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措辞指的是用词的选择。选词意识非常重要，因为几乎所有相同词义[ 字典定义]的词
可能有完全不同的含义[隐含意义]。在学术写作中尤其如此，因为词汇和术语能演化
出微妙的含义，用于描述从该学科的认识论文化中衍生出来的特定思想、概念或
现象。因此，要使用准确的词语来表达特定的意思。整体语气是指一篇文章所传达的
态度。在整篇论文中，要以一种恰当的叙述语气，公正地表达他人的观点。当引用一
个你不认可的立场或论点时，要准确地描述这个论点，不要使用带有偏见的语言。在
学术写作中，作者应该从权威的角度来探讨研究问题。因此，应使用中立的语言，而
不是对抗或轻视的语言，同时也要自信地陈述你论点的优点。 我们撰写论文过程中，
可以需要参考一些其他人的优秀论文、期刊等文献内容，这一部分也是要在正文的
后面当附录加进去的，但很多人对参考文献的了解比较少，一般来说，参考文献的类
型有以下这几种，具体如下：M-专著、C-论文集、N-报纸文章、J-期刊、D-学位论文、R-
报告、Z-其他等。 写到致谢这里证明离你的论文结束已经胜利在望了~致谢是对本次
撰写论文过程的总结，可以对指导老师、身边同学表示感谢，也可以回顾自己大学生
活的点点滴滴，阐述自己在本次写作论文中的收获，表达对自己未来的展望和勉励。
注意用词要得当，情感真挚即可。 在论文正文中引用参考文献时，用脚注或尾注提供
参考文献列表，是学术写作中非常重要的一点。必须始终确定你在论文中使用过的
任何观点，研究结果，数据，措辞或引用文字的来源，以防止抄袭指控。同样重要
的是，引用文献的这种学术惯例使读者能够识别你在写论文时使用的资源，这样他们
就可以根据你对文献的回顾独立地验证和评估你的发现和结论的质量。其他要遵循
的学术惯例包括适当使用标题和副标题，缩略词在文本中首次使用时要完整拼写，
避免使用俚语或口语，避免使用情绪化语言或未证实的言论，仅在必要时使用第一
人称和第二人称。学术写作指的是科研人员用来界定其学科和特定专业领域的知识
边界的一种表达方式。学术写作的特点包括：语言正式，通常使用第三人称，少用第
一人称的视角，对研究问题明确，以及用词精确等。 社会科学研究问题的调查往往错
综复杂，具有多维性。因此，使用准确的语言至关重要。结构清晰的段落和明确的主
题句能让读者轻松地跟随你的思路读下去。用语应该简洁正式，准确地表达你想要表
达的意思，避免使用含糊不清的表达，例如，“他们”、“我们”、“ 人们”、“那个组织”等，以
及使用不确定的词语“ 超级”、“非常”、“难以置信”、“巨大”等，因为读者无法明白确切
的意思。 我们的论文内容主要是通过提出问题论点、分析和探究，对提出的结果进行
解释以及论证，一般会先把自己重要的论点放在正文的前面部分，后面再着重论证
和分析论点，最后证明论点的可靠性。在撰写的过程中，一般会结合图表等来分析和
进一步论证。 注意文献综述部分，需要阅读大量而全面的资料，分收集、阅读、筛选、
整理四个部分来展开，围绕自己的论文主题和相关领域，来探究好国内外的研究
现状。 学术写作需要“主题驱动”，也就是说，出发点是一个特定的视角、观点或立场，
应用于所选择的调查主题，例如，建立、证明或反驳针对该主题提出的研究问题的解
决方案。请注意，没有研究问题的问题陈述不属于学术写作，因为仅仅识别研究问题
并不能为读者确定你将如何解决问题。
社会科学研究问题的调查往往错综复杂，具有多维性。因此，使用准确的语言至关
重要。结构清晰的段落和明确的主题句能让读者轻松地跟随你的思路读下去。用语
