RAPOR PESERTA DIDIK DAN PROFIL PESERTA DIDIK ‘jenn esene tian MUH FAIRIZ RUSQULLAH Nes aoe deal Nomor induk 126431181 Semester enw Nema Sekolah SOFT AL FURQAN WAHDAH Tahun Peigiaran 202172022 ISLAMIYAH BAJENG ‘lamat Sekolah JL BORONG BILALANG KOMPLEKS BAJENG PERMA! BLOK X KEL KALEBAJENG, KAB GOWA, A Sikap 1. Sikap Spiritual ADIVY bak dalam skap jujur Gan bak Wet ¢ Dipindai dengan CamScannerPengetahuan Ketrampian Desknips! n Tel [Ananda MUH FAIRIZ [Ananda MUH FAIRIZ IRUSQULLAH ADIVY sangat RUSQULLAH ADIVY sangat bak bak dalam membandingean [ealam menyartan petunyuk teks peturjuk penggunaan lpengguaaan alat dalam bentuk [dua alat yang sama dan teks tuls dan visual lberbeda, cukup dalam menggunakan hosakata baku |membandingkan hal yang 87 | & |¢an kalmat efektt, cukup dalam sudan diketahui dengan yang menyampakan has baru diketanui dan teks membandingkan pengetahuan montis: tama dengan pengetahvan baru secara tertulis dengan bahasa sendin [Ananda MUH FAIRIZ fAnanda MUH FAIRIZ RUSQULLAH ADIVY bak IRUSQULLAH ADIVY baik dalam menyelesakan masaian yang Jberkaitan dengan faktor persekutuan, faktor persekutuan terbesar (FPB), kelipatan lpersekutuan, dan kelipatan lpersekutuan terkec (KPK) dan Jdua bilangan berkaitan dengan ketudupan sehan-han, bak dalam mengidentfikas: [Ananda MUH FAIRIZ Ananda MUH FAIRIZ RUSQULLAH ADIVY sangat RUSQULLAH ADIVY sangat bak bak dalam mengidentifikasi dalam menyajkan hast kegiatan ekonomi dan sdentifixasi kegiatan ekonomi lhubungannya dengan Jcaiam meningkatkan kehidupan Iberbagai bidang pekerjaan, masyarakat di bidang pekenjaan, /serta kebidupan sosial dan sosial dan budaya & iingkungan budaya i Ingkungan sekitar sekitar sampai provinsi, baik |sampai provinsi, baik dalam dalam menyaykan hasd Imengidentiikasi kerajaan identfikasi kerajaan Hindu Hindu danvatau Buddha [¢arvatau Buddha dan/atau islam Idarvatay Isiam di lingkungan i ingkungan daerah setempat, |daerah setempat.serta serta pengaruhnya pada pengaruhnya pada kehidupan kehidupan masyarakat masa kin, Imasyarakat masa kini Dipindai dengan CamScannerDeskripsi [xranda MUM FAIRIZ JRUSQULLAH ADIVY sangat seri rupa teknik tempe!. cukup | 9g | 5 [Aranda MOH FAIRIZ JRUSQULLAH ADIVY sangat bak [Ananda WOH FAIR RUSQULLAH ADIVY bak dalam Mengnataian Q § AI tusk ayat 1-18 ¢engan bak, bak dalam [Mengnataikan Q S Al Haagon ayat 1-52 dengan bak B Dipindai dengan CamScannerDeskripsi [Ananda MUH FAIRIZ RUSQULLAH ADIVY sangat Ibaik dalam Memahami hacits ltentang Allah mencintai orang Iberian yang kuat dan Allah lmencitai akniak yang muta, Ibaik dalam Memahami nadits lentang Allah hanya Imemandang kepada hat dan Iperbuatan manusia dan lamaian tergantung mat Ketrampian Deskripsi fAnanda MOH FAIRE IRUSQULLAH ADIVY sangat bak Jdalam Menghataikan nacits tentang Allah mencintai orang beriman yang kuat dan Allan Imencital akhiak yang mula, bak dalam Menghataikan hadits tentang Allah hanya memandang kepada hati dan perbuatan Imanusia dan amaian tergantung wat d|Banasa Arab [Ananda MUN FAIRIZ IRUSQULLAH AD Banasa inggns Ananda