Operaciones en el conjunto de los niimeros racionales e uimeros racionalc juno de fos mimes raion Leni tapi iin y Tso quiere de les es cerrado para las operaciones de adicién, sus- Potenciacin, esta ultima con exponente entero, que el resultado de estas operaciones es también un ntimero racional ta adicidn, la multiplicacion y 1a potenciacién de ntimeros racionales cumplen las -sauentes propiedades: Adin J « conmuraiva | saci + Hlemento newtro © Aso« + Elemento opuesto Multiplicacién * Conmutativa * Blemento neutro * Elemento inverso * Distributiva Potenci * Producto de potencias, iva * Potencia de un producto * Potencia de una potencia * Cociente de potencias + Potencia deun cociente Ejemplo 1: Resuelve las siguientes operaciones: b2 Solucién: 4 - 2 5 on a Para resolver la adicion de ~§ + J se realizan ls siguientes pasos: Se expresan las umandos como faccanes homogéneas se adiconan los umeradoresy 12 ja el miso derominador aba Txt Por lo tanto, el resultado de la adicin es 1, S¢ asian minus / | b. aa solucionar a sustaccin de 2 | Sxtamalnines, Secspsan os sumandos ‘Srotacdonesbamogeeas Se aidonan os numeadores | | Porlo tant, e resultado de la sustraccion es =2. | & Para solucionar la multiplicacién de denominadores: i Producto dena 2 ‘4 se realizan los siguientes pasos: bef 2x 8 se calcula el producto de los numeradoresy los mmeradres Producto de los denominadores Por lo tanto, el producto es igual a 5, Para solucionar la divisi6n 2 Simpliicando se expresa la divisin de la siguiente forma: Ba $72 Producto del dvidendo por el recipreco del aso Foro tanto, el cociente dela dvisién es 22. Ejemplo 2: tl sueldo de Lucia es $1800000, y el de Santiago es 3 del sueldo de ella. Cudl es el sueldo de Santiago? ‘Solucién: Como el sueldo de Santiago es 3 3 $x 1800000 11800000 3 del sueldo de Lucia, se calcula $ de 1800000: 5.40000 — ,oso0o0 Fotlo tant, el sueldo de Santiago es de $1080000. ‘+ Sia base oe na ptenciacién es posiva a i Bolencia es positive J fase Potencia posta posts Sila tase es negalva y el exponent par, la polencia es posta i) Base egatvay ‘ponent par 1 Sitabase es negava ye exponent impart potencies negativa. (ay Se Base regstvay ——Potenca Somer teats De? vena Para praclicar 1. Consulta en qué consisten cata una de as pro- piedades de aac a mulipiacitny la po- ‘enciacin de nderosracionals, 2. Esaribe los nimeras que faltn para que se cumplan ls igualdades.Incicalapropiadad que sateen cada caso: 644 ny oats tY +( 4. Hala os nimeros eu aan para qu se um planks sie iguldadesConjunto de los nimeros irracionales ‘os naimeros cya expresion decimal tienen any numero il * " ice que son no periddicos ail entre ellas, 9¢ jemplos de nuimeros no perididicos spot qe ho gUanLAN ningun regula Los mumenye ys 2 sam was Lo vate sta clase de numeros ny se pueden expresar como el cociente entre dos ntimeros en ters Rar esta favon, reciben ef nombre de ntimeros irracionales. {conjunto de los ruimeros irracionales esta formado por todos los nimeros que no $e pueden expresar de ta forma, siendo a y b mimeros enteros, es deci, como un numero racional Este Conjunto se representa con la eta I {Un numery ittacional puede ser + Coalquier raiz de un numero primo: 5.77. 19. + Cualquier rate de un entero gute no sea exacta: 1; Vins 2; V5 + Los numeros como + = 8.111592... ye = 2.71828... donde « es la base de los loga mos naturales. Representacion de numeros irracionales en la recta numérica Existen puntos en la recta numérica a los cuales no se les puede asignar un riimero racional, Estos puntos corresponden a los niimeros irracionales. Los muimeros irracionales se pueden representar en la recta numérica aplicando el teorema de Pitgoras y realizando construcciones geomeétricas. Por ejemplo, el iracio- nal v2 se representa en la recta realizando el siguiente procedimiento: TEEN se calcula la longitud del cateto a de un tridngulo rectingulo, tal que su hipote- rnusa c mida v2 y su cateto 6 mida 1 unidad. Para ello se aplica el teorema de Pitdgoras, a: B= (RB vat = TERED Se construye el trdngulo rectingulo con las medidas halladas, de tal forma que uno ia de sus catetosesté sobre la recta numérica, ‘como se observa en la imagen dela derecha. jf} TTEEEIED se traslada la medida de la hipotenusa con «compas sobre la recta indicando el punto P. Como la hipotenusa mide v2 unidades, ‘este punto representa al ntimero v2. Ejemplo: Representa en la recta numérica los inracionales VS y vé. Soluci6n: Se deben construir dos triéngulos recngulos cuyas hipotenusas midan v5 unidades y nidades, respectivamente, Aplicando el teorema de Pitagoras, se calculan las longitudes de los catetos desconacidos: “Tidnguloeadngulo