Planeo > Lengua Extranjera > Inglés > Preguntas En Pasado Simple Sobre Viajes ¥ Vacaciones edutekalab::rianeo | 8 [e] | One Curso: Preguntas en pasado simple sobre viajes y vacaciones Editor: Martha Lucia Vela Paez Area académica: Lengua Extranjera Asignatura: Inglés Numero de Unidades: 3 Etiquetas: Pasado simple Viajes Vacaciones Descripcidn del curso Este curso de Inglés esta disefiado para estudiantes de entre 15 a 16 afios y tiene como objetivo principal trabajar el uso del pasado simple en preguntas sobre viajes y vacaciones. A través de tres unidades, los estudiantes aprenderén a formular preguntas yutilizar las palabras interrogativas correctamente, asi como a redactar textos en pasado simple sobre sus experiencias de viajes. El curso se enfoca en desarrollar las habilidades comunicativas de los estudiantes, permitiéndoles comprender y utilizar de manera adecuada el pasado simple en situaciones relacionadas con viajes y vacaciones. A lo largo del curso, se emplearén diversos recursos didacticos, como ejercicios practicos, actividades de escritura y conversaciones en grupo, que fomentaran la participacién activa de los estudiantes y les proporcionarén las herramientas necesarias para expresarse correctamente en este contexto. Al finalizar el curso, los estudiantes habran adquirido las competencias necesarias para formular preguntas en pasado simple sobre viajes y vacaciones, asi como para redactar textos coherentes y precisos en este tiempo verbal. Competencias del Curso + Comprender y utilizar el pasado simple en preguntas sobre experiencias de viajes y vacaciones + Identificar y utilizar correctamente las palabras interrogativas en preguntas en pasado simple sobre viajes y vacaciones. + Formular preguntas en pasado simple sobre viajes y vacaciones de manera clara y precisa. + Redactar textos en pasado simple sobre experiencias de viajes y vacaciones siguiendo una estructura coherente. Requerimientos del curso + Tener conocimientos basicos de inglés, incluyendo el vocabulario relacionado con viajes y vacaciones. + Tener acceso a materiales didécticos como libros, cuadernos y Idpices para realizar las, actividades. + Estar dispuesto a participar activamente en las actividades de clase y practicar regularmente fuera del aula + Contar con un buen nivel de comprensién auditiva y oral para poder seguir las explicaciones del profesor y participar en conversaciones grupales. + Tener disponibilidad para realizar tareas y ejercicios asignados fuera del horario declase. Unidades del Curso Unidad 1 Unidad 2 Unidad 3 Unidad 1: Introduccion al pasado simple en preguntas sobre viajes y vacaciones Esta unidad tiene como objetivo introducir a los estudiantes en el uso del pasado simple para formular preguntas sobre experiencias de viajes y vacaciones. Objetivo General Los estudiantes podran comprender y utilizar el pasado simple en preguntas sobre viajes y vacaciones. Objetivos Especificos 1. Identificar el verbo auxiliar en preguntas en pasado simple. 2. Reconocer y utilizar de manera adecuada las palabras interrogativas en preguntas en pasado simple, Temas 1. Uso del pasado simple para preguntas 2. Verbos auxiliares en pasado simple 3. Palabras interrogativas en preguntas en pasado simple Actividades + Presentacién interactiva: Introduccién al pasado simple y su uso en preguntas. Ejemplos y ejercicios interactivos para identificar el verbo auxiliar y las palabras interrogativas.+ Juego de roles: Los estudiantes formularén preguntas sobre viajes usando el pasado simple, enfocdndose en la estructura correcta de las preguntas. Evaluacion Los estudiantes serdn evaluados a través de ejercicios escritos y orales donde deben formular preguntas en pasado simple sobre viajes y vacaciones, Duracioén 3 semanas Volver al ment Unidad 2: Preguntas en pasado simple sobre viajes y vacaciones En esta unidad, los estudiantes aprenderén a identificar y utilizar correctamente las palabras interrogativas en preguntas en pasado simple sobre viajes y vacaciones. Se enfocarén en comprender cémo formular este tipo de preguntas de manera correcta y precisa Objetivo General Los estudiantes seran capaces de identificar y utilizar de manera adecuada las palabras interrogativas en preguntas en pasado simple sobre viajes y vacaciones. Objetivos Especificos 1. Los estudiantes podran identificar las palabras interrogativas en inglés. 