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  • Preparación Al Diploma Español. DELE Nivel C1. Nueva Edición (PDFDrive)

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    isd oy ‘Comprensién de lectura y uso de la lengua Laolerta horaria de este tipo de clases abarea desde las seis de Ia maftana hasta Tas diez de ln no- he y hay programas especiales de preparacién de entrevistas de trabajo o presentaciones. Los pre~ «jos de cada sesién oscilan entre 7 euros (sesidn de 20 minutos) y 10 euros (sesidén de 30 minutos). La flexibilidad de horarios y Ia adaptacién a las necesidades de cada alumno son algunas de las ‘entajas que brindan estas clases, una alternativa eficaz. para enfrentarse sin miedo a una conver- sacifn en otra lengua Pocas excusas quedan ya para decir no al aprendizaje de un idioma, Adaptado de wwwconsumenes PREGUNTAS Segiin el texto, la practica de un idioma: 4) uige cert faciidad de expresin por parte del estctante oe necesaria para legat a tenet faciidad y neturalidad a hab. sla nica manera de obtener una buena base rarmatical Segin el autor, el temor a na poder expresarse adecuadamente: a) Hace que muchos rechacen las clases por teléfona. (i)suztesuperarse con la prctica continuada del igioma d) Es debido a una deficiente base de gramitica y de vocabulario. El texto dice que durante el desarrollo de la sesion, el profesor: a) Se expresa como cualquier nativo, independientemente del nivel del alumno. +b) Evaliia y controla las equivocaciones que pueda cometer el alumno, Vclare ademas as das que pueda tener el aun Jun el texto, los temas tratados durante las sesiones: Ba iret de comun acuerda segtin los intereses del alumno, | stén relacionados con entresistas de trabalo y el mundo profesional Se deciden en funcién del progreso y fluidez del estudiante. ( El autar afirma que una de las cosas positivas de este sistema es que: | alurno puede concentrarse mejor lose necesita progamarias clases por adelante Versa sobre los intereses reales del dacente. El texto dice que las clases por teléfono: 2} Dutan desde ls 6 de la maftana hast las 10 de la noche. of ‘ofrecen solo como ayuda extra pare quienes asistan a las clases presenciales. Ce Suelen tener una duracion en jorno als media hora \ Preparacin Diotora de Espero (Nivel Ct) co ‘Comprensién de lectura y uso de la lengua TAREA 4 A continuacién va a leer varias resefias de peliculas con tema educativo. Elia ef texto, a)-f, que corres- onde a cada enunciado, 19-26. Hay textos que deben ser elegidos mas de una vez, 8) El oib dels potas muertos Exsenpocas pelculs que hayan conse gah haste pico tanto como esa impress : igs oe nstlano Peek a acadeateon in eran peo may edn Meret 3 canna sole onun sw pre de eat Katg Fon las), en on ies ee aN sd ro 2c sss rs ns saa de su vid lgoextactinai. Su ariesgadspropuesta. manera por unos adcescets tea inmadusedealstas saina wages ive eo ideals aunque too desenboca enraged 'b) Diario dela calle Ein Guwell es una ove, recin licencada, que se siete muy orgulosa de su pate, un liberal que luchd en su Epoca porlos derechos cls Dasensa de estar astra desu progenitor, cosigue trabajo ene confit nstuto Wilson, de Long Beach, donde ls experiments deintgracon racial ens ulas en las que conven adolescentes de tds as raza no parecen esta dando ls resultados deseados La protagonist aparece ante ads los quelerodean a recora del departamento Margaret los ottosprofeores, su merdo su pad, ss alumna como alguien ingenuo queen poco tiempo descubi a cueldad de lava y que ss buenas deseos no basta para ajuda Sin embargo, no Se rind sno que sigue esfrzandose por ganas asus lumnes. a partir de la carcatura qué un chico a pintado de oro compari, eezard la larga ascension para obtener a confanza de sus alunos. asa A da tat lapis ap apa enpecono et eu ge “onic dela aie ce ares princi grace su coz uizandoos