en el que la hipotenusa ‘Widroworecngulo ene quelahipotensa mide J urtade el cateto bide 1 undad ‘mide J undades ye cateto mide 1 uridad a= Mver-F a= Vor alr T vin? =W-1-5 Se construyen los tiéngulos con las longitudes halladas y se trasladan sus hipotenusas sobre la recta. As BP woomes 7 Para contewuckacy Fa «0 ie aero, meres, acon tana Aone lator na algebraica (1 « by oe tig CO ee natn bei ‘Toorema de Pitégoras fn un tingulo resting, et cud Tersa es igual ala suma elas cura cates 8 aX claws, hipotnusa? = call? + clo? rl tanto, gare calcula fa redica de ur alesse puede usr ia silent expresion ve=e @eP wrewcr Para praclicar 1 Deteina cules de os siguientes nies tenecen al conjunio de los nlmerosinacorae, Epica tu respuesta @ gamez. b. 1,010010001, ¢. ~4.0s00soso0.. 2, Representa os siguientes nimeros irae nl ectanumsicaullizanco el ereva dP ago: aa ew b-# on o- 0-8 a3 nh -viT 3. Esoribe et simbolo <, > 0 = segin a as. Puedes usar a clculadorao represents lost egos 6 a eta numéica para compris a-aCl-s @ gl o2O, « $O4 esOw 1 et 4. ¢fs posible obtener un mimeo ail a {e operaciones con nies iracinaest fica tu espuesta con un eel. 8. serie un nme iraional U® entre cada par ls ndmerosiracora V5. enc 5 iNRepresentacién de nimeros irracionales con Geogebra En Geogedra se pucden representar niimeras Hraconales con mayor oxic. Observa cdma so uti este programa para representarnimeresiracionnes corespondiones ala ralz cud do tin imo natura, paso 1 Enel plano cartesiano da vst ga, ubca un punto Ade ceordenadas (0,1) un punto 8 «ecoordenaas (1.0) yun punto Cd coronas (0,0) Para eso, seleciona la hertaienta «\new_yaz ole sobe las condenads intends. aso 2. Constuye AB, Para ello, en el meni 7 selecciona ta herramienta [Jee Lego, haz cic enlos puntos &y B. Dado que este segmento ef hipoenusa de un tidnquorecngulo cujos catetos iden 1 unidad,enfonces apicand ol teorema de Pitigoras se conclu que la medlda det Bes v2 unidaces, paso 3, Utica sobre eee «ls puntos que representan los nimeros V2 y ~ v2. Paraeso seleccio ra la herramienta 3 emu que se encuentra en el meni |. Haz cic sobre el AB y luego sobre C, para generar una cicunferenca con centro enC, y radio igual ala m AB, Enel mend |, seleccona la herramienta Exh, Haz clic en la circunferenciay luego en el je. El programa mostrar los puntos D y E, correspondiente a la interseccidn de la Greunferencia con el ee x punto D representa al rraconal — V2 y el punto E representa v2 exe aa PASO 4, Ocuita el RB y la circunterencia, Para eso, haz clic con el botén derecho del mouse sobre cada objeto y en el ment que se desplioga desactiva la opcin °s Mostrar el objeto PASO 5. Ubica sobre el ee x ls puntos que representan los nimeros V3 y ~ v3. Para es0 cons- truye el AE y luego una crcunferencia con centro en C y rac igual ala mAE, Como AE es la hipotenusa de un triéngulo rectangulo cuyos catetos miden v7 unidades y 1 unidad, entonces apicandh el teorema de Pitagoras, se tiene que la medida del AE es /3 unidades, Uizando la herramienta Brena construye ls puntos Fy G, corresponcientes ala inter- seocidn dela circunferencia construida con el ee . El punto F representa al iracional — v3 yelpunto G a v3. Siguiendo la secuencia anterior, es posible ubicar en la recta numérica cualquier nimeroiracional que ea la ale cuadrada de un ndmero natural. Geogebra es un sofware sire de temic aoe ude deseatgarse en view aeonetrs og Coordenadas de un punto en Geogebra Cuando se uica va pura ene plana cartes de 2 Geoneta, ena vita arta ‘ene coorenats Rledonden en Geogebra Ena vista alptaica de Geogsa. tos naretos 2 cinaes 9 muestan, pr Glo, redondeatan a2 cites decals, Para mica a carta de cites desis tas {ute prgiama redondear la catia, ha hi ‘nel mend Opciones y aeccona la cpetn ran deo Enel rend que se desplega puedes la catia de cits decimals, Para prackicar 1. Uta Geogeba para represertar onal je = los siguientes nimeos iacionals. avi 4 =v b ve e ot t 2. Ubica un punto A con coordenatas (0, 5) yun unto B con coordenadas (7,0) ena vist gr- cade Geogeba Conse el 7B. 