应该简洁正式，准确地表达你想要表达的意思，避免使用含糊不清的表达，例如， “他
们”、“我们”、“ 人们”、“那个组织”等，以及使用不确定的词语“ 超级”、“非常”、“难以
置信”、“巨大”等，因为读者无法明白确切的意思。我们的论文内容主要是通过提出
问题论点、分析和探究，对提出的结果进行解释以及论证，一般会先把自己重要的论
点放在正文的前面部分，后面再着重论证和分析论点，最后证明论点的可靠性。在撰
写的过程中，一般会结合图表等来分析和进一步论证。 学者们依靠精确的文字和语
言来建立他们作品的叙述基调，因此，标点符号的使用非常谨慎。例如，感叹号很少
用来表达提高语气，因为它会显得不成熟或过于兴奋。破折号用于在句子中插入解
释性的注释，但学术论文整体就是在为解释论点而服务，所以破折号并不常见。 我们
撰写论文过程中，可以需要参考一些其他人的优秀论文、期刊等文献内容，这一部分
也是要在正文的后面当附录加进去的，但很多人对参考文献的了解比较少，一般
来说，参考文献的类型有以下这几种，具体如下：M-专著、C-论文集、N-报纸文章、J-
期刊、D-学位论文、R-报告、Z-其他等。 探究这个问题之前，我们先来梳理一下，论文
都由哪些部分来组成，然后再由我们的架构，来开始撰写我们的论文。论文的基本结
构如下：选题、开题、摘要、目录、关键词、正文、参考文献、致谢等。了解完论文的结
构之后，我们再一步步循序渐进，慢慢来完成，在询问了多位优秀毕业生的论文写作
技巧后，总结成文来和大家分享，接下来就来说一说关于论文的写作步骤和技巧，满
满干货，希望可以给莘莘学子一些新的建议与启发。 在论文正文中引用参考文献时，
用脚注或尾注提供参考文献列表，是学术写作中非常重要的一点。必须始终确定你
在论文中使用过的任何观点，研究结果，数据，措辞或引用文字的来源，以防止抄袭
指控。同样重要的是，引用文献的这种学术惯例使读者能够识别你在写论文时使用的
资源，这样他们就可以根据你对文献的回顾独立地验证和评估你的发现和结论的
质量。其他要遵循的学术惯例包括适当使用标题和副标题，缩略词在文本中首次使
用时要完整拼写，避免使用俚语或口语，避免使用情绪化语言或未证实的言论，仅在
必要时使用第一人称和第二人称。论文通常要求表达自己对研究问题的观点。学术
写作的价值在于，此观点是建立在基于证据推理、对相关知识体系的正确理解以及
学科内部的学术辩论的基础上。你需要用学术上的论据来支持你的观点，它应该是
一种以逻辑论证的方式呈现的客观立场。证据的质量将决定论点可信度。你所面临
的挑战是，通过一篇有案可查、条理清晰、结构合理的论文，让读者信服你的观点。在
提出问题解决方案或划定建议的措施时，这一点尤其重要。以上就是关于论文写作
的技巧总结，相信跟着步骤一步一步的循序渐进，在撰写论文的时候才会更加有条
理性，只有保持一定的逻辑结构，条理清晰，论文才能在众多的毕业论文中脱颖而
出！ 学术写作指的是科研人员用来界定其学科和特定专业领域的知识边界的一种
表达方式。学术写作的特点包括：语言正式，通常使用第三人称，少用第一人称的
视角，对研究问题明确，以及用词精确等。 学术写作需要“主题驱动”，也就是说，出发
点是一个特定的视角、观点或立场，应用于所选择的调查主题，例如，建立、证明或反
驳针对该主题提出的研究问题的解决方案。请注意，没有研究问题的问题陈述不属
于学术写作，因为仅仅识别研究问题并不能为读者确定你将如何解决问题。
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修改、期刊推荐、基金标书辅导等专业学术英语问题。 选题决定好了之后，就要开始
