作经历都是与申请者有着较大的关联的。如果你有这
个经历和经历，还能帮助到申请者，但是这个经历是一个非常重要的。你的个人陈述
也是一个非常关键的环节，你的专业背景也是非常重要的，所以申请人首首要的考
察点就是你的专业背景和工作经验。我当时也是找了一个留学机构帮忙润色润色文
书模板，但是后来找机构的老师也不是太在意，所以我找了一个有着自己特点的
机构，帮我润色润色润色文书。润色文书的模板也是非常的多，我当时就想了想，这
个机构的老师是不是有多好？②但是，历史人物不可能改变社会发展的总趋势，不
可能随心所欲地左右历史。 5、关于下载速度：下载速度慢的，请开通网盘超级VIP会员
下载。 2、仔细查看书写和语法错误。这些问题在个人论文里很常见，但它们也意味
着可以自动删去你的候选资格。永远不要只依赖拼写检查。 本网站有部分内容来自
互联网，如媒体、公司、企业或个人对该部分主张知识产权，请来电或致函告之，本网
站将采取适当措施，否则，与之有关的知识产权纠纷本网站不承担任何责任。 23 手机
网页: 浏览手机版 地理学科子课题负责人、教研组长欧阳唯能老师代表生物组进行
了开题陈述。冯忠跃老师、高家宁老师、任旭东老师等专家一致认为：地理组子课题
与总课题关于学生学习能力培养要求契合紧密，研究目标明确，研究措施得当；但研
究可以不只局限于课堂，建议拓展到课外，建议将研究内容与研究措施做出适度的
延伸与丰富。 目的陈述应该比个人历史陈述更突出重点，突出干货，不用写太多热情
和生平经历。文书中应该表现出你对申请该专业有强烈的目的感。在你的目的陈
述中，强调你申请研究生院的所有原因。你可以写一些与研究生课程直接相关的
经历，并详细说明你选择特定专业的原因。这里面可以包括有关特定班级、你欣赏的
研究领域或其与自己的研究目标一致的教授的信息，以及其他学术因素，例如学校
位置或实习机会。避免写与专业没有直接关系的任何内容，比方说如果申请材料
专业，你却写自己跑过马拉松，自己带过家教等跟专业关系不大的经历。 In an essay,
discuss how your personal background informs your decision to pursue a graduate degree. Please
include any educational, familial, cultural, economic, or social experiences, challenges, or
opportunities relevant to your academic journey; how you might contribute to social or cultural
diversity within your chosen field; and/or how you might serve educationally underrepresented
segments of society with your degree. 《文艺报》社版权所有 第二单元 辽宋夏金元时期：民
族关系发展和社会变化复习课件( 共68张PPT) 07 其中，清华大学在申请材料中并没有
写对个人陈述的要求，但却在初评考核中表示会将考生个人陈述作为综合评审的参
考材料。 用文字让自己独特：许多申请人想让他们的Personal Statement通过格式或者某
种比较少见的写作方式从其他竞争者当中脱颖而出。这种方式是可取的，但是必须
言之有物而不是花架子，比如把小段文章写得惊心动魄让人好奇，或者以一种传记
体的方式描述家庭成员或者推荐人对申请者个人的影响，而这种影响又是如何奇妙
地让申请者去追求需要申请的学位或者工作的。总之这个策略确实会让Personal
Statement令人难忘，新颖独特。 本作品内容为个人陈述表-， 格式为 docx， 大小1 MB，
页数为2， 请使用软件Word(2010)打开， 作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改
