ki iy UNIVERSIDAD JOSE CARLOS MARIATEGU! - MOQUEGUA ACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS, EMPRESARIALES Y PEDAGOGICAS ~ ” SEDE MOQUEGUA, FILIAL ILO Y FILIALES EN PROCESO DE CIERRE (LIMA, TACNA, JULIACA Y AREQUIPA) ‘SILABO PRACTICA FORENSE PENAL PLAN DE ESTUDIOS 2016 DATOS GENERALES: 1.1. Carrera Profesional DERECHO 4.2 Asignatura PRACTICA FORENSE PENAL 1.3. Codigo 21085 1.4. Carécter OBLIGATORIO 1.8. Somestre 20224 1.6.-Ciclo xil 1.7-Créditos 03 1.8.-Horas semanales : Odhoras; HT 2y HP2 1.8. Seccion MNT 1.10.- Pre Requisitos DERECHO PROCESAL PENAL II 1.11 Docente MTRO, PONCE ARPASI, CARLOS MARCELO. 1.12.- Corteo Electronico cponce@ujom edu.pe Ie SUMILLA Esta asignatura es de naturaleza es tedrica y préctica las unidades seran desarroliadas mediante exposiciones inductivas, incentivando la participacion activa do los alumnos promoviendo el debate, anélisis y reflexion tanto individual como grupal, La tiene como propésito aplicar los conocimientos adquiridos en los cursos de derecho penal y derecho procesal penal en los casos reales y ejemplificados, dando imporiancia a lo que establece la normatividad penal, lo cual llovara al logro del perfil profesional del alumno I OBJETIVOS 3. OBJETIVO GENERAL AAplicar los conocimientos adquiridos en las asignaturas de derecho penal derecho procesal penal en los casos reales ejercitando sus conocimientos con la finalidad de que el alumno pueda desempenarse en el ejercicio de la profesion. 3.2.- OBJETIVOS ESPECIFICOS. + Conseguir que el estudiante adquiera un conocimiento practico de los cursos de derecho penal y derecho procesal penal + Lograr que el alumno se capacite para la aplicacion practica de dichosIV... PROGRAMACION DE CONTENIDOS conocimientos * Al finalizar el curso el alumno debera estar capacitado para la elaboracién de documentacién bésica, como preparado para poder asumir roles de las partes en el proceso penal, ‘+ Deberd ser capaz al finalizar el curso de poder determinar como se aplica en la practica las instituciones juridicas penales La programacién se organiza por semanas, considerando los temas especificos tratar 0 las actividades a desarrollar y en concordancia con el calendario académico aprobado por Consejo Universitario PRIMERA UNIDAD CCONTENIDOS HORAS | AVANCE PORCENTUAL SEMANAS TEORIGO PRACTICO HT | HP | PARCIAL | ACUWULADO Denunela 1 | Disposicén de apertura de dligences | Campus vitual 2/2] 6% 6% pretminares- ampiacion, Disposicin de formalizacton de Ta | Campus vtva 2 | invesigacion preparatoa. Amplacon 2]; 2] 7% 13% dela ivestgacin prepariaria Roquerimiento de prin proveniva | Campus vitual 3 | Requeriiento de detencion alo] m |) 2% preliminer, Solicitud Ge consttucion en acior cv ‘Gampus vial 4 | Tulelade derecho, Conrl de plazo, alel re 7% Exoepciones y cvestones previas Requerimiento de acusacién | Campus vual 5 _| Requerimiente sobreseimiento 2|2] 7% ve AAbsoluion dela aousacon ‘Audiencia preliinar de contol de | Campus tual acusacién 6 | Ausienca pretiminar de 2|2]| 7% am sobreseimento Simulator de audioncas | 7 [Auto de enuicamonto. Cars wi 2/)2| 7% Be 8 | Examen paral Campus wal 2/21] 6% Be ‘SEGUNDA UNIDAD il CONTENIDOS: HORAS | AVANCE PORCENTUAL oe TERED PRAGTIGO [AT [ HP | PARCIAL | ACUMULADO ‘egalo de aperiara simlador de] Campus wiv. ox 8 | audience, 2) 2 | om 40 | Téenicas de ligacion ora ‘Campus wtual 21a) 6% om Interrogetra~ Contrinterrogetio, |interogaiorio de mputado, testgos, | Campus witval 11 | peritos, Oralizacién de documentales. 