写开题报告了，撰写开题报告时，要先阐明选题的目的和意义，接着选题的基本内容
确定下来，并且适当了解国内外的研究状况，拟定自己的写作计划和提纲，为后面撰
写论文的正文打好坚实的基础。 措辞指的是用词的选择。选词意识非常重要，因为几
乎所有相同词义[ 字典定义]的词可能有完全不同的含义[ 隐含意义] 。在学术写作中尤
其如此，因为词汇和术语能演化出微妙的含义，用于描述从该学科的认识论文化中
衍生出来的特定思想、概念或现象。因此，要使用准确的词语来表达特定的意思。8. 主
题驱动
社会科学研究问题的调查往往错综复杂，具有多维性。因此，使用准确的语言至关
重要。结构清晰的段落和明确的主题句能让读者轻松地跟随你的思路读下去。用语
应该简洁正式，准确地表达你想要表达的意思，避免使用含糊不清的表达，例如， “他
们”、“我们”、“ 人们”、“那个组织”等，以及使用不确定的词语“ 超级”、“非常”、“难以
置信”、“巨大”等，因为读者无法明白确切的意思。写到致谢这里证明离你的论文结
束已经胜利在望了~致谢是对本次撰写论文过程的总结，可以对指导老师、身边同学
表示感谢，也可以回顾自己大学生活的点点滴滴，阐述自己在本次写作论文中的
收获，表达对自己未来的展望和勉励。注意用词要得当，情感真挚即可。 8. 主题驱动
在论文正文中引用参考文献时，用脚注或尾注提供参考文献列表，是学术写作中非
常重要的一点。必须始终确定你在论文中使用过的任何观点，研究结果，数据，措辞
或引用文字的来源，以防止抄袭指控。同样重要的是，引用文献的这种学术惯例使读
者能够识别你在写论文时使用的资源，这样他们就可以根据你对文献的回顾独立地
验证和评估你的发现和结论的质量。其他要遵循的学术惯例包括适当使用标题和副
标题，缩略词在文本中首次使用时要完整拼写，避免使用俚语或口语，避免使用情绪
化语言或未证实的言论，仅在必要时使用第一人称和第二人称。撰写摘要之后就要
提取论文的主要关键词，一般是3-5个关键词，注意紧扣文章内的重要概念及提现创
新型的概念，注重研究对象及其上下平行的概念。怎么去提取重要的关键词呢？可
以从三方面来考虑，一是根据你论文的标题来提取关键词，二是根据论文的主题来
提炼出精准的关键词，三是文章的关键词提取要根据关键的程度来进行提取，但切
忌不要过于集中。 选题决定好了之后，就要开始写开题报告了，撰写开题报告时，要
先阐明选题的目的和意义，接着选题的基本内容确定下来，并且适当了解国内外的
研究状况，拟定自己的写作计划和提纲，为后面撰写论文的正文打好坚实的基础。 相
信很多被论文搞得一筹莫展的学子都会有类似的疑问。论文是每个大学生的必经
之路，想要拿到最后的毕业证书，还得历经九九八十一难的论文才可。想要写出一篇
优秀的论文，不是一件简单的事，那么论文到底……应该怎么写呢？ 学术写作解决
了需要运用高级思维技能来理解研究问题的复杂问题，例如批判性，反思性，逻辑性
和创造性思维，而不是简单的描述性或规范性思维。高阶思维技能包括用于理解、解
决问题、表达概念或描述抽象思想的认知过程，这些抽象思想很难用图像表现、指出
或显示出来。用这种方式思考一下：优秀老师最重要的特质就是能够以一种便于理解
的方式来解释复杂的东西，且与主题相关。这也是学术写作的主要功能之一——尽可
能清晰地研究和解释复杂观点。作为笔者，你必须通过总结许多复杂的信息,将这些
信息总结成一个组织良好的综合概念和建议,从而更好地理解研究问题。 学术写作需
要“主题驱动”，也就是说，出发点是一个特定的视角、观点或立场，应用于所选择的
调查主题，例如，建立、证明或反驳针对该主题提出的研究问题的解决方案。请注意，
