You are on page 1of 1

Nhận xét của Charles H.

Duell rằng "mọi thứ mà con người có thể phát minh đều đã được phát
minh hết rồi" có thể được hiểu theo nhiều góc độ khác nhau từ môn học tư duy sáng tạo.

Một quan điểm đầu tiên có thể là đồng tình với Charles H. Duell, đó là nhận thức rằng trong thời
đại hiện đại, con người đã đạt được rất nhiều thành tựu công nghệ và phát minh, từ các phát kiến
khoa học đầu tiên đến các công nghệ tiên tiến như trí tuệ nhân tạo, truyền thông viễn thông, hoạt
động không gian, và nhiều hơn nữa. Công nghệ và phát minh ngày càng phát triển nhanh chóng, và
dường như không còn nhiều không gian để tạo ra những phát minh hoàn toàn mới mẻ.

Tuy nhiên, một góc độ khác có thể là chống lại quan điểm của Duell. Môn học tư duy sáng tạo nhấn
mạnh vào khả năng của con người để tạo ra điều mới mẻ và khác biệt. Nhưng thực tế là, chúng ta
vẫn chưa biết về nhiều khía cạnh của thế giới và vũ trụ mà chúng ta sống. Có rất nhiều vấn đề còn
chưa được giải quyết và nhiều thách thức đang chờ đợi để được đối mặt và giải quyết. Do đó, việc
phát minh vẫn còn rất nhiều không gian để khám phá.

Ngoài ra, công nghệ và phát minh không chỉ dừng lại ở khía cạnh kỹ thuật hay công nghệ cao, mà
còn có khía cạnh xã hội, văn hóa, nghệ thuật và nhiều lĩnh vực khác. Con người vẫn có thể có
những ý tưởng và phát minh sáng tạo trong các lĩnh vực này. Tư duy sáng tạo có thể đóng góp vào
việc giải quyết các vấn đề xã hội, đem lại giá trị văn hóa, nghệ thuật và cải thiện chất lượng cuộc
sống.

Ngoài ra, mọi công nghệ, phát minh hiện có cũng có thể được cải tiến, tối ưu hóa hoặc áp dụng lại
vào các lĩnh vực mới, mang lại giá trị và lợi ích mới. Chẳng hạn, công nghệ điện thoại di động đã
được phát minh từ lâu, nhưng qua các năm tháng, chúng vẫn được cải tiến liên tục và ứng dụng vào
nhiều lĩnh vực khác nhau như y tế, giáo dục, nông nghiệp, giao thông và nhiều lĩnh vực khác, đem
lại lợi ích và tiện ích mới cho con người.

Ngoài ra, mỗi con người đều có khả năng sáng tạo riêng của mình. Mỗi cá nhân có những trải
nghiệm, kiến thức và quan điểm riêng, có thể đưa ra những ý tưởng và phát minh mới dựa trên
những góc nhìn độc đáo của mình. Công nghệ và phát minh không giới hạn chỉ ở những gì đã tồn
tại, mà còn phụ thuộc vào khả năng sáng tạo và đổi mới của con người.
Vì vậy, trong môn học tư duy sáng tạo, chúng ta không nên giới hạn bản thân bằng quan điểm rằng
"mọi thứ đã được phát minh hết rồi". Thay vào đó, chúng ta nên khuy encourang khả năng sáng tạo,
khả năng đổi mới, và khả năng tìm kiếm những giải pháp mới cho các thách thức hiện đại. Mỗi
ngày, thế giới vẫn còn nhiều điều đang chờ đợi để được khám phá và chúng ta vẫn có thể đóng góp
vào sự tiến bộ của nhân loại thông qua tư duy sáng tạo của mình.

You might also like