'b. Determia ef nimero iracional que cores- onde a a medida de BS. Ubicala media del AB enelee x. 4. Ubicaelimverso itvo de la medida de XB enel je. ‘3, Utila la opcion redondso de Geogebra para re- ndear a cinco cia decimales las siguientes mers raionales. av 6 vio be a ve 4 Usa Geogebra para representa cada prea de neo hala un neo ral qu cpl a desiguatad vicO x (0.257. ‘olucién: Se exes nimero decimal ome ecociente de dos nimeroseteas Se seve la potencia de una ptencla " Se apa el covered potencas con igual exponete Se apa el peducto de petencas con igual exponente Se sue amit ye simplfc el estado pa ccente de potencas de igual xponente Se suchen as potenas LO que DEBES saber [Los xmins de plein son ope # = 64 Wie Ptca Qué mas puedo aprender? La propiedad de ura operaciones ua iqualdad, par Iota so puede apicar en os ds sani nserva Satire — Seem woe = oy Searcy Sebene Ejemplos: (127+ (ng = 12-09" (v8 VB = (VBP 5 Para practicar 1. Resueve as siguientes operaciones e indica la propiedad aplicada en cada paso. #o(3F (oayooy? - (oon? © (9,001) 0001) 4) (&) 10) (103 ta} £. (v3). @- 0.25) 2, Incael ero comets ens siguetes opera clones y cries a QYee-t-0-4e5 b. 2% = 02" = 02" ePaartag @ 25189 = 5418)" = 541g =1 3. Dating sa siguiente iqualdad se cumple Esplica tu respuesta con ejemplos, asignéndole zy y valor’ denimeros eles, waysRadicacién de niimeros reales 1a potencaciéin que petmite encontrar Ia base 4 ta potencaisin La radicacin es a opetacign in aon a pattirde la potencia y el exponente srrun mimeo real yw ue #1 6 De manera simboica, caleular Ya es decir I b siysolosi =a Donde w es el radicando, » es el indice de la ray & a a vce pmtio 0 Para caleaar Vase debe tener en eenta sin es par o impar y si negative, Obserya la siguiente abla: ae negativo mar aazetun ime responio, No enesloe en | mimes Lenteenndacoratpode tantecunnimee real nega Ejemplo: Resuelve los siguientes radicals: ’ Var a oR oR Solucién: 3 Como Sis tiene el radicando negativo ye indice impar, entonces la raz es negativa, Fortanto, 315 = -7 5. Como VET tiene el radicando posto y el indice par, entonces la ais pesitiva, Por tanto, Val = 21 © Como {/—22 tiene el indice par, ye radicando negative, entonces no tiene solucién en Ik Propiedades de la radicacién de ndmeros reales La radicacién de ntimeros reales, al Propiedades que se derivan de su relaci la siguiente tabla: al que la potenciacién, cumple con algunas Propiedad Producto de radicales con el mismo indice. Es otro radical con el mismo fn. dice y cuyo radicando es el producto de los radicandos. Simbolicamente: Ya- Yb = Yaro Cociente de radicales con el mismo fndice. Es otro radical con el mismo in. ice y cuyo radicando es el cociente de los radicandos. Va Simbslicamente: = Raiz de una potencia, Es una potencia ‘uya base es el radicando y cuyo expo- ente es el cociente entre el exponente yal indice dados, Simb6licamente: Ya? = af Rafz de un radical. s otro radical con el mismo radicando y cuyo indice es el producto de los indices. Simbélica. mente: Va) = 9a Simbolicamente: oP wevoroes Lenguaje matematico En alersca ua atimacién cond Informa “santos.” maa Un atmacin equivalent sg y soo si." Ea ina sea een Para prackicar 1. Rese os siguientes aia. a 1 a i home Lae i Vio k 1 yToD00 2. xresacon exponents acini sipien tes ralces: a Lym : 0 Ves c hr 4 Ve e i ys ‘3. Escribe los nmeros que atan para que lig ad sea verdadera. Indica la ropedad usa t cata caso,peraciones con radical con don o ts ricales se preden revolver dlfere entes operaciones ides ee ht tadicacion, wee pie straccion de radicates, Py ticidny sus se covet os aia eres ere licannlo, cline rd ilo las pro. Star radicales se waliza el siguien, Mes, es devin, on el misino fice y clve la adicién o susta te: bia oa in, exttayendo el radical como, Cy genteel radical come factor come, im semplo ¥:Resuevey/75 4 2y/18 \ sjemplo Ts Resvee-t/75.1 210 4 a ~ Nyy Solu: Fara empea Se conviten los rails en semejants, as aeomanenionrntintikn = EE 529% VATE yg WP VE LF a 4 JRE ROVER VTE yee = UVF 4A 42-8 Lye ue todos los radicals tienen el mismo indice y radicando, se resuehen las operaciones: Secs el aca con cm aguganto = (15 4-4) / (2 — 2) enn onimtrd tty ed Na+ (2-3) lov + Byer Secale sul icaci6n y divisi6n de radicales. Para multiplicar od te procedimiento: ‘rapa a opl rod de aes: Sean bs os acts: sa een os prottes Ahora 4) radicales se realiza Si los radicales tienen distintos indices, previamente hay que reducitlos a un ‘indice comtin. Para es0 se aplican las propiedades que se enuncian en laut gauiente tabla: Dado un radical ¢/a* Yun niimero natural p, se cumplen las siguientes propiedades: Propiedad 1. ¢/a* Propiedad 2, Sin ym son divisibles por p, entonces Ya" = Wal. Normalmente, se toma como indice comiin: el minimo comin miiltiplo de las indices de los radicales, RENEW se realiza la operacién aplicando las propiedades del producto o cociente de radicales con el mismo indice. Ejemplo 2: Resuelve las siguientes operaciones con radicales: a Yl. ¥e b. Yo = 1 Solucién: @. Se reducen los radicales a un indice comdn: Se realiza la multiplicacién aplicando la propiedad producto de radicales con el mismo indice: YR. YBa YF vas 5. Se reducen os radicales a un indice comin: YEO = YI = EHF YE = OY YB ‘Se realiza la operacién aplicando la propiedad cociente de radicales con el mismo indice: Lenguaje matematico Wes ew, et etait con + it Vs fair Descomposicién on tactores primos Toth viexo compus pute enecare cn at ‘rota da us aos pin, Pot impo, obra! peastiiernrealzad para ‘somone ents pena el ime a0, ms ala ala a|a ala 1 Portotano, an = 5 2 9 72, ®OP wrexvcrvo Para prackicar 1. Rete aioe comin ad up derail: a v2. By Ve b VEY ye 0 UR. ry ve 4. 