You are on page 1of 3

3.

5 KEPELBAGAIAN GAYA
PEMBELAJARAN
TOOLKIT 3.5.1

TOOL KIT 3.5.1

Aktiviti 3

Setiap peserta dikehendaki memikirkan satu bentuk yang boleh mencerminkan diri
mereka. Seterusnya gunting bentuk itu sebanyak lima set.

Secara berpasangan, terangkan siapakah diri anda dengan menggunakan bentuk


tersebut. Kenali rakan anda dengan menggunakan pendekatan yang sama.

Strategi Alternatif
▪ Pembelajaran koperatif

▪ Konstruktivisme

▪ KBKK

Rajah 1 : Bentuk bentuk yang boleh digunakan


Arahan Kerja A

Secara berkumpulan, bentuk satu objek dengan menggabungkan semua bentuk-bentuk


tersebut di atas kertas yang disediakan.

Strategi
▪ Kolaboratif

▪ Konstruktivisme

▪ KBKK

▪ Kreativiti

Atau:

Arahan Kerja B

Setiap peserta bergerak dalam kumpulan bentuk yang sama. Secara berkumpulan, bentuk
satu objek dengan menggabungkan bentuk tersebut di atas kertas yang disediakan.

Strategi
▪ Kolaboratif

▪ Konstruktivisme

▪ KBKK

▪ Kreativiti

Contoh hasil:

(Rujuk tema yang diberikan oleh fasilITATOR dalam arahan kerja)

Nyatakan falsafah di sebalik aktiviti ini.

Setiap manusia di dunia mempunyai kebolehan /kecendrungan yang berbeza. Untuk


mendapat impak yang tinggi dalam sesuatu perlu ambil kira
kecenderungan/perbezaan watak seseorang.

You might also like