m oa tan esepamare que tends ue rec aos emus Lo maps ine ae Y Me vel ls 6, occa es mh us oes TES yoseos Se ee cn ge pnt ce desta oar deo cg PSE Mee Un pec Sey Ptr del per es Ce ae rei onde pba en ‘d) Cadena de favores neo Soria ss lupnos un tebaj: Piensa ura idea parahacer del mundo wn io Ci eee trata hacer Favrsincso ares de ue te oshogan ts tls delve favors sno pagaos pr adelanada ynonceseiamentea quien tel io at yshasta info y mas al (uenade plese porel acumen que eal es una cura Mii Lede crge un rama senile con tes splenos ators uedanlo mea des La errand dlr que ocsoiael mation roto de spaces deer la cre de yn profesor rea estertipad que va como denotado por via justia stradament el isionado dest fle, -reparacién Diploma de Espanol (Nivel C1) ete pelignsas Comprensién de lectura y uso de la,lengua ths inert icenciad en Literatura y amtigua marine, Lou Anne (Michele Peif, acaba de sur ana crs mati- ni que ha desembocado en divorco. Con a intencén de olvidar ese amago trago, concentra todos sus esfueraos ‘endar cases ene colegio donde es conratada, La sorprese de encontrar trabajo enseuida se exlica po os lurios ‘uelehantcado: un grupo de chicos files, cada uno dels cuales es un problema social en si mismo, Son chicos ineigets de baja extraccion social, poco cscpinads y nada motivados. er, aunque lattes es fly a igider Cele dreccdn del centro na ayuda, ela intentard que ls chicos lequen a graduarse. Hine se enmarca en la tradicién de peliculas con profesor que se enfrenta aalumnos dil. £1 educador debe ineisels para iventar métadoscepaesdearaer la atencién de sus pupils. Lu Ane centa sus ensetarzas en Jamon de elec, omnipresent en a peiula: a vida est lena de opciones en le medida que seelige, uno va Facéndose mejor o peor stad covazén rade hera Gusset pls cad jae obra hata safc sucrra porque a carat pecaiastuadn, Ate ests reanstandas 5 canal chetvo de orcas a vin en su into de Hate aegis easy 5 ‘nce ura cancin de Goa Estefan queintrpreta ta f espe tis interpreta ata apendioatca el vil ENUNCIADOS 48. El proyecto de la protagonista abre a sus estudiantes arf abandon on ss dss peques. Como muchas fe con la de su meray ahora se enveniva olay e0 U2 vis concise sic ysucolecén de ones lun mundo en el que nunca antes habjan pensado. a; 4. Enestahistoria, el profesor no se presenta con el ae ) ary de un triunfador en la vida como es lo habitual, 21. Muchas peliculas reflejan la situacién multicultural de la sociedad, pero esta marcé un hito al presentar a un protagonista de color. 2) res quede’ patente Br 2.) sufrmient fos og tase dvrcio de us pee -— fe-en dsta produc 2) a ee para el personaje central de esta historia a 24 Esta pelicula, sin final feliz, ha conseguido emocionar t ae > al piblico como pocas. 35. La idea central del filme es la posbilidad de elegir y ser lo que somos en funcién de nuestras elecciones. 26. Una conocida cantante aparece en este filme. a » | od 29] »loeola lel] ») {4 | DO | o Beto To a ad) Le f a d) je f a) by o d) f) b) 9 qd) |e) Fe Cy ‘reparacién Diploma de Esparol (Nive! C1) am Bo i Comprensié6n de lectura yuso de la lengua + TAREA 5. ‘A continuacién va a leer un texto sobre la Informatica Hurnanistca. Elja la opcién correcta, a), b) 0 0, para completar fos huecos, 27-40. La Informatica Humanistica: una disciplina del s. xx1 | Un artfculo publicado en la revista Incipit(n.