写作一份优秀的研究提案是进行学术研究的重要一步。它不仅可以帮助您明确研究

的目的和方法，还可以向评审委员会展示您的研究价值和可行性。下面是一些指导，
帮助您撰写一份成功的研究提案。
1.明确研究问题

在撰写研究提案之前，您需要明确您要研究的问题。这个问题应该是具有挑战性和
重要性的，可以解决现有研究中存在的问题或填补知识空白。您可以通过文献综述
和讨论与导师或同行交流来确定一个合适的研究问题。
2.阐述研究目的和意义

在提案中，您需要清晰地阐述您的研究目的和意义。这可以让评审委员会了解您的
研究价值和重要性。您可以解释您的研究如何填补知识空白，解决现有问题，或对某
一领域做出贡献。
3.确定研究方法

研究方法是指您将如何收集和分析数据来回答研究问题。在提案中，您需要清楚地
阐述您的研究方法，包括研究设计、样本选择、数据收集和分析方法。您还可以解释
为什么选择这些方法，并说明它们的优势和局限性。
4.制定合理的时间表

撰写一份研究提案也需要考虑到时间管理。您需要制定一个合理的时间表，安排您
的研究进程，确保您能够按时完成研究并提交论文。在提案中，您可以列出每个阶段
的时间安排，并解释每个阶段的重要性。
5.提供预期结果

在提案中，您可以提供您预期的研究结果。这可以让评审委员会了解您的研究预期
成果，并评估您的研究可行性。您可以解释您的预期结果如何回答研究问题，并对学
术界和实践工作的影响。
撰写一份成功的研究提案需要时间和精力。如果您需要帮助撰写提案或其他学术
论文，我们推荐您访问HelpWriting.net。这是一个专业的写作服务平台，拥有经验丰富
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格式：DOCX 系统监测到您的网络环境存在异常风险，为保证您的正常访问，请输入
验证码进行验证。 第五节 调查组织 本文由材料出发，先诠释了“ 美”的内涵，接着指出
错误的审美认识的实质，是为“破”；然后从修身、养性两个方面谈正确的做法，是为
“立”。统观全篇，认识深刻，逻辑严密，结构清晰，文字流畅。 第一段话以吴冠中的名
言提醒学生，“美” 比“知识” 更重要，进而说明审美的实质和懂得审美的意义；要求考
生围绕“懂得审美”进行阐释与分析。 免费文档中心可免积分在线阅读和下载文档 探
究这个问题之前，我们先来梳理一下，论文都由哪些部分来组成，然后再由我们的
架构，来开始撰写我们的论文。论文的基本结构如下：选题、开题、摘要、目录、关
键词、正文、参考文献、致谢等。了解完论文的结构之后，我们再一步步循序渐进，慢
慢来完成，在询问了多位优秀毕业生的论文写作技巧后，总结成文来和大家分享，接
下来就来说一说关于论文的写作步骤和技巧，满满干货，希望可以给莘莘学子一些
新的建议与启发。 页数：16 第一节 文献综述的分类与作用 最后需要注
意，Acknowledgements 是英式拼法，Acknowledgments 是美式拼法，没有 e 的。 毛天德还
以“民以食为天”来切入历史，用中国的特色文化瑰宝“对联”来展现当代的征文写作技
巧，并结合我校的知行桥，以桥的命名来呼吁大家要知行合一，弘扬中国的民族文化
和中国的民族精神，希望同学们作为中国优秀文化的传承者，将其发扬光大。 确认目
标期刊是否会在名字之前加上Mr/Ms/Dr: 一般的习惯是在姓名前加上 Dr，省略 Mr
和 Ms。致谢教授时，也会提及其所在的单位，例如 The authors wish to acknowledge Dr
ABC, Professor of -, University of -, for her help in interpreting the significance of the results of this
study。 Copyright ◎ 2014 保定学院网络信息管理中心 版权所有 第四节 文献综述的写作
过程 当前位置: 本科教材 > 农学 > 0904 植物保护 > 研究设计与论文写作――经济管理
类大学生科研训练指导 确认期刊的投稿须知：举例来说，许多医学期刊都要求致谢
中提到的人必须知晓作者将他们放在致谢中。 obtain one-on-one SCI publication guidance
