FLAUTOPIA Método para el estudio elemental de la flauta travesera Elementary method for flute Mercedes Femenia Simo Contiene CD Included CD FLAUTOBIA Or.Vamos a trabajar slo con la CABEZA de la flauta. Emitiremos un sonido grave y otro agudo. Los representaremos de la siguiente manera Let's work with the HEADJOINT. Play a low and a high sound. We will show it like this: Sonido grave Low sound Sonido agudo High sound Coge mucho aire y escribe, dentro de los cuadros, los segundos que aguantas tocando un sonido grave y uno agudo. Prueba 5 veces alternando los nidos: Inhale strongly and write in the squares the seconds you can play a low and a high sound. Do it five times with both sounds: Imita los ritmos y sonidos (graves y agudos) que haga tu profe. Vamos a trabajar con el metronomo. Cuando las flechas sean negras el sonido duraré un tiempo y, cuando seen blancas, dos. 1 tiempo 4 1 beat Repeat the rhythms and sounds (low and high) that your teacher makes. Let's work with the metronome. The black arrows are worth one beat and the white ones, two. {} >= & FLAUTOPIA 1poco a por alta. jAnimo! @= 50-60 T 1) Y fam} ofa] 0 |v fa @= 60-66 0-66 A HO TH Inventa y escribe una serie de sonidos Invent and write a series of high and low agudos y graves (como las anteriores) y sounds (as the previous ones) and play it tocala. LAUTOPIA 1Brey Toca con la cabeza de la flauta los siguientes ritmos Play the following rhythms with both the low and the tanto con el sonido grave como con el agudo: high sound using the headjoint: 0-76 PR ALJ Fh: le 3 get wi ti 2s 4 eet erete oy & a 4 Hi Jot Oo tL ida. ae Utliza fa misma velocidad metron6mi para los cuatto ejercicios. Use the same metroname speed for the four exercises. Montamos la flauta. .Ya sabes el nombre de Let's put the flute together. Do you know the names tres partes? Escribelo of its three parts? Write them down a FLAUTOPIA 1sonora Toca los ejercicios del 1 al 4 con la nota SOL grave y SOL agudo = 48-72 1 6b— sonoro CRAZY PHONE ‘Aprende de memoria Leam by heart ver 2 FLAUTOPIA 1Aprende y toca las 2 voces con la cabeza de la flauta, Hf 2p = 60-102 ot otieet wi -—t Headjoints duo. Learn the 2 voices and play. cee HOD hk oti. palada en el suelo Bax Samp your toot re J id | o oot shuu., (0 cualquier sonido con la boca) Ssh. (or any other sound with your mouth) r t oe wy Fit se | peat eek . ~ ~ Le w& i r ~ 2 Eee ee) ad ea ae oS it, se oo so so eed Sg —| | |e | Delmon | FLAUTOPIA 1gTe atreves a tocar los dios de la pagina anterior con la nota LA? Would you dare to play the headjoint duos on the previous page with A? CuQqui Aprende de memoria & } Leam by heart FLAUTOPIA 1 1Jugando con las notas aprendidas. Playing with the notes you have learnt. Tocar 8 ata Play high octave 6 2 = 60-66 Tocar 8 alta @ = 48-72 Play high octave iPrepara esta cancién para una audicion y 0s divertiréis! mira el anexo. Prepare this song for a concert and enjay yourself! Look at the annex. RAMON 4 Aprende de memoria Lean by heart Tocar & ata Play high octave palmas clapping (pro teachen 3 6 = e vez! 2nd time) —> Ra - mon -——s mon Ra = mén Ra - mon Ra Ra Ra Re mon mén-mén mor SSS = == 12 FLAUTOPIAToca los ejercicios de las paginas 8 y 10 con la nota FA. Jugando con las notas aprendidas. Playing with the notes you have learnt. 66-76 2 = 60.96 sonoro Play the exercises on the pages 8 and 10 with F. CALDERO! de su valor. larga la nota el doble PAUSE or FERMATA: it lengthens the note twice its original value. TTocar tambien 8 ata lay high octave too = = ! Tocar tambien 8° a Pray high octave too pie tS TTocar también 8 ats Pray high octave FLAUTOPIA 1 13Escucha la pista 4 y completa el dictado musical Listen to track 4 and fill in the musical dictatio GENHORABLEENA! Ahora tocalo completo junto con el CD, Tepitelo 8° alla y ves aumentando, poco a poco, la velocidad del metrénomo hasta llegar a 108. ,Te atreves? CONGRATULATIONS! Now play the whole of it with the CD, repeat it high octave and gradually increase the metronome ‘speed unt! you get at 108. Do you dare? (coloréame) (colour-me) Write the dictation on the top staves and play t Copia el dictado en el pentagrama superior y toca duo with your teacher: este diio con tu profe: TU = = = You = Ee = ° PROFE ——S——=— TEACHER ; o —— = - Ne 2 FLAUTOPIA 44Toca cada fragmento pata saber como suena Play these mesures to know how it sounds. Then Después escucha la pista 5 y ordénalos: listen to track 5 and put them in the right order: O © § O B=) 0 Ss Copia la melodia anterior de forma ordenada en el Write the previous melody in the correct order on siguiente pentagraria e interprétala: these staves and play it: TTocar también 8 ata Play high octave 100 Crea otra nueva melodia ordenando los fragmentos Make a new melody changing the order of the, anteriores como tu quieras. jAdelante! previous measures. Do it as you like! Tovar tambien 8 ata Pray nigh octave too SSS FLAUTOPIA 1 15En esta pagina tocaremos con un compas de 3 tiempos. In this page we are going to play with a 3 beat measure. 