可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，
也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印，欢迎使用熊猫办公。
如认为平台内容涉嫌侵权，可通过邮件：tousu@tukuppt.com提出书面通知，我们将及时
处理。 任何历史人物的出现，特别是杰出的政治人物的出现，都体现了必然性和偶然
性的统一。时势造英雄，杰出人物的出现具有必然性。 我要评价 写ps即使对以英语为
母语的国外学生也是颇费精力的事情，可是为什么对中国学生来说更加困难呢？
本作品内容为个人陈述表-， 格式为 docx ， 大小1 MB， 页数为2， 请使用软件Word(2010)
打开， 作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图
片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作
品中的内容， 源文件无水印，欢迎使用熊猫办公。 如认为平台内容涉嫌侵权，可通过
邮件：tousu@tukuppt.com提出书面通知，我们将及时处理。 很多中国申请人试图把自己
的方方面面的优点和成绩展示出来，须知PS不是简历的详细补充，许多信息可以通
过其它文件展示（如学习成绩等）。美国大学的招生人员曾谈到：在留学申请旺季时，
面对堆积如山的文件，一般他们审查一个PS的时间只有两三分钟，那种长篇大论类
的PS只能让人心生厌烦。 2016年11月15日，全国教育科学“ 十二五”规划教育部规划课
题《基于核心素养的学生学习能力研究》各学科子课题开题会在我校隆重举行。政治
学科子课题《基于核心素养的财商培养内容与途径研究》、历史学科子课题《整合历史
课程资源 培养历史理解能力》、地理学科子课题《创生型课堂中学生地理实践能力提
升研究》、生物学科子课题《基于学科核心素养培养的初中生物课程体系构建与实施
研究》子课题开题会在实验楼3楼录播教室4进行。 有些考生在描写家庭背景、中小学
经历时洋洋洒洒，在与报考无关的兴趣爱好方面花心思添砖加瓦，而对自己的综合
素质、学科特长，个人规划等一笔带过，这就是主次颠倒了。后者才是考官想要了解
你时重点关注的内容。 •文字处理软件/ 纸 本书在历史学研究的基本方法、具体规律、
论题选择、论著标准、论文体式、引用材料与注释方式、论文撰写及改订，以及努力途
径与生活修养等诸多问题上娓娓道来，原原本本，条分缕析，诚挚亲切，务求实用。 01
www.topessays.cn unexpectedly closed the connection. 放下成见没有问题，但是成见放下了，
史料要拿起来，否则一味的凭借自己的想象发挥，与白日梦何异？不是要说入门历史
么？下面我就用秦桧的一桩公案做例子，看看一个对历史有真正热爱的人是如何去
了解历史的。顺便也批判一下此人答案中的这句话： 06 •申请问题 •记住，对每个不同
的项目你都得写一篇全新的个人陈述。对每个申请量体裁衣，就像个人简历，是让录
取部门能仔细阅读你个人陈述的最好办法。 在ps中描写品格、习惯、学习态度等方面
的时候，最好拿出实际证据来附以证明。 除了创造人物，还有一个是要创造叙述者。
现代小说跟传统小说的区别，在于现代小说不一定热心于创造人物，他还要创造叙
述者。很多人都以为小说就是讲故事，这是片面的，小说是讲故事，但更重要的是让
谁讲故事，是哪个叙述者在讲故事。而《穹庐》是有人物和叙述者的，它有自己的
腔调、叙述的语感和速度感，都不同于我们之前读过的小说。小说里的人物，也多数
都有自己的口气和用词。 在步入社会后的工作中完成过什么项目，取得了哪些成就，
工作能力是否在工作中有得到提升。第三步 修正： 1、并不是所有的学校夏令营或者预推
免的时候都需要个人陈述，有的学校没有要求，这种情况可以选择提交或者不提交，
按照学校的要求来就行。加入收藏 •接下来用具体事例作证你为什么想申请这所
学校。其中包括你的技能，经验和职业规划。这个向学校展示你的准备和什么这个项