8. VEY 2. fesvete 2 5VBD + AV vm b -3. oR +2YR-39H VT + 4/8—3y5 a YF F eRe Leer 3. Datermina cues de las siguientes iqualdades son corrects. Explica tu respuesta DYE = UE. EF OVA “4. {Qué error tiene la siguiente operacion? VOW TE = TR + VE n244 = 2416-1Notacion cientifica Pn actividades tetacionadas con fas ciencias expert resultados con mimenys muy pequenos o mnuy: grandes. P Jhule rojo es OFF MTN al Sof es de 119.0000 kan por ejemplo + Patigmet den g + Lads Realisar operaciones con este tipo «le ni onto wna forma de simplificar st escity os anteriores se pueden expe neia de la Her complejo, por eso se ha ign cientifiea. Por ifica ast evs recall mediante bi not en notacion cis id siemplo, los nim Jo en notacidn cientifica Naimeny real Numero epee aonort rasa Lu96oOK 1,496 x 10° ‘euzanelo se escribe como el producto de un nimero decimal a, cuya parte enetaconsta de una soa ira Un ndmero real x esta expresao en notacidn cientifia ws" no nula, y una potencia de 10, Simbslicamente: En un mtimero expresado en notacign cientfica se pueden identiicar los siguientes elementos: ‘+ Mantisa, Nuimero decimal con wna tinica ciffa en sv Manta parte entera diferente de cero. 3,019 x 10° = Potencia de 10, Potencia de base 10y cuyo exponen- pine Fane te es un numero entero. centera decimal Representar en notacién cientifica un nimero real Para representar en notaci6n cientifica un niimero real se debe tener en cuenta si el niimero dado es entero 0 decimal: ‘Si el ntimero real es entero, para formar la mantisa se ubica la coma después de la primera cifra entera y se multiplica por una potencia de 10 cuyo exponente sea igual al ntimero de cifras que hay después de la coma, Por ejemplo, el ntimero entero 4237 se expresa en notaci6n cientifica asi: 4.987 = 4,297 10 Como después dela coma hay 3 fas somes exponent dela potencia de 10653 «Si el mimero real es decimal, para formar la mantisa se ubica la coma después de Ta primera cifra distinta de cero y se multiplica por una potencia de 10 cuyo expo- rnente sea igual a la cantidad de cifras que se corrié la coma. El exponente es posi- tivo si la coma se corre hacia la izquierda, y negativo si se corre hacia la derecha. Observa algunos ejemplos: 17:210,905 = 1,7210905 x 10 -0,0012 = ~0001,2 x 10-9=—1,2 x 10° ee ut Lacomasecomié 4 Lacomaseconio3 cifras hai la izguierda cifas hacia a derecha Representar como ndimero real un ndimero expresado en notacién cientifica Para representar como ntimero real un niimero que esté expresado en notacidn cienti- fica, se desplaza la coma la cantidad de cifras que indique el exponente; a la derecha si cl exponente es positivo y a la izquierda si el exponente es negativo. Observa algunos ejemplos: Como el exponente es positvo Como e exponente es negativo se desplaza la coma la derecha se desplaza la coma ala iaquierda 8,91 x 10° = 89100 = 8910 1,2183 x 10 10, 133 x 10-* = 0,00012133 Sells ala derecha eta ala equienda Producto do un nimero dec porta potenea de 19 como i inion? exponans are ent posi 0 apace toes negative. Si quan apes pa toga vr a Enos 2am + Ws 2309 2.906 + W — ennnsay ne Tees Pa eb on nine e anc teen ta mais, Loe, 8 p51 yn centespondints al exponent, 0 uring teria de 1. Pac ona, paint aut ws induc seca dei eee Para prackicar 1 J. presa los siguents nimeros en ros; cleniia a, 430 000 1 o.coonconary , 137000000 9. o,0000000s . 7120000000 h. 0.0000000025, 4. 0,00000009 i. 370800000 e 455.28 i. ~tassm20 2 Determina cudles de los siguientes nine ro esr expresads coretamenl en ase clentica y cosgeos. a 205x100 b, oa x to? e& 6,360 x 104 ce oxmt fk Tax we saw 3, Expresa cada una de os sigue nme bizar notacioncintica, a 1ge6 xi! nasa? b. agers x og. — gen 4a toh aT 4. 5x10" 9. 250100 é qaitixio i 4 En cada caso, determina el valor que det rapara que se cumpla a igual 1,286 x 10" = 128,6 b, 4.2450 x 10" = ~000082486 ©, —3,014 x 10" = -9 014 000Adicion y sustraccién de nimeros expresados en notacién cientifica los en nc esolveradicions Tizar el siguiente procedinnie Para wlan dentifiea, ‘se debe real gpresat los nets eaddos de tal forma que las potencias le 10 5ea Aguas. tract como fetor commit la potencia de 10 de cada uno de tos ni JER Beers ain a taco comemponatinte Ejemplo 1: eee lan 104 (6124s 0). iniilmente, se expresan las ds cantidades, de tal forma que las potencias de 10 sean Sotucin 3 5 ii ete c480,$€ ENPFCSA 7.1 X10 ® como producto de a potencia 10, ast iguales Ene nS 10 0.000788 5 108 mea en 18 inna Como el exponent. coon secoue Haas ‘Ahora se indica el producto: O,on07a 10? 