本作品内容为作文指导小学作文写作方法指导(完整版)， 格式为 docx， 大小1 MB， 页
数为8， 请使用软件Word(2010)打开， 作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可
直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也
可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印，欢迎使用熊猫办公。 如
认为平台内容涉嫌侵权，可通过邮件：tousu@tukuppt.com提出书面通知，我们将及时
处理。 第二节 科学方法的程序第二节 范文 然而，也许会有同学产生这样的疑问：对
美的追求是一笔不小的开销。我们中学生首先要想好一日三餐。这实则是窄化了美
的定义，将美等同于外在的“入时打扮”和所谓的追求潮流。不可否认，倘若盲目地打
扮自己，让自己变成花枝招展的“无实花” 而不注重学生的本职任务，这样的“美”有百
害而无一利。但这种“美”的本质是虚荣和浮夸，在“审美”这面照妖镜下，势必会显出
其腐朽的本质，压根儿谈不上任何美感。第一节 寻找研究问题 第一节 调查研究报告
类型 科技论文写作技巧 英文科技论文写作 专业技术人员科技论文写作 文献检索与
科技论文写作 科技论文写作答案 老师们、同学们： 语言：英文 接着就是目录部分，目
录部分就是排版技巧，这里就不一一赘述了，将会在下一期跟大家分享如何生成目
录的技巧，记得持续关注哦！
第四节 抽样调查 当前位置: 本科教材 > 农学 > 0904 植物保护 > 研究设计与论文写
作――经济管理类大学生科研训练指导 ? 根据第二段最后的总结，我们可以得知：这
三个观点属于“不懂审美”的错误或片面的认识。这三句话是命题者给写作者提供的
写作靶的，写作者需要对这三个同学的观点进行分析、比较、甄别、取舍，理性判断，
辨识真伪，阐明理由。 ©2012 免费文档,www.mianfeiwendang.com 闽ICP备15022310号-4 |
站点地图 | 文档上传 | 侵权投诉 | 手机版 相信很多被论文搞得一筹莫展的学子都会有
类似的疑问。论文是每个大学生的必经之路，想要拿到最后的毕业证书，还得历经九
九八十一难的论文才可。想要写出一篇优秀的论文，不是一件简单的事，那么论文
到底……应该怎么写呢？ The Outsiders ：局外人( 中英文版)【S.E.Hinton】(1) 科技论文写作
技巧 20111020 什么叫科技论文科技论文是在科学研究、科学实验的 基础上,对自然科
学和专业技术领域 里的某些现象或问题进行专题研究, 运用概念、判断、... 姬维军老师
以四个C来评价本堂课，一是Clean，课堂活动干净明确；二是clear，语言明确凝练；三
是classify，对不同学段的学生有不同的要求；四是consolidation，当堂进行语言点的巩固
运用。另外姬维军老师也从思的四个维度评价了本堂课，一是基础性，本堂课符合本
校学生的最近发展区；二是辅助性，本堂课为学生提供了充足的脚手架；三是发
散性，从基础的语言输入到最后的语言输出一气呵成；四是回放性，本堂课从基础
入手，落实到笔头，符合教学目标。 本作品内容为作文指导小学作文写作方法指导(
完整版)， 格式为 docx， 大小1 MB， 页数为8， 请使用软件Word(2010)打开， 作品中主体
文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图
片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源
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：tousu@tukuppt.com提出书面通知，我们将及时处理。 科技论文写作技巧及注意
事项——吴学松 科技论文写作技巧及注意事项 科技论文写作技巧及注意事项建筑
机械化杂志副主编 吴学松 科技论文的基础是科学研究的成果及其素材... 科技论文写
作技巧与经验交流_机械/仪表_工程科技_专业资料。北京航空航天大学彭朝琴老师从
“为什么要撰写和发表论文”,“什么是科技论文”,“如何撰写科技论文三个... 第五节 理论
