FSB,USTHB, Epreuve de synthése premiére année de biologie, 14 juin 2004 durée :2H ‘Nom Prénom Ne ‘Section » Origine (répandre avec un schéma) : ‘Origine des matériaux & dégrader dans les Iysosomes: Citez deux coltntes localisées dans deux tissus différents od les lysosomes sont importants : ‘Question 2 (1 pt) Diéfinition de : ‘Lamina densa : Composant fibxiltaire dense Histones Fibronectine ‘Question 3 : (Ip) Quelles fibres connaissez-vous en biologic animale? Oi les trouve-t-on? Question 4 (4pts) Donner un titre au schéma ci-dessous et schématiser le plan de coupe passant par x y avec couleurs ot égendes,Question III - Devenir et rétes des centrioles de a spermative. Question 1V - Comparer Ia mise en place de archentéron chez les deux espéces étudiges. Espice Archentéron Amphibiens Oiseaux Moment de formation | ‘| DevenirL/UEF/BIOLOGIE ANIMALE- 2" EMD USTHB — FSB le 1306/07 NOM : Matricule : Note / 40 | Prénom Seetion et Groupe : ~ Considérer le schéma suivant : Titre de In coupe X : : Colorier, titrer, légender et orienter le schéma- ci-dessus. /-b: Schématiser ta coupe X. ‘Quéstion I-c : Citer Métape du développement qui a précédé le stade représemté ci-dessus ct donner sa définition. Question I-d : Préciser comment se met en place la structure Y, Citer les mouvements que subit le territoire ¥. ‘Question [I - Considérer le schéma suivant. ‘Titre: Question Il-a: Titrer, légender et orienter le schéma ci ~dessus Question Il-b: Citer les envelopes qui entourent ce schémaUSTHB/F.S.B. MODULE DE BIOLOGIE. 2° EMD. Octobre 2006. Durée : 2 heures. Question Li a) Légender et titrer le schéma proposé. Mettre les couleurs conventionnelles. aS Q % Tis 'b) Quel est le type de coupe déterminé par la droite « XY » . ‘Schématiser cette coupe. ‘c)* (ndiquer les lieux de pénétration de la structure X chez cette espece, * Citer les mouyements impliqués. * Comparer avec la deuxiéme espéce étudice, * Quel est le devenir de la structure X a la fin de la neurulation.USTHB/E.S.B MODULE DE BIOLOGIE. EXAMEN DE RATTRAPAGE. Sept.2005 [ ‘Nom : Matricule = “ {es Section: _Grompe:_ | ‘SUJET.DE BIOLOGIE ANIMALE a) Bur une carte des territoires présomptifs chez I ‘amphibien, localiser te mésoblaste ») tndiquer son devenir pendant la gastrulation (schémas 8 'appui) Completer le tableau ci-dessous | schema du gorme en | fin de seymentation | | | L | a | ‘Amphibien| T Ove Humain + i | | | | | ied pote es‘Question 3: ‘ Citer les caractéres du placenta humain. Completer et colorier Je schéma suivant jusqu’é l'annexe Ja plus externeNom: Ssyntrexe ol. BA 2002-2003 1-Complétez Je schéma proposé ci dessus, en utilisant les couleurs conventionnelles et Jégendcz le correctement. 2-Domner un age & cet embryon, Justifier votre réponse. 3-Decrire I'état de A et 8.4 la fin de la dewxiéme semaine. ‘Question Ii: Schématiser et Kyender le germe en fin de segmentation ,chez les différentes esptces étudides,Question II: Légendez et donnez un titre trés complet \3+ Schématisez le germe humain a 15" joor entouré de toutes ses annexes, (3 pts) 4 ok el Br Seaepeie oe Som ote do Semin. ig Bes entourt de toutes ses annexes. (2 pts) 1s Biselseiecnlpraten h was dn Goss qieatons (1.200 1+ Schématisez et comparez un épithélium unistratifi¢ |SYNTHESE BIOLOGIE TCB 14/09/2003 Nom. Prénom + Matricute Section : 1. Biologie cellulaire (5 pts) 1+ Qu’est ce que le collagtne ? Od te wouve t-on ? (0.75 pts) 2- Lieu de synthése de la molécule pricurseur de ce oollagéne, (0,25 pts) 3- AVaide d’an schéma ov 4’un diagramme, précisez dans l'ordre les différentes éapes de cette synthése en indiquant le re précis joué par chaque onganite. (3.5 pts) 4 Que devient cette molécule précurseur ? (0.5 pts) J+ En vous aidant de schémas, comparez fa phase de maturation nuciéaire chez te gamée male ot le ‘gamete femelle humains, (2 pts) 2- Schémativer les germes des espéces étudiées (Amphibiens, Oiseaux, homme) en fin de segmentation. Justifiex votre réponse. (4 pts)USTHB /¥.$.8. MODULE DE BIOLOGIE, EXAMEN DE RATTRAPAGE ANNE 2006. [ ‘Nom : ‘Matricule : Prénom : Section: __Growpe:_| -RATTRAPAGE de Biologic Animale Question Li a) Colorer, légender et titrer le schéma A ‘Schema A: b) Quel est le stade embryonnaire de la structure représentée sur le schema A ; ©) Quel est le devenirde a etde b. 4) Quels sont les feuillets qui dérivent de a.a) Légender et titrer le schéma B. ») ree * Décrire briévement la demni¢re étape : ©) Quels sont les caractéres de y ‘ * Quels sont les éléments qui interviennent dans la mobilité dey : * Donner l’organisation moléculaire ( Schéma 4 !"appui ). d) Lacellule Z : * Citer les organites qui prédominent dans cette cellule : ‘+ Préviser les rdles de ccs organites2) Citer tes cellules responsables de la myélinisation des fibres nerveuses en précisant leurs origines‘Question III : |)Titrer, colorer et Kégender le schéma proposé ( 6 points )PREGASTRULATION GASTRULATION ORGANOGENESE (26 sem.) (3@ sem.) (48-88 sem.) Epiblaste ——=> 3 feuillets embryonnaires TOUS tissus primitifs et organes Tissus extra-embryonnaires sauf le trophoblaste L’hypoblaste ne donne aucun dérivé définitif