没有研究问题的问题陈述不属于学术写作，因为仅仅识别研究问题并不能为读者确
定你将如何解决问题。 接着就是目录部分，目录部分就是排版技巧，这里就不一一赘
述了，将会在下一期跟大家分享如何生成目录的技巧，记得持续关注哦！ 摘要部分
主要针对你的论文，主要阐述从事这一研究的目的和重要性，从而指出自己研究的
主要内容，获得的基本结论和研究成果，突出论文的新见解。注意文字要简明扼要，
不要太啰嗦，减少不必要的文字修饰，用最少的文字来撰写出最大的信息量。字数一
般是在400-500字为佳，为论文字数的5% 。 我们撰写论文过程中，可以需要参考一些其
他人的优秀论文、期刊等文献内容，这一部分也是要在正文的后面当附录加进去的，
但很多人对参考文献的了解比较少，一般来说，参考文献的类型有以下这几种，具体
如下：M-专著、C-论文集、N-报纸文章、J-期刊、D-学位论文、R-报告、Z-其他等。 注意文
献综述部分，需要阅读大量而全面的资料，分收集、阅读、筛选、整理四个部分来
展开，围绕自己的论文主题和相关领域，来探究好国内外的研究现状。
我们的论文内容主要是通过提出问题论点、分析和探究，对提出的结果进行解释以
及论证，一般会先把自己重要的论点放在正文的前面部分，后面再着重论证和分析
论点，最后证明论点的可靠性。在撰写的过程中，一般会结合图表等来分析和进一步
论证。 学术写作与小说或新闻写作不同，它的整体结构非常正式，具有逻辑性，衔接紧
凑，是一种有逻辑有组织的思想流，这意味着各个部分连接起来构成了一个统一的
整体。句子和段落之间应该有联系，这样读者才能理解论点。引言部分应该包括对论
文其余部分的组织方式和论文中引用的参考文献来源的描述。学术写作解决了需要
运用高级思维技能来理解研究问题的复杂问题，例如批判性，反思性，逻辑性和创造
性思维，而不是简单的描述性或规范性思维。高阶思维技能包括用于理解、解决
问题、表达概念或描述抽象思想的认知过程，这些抽象思想很难用图像表现、指出或
显示出来。用这种方式思考一下：优秀老师最重要的特质就是能够以一种便于理解的
方式来解释复杂的东西，且与主题相关。这也是学术写作的主要功能之一——尽可能
清晰地研究和解释复杂观点。作为笔者，你必须通过总结许多复杂的信息,将这些信
息总结成一个组织良好的综合概念和建议,从而更好地理解研究问题。 整体语气是指
一篇文章所传达的态度。在整篇论文中，要以一种恰当的叙述语气，公正地表达他人
的观点。当引用一个你不认可的立场或论点时，要准确地描述这个论点，不要使用带
有偏见的语言。在学术写作中，作者应该从权威的角度来探讨研究问题。因此，应使
用中立的语言，而不是对抗或轻视的语言，同时也要自信地陈述你论点的优点。 我们
撰写论文过程中，可以需要参考一些其他人的优秀论文、期刊等文献内容，这一部分
也是要在正文的后面当附录加进去的，但很多人对参考文献的了解比较少，一般
来说，参考文献的类型有以下这几种，具体如下：M-专著、C-论文集、N-报纸文章、J-
期刊、D-学位论文、R-报告、Z-其他等。 学术写作需要“主题驱动” ，也就是说，出发点是
一个特定的视角、观点或立场，应用于所选择的调查主题，例如，建立、证明或反驳针
对该主题提出的研究问题的解决方案。请注意，没有研究问题的问题陈述不属于学
术写作，因为仅仅识别研究问题并不能为读者确定你将如何解决问题。 在论文正文
中引用参考文献时，用脚注或尾注提供参考文献列表，是学术写作中非常重要的
一点。必须始终确定你在论文中使用过的任何观点，研究结果，数据，措辞或引用文
字的来源，以防止抄袭指控。同样重要的是，引用文献的这种学术惯例使读者能够识