与研究的关系 第五章 社会调查方法 选题决定好了之后，就要开始写开题报告了，撰
写开题报告时，要先阐明选题的目的和意义，接着选题的基本内容确定下来，并且适
当了解国内外的研究状况，拟定自己的写作计划和提纲，为后面撰写论文的正文打
好坚实的基础。 第一节 理论的含义 课后，吉燕老师进行了说课，从课时八说：即教材
分析、学情分析、教学目标、教学设计和板书设计等八个方面来梳理上课思路。尤其
在教学设计环节，吉老师设计了阅读、分析、讨论、总结、体验等多个环节，通过这些
环节的反复训练和输入量，让学生掌握了一定的语言形式在具体情境中的运用，最
后才能有较好的输出。 科技论文写作指导感想_学习总结_总结/汇报_实用文档。《科技
论文写作指导》学后感姓名: 杨卫国 学号:20113658 班级:水利水电工程 11-01 班 时光
飞逝,不知不觉间《科... 本文对主旨理解准确、深刻；行文从“于个人” 说到“于国”， 颇有
层次；文笔大气、优美，多处引用文字让文章氤氲着文化的气息。全篇能揭示出审美
的价值与意义，并倡议大家懂得准确审美，立意积极。 第二节 单变量统计分析 最后
需要注意，Acknowledgements 是英式拼法，Acknowledgments 是美式拼法，没有 e 的。 崔
院长从学术论文的内涵及特点、学术论文的写作步骤和写作规范三个方面进行了系
统阐述。崔院长强调，学术论文选题非常重要，好的选题就意味着“成功了一大半”，
教师要善于梳理和凝炼，发现“真问题”；同时，崔院长还强调学术研究既要夯实基础、
又要关注学界前沿，言人未言，这才能做到“观点创新”。随后，崔院长结合具体案例
详细讲解了论文题目、摘要、正文、结语、参考文献的写作方法和误区，在论文修改、
权威期刊的投稿等方面提出诸多独到见解，案例鲜活、语言平实，深入浅出。 第二节
文献资料的搜集工作第七章 论文写作与发表 Follow "SCI Publication Tutoring" to # 研究
生 同学们！身为高三学子的我们，以美学点缀生活，才能让精神更加丰盈，砥砺“咬
定青山不放松”的韧劲，永葆“ 不破楼兰终不还”的拼劲、迸发出“敢叫日月换新天” 的
创造伟力，推筑人类命运共同体，以小我之美，筑国之大美。
而为我们作为新时代的青年学生，亦将以古人之光照耀我们的审美世界。不必以生
活毫无美感为借口而放弃自身修养的提高，方能美以修身，美以养性。2.不能忽视语
言形式的补充、操练，常用词汇和句型要有一定的反复训练和输入量。只有掌握了一
定的语言形式才能在具体的情景中运用。第一节 文字资料的收集 本文对主旨理解准
确、深刻；行文从“于个人”说到“于国”， 颇有层次；文笔大气、优美，多处引用文字让文
章氤氲着文化的气息。全篇能揭示出审美的价值与意义，并倡议大家懂得准确审美，
立意积极。 写到致谢这里证明离你的论文结束已经胜利在望了~致谢是对本次撰写
论文过程的总结，可以对指导老师、身边同学表示感谢，也可以回顾自己大学生活的
点点滴滴，阐述自己在本次写作论文中的收获，表达对自己未来的展望和勉励。注意
用词要得当，情感真挚即可。 循生活美学，绘幸福人生 然而，当今社会现实很骨感，
但丰盈的美学也必然会丰盈现实，追求美也并不意味着将外表打扮得光鲜亮丽，午
后清澈的天空、黄昏天边的晚霞，这都是美。往大了说，构建“美美与共”的世界，这也
是一种美。以美育为借口，实际上是拒绝了精神的丰盈，拒绝了生活美学。第二章 理
论与研究 要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人
信息；不少于800字。 山东省教育招生考试院 # 留学 科技论文写作指导 隐藏>> 第四章
科技论文文字细节和技术 细节的规范表达 1 标点符号 2 国际单位制 3 物理量 4 量与单
位符号应注意的问题 标点符号 ? 英文中... 第一节 计量论文 第四节 范文 第二节 理论
的构成要素:概念与变量 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word
讲稿。双击word图标可打开word文档。 第一节 寻找研究问题 第四节 推理与假说演绎