MUH FAIR RUSQULLAH ADIVY sangat bak lksan dan tertuls terkait topk 2a, aia? 9 20 9350, cdl ad |, Daik dalam Melataikan bunyt huruf, kata, frasa, dan kabmat: ibahasa arab terkait topik La) US, bad yd Ai, coped [Ananda MOH FAIRIZ IRUSQULLAH ADIVY sangat lbak dalam Mengenal aksara liontarak dan latin, nama- nama bends yang ada di lingkungan sekitar , dan nama lbilangan dalam bahasa [Makassar melalui permanan laksara, gambar, dan certa lanak, baik dalam Memahami lpesan-pesan moral dalam lteks pappasang dan teks lcenta anak fAnanda MUM FAIRIZ JRUSQULLAH ADIVY sangat bak Jdaiam Menunjukkan aksara lontarak dan latin, nama-nama benda yang ada di ingkungan sekitar , dan nama biangan [dalam bahasa Makassar melalui permainan aksara, gambar, dan lcenta anak, bak dalam Menyajkan pesan-pesan moral Jdatam teks pappasang dan teks [centa anak nhs Dipindai dengan CamScannerC. Ekstrakurikuler * kosong berarti tidak mengikuti ekstrakurikuler D. Saran-saran Tingkatkan prestasi ananda, tetap rajin murojaah dan rajin belajar Dipindai dengan CamScannerE. Tinggi dan Berat Badan Aspek yang Dinilai No Aspek Fisik Keterangan 1__|Pender i 2___|Penglihatan 3_|Gigi 4 |Lainnya I G. Prestasi E © CNY! “48081986072016065 Dipindai dengan CamScannerRAPOR PESERTA DIDIK DAN PROFIL PESERTA DIDIK Nama Peserta Didik : MUH. FAIRIZ RUSQULLAH ADIVY Kelas > IV (Empat) : & NISN/NIS : 0126431181 Semester : Genap Nama Sekolah : SDIT Al Furgan Wahdah Islamiyah Tahun Pelajaran : 2021/2022 Bajeng Alamat Sekolah : Ji. Borongbilalang BTN Bajeng Permai Blok X A. Sikap [Ananda MUH. FAIRIZ RUSQULLAH ADIVY baik dalam ketaatan beribadah Ananda MUH. FAIRIZ /|RUSQULLAH ADIVY baik dalam imembaca Q.S. al-Falaa. dan al- Fiil dengan tartil, baik dalam menceritakan kisah keteladanan Wali Songo IRUSQULLAH ADIVY sangat baik dalam menjelaskan Imanfaat keberagaman karakteristik individu dalam kehidupan sehari-hari, baik dalam mengidentifikasi 92 | A |pelaksanaan kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari Dipindai dengan CamScanner[Ananda MUH. FAIRIZ IRUSQULLAH ADIVY sangat lbaik dalam menguraikan konsep-konsep yang saling berkaitan pada teks nonfiksi, sangat baik dalam menggali isi idan amanat pantun yang \disajikan secara lisan dan tulis dengan tujuan untuk Ananda MUH. FAIRIZ RUSQULLAH ADIVY sangat baik dalam memeragakan kembali informasi yang disampaikan paparan iklan dari media cetak atau elektronik dengan bantuan lisan, tulis, dan visual, sangat baik dalam melisankan pantun hasil lkarya pribadi dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat sebagai bentuk ungkapan diri Ananda MUH. FAIRIZ IRUSQULLAH ADIVY baik dalam Imenyelesaikan masalah yang berkaitan dengan perkalian dan |pembagian pecahan dan desimal, baik dalam menyelesaikan imasalah yang berkaitan dengan |penjumlahan dan pengurangan pecahan dengan penyebut nusia, 5 eangat baik dalam membuat model sederhana organ pernapasan manusia Dipindai dengan CamScannerkeragaman sosial, ekonomi, lbudaya, etnis, dan agama di provinsi setempat sebagai jidentitas bangsa Indonesia