45,120 x 10 se saeco at coman 1 (0.000788 4 5.120) x 10° se veuhe a sma ene partes BAIRATS x 10° porlo tanto, e resultado de a suma es 8.124708 » 10 Multiplicacion de numeros expresados en notacion cientifica Para multiplicar dos nimeros expresados en_ notacién cientifica, se debe realizar el iguiente procedimiento: ‘Agrupar las mantisas y agrupar las potencias de 10. ‘Multiplicar las mantisas. ‘Multiplicar las potencias de 10 aplicando la propiedad del producto de igual base. Ejemplo 2: Resuele (~1,6 x 104) x (32 x 1074. Solucién: Se agpanlasmantasyseagnpan as porences de: (-1,6 x 3,2) x (10" x 10°*) Se ipican as manta, 5,12 x (10! x 10°9) Sa apa producto de poten de igual base: 5,12 x 1 Por lo tanto, el resultado de la multiplicacién es ~5,12 x 10%. Divisién de ndmeros expresados en notacién cientifica Para dividir dos nimeros expresados en notaci6n cientifica, se debe realizar el siguien- {te procedimiento: Expresar la division en forma de fracci6n. Expresar la fraccién como producto de dos fracciones. Realizar la divisién de las mantisas. [REREY Dividir las potencias de 10 aplicando la propiedad del cociente de potencias de igual base. Ejemplo 3: Resuelve (0,2 x 10 Soluc (16 x 10°) ‘Se egress laevis en forma de fracién: Se exes la facion como producto de dos raccones Sees a dvsin dels mantisas Seaplca cocene de potercis de igual bas: Por lo tanto, el resultado de la division es 5,75 x 10- Propledad disteibutiva {a mtg oe un pine por wa sue eS I sana as atipicacines de cho -—RF ‘a tc a sido d Porta tl fs Factor comin {i grcesn inves a fa propiedad stb, sp ta sacar un faclor comin, es Geass vias ‘mandos teen un ator enmin, 38 pu actor ra la sma enn pods extagen iho tae Por ejeplo, Game eT o 4 OED oF =5 «10 0 0 Para practicar 41. Dados las nimeras: Aa sax 10" Baia 10 Casa xo Fesuele ls siguientes operaciones: a Ase ® AsB+C bA-C f (C-B)xA 6 AxG 9. As(C-8) a Ase he (AxB)xC 2, tec ls operaciones indicadas exoresando la respuesta en naan cient a (x 1) + (90 x 10") be (2 x 10") = (-05 x 10 © (15 x 10) + (15 x 10 4. (-o,00002) + 28 x 10°) & (BS x 10) + (62 x 10) Le (588 x 0) 2 2,0 x 10) (6x 10%) x (-24 x 10) Resuele ls siguientes siuaciones: a La istancaenve el cento dela Tey a Lunaes de 3.81 x 1o* mets Siel radio de laTieraes 037 x 10° meres y el radio de TaLuraes 1,74 x 10 mets, qué distancia hay ete a supatci de a Tieay la super- fii deta Lone? b. Ens x 10gdeaquahay 602 x 10° mo- Weulas, Gua es a masa en gros de una rmotcula de agua?By Para profundizar Conjunto de tos niimeros reales 1. Ubica en fas puntos A, B,C, D y E de la siguiente rela numérica, los, rumeros toales x, §. 1. gly vb, Q cD Af gfe po art 2, Para const graficamente I tale cuadrada dun nimetoo, se puede de- sala el siguiente proceimionto: Paso 1. Sobre unarectatazaelsegmento-AB de medida « yun segmen- {BC de 1 unidad de longitu Paso 2. Diu una semicrcunferencia con centro ene punto medio de A. Paso 3. Traza una perpendicular al seqmento AB que pase por B y que corte ala semicicunferenciaen un punto D. A a @ Bre 2. ePor qué se puede afimar que en la construcion anterior h = v/a? Explica. Construye con reglay compés las siguientes races cuadradas usando el procedimiento anterior: V7, V8, V1 y V/13. ‘3. Eseribe Vo F alent de cada una de las sigulentes afirmaciones, Explica en cada caso tu respuesta: El ndmero siguiente a0,04 es 0,06. . Entre fos nimeras 3 y $ solamente est 2 6. Noes posible conocer con exact cu ese mimeo al siguiente ao 4. Todas los nimeros reales sonracionales. €, Eloeroes menor que todos los ndmeras reales. Operaciones con nmeros reales 4. Contesta las siguientes preguntas y expla tu respuesta con ejemplos. 4 ¢£l cociete de dos ndmeros reales es un nimero racional? ' ¢Alsumar un ndmero rasional con un nimeroirrcional, el estado es tun nimeroiracional? ©. ¢Elcuadrado de todo nimero rel negaivo siempre es un nimero real positivo? 