° xx volanderas desde et émbite hispdnico __27__tanto de la fascinacin sobre esta nueva disci- plina cientiica como del lamento por su escasa presencia en suelo hispsnico__28__ lo que estaba sucediendo en otros patses europeos, especialmente en Italia, Cinco afios despues, las dis tancias y abismos abiertos por aquel _29_ entre nosotros y el mundo anglosajén (mucho titulado La Informética Humantstica: notas ims avanzado en el tema) y la experiencia de otros pafses europeos casi insalvables. *Y aiin Io serdn mis si no ponemos. ten estos momentos de cambio y transformacién de nuestros sistemas educativos. La Informatica Humanistica, como disciplina docente, nace de una necesidad, de la presencia cada ‘ex mds habitual, tnto en nuestra vida cotidiana como profesional, de las teenologias de Ia infor- macién y de la comunicaci6n (TIC) que van__32__, poca a poco, nuestros modos de apren- dizaje, de conocimiento, de difusién, de aceeso ala viormaci6n, de ereacién, de investigacién, etc. Gracias a la Informética Humantstica el alumno no __33__ un abismo entre sus modos de cconocimiento y expresién habituales y aquello que le ensefian en la universidad. Por otto lado, le puede acercar al mercado laboral donde las herramientas informéticas estn abriendo nuevas posibilidades de trabajo. Nuevos campos de estudio y de investigaciGn surgen dia __34_ dia @ nuestro alrededor. Tanto los filélogos de antes ~en el nuevo sistema universitario parece que el nombre de Filologia est __35___ (lo que no sucede en Italia y en otros paises europeos)- como también los que nos dedicamos a conocer y eitar Ios textos medievales tenemos ahora en Ia informatica un aliado, Pero si no conseguimos _36_ estos dos campos, el de la Filologia y el de la Informatica, ef de las nuevas herramientas y medios de transmisin que se ponen en rests manos, dficilmente saldremos de os_37_de laresignaciGn, de esa sensaci6n de impotencia que parece que se ha apoderado de los estudios humanfsticos que terminaré sepultién- ‘Secomprcbe en varios pases mediterrnecs, Finland, Japon, Holanda, EE. UU. Yugoslavia Segun el texto, la llamada deta mediterrénea: 4) elesado oun estudio sore aleriacn dels esqunales ya de es paesmedterdneos. | re componentes nuicionales que protegen de las enfermedades cardiovascular. Se aracteiza por aingestion de grandes cantidades de gras satureda. “X E\texto afirma que entre los habitantes de Creta: ‘7 ‘a remntaga cerebral es la causa principal de muerte Bs sconsimo de olventos casos el menos signiicato ‘la deta es muy homogenea y se compone bésicamente de carne y pescado azul. ladieta mediterranea, segiin el autor: a) Puede produc enfermedades como el Alzheimer. = "bY fohbe terminanterente la ingest de alcoho (apermiteincir alimentos como ejamda ibérico en cantidades moderades. Enel texto se recomienda sui una gran variaead de alimentos ES un mona base de futasyverduresexlshareteY ‘Far absolutamente todos los alimentos de gran valor energético. Enel texto se dice que la dieta de los habitantes de cp 258 omponia en un 15% de verdurascrudasy ensalad. cas ita ala japonesa debid al importante consume de pescado az “Oivhio gran porcersje de iérates Ge carbone provenentes de amentos coro a an, la pata y les “lequmbres. 'y/ 4 Qu fs ‘reparacion Diploma de Espatol (uve! C1) 4 ‘Wientes a través de a creulacib en todas Tos tjidos,incuyendo el sistema nervioso y ‘Comprensién de lectura y uso de la lengua TAREA 4 A continuacién vaa leer varios textos relacionados con la salud. ija el texto, a}, que correspond 4 cade enunciado, 19-26, Hay textos que deben ser elegidos mas de una vez forma fisicainfluye drectamente en el metabolsmo al avorecer un mejor aporte de mu- 105 Co «al cerebro. La vitalidad de las neuronas depende de un buen anorte sanguineo y a actividad fisica ond goriza yfavorece, Pero qué influye en la salud del cerebro? Directament, la fatiga fisica o intelectual el ests, la falta de suefo, no usaro regularmente y una alimentacion inadecuada. Es indispensable, para la preservacién cerebral, evita el diestrés(estés maligno), dormir al menos cinco horas diaries, prevenit el cansancio crénico (agotamiento fisco acumulado], realizar eercicos diarios de concen Tain y memo tener ra aimentackn adecunda yeutayalsetasmo, En cate 3 dicta, ‘existen alimentos con efecto indirecto, pero especifio, ema slvaguatdke de las