serta hubungannya dengan Karakteristik ruang, cukup dalam mengidentifikasi karakteristik ruang dan |pemanfaatan sumber daya alam untuk kesejahteraan masyarakat dari tingkat kota/kabupaten sampai tingkat provinsi Muatan Pengetahuan Keterampilan Pelajaran Deskripsi Deskripsi [Ananda MUH, FAIRIZ Ananda MUH. FAIRIZ IRUSQULLAH ADIVY sangat IRUSQULLAH ADIVY sangat baik lbaik dalam mengidentifikasi dalam menyajikan hasil identifikasi mengenai keragaman sosial, ekonomi, budaya, etnis, idan agama di provinsi setempat sebagai identitas bangsa Indonesia; serta hubungannya dengan karakteristik ruang, isangat baik dalam menyajikan hasil identifikasi karakteristik Tuang dan pemanfaatan sumber \daya alam untuk kesejahteraan imasyarakat dari tingkat kota/kabupaten sampai tingkat provinsi Ananda MUH. FAIRIZ IRUSQULLAH ADIVY cukup dalam mengetahui karya seni rupa teknik tempel, cukup dalam mengetahui gambar dan bentuk tiga dimensi Ananda MUH. FAIRIZ IRUSQULLAH ADIVY baik dalam imembuat karya kolase. Montase, japlikasi dan mozaik, cukup dalam Imenggambar dan membentuk tiga dimensi Ananda MUH. FAIRIZ RUSQULLAH ADIVY sangat baik dalam memahami prosedur gerak dasar satu gaya renang, baik dalam menerapkan prosedur variasi igerak dasar langkah dan jayunan lengan mengikuti irama (ketukan) tanpa/dengan musik dalam aktivitas gerak berirama Ananda MUH. FAIRIZ RUSQULLAH ADIVY sangat baik dalam mempraktikkan gerak dasar satu gaya renang, baik (dalam mempraktikkan variasi igerak dasar langkah dan ayunan lengan mengikuti irama (ketukan) tanpa/dengan musik dalam jaktivitas gerak berirama ® Dipindai dengan CamScannerAnanda MUH. FAIRIZ IRUSQULLAH ADIVY baik \dalam Memahami dengan lancar buku igra dan Al-Quran dengan baik, baik dalam Mengidentifikasi hukum tajwid dengan baik dan benar Ananda MUH. FAIRIZ RUSQULLAH ADIVY sangat baik baik, baik dalam Membaca buku iqra dan Al-Qur'an dengan tajwid yang sederhana [Ananda MUH. FAIRIZ IRUSQULLAH ADIVY sangat lbaik dalam Melafalkan Q.S. INuh, cukup dalam Melafalkan Q.S. Al Muddastsir Ananda MUH. FAIRIZ IRUSQULLAH ADIVY sangat baik dalam mengenal hadits ketika melihat kemungkaran dan hadits keutamaan Imenunjukkan kebaikan, sangat lbaik dalam mengenal hadits tentang bagaimana memilih lteman yang baik dan hadits tanda-tanda orang munafik Ananda MUH. FAIRIZ IRUSQULLAH ADIVY sangat baik dalam Menghafalkan Q.S. Nuh, Ananda MUH. FAIRIZ RUSQULLAH ADIVY sangat baik dalam melafalkan hadits tentang hakikat cinta Rasulullah, hadits lagama adalah nasehat dan hadits menyampaikan walau satu jayat, sangat baik dalam melafalkan hadits tentang lbagaimana memilih teman yang baik dan hadits tanda-tanda jorang munafik Ananda MUH. FAIRIZ IRUSQULLAH ADIVY baik dalam Mengidentifikasi bunyi huruf,kata, frasa, dan kalimat sederhana terkait topik i! Sali ght, Gy th» baik secara lisan maupun tertulis, icukup dalam Menemukan makna dari ujaran kata, frasa,dan kalimat sederhana terkait topik pal, Saifibe i131 Ananda MUH. FAIRIZ RUSQULLAH ADIVY sangat baik dalam Melafaikan bunyi,kata,frasa, dan kalimat