4. ¢El cociente entre el perfmetro de una circunteenciay su diémetro es, ‘un ndmero racionat? qLaralecuadrada de un nimero eal es un némeroiracional? ‘5. Calcula el volumen y el érea superficial dl siguiente cubo, 5. Al elevar un numero entero al cuadtado, muliplicaro por 3 y adicionale 4 unidades, el resultado es igual al cuadrad de 6, Cul el mero? Explca el proceinientoutlizado para encontrar el numero, 7. Completa la suit taba realizado la perc ng indicat AB AB Ree ee ee | fi Ea Ie Se eee [a os aay Indica las condiciones que se deben cumplir para que: a. A-Bsea.un mitiplo de 2. b. AB sea mayor. c. A+B seamenor at 8. El siguiente cuadrado magico multiplicativo contiene ‘nimeros, cy ppotencias de base 2. wid fa EE afa]a a Escie cada nimero de cuatrado mdgco como una ptenca deta, El producto de as fila, columns y diagonals del cuadrado na, igual a un mismo ndmero,Cual es ese nimero? i ©. Quénimero debe aparecer ene lugar de interrogantepara cong el cuadrado mégico multiplicative? 9. A continuacin se muestra la solucin dada por dos personas al cps cin (108.408 » 244) + (1) Solucin 1 = (10°10 x 2,4) + (1) =—(—100 + 100 x 2.4) + (A) =-(0x 24) -1=0~ Solucion 2 ~ (108410? x 24) + (A) = = (—100 + 100 x 2,4) + (-3) — (100 + 240) + (-1) wo-80-1=-1n Determina cudl de las dos soluciones es correcta y sefiala el eror dy) solucién incorrecta. | Notacién cientifica 10,Resuelve y express la respuesta en notacn cient | a. Si la velocidad de la luz es de 2,9979 x 10° metros por segues cusntos metros recore la luz en 2 minutos? b. Si un pie cabico (pie*) equivale a 0,02832 m°, gcudntos pies cities) hay en 4,5 m°? | . Unpiemide 3,048 x 100m, gCudnlos pes hayen ion? 4d. Si cm* equivale a1,55 x 10~* pulgadas cuadradas, goudnts pa as cuaradas hay en 3000 om? 14. Exolca qué diferencia hay ente ls siguientes cantidades: (1,087 1" y (087 % 10 12. Enoventael nimero real que hace verdadea cada ua de igualdades: a 1,25 x 10° +34 x 10+ [_] x10 b ~ 2345 x 108 +67 x 107 + [_]x 10° sigs) 3,1 x 10° | ora «|Para recuperar + oN 2 N et R we 2, Eaplica con eemplos por qué ls siguientes igualdades no son propieda- dese la rasicacion mon Yor Vo= var Ya~Vo= Yam 8, gn qué casos considera il utlizar la notacénciethica? Exolica tu es- puesta Para oplcor 4. Ganaderfa,Enunterreno deforma cuadrada de 100 m de lado hay custo vvacas, cada una alad @ na esquina del tereno con una cuerda de 60m, Ore ‘2 Cuénto mide la supericie donde pueden pastar ls vacas? b. ¢Cusnto mide la superticie del terreno donde no pueden pasar ningu- ade las vacas? El propetario del tereno, después de vender tres de as vaca, deci onerle una nueva cuerda a la vaca que le quedaba en una dela es- ‘uines, de tal forma que el dea sobre la cual pasaba era equivaente al ea sore la que pastabananteriormente os cuatro animales. 06 Uongiud tiene la nueva cuerda? 2, Estadistica, En Colombia, hy apoximadamente 7 000 ooo de mujeres adolescentes con edades entre los 15 y los 19 afios. En esta poblacién, se estima que una de cada cinco adolescentes ha estado embarazada alguna ve Caleula el poroentaje de adolescentes en esterango de edad que ha estado embarazada alguna vez 1. es valido afimar que por cada 20 adolescentes, 4 han estado ermba- Fazadas alguna vez? Explica tu respuesta, ©. eCuénlas adolescentes aprovimadamente han estado embarazadas alguna vex? 4. En Pat, se estima que 2 de cada 1 adolescentes han estado emba- ‘azadas alguna ver En qué pais es mayor el porcentje de mujeres que algura vez han estado embarezadas?Expica tu respuesta, }. Transporte pblica. La gia mura a dita recog en ura ‘hth rane una hora, iizandaleretes meson de anspon. — fq 2. sah 24m @ mmo. Qe E> 2. Una persona ena tad de xa nts ‘tra mitad la hace en bus urbano. Si esa persona se desplaza en total 45,24, ei impo emp en ela suena? Ura pasona aa desu zor en bs uso, 3 eaten ¥ los restantes 1.4 km en bicicleta. {Qué distancia recorrié en cada Bode arspatey uso eng gs en cal ure? c. Sebastian gasta 15 horas sema- nas en mio 62 tarspate La grafica reporta el porcentaje de las horas que gasta Sebastian ‘en bicicleta, en bus urbano, en bi- atl jen une Calouiaacistanca aproximada que vecorre Sebastian en cada uno de estos medias de transporte durante una semana. 4. Consumo de energfa. La grtica nuestra consume anual de dieren- tes fuentes de energia en un pas, unto con su costo en dares, fan Détaresenbitlones ‘. Expresa en notacién cientfica el consumo y el costo en dolares de cada fuente de energia, sin ulilizr las palabras “illones”y"millones* ‘ara expesar las cantidades, . {Cues e costo aproximado de producir 1 Rn deelectricidad, 1 m* de ges natural, 1 galén de gasolna y 1 de galén de queroseno? Para SABER ‘+ Ena figura se muestra un cuadrado inscrto en una circunterencia. Sie radio de a circunferencia es un ndrmero natura, entonces es corecto ‘tirmar que: A. Lamedida de AB es un nimero entero. B. Lamedida de is diagonales del cuadrado es ‘un nimero irracional. C. Lamedida de DC es un ndmeroracional. D._ El rea del cuadrado ABCD es un nimero na- ‘ualBoM wnme nn OmmESnEEEEEE 1. Cuando latter dol clu ce Ataris esl competent cs 6. “ ga en antl