目适合你的绝佳机会。 个人历史陈述更像个扩展板动机信。相比目的陈述，个人历史
陈述比目的陈述给你更多的空间讲自己的过去。跟个人陈述和目的陈述不同，你需
要在技能和性格方面展示您对研究生课程的准备。文章的大部分内容需要展示您对
申请专业的热情以及选择原因。这里面包括： 31 2、复查一下你的回答以确保你已经回
答了申请中要求你回答的所有问题。有些申请会问得很细，而有些则会问得很宽泛。
口述历史研究中心经常会接待来自国内外的研究者来查阅相关资料，包括美国的华
盛顿大学、斯坦福大学，以及国内的一些大学和科研院所等。中心可以提供两种，一
种是口述历史资料，一种是文字的资料。中心工作人员表示：“国内有些地方也在做口
述历史，有些是志愿者或是公益团体，但很多时候仅限于收集资料，大家都只在资料
采集环节努力趋向专业化，后续环节工作上，还是我们中心做得最好，即便是在缺乏
资金的情况下，也会坚持把整个一条线贯穿下来，让史料从进来之后采访完到编目
到整理登记以及后来做研究的时候都是可以查询到的，而不是进来之后我想再找就
找不到了。” 10 注意，一切陈述内容都要基于真实的经历和条件来写。写得再好看的个
人陈述，也抵不过面试时考官一句轻轻的提问。 国外考官也十分重视申请人对目标
的追求有着清晰的表达。每个人追求每件事的出发点都不一样，考官希望看到申请
人清楚的知道自己想要什么。
如果是打印的话，也要注意排版格式打印出来有没有错行混乱等，注意签名要求手
写的话字迹要清晰。 Copyright © 2024 All rights reserved. LaTeX工作室 浙 ICP 备12040536
号-2 点此下载传统下载搜索更多相关资源 03 史料对照的工作也是很花费心力的，为
了长久地留存和便于日后检索，工作人员要将获取到的原始史料进行电子文档的对
照录入。《地道战》的导演任旭东将他的手稿送到中心，工作人员通过对手稿辨识对
照将资料整理录入可以检索和阅读的文档，有难以辨识的就会标注下来日后再联系
确认。原件和整理完的版本，分别保证了原始性和阅读性，这个流程也避免了原始档
案资料的流失损坏。 德育之窗 收集了这些材料之后，是时候开始写Personal
Statement了。对于以下列出的问题，申请人在写Personal Statement/Application Letter 初稿
时必须时刻牢记： 18 说本来是秦桧的下属马伸推动写的状子，但是秦桧将这个功劳
据为己有。南归之后，马伸已死，故而专美于前——恩，这个符合秦桧的形象了，但是
我们依然有两个疑点：地址：北京市朝阳区农展馆南里10号15层 联系电话：010-
65389115 邮箱：cnwriter@126.com 09 《中国历史研究法》共六章，第一章论述了历史的
定义、意义和范围；第二章回顾并评价了中国的旧史学;第三章讲如何改造旧史学、建
立新史学；第四、五章谈论史料的种类、如何搜集史料以及怎样鉴别真假史料；第六章
阐述如何发现史实之间纵横方面的联系。本书主要以文言写成，对初学古文的读者
可能有一些障碍，但本书乃是新史学的开山之作，在史学思想、史学方法上均有
创见，不可不看。 她一如既往的向党组织靠拢。进入大学后，她在2020年10月份郑重向
党组织递交入党申请书，并且在2021年被选为入党积极分子，在2022年，成为预备党
员。在2021-2022学年中，在思想上，她积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观；
永远保持与时俱进，认真学习党的工作路线，正确贯彻党的方针政策。另外，在学
校内，她热爱学校，自觉遵守学校的规章制度；团结学生，与周围的学生相处融洽。让
自己在学习中进步，在磨练中成长，不断提高自己。如果要帮助别人或者自己修改
Personal Statement，首先必须有足够的时间，修改一篇Personal Statement需要花费5-10个
小时，这不比从头写一篇Personal Statement更容易。其次必须具备足够的素材（申请要求