células nerviosas que conforman la materia ris del cerebro. a), Una bu epsor eps 'b)_Eleneho es un ipo de hongo microscdpico que cree y vive en las plantas, en la materia de origen animal o en cbjefosno organics, propaga por medio del air el agua clos isectos yerra en los hogar por puerta y ventanas abertas, ya través de los sistemas de calefaccién y de aire acondicionada, Este microorganismo se adhere ala ropa los zapatos, ls animales tc. rece con facidad en productos de papel, cart6n, madera 0 tejayse alia entre el polvo, en la pintura ols tpices de la pared, materiales aislantes, et. Una vezen el interior de las casas puede produc a sus habitantes, tos, congestiones nasal, iitaciones de gargant, ojos ypiely sus consecuencas pueden ser graves en quienes padecen afeciones pulmonares.A fn de evita sus fectos s recomendable mantener los niveles de humeded en la vivienda entre 40 y 60%, asequrarse de ‘que los ambientes estén ventilados adecuadament y no dsponer de lfombras ni libros; animals disecads otros objetos que puedan generar moho en ls sitios que concentren humedad, ; ©) _Eluitimo informe de la Organizacién Mundial de la Salud (OMS) pone de manifesta que actualmente mas de 450 millones de personas estén directamente afectadas por algin trastomo o discapacidad imental, la mayoria de ella viven en los patses en desarrollo. Seain el doctor Shekhar Saxena, del Departamento de Salud Mental de la OMS, la cifras de las que se dispone hoy en dia muestran clara mente la magnitud de la problematica y us probabiidades de que sea cada vez mayor, hasta el punto de que en 2030 la xepidemia silencigsan llamada depresin sera, entre todos los trastornos de sa el que causara el mayor nimero de muertes {muertes a femprada edad o debidas a-una discay ‘severa causads porl propia depresin). 0) questro mundo alebaiizatlo d) expectativas Duna conferencia ee 6 foce 2 rae ew A continuacién escucharé cuatro conversaciones, Oird cada una dos veces. Después, seleccione la ‘opcién correcta, a), b) 0 0), para cada pregunta, 7-14. 46 . PREGUNTAS i] ‘CONVERSACION 1 por | 7. Una de las ventajas de ese. fies es que: 4) Es un producto natural apto para cualquier paces. ] b) Es mas efectivo que los que se verden por prescipcién médica. © se puede adquirisin receta médica, - | 8. ETfarmacéutico le aconseja ala mujer: | 2) Vistar un médico para que le recete un jarabe. ) Tomar el jaabe durante ses das. & al médico si empeoran los sintomas, ‘reparacion Diploma de Espanol (Nivel C1) 738 ‘Comprensién auditiva y uso de la lengua i pelenas respitoroscuandohacedepone. n/n yg eas eines pcosamdtcasyrelesui CLE “Pte EX Abi retro aratss porn probleraconalhier.— uz, tecera 2 reaza un reconacimiento rutinario. ausiedadt Bye ecomienda unos dias de baja y descansar. — aconsea tomer un relajante dos hores antes de acostarse. — es corty edeeof (alNo seha planteado-seriamente |a posibiiad de su muerte 2 i lepreocupa bastante la herencia que pueda quedar a sus hijos. fet ce acuerdo en inclu los gastos desu entero en la plza. — Sobre el seguro de vida, a agente: "ijfora al posiole cliente sobre los riesgos que tiene, (Byasio ncapae de convenceralclente para que se haga uro. Recomienda al cliente abone as cuatas de forma temporal lz mujer quiere que sus hijos se hagan socios de la piscina: a Porios probleras de expalda que tienen (ihe cveancenden a radar Focus queen perder peso. El empleado le informa a la mujer de que: Aainscipcin para las cases de aquagym slo es online. —— bi) Las clases son gratuitas para los residentes en ese municipio: joie on ear oir spac ur peau caidas ca sa ess TAREA 3 1 la opcién correcta, a), 6) 0 ¢), para cada pregunta, 15-20. PREGUNTAS E personaje entrevistado: Os especializd como terapeuta de miisicos a raiz de un traumatismo, ud Tauratologia al no poder continuar tocando instrumentos de percusién. — bandos su carrera mustal as consitar diferentes waymaoioos Fah elesevt 6 Seqin el entrevistado, los musicos Ou Nielhe~n jus = ‘uaumatismos solo sino tienen ténica depurada 4} 3e pueden lesionar si rabajdn solo as extremidades superores. " (// lesionan porque tocan durante demasiado tempo es #7.