2. Los estudiantes podran formular preguntas en pasado simple sobre viajes y vacaciones utilizando las palabras interrogativas de manera apropiada.Temas 1. Identificacién de palabras interrogativas en inglés, 2. Formulacién de preguntas en pasado simple sobre viajes y vacaciones, Actividades + Actividad 1: Identificacién de palabras interrogativas en inglés Los estudiantes realizarén ejercicios de identificacién de palabras interrogativas en frases en inglés. Se discutirén en clase las diferencias y usos de palabras como "what", ‘where’, ‘when’, "who! y "how". Se proporcionarén ejemplos de preguntas en pasado simple relacionadas con viajes y vacaciones. Principales aprendizajes: Identificacién de palabras interrogativas en inglés, comprensién de su uso en preguntas en pasado simple. + Actividad 2: Formulacién de preguntas en pasado simple sobre viajes y vacaciones Los estudiantes trabajardn en parejas para crear preguntas en pasado simple utilizando las palabras interrogativas aprendidas. Realizardn entrevistas simuladas donde se formularan preguntas sobre experiencias de viajes y vacaciones. Se enfatizaré la correccién gramatical y la fluidez en la conversacién. Principales aprendizajes: Formulacién precisa de preguntas en pasado simple, habilidades de expresién oral en contextos de viajes y vacaciones. Evaluacion Se evaluara la capacidad de los estudiantes para formular preguntas en pasado simple utilizando las palabras interrogativas de manera correcta. Esto se llevaré a cabo mediante ejercicios escritos y presentaciones orales. Duracion Esta unidad se desarrollara en 3 semanas. Volver al meniUnidad 3: Redaccion de un texto en pasado simple sobre viajes y vacaciones En esta unidad, los estudiantes aprenderén a redactar un pequefio texto en pasado simple contando sobre su ultimo viaje o vacaciones, siguiendo una estructura clara y correcta. Objetivo General Los estudiantes serén capaces de redactar un pequerio texto en pasado simple sobre viajes y vacaciones Objetivos Especificos 1. Los estudiantes podran identificar y utilizar verbos en pasado simple en sus redacciones. 2. Los estudiantes sern capaces de uti textos. 3. Los estudiantes podrdn redactar un texto coherente y estructurado en pasado simple sobre sus experiencias de viajes o vacaciones. ar conectores temporales y de secuencia en sus Temas 1. Uso de verbos en pasado simple 2. Utilizacién de conectores temporales y de secuencia 3. Redaccién de un texto en pasado simple sobre viajes y vacaciones Actividades + Uso de verbos en pasado simple Los estudiantes realizaran ejercicios de completar espacios en blanco utilizando verbos en pasado simple. Se discutiran los diferentes usos de los verbos en el contexto de experiencias de viajes y vacaciones.+ Utilizacién de conectores temporales y de secuencia Se presentarén ejemplos de conectores temporales y de secuencia utilizados en textos en pasado simple sobre viajes. Los alumnos realizaran ejercicios de completar textos. con los conectores apropiados. + Redaccién de un texto en pasado simple sobre viajes y vacaciones Los estudiantes redactardn un pequefio texto contando sobre su tiltimo viaje o vacaciones, utilizando verbos en pasado simple y conectores temporales. Posteriormente, se realizaré una revisién y retroalimentacién en el aula Evaluacion Los estudiantes serén evaluados a través de la redaccién de un texto en pasado simple sobre sus experiencias de viajes o vacaciones. Se evaluaré la utilizacion correcta de los verbos en pasado simple, la presencia de conectores temporales y de secuencia, asi como la coherencia y estructura del texto. Duracion Esta unidad tendré una duracion de 3 semanas. Volver al menu Publicado el 04 Febrero de 2024. *Nota: La informacién contenida en Rubrica fue planteada por {edutekaLab, a partir del modelo ChatGPT 3.5 (Opens) y editada por los usuarios de edutekaLab. Esta obra esta bajouna Licencia Creative Commons Atribucion- NoComercial 4.0 internacional