的主要问题？是否有足够的细节？）；第三就是英文水平必须足够高，必须对常用
的200多个形容词以及同义词烂熟于胸，必须有较好的写作能力，比如标点符号的
用法，不要小看标点符号，很多审阅者都是“严重洁癖者”，他们容不下错误的标点！
加入收藏 2、版权归作者或出版社方所有，本站不对涉及的版权问题负法律责任。若
版权方认为本站侵权，请联系客服或发送邮件处理。 第一步 分析： •用具体证明或者统
计数据来支持你的技能陈述。仅仅告诉录取部门你有多好是不够的，一定要用你所取
得的成就，奖励，分数和达成的职业目标来证明。 除了创造人物，还有一个是要创造
叙述者。现代小说跟传统小说的区别，在于现代小说不一定热心于创造人物，他还要
创造叙述者。很多人都以为小说就是讲故事，这是片面的，小说是讲故事，但更重要
的是让谁讲故事，是哪个叙述者在讲故事。而《穹庐》是有人物和叙述者的，它有自己
的腔调、叙述的语感和速度感，都不同于我们之前读过的小说。小说里的人物，也多
数都有自己的口气和用词。 能做到在写ps 前要熟读对应院校和专业的课程要求，撰写
ps时紧扣学校和专业的要求，将自己的情况与学校的要求紧密结合，突出自己申请该
学院该专业的优势。 之后，历史学科子课题负责人、教研组长张力生老师代表历史组
进行了开题陈述。王开元老师、赖蓉辉老师等专家对课题进行了详细的指导：专家指
出整合资源与优化学生理解能力之间应该有桥梁，而这个桥梁就是学生学会学习；通
过何种方式让学生学会大数据时代的学习，学会在浩瀚的信息海洋中搜集资源、选
择资源、加工资源，进而提升理性分析和客观判断的态度与能力，则是历史组所有参
研老师需要努力研究的方向。Copy Right @ 聊城大学历史文化与旅游学院，2022-2025
学生在申请国外艺术类院校时，需要准备很多申请材料，其中个人陈述（Personal
Statement）是不可或缺的重头戏。 14 •如果你在一直赘述你从很小就想学这个学科了，
那么你可能还不够具体和真实。如果你的回答适用于大部分申请的人，那么你的个人
陈述其实很难脱颖而出。 读完《穹庐》我首先想到的是，文学还是要有一些宽阔、深沉
的东西。《穹庐》的时间跨度、生活疆域很大，蕴藏的价值观也多元，不同信仰、不同民
族的人在里面激荡，这样的写作是有眼界和雄心的。而一个作家要完成这种写作
雄心，要把这种历史纵深感写出来，就需要花笨工夫。这也是我特别佩服肖亦农的
地方。他花这么久时间完成一部作品，有一段时间还停下来，搁置了——我觉得搁置
对他来说是好事情。马尔克斯讲过，一个想法经不起多年的丢弃，他是绝不会有兴趣
去写的。搁置之后，会让作家对这样一个题材有更多的沉思，甚至会有全新开掘。在
写作时，不可洋洋自得，对自己有太多主观的褒义评价，会给人留下浮夸、自满等
印象，我们的语气和态度应该谦虚诚恳但不失大方。没有人会不喜欢谦逊而又自信
的考生。 人教部编版七年级下册历史第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社
会变化复习课件( 共41张PPT)
注意，对家庭背景和家庭成员的信息不必要透露过多，一是没有必要，二是为了促进
公平。 哪些兴趣爱好特长没有什么用？就是写一些偏生活的、与体现你的专业能力
无关的，比如写自己爱听音乐、爱看书、骑车，虽然没有错，但也没有价值，完全体现
不出你的综合素质和学科特长。 要知道在申请季，考官每天可能会要处理近百份来
自不同国家不同学生的ps，由于时间关系考官无法逐字逐句的去看申请人写了什么，
不会去挖掘申请人ps的文字中更深层次的东西。 Please check your internet connection or
disable your ad-blocker. 很多考生觉得语言辞藻写得华美更能让考官有好感，甚至一味堆
砌辞藻，殊不知却是弄巧成拙！其实比起语言华丽，真诚朴实的描述、清晰明了的结
构和真实客观的内容才是更重要的。保研是信息战，也是材料战。如何设计个人简
历？如何撰写个人陈述？如何联系导师写推荐信？如何准备夏令营面试？夏令营的