别你在写论文时使用的资源，这样他们就可以根据你对文献的回顾独立地验证和评
估你的发现和结论的质量。其他要遵循的学术惯例包括适当使用标题和副标题，缩
略词在文本中首次使用时要完整拼写，避免使用俚语或口语，避免使用情绪化语言
或未证实的言论，仅在必要时使用第一人称和第二人称。学者们依靠精确的文字和
语言来建立他们作品的叙述基调，因此，标点符号的使用非常谨慎。例如，感叹号很
少用来表达提高语气，因为它会显得不成熟或过于兴奋。破折号用于在句子中插入
解释性的注释，但学术论文整体就是在为解释论点而服务，所以破折号并不常见。 以
上就是关于论文写作的技巧总结，相信跟着步骤一步一步的循序渐进，在撰写论文
的时候才会更加有条理性，只有保持一定的逻辑结构，条理清晰，论文才能在众多的
毕业论文中脱颖而出！ 写到致谢这里证明离你的论文结束已经胜利在望了~致谢是
对本次撰写论文过程的总结，可以对指导老师、身边同学表示感谢，也可以回顾自己
大学生活的点点滴滴，阐述自己在本次写作论文中的收获，表达对自己未来的展望
和勉励。注意用词要得当，情感真挚即可。 社会科学研究问题的调查往往错综复杂，
具有多维性。因此，使用准确的语言至关重要。结构清晰的段落和明确的主题句能让
读者轻松地跟随你的思路读下去。用语应该简洁正式，准确地表达你想要表达的
意思，避免使用含糊不清的表达，例如，“他们”、“我们” 、“人们”、“那个组织”等，以及使
用不确定的词语“超级”、“非常”、“ 难以置信”、“巨大”等，因为读者无法明白确切的
意思。 8. 主题驱动 措辞指的是用词的选择。选词意识非常重要，因为几乎所有相同词
义[字典定义] 的词可能有完全不同的含义[隐含意义]。在学术写作中尤其如此，因为
词汇和术语能演化出微妙的含义，用于描述从该学科的认识论文化中衍生出来的特
定思想、概念或现象。因此，要使用准确的词语来表达特定的意思。论文通常要求表
达自己对研究问题的观点。学术写作的价值在于，此观点是建立在基于证据推理、对
相关知识体系的正确理解以及学科内部的学术辩论的基础上。你需要用学术上的论
据来支持你的观点，它应该是一种以逻辑论证的方式呈现的客观立场。证据的质量
将决定论点可信度。你所面临的挑战是，通过一篇有案可查、条理清晰、结构合理的
论文，让读者信服你的观点。在提出问题解决方案或划定建议的措施时，这一点尤其
重要。
正文就是论文的主体部分，所以这部分的撰写显得尤为重要，因此要注意结构完整、
逻辑清晰、中心突出，论点正确，论据充分，论证严密，同时注意语句通顺，格式
准确，保证文章的完整性。相信很多被论文搞得一筹莫展的学子都会有类似的疑问。
论文是每个大学生的必经之路，想要拿到最后的毕业证书，还得历经九九八十一难
的论文才可。想要写出一篇优秀的论文，不是一件简单的事，那么论文到底……应该
怎么写呢？ 整体语气是指一篇文章所传达的态度。在整篇论文中，要以一种恰当的
叙述语气，公正地表达他人的观点。当引用一个你不认可的立场或论点时，要准确地
描述这个论点，不要使用带有偏见的语言。在学术写作中，作者应该从权威的角度来
探讨研究问题。因此，应使用中立的语言，而不是对抗或轻视的语言，同时也要自信
地陈述你论点的优点。 措辞指的是用词的选择。选词意识非常重要，因为几乎所有相
同词义[字典定义]的词可能有完全不同的含义[隐含意义]。在学术写作中尤其如此，
因为词汇和术语能演化出微妙的含义，用于描述从该学科的认识论文化中衍生出来
的特定思想、概念或现象。因此，要使用准确的词语来表达特定的意思。撰写摘要之
后就要提取论文的主要关键词，一般是3-5 个关键词，注意紧扣文章内的重要概念及
