Professional Documents
Culture Documents
Se-RPH 12 Contoh Penulisan E-Persediaan - 3 Kumpulan B Melayu 0606SS19
Se-RPH 12 Contoh Penulisan E-Persediaan - 3 Kumpulan B Melayu 0606SS19
e-RPH 12
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PROGRAM PEMULIHAN KHAS
PENGETAHUAN SEDIA Murid telah menguasai Murid telah menguasai Murid telah menguasai
ADA perkataan KVK+KV+KVK. perkataan V+KVK. perkataan KV+KV+KV.
BAHAN BANTU
BELAJAR/BAHAN gambar, lembaran kerja, kad perkataan, kad suku kata
BANTU MENGAJAR
Pada akhir PdP, murid Pada akhir PdP, murid Pada akhir PdP, murid
berupaya: berupaya: berupaya:
OBJEKTIF 1. membina dan menulis tiga 1. membina dan menulis tiga 1. menulis empat suku kata
PEMBELAJARAN ayat yang mengandungi ayat berdasarkan KVK dengan betul
suku kata KVKK perkataan KV+KVK yang
dipelajari
1. Murid membina ayat 1. Murid membina ayat 1. Murid membaca suku kata
berdasarkan perkataan berdasarkan perkataan KVK yang disenaraikan.
yang diberi. yang diberi.
(Contoh: Abang tebang (Contoh: Rajan kutip
kok
pokok tepi longkang) sampah)
kul
nam
sin
tip
Penutup
1. Murid diminta menyenaraikan nilai-nilai yang terdapat dalam gambar. PB
RPH e-persediaan 3 Kumpulan
REFLEKSI/IMPAK
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
PdP ditangguhkan kerana:
Kumpulan 1: 1 / 2 murid mencapai objektif Mesyuarat Kursus
1 / 2 murid belum mencapai objektif Program Sekolah
Kumpulan 2: 2 / 3 murid mencapai objektif Guru Pengiring
Aktiviti Luar
1 / 3 murid belum mencapai objektif
Cuti Rehat/Cuti Sakit
Kumpulan 3: 1 / 2 murid mencapai objektif Cuti Peristiwa/Cuti Am
1 / 2 murid belum mencapai objektif Cuti Bencana/Cuti Khas
Lain-lain:
TINDAKAN SUSULAN ____________________
____________________
Tindakan susulan untuk mengatasi masalah murid:-
________________________________________________________________________