Bahasa Arab terkait topik 3133 Galil sul, Cs57ie , cukup dalam Mengungkapkan kata, frasa,dan kalimat sederhana secara lisan Dipindai dengan CamScannerIRUSQULLAH ADIVY sangat lbaik dalam mengenal dan memahami doa jika Rasulullah Mmelihat hal yang disukai dan tidak disukai dan doa ketika mendapat pujian, baik dalam mengenal dan memahami doa ketika melihat bulan tanggal satu Ananda MUH. FAIRIZ IRUSQULLAH ADIVY sangat baik dalam Memahami lungkapan sangat sederhana luntuk mengungkapkan tanggal, bulan dan tahun., baik dalam Memahami kalimat sederhana tentang waktu Keterampilan Ananda MUH, FAIRIZ IRUSQULLAH ADIVY sangat baik dalam melafalkan doa jika Rasulullah melihat hal yang \disukai dan tidak disukai dan doa ketika mendapat pujian, baik dalam melafalkan doa ketika melihat bulan tanggal satu Ananda MUH. FAIRIZ RUSQULLAH ADIVY sangat baik dalam Menulis ungkapan sangat sederhana untuk dan tahun., baik dalam Menulis lungkapan sangat sederhana untuk meminta seseorang menceritakan tentang waktu Ananda MUH. FAIRIZ IRUSQULLAH ADIVY baik dalam Mengenal kosakata bahasa Makassar dalam lwacana lisan dan teks percakapan, baik dalam Memahami makna kalimat dan |pesan-pesan moral dalam teks appalak kana Ananda MUH. FAIRIZ RUSQULLAH ADIVY baik dalam Menuliskan nama-nama buah dengan menggunakan bahasa Makassar, baik dalam Merangkai suku kata, kata, menulis kalimat sederhana, dan teks cerita pendek ® Dipindai dengan CamScannerC. Ekstra Kurikuler Keterangan Ananda MUH. FAIRIZ RUSQULLAH ADIVY sangat mahir dalam imembaca target hafalan dari juz 30 dengan baik dan benar dan cukup mahir dalam menerapkan hukum nun sukun dan tanwin dari target hafalan * kosong berarti tidak mengikuti ekstrakurikuler D. Saran-saran Semangat dalam belajar merupakan kunci dalam kesuksesan, tingkatkan terus semangat belajarmu nak soleh untuk meraih prestasi yang lebih baik lagi, dan jangan lupa untuk selalu murojaah hafalanmu! E. Tinggi dan Berat Badan Aspek yang Dinilai Wa fe Dipindai dengan CamScannerF. Kondisi Kesehatan No Aspek Fisik Keterangan L 4 |Pendengaran Penglihatan L 3 [Gigi [Teriaga 4 |Lainnya [: G. Prestasi No Jenis Prestasi Keterangan 1 |Kesenian 2 = |Olahraga f H. Kehadiran 1). Ketuntasan Pembelajaran:, g tuntas 2).Pemenuhan Nilai KKM | ~ terpenuhi |8). Penilain Sikap Minimal Baik ___: terpenuhi baik Maka diputuskan Siswa Tersebut diatas: |Naik Kelas V (Lima) Mengetahui Orang Tua / Wali ey ( Dect Rayants ) Dipindai dengan CamScannerRAPOR PESERTA DIDIK DAN PROFIL PESERTA DIDIK Nama Peserta Didik : MUH. FAIRIZ RUSQULLAH Kelas > V (lima) q A Nomor Induk : 0120431181 Semester Ganja Nama Sekolah : SDITALFURQAN WAHDAH = Tahun Pelajaran ; 2022/2023 ISLAMIYAH BAJENG Alamat Sekolah : JL. BORONG BILALANG KOMPLEKS BAJENG PERMA! BLOK X, KEL. KALEBAJENG, KAB. GOWA, Sulawes! Selatan dalam QS. at-Tin dan Q.S. al- |Ma‘Gn dengan benar, baik dalam hafalan Q.S. at-Tin Dipindai dengan CamScanner|Ananda MUH. FAIRIZ IRUSQULLAH ADIVY baik dalam menjelaskan data diri Dipindai dengan CamScanner® Dipindai dengan CamScannerMuatan Lokal ® Dipindai dengan CamScannerPengetahuan No |Muatan Pelajaran Ananda MUH. FAIRIZ Jdijauhkan dari siksa neraka dan ® Dipindai dengan CamScannerDipindai dengan CamScannerE. Tinggl dan Berat Badan eles een a [1 [Tinggi Badan em [SR a ak pc emia A cate aad Kondis! Kesehatan Pl Dipindai dengan CamScannerRAPOR PESERTA DIDIK DAN PROFIL PESERTA DIDIK Nama Peserta Didik ; MUH. FAIRIZ RUSQULLAH ADIVY Kelas : V(Lima) 2 & NISNNIS : 0126431161 ‘Semester : Genap Nama Sekolah : SDIT AL FURQAN WAHDAH Tahun Pelajaran =: 2022/2023 ISLAMIYAH BAJENG JL. BORONG BILALANG KOMPLEKS BAJENG PERMA! BLOK X KEL. KALEBAJENG, Dipindai dengan CamScannerMuatan Pelajaran Pengetahuan Keterampilan 3. [Bahasa Indonesia Ananda MUH. FAIRIZ [Ananda MUH. FAIRIZ IRUSQULLAH ADIVY sangat IRUSQULLAH ADIVY sangat baik dalam menganalisis informasi yang disampaikan paparan iklan dari media icetak atau elektronik, sangat baik dalam menguraikan lurutan peristiwa atau itindakan yang terdapat pada teks nonfiks! 4 |Matematika limu Pengetahuan Alam 92 | A |dan dampaknya pada Ananda MUH. FAIRIZ [Ananda MUH. FAIRIZ IRUSQULLAH ADIVY sangat IRUSQULLAH ADIVY sangat baik dalam mengelompokkan materi dalam kehidupan sehari-hari berdasarkan komponen penyusunnya (zat ltunggal dan campuran), baik dalam menganalisis siklus air peristiwa di bumiserta kelangsungan mahluk hidup ® Dipindai dengan CamScannerDipindai dengan CamScannerMuatan Pengetahuan Keterampilan N P Deskripsi N/P Deskripsi Ananda MUH. FAIRIZ |Ananda MUH. FAIRIZ IRUSQULLAH ADIVY sangat IRUSQULLAH ADIVY sangat lbaik dalam Mampu lbaik dalam Mampu menerapkan Imengetahul ikhfa syafawi , ladab yang benar saat membaca isangat baik dalam Mampu Imengetahul hukum bacaar kalimat Syahadat dan hadits tentang keutamaan mengucap kalimat Laa Ilaaha Wallah, baik ® Dipindai dengan CamScanner® Dipindai dengan CamScannerEkstra Kurikuler Dipindai dengan CamScannerE. Tinggl dan Berat Badan ‘Aspek yang Dinilal [___ Semester ca ; 3 Bot Badan Bera! Badan 28 kg 3B Kg F. Kondisi Kesehatan Bajeng, 24 Juni 2023 Orang Tua / Wali are Keiee ‘ * (Devi Kayan ) NIY : 04081986072018077 ® Dipindai dengan CamScannerRAPOR PESERTA DIDIK DAN PROFIL PESERTA DIDIK Nama Peserta Didik : Muh Fairiz Rusquilah Adivy Kelas : W(Enam) A Nomor Induk 2 0126431181 Semester : Ganj Nama Sekolah : SDIT AL FURQAN WAHDAH Tahun Pelajaran —: 2023/2024 ISLAMIYAH BAJENG JL. BORONG BILALANG KOMPLEKS BAJENG PERMA! BLOK X KEL. KALEBAJENG KAB. Dipindai dengan CamScannerDipindai dengan CamScannerKetrampilan Deskripsi da Muh Fairiz Rusquiah sangat baik dalam membuat| }, bark dalam menampikan, kreasi daerah da Muh Fairiz Rusquilah divy sangat baik dalam pratikkan latihan kebugaran ysmani dan pengukuran tingkat bugaran jasmani pribadi secara Isederhana (contoh: menghitung demyut nadi, menghitung emarpuan melatukan push up, Dipindai dengan CamScannerIBTQ (Baca Tulis JAI Quran) ® Dipindai dengan CamScannerDipindai dengan CamScannerF. Kondisi Kesehatan No. ‘Aspok Fisik Koterangan G. Prestasi Jenis Prestast TT Keterangan "| Dipindai dengan CamScanner