de su aparatoaaree et sguient indica Some ‘A medida que lla usa et vet, ef cadre a atria sminuye Gets perio Por nl, tees | ca evfonces al indicat sera BS Por otra part, inca do carga del collar de duane el duo de ‘una pila acompafiado de un porcentaje, que indica la cantidad de carga «spon con respec al to SS wr BIT eos 2. Mariysupapdsostnen la siguiente comversacin, a propo de ‘un campamento al que Maria esta a punto de salir: Pap ij. noolvides carga tu cella! Posiblemente all no lendrés donde hacerlo. ‘Matta: ;Tranquilo, papa, fo tengo con de carga! Papas (Per, hija, es0 es imposible! ‘Maria: Ahhh, ya 10 sé, papito, solo estaba molesténdote. Elica por qué no es posible que! inccadodecrg del ela de Mara indque 3 ‘Maria y Juan observan que fa carga del celular de ella es: So oe a: ‘Mientras que la carga del colular de él es: EE on ‘Si fa carga méxima de ambos celulares es la misma, indica cual de {os dos tiene mayor carga en ese momento. Justiica tu respuesta, Cuando el celular est totalmente descargado, Maria lo conecta y a ‘a hora ya tiene totalmente cargado. La gdfca muestra la cantidad de tiempo empleada en relacién conf carga obtonida: (caged colar ecie ow ow Tiempo en minutos of? wirewiae dos precios: el precio de comora y el ‘mec dent. 1 primo, indica el vale que debe pagar ol clete por la ‘camyra demoed extanjen, 1 sequnen dori valor que pga la 2a d cambio an cle que dea wider mona eta A contacion sa encuentran os pci de compen y venta que oer una casa de cambio on Golomb, para dos moneda eta. Procio de compra Procio de vanta Tadar— $i9¢0 toh Shs Yeuo saan town $2540 Ai finaliza el ca, los clienles dela casa de cambio compraron 25100 dares y 3:00 euros, y vendieron 2550 dares y 3.500 euros Construye un procedimienta para calcular ts qanancias del da, . Aljandra necesita 5000 d6tares para un viaje a Estados Unidos y ‘desea cambiar 900 euros que le sobraron de un viaie anterior, para aprovecharlas en est viaje, or internet, Alejandra averiqué que al llegar al aeropuerto en Estados, Unidos puede comprar 1 délar a 0,75 euros. Decide que tiene las ‘Siguiente opciones para adquirir los dtares que necesita: Opcién 1: Vender los 900 euros en la casa {2 cambio colombiana, y comprar todos los dolares en esa casa Opcién 2: Comprar 3800 délares en Colombia ¥¥ cambiar fos 900 euros en el eropuerto de {os Estados Unidos. Opcién 3: Comprar 2850 euros en Colombia '¥ cambiar todos los euros por délares en el ‘aeropuerto de Estados Unidos. Explica por qué ias tres opciones le permiten a Alejandra adquitir os 5000 dolares que necesita y determina cudl de las tres opciones es ‘més econémica, ©. En la casa de cambio, el procio de compra y venta del doar camibia Semanalmente. A continuacion se muestra los cambios que ha tenido 6! precio de venta del euro y del d6lar en ls titimas dos semanas: Precio de venta Euro: La vatiacion del precio de ‘venta del euro con respecto a la semana inmediatamente Délar: La vatiacién det precio de venta del délar con respec- {oa la Gtima semana fue da $185, mientras que con i anterio fue de $24 y de $150 fespectoalapendtima sema- con respecto a la peniltina na fue de $24, semana, Cul fue el precio de venta del dl ¥ dela pendltima semana? Explica 4. La casa de cambio prevé que el si lar tend una variacidn de variacion de — sag, Un cliente necesita cambiar Goo dolaes y 400 euras en una sola \ransactién, Presta azn, decide cambiar los dlrs y los eu e Siguiente mes, pues considera que obtendré mayor canidad de pesos ‘colombianos que silo hace con el precio actual pertinent su decision? Exlica tu respuesta, ary el euro de ta semana anterior tu respuesta iguente mes el precio de venta del 8245 yal precio de venta del euro unaara tu Ingenio 1.pot comerciantes compran uh zaco que contiene 170 Kg de café: Quo de ellos necesita 140 M9 y ‘el ofro solo quiere 40 kg. Come repartirn, st solamente dlsponen cde una balanza con una pesa de 1 keg y obra pesa de 4 ks? [TBExpresiones algebraicas siangulo equivate al producto de BL area de tad de su aleara (1), dividido bol En esta expresion se pueden iddentificar; + Las variables by 4c altura del tring, respectivamente + Laconstante 2, que no cambia de valor sin + Las operaciones de multilicacion y i 54 es una expresién algebraica. Por lo tanto, & s valores dependen de las longitude aud deat hase (2) por fa Tong s de la base y de la nportar las longitudes del tridngulo. Una expresién matemdticaen la que intervienen variables (letras), constantes y operacio nes aritméticas se denomina expresin algebraica. Ejemplo 1: La longitud de fa base de un recténgulo es una unidad mayor que la longitud de su altura. Escribe una expresinalgebraica