提现创新型的概念，注重研究对象及其上下平行的概念。怎么去提取重要的关键词
呢？可以从三方面来考虑，一是根据你论文的标题来提取关键词，二是根据论文的
主题来提炼出精准的关键词，三是文章的关键词提取要根据关键的程度来进行
提取，但切忌不要过于集中。 注意文献综述部分，需要阅读大量而全面的资料，分
收集、阅读、筛选、整理四个部分来展开，围绕自己的论文主题和相关领域，来探究好
国内外的研究现状。 选题决定好了之后，就要开始写开题报告了，撰写开题报告时，
要先阐明选题的目的和意义，接着选题的基本内容确定下来，并且适当了解国内外
的研究状况，拟定自己的写作计划和提纲，为后面撰写论文的正文打好坚实的基础。
接着就是目录部分，目录部分就是排版技巧，这里就不一一赘述了，将会在下一期跟
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范文， 编号：k1b2rw6yb1， 格式为 docx， 大小1 MB， 本作品下载后，先解压，解压之后
用推荐软件 Word(2010) 打开， 然后进行编辑功能。 以上就是关于论文写作的技巧
总结，相信跟着步骤一步一步的循序渐进，在撰写论文的时候才会更加有条理性，只
有保持一定的逻辑结构，条理清晰，论文才能在众多的毕业论文中脱颖而出！ 在论
文正文中引用参考文献时，用脚注或尾注提供参考文献列表，是学术写作中非常重
要的一点。必须始终确定你在论文中使用过的任何观点，研究结果，数据，措辞或引
用文字的来源，以防止抄袭指控。同样重要的是，引用文献的这种学术惯例使读者能
够识别你在写论文时使用的资源，这样他们就可以根据你对文献的回顾独立地验证
和评估你的发现和结论的质量。其他要遵循的学术惯例包括适当使用标题和副
标题，缩略词在文本中首次使用时要完整拼写，避免使用俚语或口语，避免使用情绪
化语言或未证实的言论，仅在必要时使用第一人称和第二人称。学术写作解决了需
要运用高级思维技能来理解研究问题的复杂问题，例如批判性，反思性，逻辑性和创
造性思维，而不是简单的描述性或规范性思维。高阶思维技能包括用于理解、解决
问题、表达概念或描述抽象思想的认知过程，这些抽象思想很难用图像表现、指出或
显示出来。用这种方式思考一下：优秀老师最重要的特质就是能够以一种便于理解的
方式来解释复杂的东西，且与主题相关。这也是学术写作的主要功能之一——尽可能
清晰地研究和解释复杂观点。作为笔者，你必须通过总结许多复杂的信息,将这些信
息总结成一个组织良好的综合概念和建议,从而更好地理解研究问题。 写到致谢这里
证明离你的论文结束已经胜利在望了~致谢是对本次撰写论文过程的总结，可以对指
导老师、身边同学表示感谢，也可以回顾自己大学生活的点点滴滴，阐述自己在本次
写作论文中的收获，表达对自己未来的展望和勉励。注意用词要得当，情感真挚
即可。 学术写作需要“主题驱动”，也就是说，出发点是一个特定的视角、观点或立场，
应用于所选择的调查主题，例如，建立、证明或反驳针对该主题提出的研究问题的解
决方案。请注意，没有研究问题的问题陈述不属于学术写作，因为仅仅识别研究问题
并不能为读者确定你将如何解决问题。 学术写作指的是科研人员用来界定其学科和
特定专业领域的知识边界的一种表达方式。学术写作的特点包括：语言正式，通常使
用第三人称，少用第一人称的视角，对研究问题明确，以及用词精确等。 我们的论文
内容主要是通过提出问题论点、分析和探究，对提出的结果进行解释以及论证，一般
会先把自己重要的论点放在正文的前面部分，后面再着重论证和分析论点，最后证
明论点的可靠性。在撰写的过程中，一般会结合图表等来分析和进一步论证。