Professional Documents
Culture Documents
Sandra - Questionnaire For Assessing TPACK
Sandra - Questionnaire For Assessing TPACK
Perkenalkan nama saya Agatha Lisa (0201618008), mahasiswa Pendidikan Bahasa Inggris, program Doktor
Universitas Negeri Semarang (UNNES). Saat ini saya sedang melakukan survei untuk keperluan studi Disertasi saya
dengan judul “The Impact of TELL Training on Pre-Service English Teachers’ ICT-Based Teaching Readiness Viewed
from Their Professional Knowledge; A Case in the English Language Education Study Program of Sanata Dharma
University”. Dengan segala hormat, saya ingin mengundang Mahasiswa/Mahasiswi Mata Kuliah CALL untuk menjadi
responden dalam penelitian ini dengan cara menjawab pertanyaan-pertanyaan yang telah tersedia di dalam angket.
Tujuan dari survei ini adalah untuk mengetahui konsepsi pengetahuan profesional (professional knowledge) yang
dimiliki oleh calon pengajar Bahasa Inggris. Dibutuhkan waktu antara 15-20 menit untuk menjawab seluruh pertanyaan
yang ada.
Jika ada pertanyaan terkait dengan survei ini, Anda dapat menghubungi saya melalui email (agathalisa9@gmail.com)
atau melalui WhatsApp (085801497010). Saya ucapkan terima kasih atas kesediaan Anda yang telah berpartisipasi dalam
survei ini. Jawaban dari Anda akan sangat bermanfaat bagi proses penelitian ini.
Salam Hormat,
Agatha Lisa
Name : Alessandra Nicola Adenelika
St. Number : 181214016
Email : oktojangkrik@gmail.com
Age : 20
This section is divided into 7 main categories; Technological knowledge (TK), Content knowledge (CK), Pedagogical
knowledge (PK), Pedagogical content knowledge (PCK), Technological content knowledge (TCK), Technological
pedagogical knowledge (TPK), and Technological pedagogical content knowledge (TPACK).
1= Strongly Disagree
2= Disagree
3= Slightly Disagree
4= Slightly Agree
5= Agree
6= Strongly Agree