法 Editage Insights provides a large number of free research and publication learning resources, and
provides one-stop guidance for authors and related persons in the academic publishing industry. By
learning our original resources, both authors and journal practitioners will benefit a lot. Register now
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publishing practice, publishing industry trends, etc. 佳作示范三 Accelerating scientific
advancement 致谢或许是科研论文中最容易撰写的，毕竟身为作者的你一定知道谁帮助
了你、提供了什么帮助，提及他们的名字是再简单不过的事情。话虽如此，有时候撰
写致谢并不是那么简单，以下提供 4 点注意事项，希望对您撰写致谢所有帮助： 声明:
意得辑 Insights 隶属意得辑品牌，意得辑为世界级科研沟通解决方案提供商。意得
辑 Insights 由意得辑提供运营资金支持，并推荐意得辑服务，然编辑部为独立运作。
课堂上，吉燕老师以问题加图片形式导入，引导学生情感上从对鸟类的喜爱，到对于
鸟类处于危险中萌发保护欲，最后进入主题如何加入观鸟协会。对于整个文本的处理
方式是分段找出重要句型，然后对重要句型进行操练，最后通过或仿写、或改写、或
对话的形式让学生夯实写作中需要用到的重点句型，扫除写作障碍。真正做到了将听、说
、读、写融为一体，很好地提高了学生的写作能力。根据第二段最后的总结，我们可
以得知：这三个观点属于“不懂审美”的错误或片面的认识。这三句话是命题者给写作
者提供的写作靶的，写作者需要对这三个同学的观点进行分析、比较、甄别、取舍，理
性判断，辨识真伪，阐明理由。
佳作示范三 第四节 抽样调查 【点评】 确认期刊的投稿须知：举例来说，许多医学期刊
都要求致谢中提到的人必须知晓作者将他们放在致谢中。 赖有微风递远馨 上海韩众
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0220（09:00-18:00）如网民接到962110电话，请立即接听。 美以修身，美以养性当然，追
求美并不是只力求外形之美，而是用善于发掘生命亮色的眼去寻日常的幸福，寻周
遭的“小确幸”，当你能从一花一木，一草一树，一人一事找到美丽，人生将时刻充满
丰盛的阳光与甜蜜的雨露。追求美，也是追求幸福的真谛，众生皆苦，生活藏鲜，当能
够让审美成为习惯，幸福就会时时刻刻与你相伴。声明: 意得辑 Insights 隶属意得辑
品牌，意得辑为世界级科研沟通解决方案提供商。意得辑 Insights 由意得辑提供运营资
金支持，并推荐意得辑服务，然编辑部为独立运作。 毛天德还以“民以食为天”来切入
历史，用中国的特色文化瑰宝“对联”来展现当代的征文写作技巧，并结合我校的知
行桥，以桥的命名来呼吁大家要知行合一，弘扬中国的民族文化和中国的民族精神，
希望同学们作为中国优秀文化的传承者，将其发扬光大。 周春寅老师认为吉燕老师
提供了丰富的文本、视频材料多样，发动了学生的眼耳口手从听，说，借助一定的
情境，以听说读看的形式展开课堂；同时本节课是全员参与，既有全员齐读课文的
机会，也有小组合作的展示，更有个别学生答题的引领表率；本堂课是基于全球文化
背景下的课堂，能帮助学生形成正确的文化鉴别能力；同时小组合作竞争的教学模式
有助于激发学生饱满的教学热情。 了解科研写作的各个小细节，将你的研究化为值
得发表的论文，在这里找到所有写出优质论文需要的资源。 第四节 文献综述的写作
过程 为有效提升我院青年教师学术论文的撰写与发表水平，促进教师专业成长，12月
22日下午，我院利用院本培训的机会，邀请马克思主义学院院长崔福林（原保定学院
学报编辑部主任）作了一场生动的学术论文撰写专题报告。我院学前教育专业全体教
师及其他专业部分教师参加了此次专题培训。 如PPT文件的首页显示word图标，表示