{n la entrevista se dice que los miisicos deben’ disco ‘opieo @iBtusiar durante periods de no mi de 40 0 90 minutos. ‘ Ulizar algun tipo de teclado durante los descansos para relaar los dedos fotarsey desconsar durante las sesiones de estudio pul repairs e l/uste 39 -Preparaciin Diploma de Espa! (Nive! C1) Comprensién auditiva y uso de la lengua 18, Segiin el protagonista, un misico profesional a) Deberia verti al menos sete horas daria en practice. Dr Tiene que hacer deporte para ejerctarcirtos muasculos. 1) Ha de cuidar su alimentaciny su estado fsico general para evita lesiones. 19, Seguin el Goctor, las técnicas para encontrar el equilibrio entre cuerpo y mente: Ayudarén e curercuelquer lesion mas répidamente. Cy Son eicaces ala hora de evtar as sions. ‘0 Aumentan el riesgo de suftir una lesion debido a las posturas que hay que adoptar. 20. En la entrevista se dice que si se sufre una lesin: a) Lo mejores dejar de tocar durante 48 horas. @ Wo hay que dejar de practicar, sino hacerlo a otro riteno Esta se curara con reposo absoluto y antinflamatories. Sour ol TAREA 4. Pista 9 Usted va a escuchar diez breves didlogos. Escuchard cada uno dos veces. Después, seleccione la opcién correcta, 2), b) 0 c), para cada pregunta, 21-30 DIALOGO 1 DIALOGO 6 21. La mujer piensa que su amigo deberia consultar: 26. EI hombre que habla: é un especialista en dolores de cabeza. a) Se intoxicd al ingert alimentos en se estado, — ‘Al metlco general de su centro de salud COA médico mas cercano, le C#ECC pidiogo 2 22. £| medicamento que han recetado a Luis: a) Sirve para aliviar el dolor de muelas. 21s para une agudainflamacién que tien. ‘C) Previene la caries dental. DIALOGO 3 23. La madre esta preocupada porque el nif: A Continia con algo de feb. “B) Tiene una fiebre muy alta Su temperatura ests por debsjo de lo normal DADA ce Laat _ 24, La (sana es a) Une paca mage epee SGpeltost— 1b) Una solucion econdmica. Cahn remeci ifalibe DIALOGO 5 25. El vecino de quien hablan Cahafatecido, °b) Ha ganado ala lotera ota maa muy enfermo. ecko. cabecs (G- modi sy peonrat cto ole sole (Qtr Flevso'n iuffeum es uid w/ 0 1 poto Jone deciynas Aer anf Prgaracén Bp de E=pafot (Nv C1) See bathe? fe Seer kent = Wanpatls— ivnsligecis| ! G _eSbisene una dea orrvle.”—_|mapo.tlad ~eFTiene indigestion por comer en ou DIALOGO 7 27, Sobre Pedro, a profesora piensa que: 2) Su cetficado médco lo came de examinarse, b) Deberia dedicarse a la Mecicina Ca Bribe con caractresilegibles DIALOGO 8 28. La mujer que habla a) Tiene problemas pare respiat b) Piensa que va a desmayarse. AC CAs = Co Tine ganas de vomitar, 7 Srduiaacur* DIALOGO 9.2 Uploader {lu incite, 7 Merche piensa que la comida del hospitéf!““ {a} mala y poco apetio: pe ly pesada, 3 Soeey ©) La sven en raciones insuticientes. DIALOGO 10 cxf 30, Lasefiora tiene Co Mopia b) Vista de ince. ©) Cataratas. al C. auditiva y expresion e interaccion escritas ol Pista 10 crtinuacisn escucharé la primera parte de una conferencia sobre la salud fisica y mental. La escu- dos veces. Después, redacte una argumentacién (220-250 palabras) recogiendo los puntos _y exprese de forma justificada su punto de vista. Durante Ja audlcién puede tomar notas. TAREA 2 [hue de las siguientes opciones y redacte un texto formal (220-250 palabras) segin las indica- ue se fe dan en cad opcion, Opcién 2 ped ha leldo el siguiente anuncio en un-pe: Usted va a escribir un articulo de divulgacién so- 7 ico, Escribales una carta inleresandose por bre la salud en una revista de su barrio. tay explicndoles por qué querria que le En dicho articulo debe: jain una prueba en su casa, Pidales mas in- _ - Expresar su intencion al hablar del tema. con sobre sus métodos, fiabilidad del test _- Referitse a los problemas de salud mas impor- ipo de afecciones que pueden tratar y otras tantes en la sociedad donde vive. sesones de su interés antes de concertar una ~ Aconsejar a los jovenes para tener una vida sana a ~ Hacer alusion a algtin ejemplo negative que Medicina natural domicilio en Gerona recuerde de algiin personaje farioso. SULTAS GRATUITAS ADOMICILIO.