流程有哪些？跨保或者本专业保研马理论应该准备什么？是很多同学会遇到的
问题，分享一下个人去年参加夏令营的个人简历和个人陈述模板，供大家借鉴。 •自
由地写作可以让你想得比你之前写的更深。这样你也可以越过那些陈词滥调并写出
你之所以申请的真实原因。 各院校各专业对于ps的要求一般没有硬性规定，可能有
要求的地方便是对ps的字数要求，具体情况还是按照学校的要求来，以下建议仅作
参考。 5、关于下载速度：下载速度慢的，请开通网盘超级VIP会员下载。 在撰写个人陈
述的时候应该严肃、认真和全面审视自己的才能、潜能、出国留学的目的。07 本网站
大部分作品来源于会员上传，除本网站组织编撰的作品外，版权归上传者所有，如您
发现上传作品侵犯了您的版权，请立刻联系我们并提供证据，我们将在3个工作日内
予以改正。 •记住，对每个不同的项目你都得写一篇全新的个人陈述。对每个申请量
体裁衣，就像个人简历，是让录取部门能仔细阅读你个人陈述的最好办法。 01 说得通
俗一些，个人陈述是申请者对于自己的再次包装，是考官们在未见到申请人的情况
下对于申请人第一印象的来源。 2021.10 聊城大学2021年广播体操比赛以及院里举行
的新生才艺大赛、礼仪大赛，各荣获三等奖； 人生在世，接触的人无数。邻居、同窗、同
事、同志、同路……，有的人接触过一次就懒得再见;有的人则是一见如故。他对你有
种吸引力，使你师之、友之，见了之后还想再见。俄罗斯的普列汉诺夫的《论个人在历
史上的作用问题》一书，对我来说，就像一个睿智的老朋友;过一段日子，就想见一面，
听听他的高见。 回答“大问题” ：通常申请程序，比如工作申请或者学位申请都有具体
的要求，会让申请者用Personal Statement回答一个“大问题”，这个问题会让所有申请者
都回答，所以这个问题的答案是整个Personal Statement的核心。例如，一个申请要求可
能要讨论“ 为什么到我们这个公司或者申请我校的某个学位”。如果用整个文章详述
学历或根本没有提到过是什么吸引申请者进行申请，肯定将一败涂地，这篇Personal
Statement一定是不过关的。为了避免这个风险，仔细阅读申请要求，并且用笔或者计算
机记录下具体问题的书目，把它们隔行分开，自己加上注释，这样方便将问题以及在
Personal Statement里的问题答案描述一一对比，不要漏掉任何一个问题。记住：在做一
个好申请人之前，先做一个好读者！ 第二、三本书，中华书局出版梁启超先生的《中
国历史研究法》《中国历史研究法补编》。 至于《大金吊伐录》，里面记载的都是金朝和
伪楚的官方文件，可以和宋史互相参照。目前还没有人严肃的质疑其可信度。 任何个
人对于历史的发展都起作用，都在一定程度上参与了历史的形成。从质上说，有的人
从正面影响历史的进程，有的人从反面影响历史的进程;从量上说，个人的作用有大
小之分。 个人陈述也有不同的名称，如Personal Statement，Statement of Purpose，Statement
of Intent，Statement of Objectives，Academic Statement，Study Plan，Academic Objectives等。个
人陈述应当包含以下内容：一年一度保研大战又要开始了，与考研相比，保研也是一
个漫长的旅途，会面临种种困惑，也会时常处于焦虑中。 人教部编版七年级历史下册
第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化复习课件（20张PPT） 关于个人陈
述模板，可以适度借鉴，你能看到的模板，别人也能看到，主要还是需要写出自己的
特色，令老师印象深刻。下面是我当初从普通本科院校成功上岸211的个人陈述
模板，有需要的可以参考一下。2021.10 聊城大学学生处“重温红色家书，賡续红色
血脉”，荣获三等奖； 原来的慷慨激昂不见了，只有委屈求全的乞怜，这似乎也可以解
释一个小疑惑——连周世宗夺三关的威胁都出来了，为什么金人为什么仅仅是把秦
桧抓了起来，没有杀掉。