该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。 页数：381 地址：山东省泰
安市岱岳区山口镇学院西路8号 谢谢大家！ The Outsiders：局外人(中英
文版) 【S.E.Hinton】(1) 第四章 论文资料收集 3.在活动完成后，教师应对学生的学习情况
进行总结和评价，也可以组织学生进行自评或互评。在评价过程中，教师应充分肯定
学生的进步做到客观、公正、公平，鼓励学生自我反思。Follow "SCI Publication Tutoring"
to 课后，吉燕老师进行了说课，从课时八说：即教材分析、学情分析、教学目标、教学设
计和板书设计等八个方面来梳理上课思路。尤其在教学设计环节，吉老师设计了
阅读、分析、讨论、总结、体验等多个环节，通过这些环节的反复训练和输入量，让学
生掌握了一定的语言形式在具体情境中的运用，最后才能有较好的输出。
obtain one-on-one SCI publication guidance 山东省教育厅 然而，当今社会现实很骨感，但
丰盈的美学也必然会丰盈现实，追求美也并不意味着将外表打扮得光鲜亮丽，午后
清澈的天空、黄昏天边的晚霞，这都是美。往大了说，构建“美美与共” 的世界，这也是
一种美。以美育为借口，实际上是拒绝了精神的丰盈，拒绝了生活美学。 新学期开
始了，各项工作进入正轨。3月3日下午，淬炼商学院青年教师成长导师董汉彬教授与
自己小组内的王晓琪、赵荣、王素丽、浩燕（邢淑钧休产假）四位教师如期举行了相关
的指导会议。本次会议主要针对寒假期间每位老师的学术论文写作情况进行总结及
对其中存在的问题进行专门指导。 如皋市高三期中联考作文写作指导：学会审美： 技
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【试题回放 # 留学 首页 > Word模板 > 校园教育 > 作文诗歌 > 作文指导小学作文写作方
法指导(完整版) obtain one-on-one SCI publication guidance 山东科技大学 # 研究生 第一节
社会调查概述 声明: 意得辑 Insights 隶属意得辑品牌，意得辑为世界级科研沟通解决方
案提供商。意得辑 Insights 由意得辑提供运营资金支持，并推荐意得辑服务，然编辑部
为独立运作。 【点评】 主办单位：常州市实验初级中学天宁分校 苏ICP备05086717号-1
确认目标期刊是否会在名字之前加上Mr/Ms/Dr: 一般的习惯是在姓名前加上 Dr，省
略 Mr 和 Ms。致谢教授时，也会提及其所在的单位，例如 The authors wish to acknowledge
Dr ABC, Professor of -, University of -, for her help in interpreting the significance of the results of
this study。 致谢或许是科研论文中最容易撰写的，毕竟身为作者的你一定知道谁帮助
了你、提供了什么帮助，提及他们的名字是再简单不过的事情。话虽如此，有时候撰
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Copyright ◎ 2014 保定学院网络信息管理中心 版权所有 第一节 开题报告的特点与要
求 第六节 调查数据整理 当前位置： 首页 > 经管营销 > 写作指导医学研究方法与论文
写作复习题.docx 第二段话是三个同学有关审美的观点：第一个是“学习生活无美感
论”，事实上，学习生活中并不缺少美，而是缺少一双发现美、感受美的眼睛。全身心
地投入到学习中去，本身就是一种美。遑论神秘浩瀚的知识海洋、丰富多彩的校园
风光、个性各异的亲人老师同学等审美对象。“学习生活无美感论”实际上是忽视了审
美主体对美感的挖掘和追求。第二个是“打扮就是审美论”，这是对审美理解的狭
隘化。诚然，审美与个人打扮有共同的部分，但个人打扮只是审美的一部分，审美要
比外在形象更深广，更有精神力量。第三个是“向美乃小资情调论”，审美需要生活的
仪式感，因为审美需要生活的“小确幸”，审美需要关注生活细节，审美需要优雅地