que represente: a. La longitud de la base del recténgulo. b. El dtea de este recténgulo. Solucién: Sia representa la longitu de la altura del recténgulo, entonces la expresién algebraica que ‘representa su base es a+1, porque la base es una unidad mayor a la altura. '. Como el area do un recténgulo es igual al producto entre su base y su altura, entonces la expresion algebraica que representa el area del recngulo es (e+)-a Ejemplo 2: Luego de hacer trazos en linea recta en varias hojas de papel, se ha obtenido cada luna las partes que aparecen a continuaci: rT eS | [ E =| i Representa mediante expresionesalgebracas la cantidad de trazos y partes para cualquier hoja. ‘Solucién: Observa que de una hoja a ctr, la cantidad de trazos se dupica Hoja 1 2 Taos 2-9! oan ge ‘Ademés la cantidad de pares en que se divide una hoa, Tams 4 Paes 2x2=4 9x4 Entonces, si se representa co na letra hel na ¥-con la letra la canta de isin Siguiente relaciones: 2x2x2 = 2 2x2x2x2 = 3 4 equivale al doble de los trazos hechos, fara contertuatzg, Feige ju con sa aioe tn poramde incacoes: eae Oren > sma > ae tae [4 Sameer Ae Flp etna eioyy ilo opm aneraranen Me, Por qué uncona el procedminiag, Felipe para adviar el nimero> Las indicaciones ¢adas por Feloe se presenta mediante expresiones algebra ec ini erst Con ean P90 Piensa un nee” ‘ Suimaleccho. = m+8 Résidlecuatoal (m8) ~ 4 resultado. u Simaleseisal — [(m +8) Laima expresin se puede simplifiar ast [(m +8) - 4] +6=(m+8) +6=my, Eso quiere decir que el resutad final mero incial aumentado en 10. Por lo tats tesla 10 a este resultado, se obtiene el nin, cial. Es porestarazén qué el procedimiento funciona 7 ‘ Para prackicar 1 1. Identtca en cade expreson aera tay sible, las constates las operaciones e conforman, a -2ewy b 45. abe 42 G berebeseaeaebye a c-ae & rye dee 2, Esoribe una expresionalgebraica quent lainformacién de cada enunido, 4. El dabe de un numero, . Un ndmero disminudo ens uid. ©. Laaticién de dos cantiates 4. Laaticién de dos ndmers casei El perimeto de un evaado, {. El peimeto de un recéngul. 9. La suma de dos nimeros es. . Laedad de Ara hace sats. |, Cuatro veoes una edad es 60 afos: 3. La altura de un wiéngula es lariat 68° Gitud de su base correspondiente, E08 expres agebraca que represen #29” trignguto,semplo 3: fn una deteminada cad se va Ejemplo 2 ales, ubicando un semaforo en va determina 2 c1Ce. Pata e90, eb in dad, teniendo en cy Mos CLUCES hay ela 8 Incite proceso co semaforizncisn de ss ito de na quo las calles de BYP wrinenn vs debe la misma cumplen la cond de que cata nnd las se cara contra ag ‘eUBVE Matemdtico demas Feet war icin et» mig tr cantad de calles ae snipes colcin: as alls cd a cudad se pueden representa mediante recta. Como se sabe que cada fe alle se con todas as demas, se obtinen las siguientes representaciones, Las tras ompoan pra represent acs : ‘anaes, sean canes 0 escent calles Salles Halles ‘alles talent, as canis concise ees , ‘ wt Tas ira tas dl alae is cada ZL anos con asia, he N\A — . i ‘ ‘ ON cruce Sauces Weruees lo cruces hua cantidad de cruces se puede calcula a partir dela cantidad de calls, as: (alles 2 Cruces Je establecerse la siguiente relacin: cue-») sev les de la ciudad. [Para prachicar b. Registra en una tabla la cantidad de pledras de las primeras 10 posiiones. | © Representamediante una expresion algebraca la relacionente a posi- | cin ya cantdad de piedras que componen cada figura 2, En la siguiente secuencia el cuadrado de la posicién 1 es un cvadrada | untario Fosicon ——_posicén 2 Pesci 3 Posi & } TG 2. Dibuja las figuras de as posiciones 5 y 6 Escribe una expesién algebraica que representelacanidad de cuadra- os unitarios que tiene una figura en una posicinn, b ces, si se representa con la letra Cel nero de cae, y con la lta Sel ndmero de cruces, fonsia expresion algebraica se puede cacular el niimero de cruces a partir dela cantidad de y |. Obsera la siguiente seovenca formada con piedas. Def wrrwiae oe 3. A coninuacion se muestan los primes cinco elentos de una e seourtia. e =. it 1 ee t ee Peco Pein? Prices e eee vsti Pon reins i I Representa las igus de las posiciones 4,5 6 ee nein Explica para cules la egularidad que sigue la secuencia, Utliza esta reguardad para cibuar las figuras de las posiciones 6, 7, 8, 9 10, Completa la siguiente tabla, Posicion 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Cantidad de cuadrados Representa mediante una expresion algebraic la cantidad de cuara- dos que tiene una figura en una posicion ‘Si a cadafigua dela secuencia se le quitan lo tes cuacrados verde, ‘qué moiticacion hay que realzarle a la expresionalgebraica del tem anterior?