—_ - Conciuir exhorténdoles a cuidar su salud, 0s un test médico sin necesidad de exdme- ire conocer su estado circulatorio, hepitico, respiratorio, etc, Le recetamos productos ruturales sin ningdin tipo de contraindicacién =. aos de servicio es nuestra mejor garantia, So- centro naturista, CuSntenos sus inguietudes caxierte sus citas escribiendo un correo a la si deeciin: centro. naturista@ naturhome:com es rad Recuerde que ran Preparacin Diploma de Espana Wie! C1) c C. de lectura y expresio. Ce lalxcieterelonemelkel ict 0 Tiempo disponible 0 ‘Tiempo de para las 3 tareas. in reparacién. TAREA 1 Usted debe hacer tna presentacién oral (3-5 minutos) sobre ef siguiente texto. Su exposicién debe incluir los siguientes puntos: + Tema central - Comentario sobre ideas principales. - Ideas principales y secundarias. IRRENCTOT Ge BOT Si procede.—— Puede tomar notas y consultarlas, pero no puede hacer una lectura de las mismas iPiensas demasiado? Persaresté muy bien, Vivir una vida racial y postva es lo mejor que nos puede ocutir. Pero cuando | huestra mente se queda dndole vueltas a nuestros persamientos initilmente produciendo sentimien- tos negativos da luger al efecto levadura tal coma lo denomina Susan Nolen-Hoeksema en su libro j Mujeres que piensan demasiado, Se trata, en este caso, del pensamiento excesivo que se produce @ partir de una pequefa idea o problema que pasa a geterarmas'y mds preguntas, nuevas relaciones de ideas (todas con el mismo denominadar comin, probleratco y leno de temores), que generan, a su ‘ez, cis pensamientes negativos que se expanden, crecen y aceban por epoderarse dl toda el espacio de nuestras mente. esutado es agotador. Leos de encontrar respuesta 0 soluciones valida acabe: | mos en un callejon sin salda presas de sentimientos de victmismo: «No podré salir de estan, «Soy tan incapaz come siempre io he sido», oansiedad:wfsto se acaba, y depresion: eM vida no vale nada. Cuando el pensemiento es conztructivo y ceatva,y aporta soluciones, nunca es demasiado, ya que se detiene al final del proceso y se relajainmerso en una sensacin satisfactora de misibn cumplida, 1 pensamiento excesva por el contro, resulta nocivo porque afecta a nuestra capacided para obtener Fespuestasy saluciones a nuestras problemas, produce desmotivacion genera nuevos problemas, nos bloques en una posicién repetitiva que acaba alejando a nuestras amistaces y familiares (que aun ago: yandonos en un principio acaban siendo presas del misma agotamiento impotente y,ralmente, puede arruinar nuesta salud fica y emocional.€l pensamiento excesho puede llega a arrunartelaciones Segtin Nolen-Hoeksema, «la mujer tiene el dable de probebildades que et hombre de caer en una epresion profunda o de sufi asieded, y parece que una de les razones de que esto sea asi es pre- cisemente nvestiatendencia @ pensar demasiedo», Si bien es certo que las mujeres suis mas las consecuencas del pensamientaexcesivo, de momento no hay pruebas de que la causa resida en algin rasgo. Hoy por hoy, las investigaciones apuntan a causas de tipo social, cultural ypsiolégico: ~ Las mujeres piensen més porque tienen més cosas en que pensar. Las cargas demoledoras que acom patian al exceso de responsabilidades faire, sociales, profesionales y personeles, asi como (para-

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