生活。小资情调是具有一定的生活品位、思想水准和艺术鉴赏能力的人具有的生活
态度；相对而言，小资情调更需要花费与开销，而审美只是需要生活的仪式感，而仪
式感并不需要过多的花费与开销。这个观点过于注重物质主义和实用主义，而忽略
了审美思想与浪漫主义，因而需要考生进行深度分析、仔细比较和理性判断。
第四节 抽样调查 著名画家吴冠中曾言：“ 文盲不可怕，美盲才可怕。”的确，一个人倘若
一无所知，那么他对世界的认知仅是浅薄简陋；但若一个人丧失审美，那么世界万千
于他而言便是灰白一片，毫无意义。 第三节 多变量统计分析 选题决定好了之后，就
要开始写开题报告了，撰写开题报告时，要先阐明选题的目的和意义，接着选题的基
本内容确定下来，并且适当了解国内外的研究状况，拟定自己的写作计划和提纲，为
后面撰写论文的正文打好坚实的基础。 包括资格考试、应用文书等大量word文档免
费下载 吴冠中曾言：“文盲不可怕，美盲才可怕。”在他眼中，审美是生活方式，懂得审
美是幸福生活的源泉，我深以为然。审美，审自然之美，可以让我们体悟自然的宏大
包容，珍惜万物生灵；审美，审生活之美，可以让我们发掘匿于表象后的生命本质与
人间真情，用更加幸福的姿态绘人生画卷。当学会用欣赏美的眼光注视万事万物，阴
霾亦会消散，生命芳华盛绽。 科技论文写作技巧及注意事项——吴学松 科技论文写
作技巧及注意事项 科技论文写作技巧及注意事项建筑机械化杂志副主编 吴学松 科
技论文的基础是科学研究的成果及其素材... 姬维军老师以四个C来评价本堂课，一是
Clean，课堂活动干净明确；二是clear，语言明确凝练；三是classify，对不同学段的学生有
不同的要求；四是consolidation，当堂进行语言点的巩固运用。另外姬维军老师也从思的
四个维度评价了本堂课，一是基础性，本堂课符合本校学生的最近发展区；二是辅
助性，本堂课为学生提供了充足的脚手架；三是发散性，从基础的语言输入到最后的
语言输出一气呵成；四是回放性，本堂课从基础入手，落实到笔头，符合教学目标。
第三节 理论的构成要素:命题、陈述与假说 部分文档作品中含有的国旗、国徽等
图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有
著作权。 亲爱的同学们： 大小：54.15KB 正文就是论文的主体部分，所以这部分的撰写
显得尤为重要，因此要注意结构完整、逻辑清晰、中心突出，论点正确，论据充分，论
证严密，同时注意语句通顺，格式准确，保证文章的完整性。 第四节 文献综述的写作
过程 上传时间：2023-07-11 本作品内容为作文指导小学作文写作方法指导(完整版)， 格
式为 docx， 大小1 MB， 页数为8， 请使用软件Word(2010)打开， 作品中主体文字及图片
可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠
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能美以修身，美以养性。语言：英文 第一节 计量论文 第四节 范文 【点评】 ? ©2012 免费
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手机版 系统监测到您的网络环境存在异常风险，为保证您的正常访问，请输入验证
码进行验证。 课堂上，吉燕老师以问题加图片形式导入，引导学生情感上从对鸟类
的喜爱，到对于鸟类处于危险中萌发保护欲，最后进入主题如何加入观鸟协会。对于
整个文本的处理方式是分段找出重要句型，然后对重要句型进行操练，最后通过或
仿写、或改写、或对话的形式让学生夯实写作中需要用到的重点句型，扫除写作
障碍。真正做到了将听、说、读、写融为一体，很好地提高了学生的写作能力。然而，
也许会有同学产生这样的疑问：对美的追求是一笔不小的开销。我们中学生首先要想
好一日三餐。这实则是窄化了美的定义，将美等同于外在的“入时打扮”和所谓的追求
潮流。不可否认，倘若盲目地打扮自己，让自己变成花枝招展的“无实花”而不注重学
生的本职任务，这样的“美”有百害而无一利。但这种“美”的本质是虚荣和浮夸，在“审
美”这面照妖镜下，势必会显出其腐朽的本质，压根儿谈不上任何美感。第五节 范文