2/2) 6% 2% Introduccion de prueba material | 72 __| Usode deceraciones previas. ‘Campus vital 2/2) 6% 76% ‘Alegalo fal en simulador de Campus vital | 13 | audencia 2\2| 0% 4% Uso de decaraciones previas, 44 | Impugnacion de Autos y Sentencia | Campus witual 212) 6% 0% 1g | Aoelacion de sentencia Campus virtual ele) ax 26% Plazo y Prueta en segunda instancla ‘Gasacién Procedencia, Queja Campus vival 100% 18 | Provecencia 2 |? | 48 47__| Examen Parcial - Examen de aplazados \V.- METODOS, TECNICAS 0 ESTRATEGIAS DIDACTICAS Método B-learning: Se utilizara este método debido a su flexibilidad y mayor apertura de opciones garantizando mejores experiencias dinamicas para el aprendizaje del estudiante al Integrar las bondades de los métodos sincrono y asincrono, Técnicas © estrategias didacticas: Ademas del material de ensefianza elaborado de manera expresa para el autoaprendizaje de los alumnos, se utilizara: + Videoconferencias: Permitiré el desarrollo de las clases en tlempo real, evitando la demora en la resolucién de dudas y manteniendo el nivel de atencion y motivacion durante su desarrolio. + Cuestionarios: Permitira que el alumno pueda verificar el avance en su aprendizaje, ‘asi come el nivel de conocimientos que va adquiriendo, Asimismo plentea el reto al docente de un adecuado uso del lenguaje y dol tiempe asignado para desarrollar los cuestionarios por parte de los estudiantes. * Foros: Espacios muy tiles el desarrolio de discusiones académicas que permitirén contribuir al desarrollo del pensamiento critico de los estudiantes a partir del didlogo, * Tareas: Permite que los estudiantes integren en su formacién caracteristicas de Planificacion y trabajo en equipo. VL- SISTEMA DE EVALUACION Para el promedio final se tendré en cuenta el Reglamento de Evaluacién de la Universidad José Carlos Mariategui, el que establece lo siguiente: Promedio Final (PF) = (P1 + P2)/2 Donde: Py = Nota de la primera unidad Po = Nota de la segunda unidad Les notas de la primera y segunda unidad se determinan de acuerdo a los porcentajes establecidos en el reglamento,Pry Pe= EP (50%) + PPG (30%) + PT (20%) Donde: EP = Examen Parcial, Representa la nota obtenida por el alumno, como resultado de un examen cuyo contenido encierra todos los temas tratados en la unidad respectiva PPC = Promedio de Practicas Corresponde al promedio de las practicas calificadas, intervenciones orales u otra evaluacién parcial desarrollaca en la unidad respectiva PT = Promedio de Trabajos. Reprosenta el promedio de los trabajos domicilarios desarrollados dentro de la unidad. La nota minima aprobatoria es de 11 (onca). La fraccién igual 0 mayor a 0.6 en el promedio se considera a favor del alumno. Vil BIBLIOGRAFIA. 1, Guevara Vasquez Ivan Pedro, Manual de itigacion Oral, Ed. Ideas, 2014, 2 Luciano Castillo Gutiérrez, La prueba prohibida, Ed. Gaceta, 2014 3. Constante Carios Avalos Rodriguez La decisién fiscal en el Nuevo Proceso penal, Ed. Gaceta, 2013 4. Constante Carlos Avalos Rodriguez, Jurisprudencia reciente del nuevo Codigo Procesal Penal, Ed. Gaceta, 2012 5. Christian Salas Beteia, Principios fundamentales de Nuovo Proceso Penal, Ed Gaceta, 2013. 6. Andres Bayteiman y Mauricio Duce. Litigacién penal juicio Oral y prueba, Ed Alternativa 2006. ?. Cesar San Martin Castro, Derecho Procesal Penal lecciones, Ed, INPECCP. Moquegua, febrero del 2022 MTRO. SLO PONCE ARPASI jacente UICM -TP