2 = 60-76 Ropetir Repeat high oc ao sonoro == Repetir 8 alta Repest high oc =) ANTON PIRULERO a> (eae) Play high octave FLAUTOPIZVolvemos a tocar con el compas de 2 tiempos. Let's play with the 2 beat mesure again. Aprende las 2 voces del siguiente duo: Learn the 2 voices of the following duo. Vo = 60-92 Repetir 8 Repeat i jQUE LLUEVA, QUE LLUEVA! ai ) ‘Aprende de memoria ‘Leom by heart Popular === — = — = — a ae ee ee eed Tocor tambion & a Pray high octave FLAUTOPIA 1 7PISSIGANYA (Poputer) Andante «76 — oe eo # le oe SOL, SOLET (Popular) Andante «~76 2 HS ae é = vepwie yp ie # le nf (\" vez) S (2 ver) PLOU | FA SOL L (Popular) é — mf (1° vee) Ff (ver) Toca también 8° alta las 3 piezas anteriores. Play high octave the 3 previous pieces too. 18 FLAUTOPIAJugando con el Si Playing with B sonoro Aprende de memoria Lear by heart BALLOONS PARTY Tovar también 8° ata Pray high octave too FLAUTOPIA 1Ropetir 8° alta Repeat high oc MISTERIUS Aprende de memevia Teeartanbin es eam by heart Fray gm octove 2 ¢ Sa e SPICY Aprende de memoria Learn by heart ‘Tocar también 6 ata Play high actave too es FLAUTOPIbo ° No hagas fuerza. c Q— Note preccupes, - ne te caerd, Don’t press the - Mute. Don't feud Toca: €.2.0’ 01010 ori oe 6 ga : Toca los ejercicios de la pagina 8 con la nota DO. °. Play the exercises on the page 8 with C. i SS SSS See (ree TENGO, TENGO, TENGO ‘Aprende de memoria Leam by heart Popular 24 FLAUTOPIA 1Aprende las 2 voces del siguiente dio. Learn the 2 voices of the following duo. J-16.92 | [= — Sy —— ot oe — é —r+ ° ole 2 = . Toca tanbin Play nigh octave to ESTABA UNA PASTORA Aprende de memoria y Loam by heart high 22 FLAUTOPIAMINGUET, MINGUET (Popular) EL BURRO ENFERMO ray . Canty tant Poplar Sees eS FLAUTOPIA 1 *Toca con sonido bonito la siguiente melodia, Play the following melody with a beautiful sound. 2-60 (Sees \Vuelve a tocar el pentagrama anterior de estas 7 Play the previous staves again in these 7 different formas diferentes: ways: 4, | Sustituye of SOL por un silencio de negra Replace G for quarter rest. Divide el DO negra en dos corcheas. Divide quarter C in two eight notes N Divide el Mi blanca en cuatro corcheas. Divide half E in four eighth notes. a 4, | Realiza los tres pasos anteriores juntos. Do the three previous activities together. 5, | Tocala como esta y sequidamente, sin parar, repitela como has hecho en el punto anterior (4). | Play it as itis written and then, without stopping, repeat it as in number 4. 6, | Repite todos los pasos 8° alta para practicar las notas agudas Repeat all the steps high octave to practise the high notes. Repite todos los pasos anteriores a velocidad de metrénomo: | Repeat all the previous steps at 6 metronome speed. iNO PARES EL METRONOMO! DON’T stop your METRONOME! 24 FLAUTOPIA 1Con las notas que has estudiado hasta el momento, IMPROVISA en los compases vacios. jAnimo! With the notes you have leamt, IMPROVISE in the ‘empty measures of the song. Good luck! CONILLETS (Popular) Aprovecha los compases vacios para escribir lo que te has inventado. iFANTASTICO! Te atroves a repetirlo todo 8* alta? FANTASTIC! Can you repeat it all high octave? Use the empty measures to write your own ideas. FLAUTOPIA 1 25A, ee: Cuando veas una LIGADURA DE EXPRESION When you see an EXPRESSIVE SLURS use s6lo tienes que “picar” la nota donde empieza your tongue at the beginning for the curve and Las notas siguientes, con el mismo soplo continue the sound. With the same breath the sonaran si mueves los dedos. following notes will sound while moving your fingers. Repot 8" ata J-0 FRopoat high octave 1 = sonoro A h A \ Repet 8 alta ‘Repeat high octave Repeat the previous exercise with the dotted expressive slurs. Repite el ejercicio anterior con las ligaduras de puntos, 26 FLAUTOPIA 1a) FLAUTOPIA FLUTE = EL TREN CHU - CHU + Aprende de memoria , Loam by heart 4 GEE SS a ve — eo —— t SS FLAUTOPIA 1‘ - Repeat Adagio. -69 Repeat high ecove ‘sonoro Repite el ejercicio anterior con las ligaduras de Repeat thr previous exercise with the dotted puntos. expressive slurs. Si en alguna pieza o cancién no aparece la If there isn’t a metronome speed in a song velocidad metronémica, elige entre sus choose an equivalent one. Below you have ¢ equivalencias, la velocidad que quieras. A small guide chart. continuacién tienes una pequefia tabla orientativa ADAGIO ite / between 66-76 LANDANTE _| entro/ between 76-108 _| MODERATO |entre/ between 108-120 ALLEGRO env atoon 120-168 THE BIRDS CAROL 4 1 Ss — ° et * o- = iF ==: cu - ot nf’ Cuck - 00 Tocer también alte Pray high octave too 28 FLAUTOPIA 1Jugando con el RE Andante es . sonoro 7 —- Toca los ejercicios de las paginas 8 y 10 con la nota RE Play the exercises on the pages 8 and 10 with C LA PEONZA Aprende Adagio de memoria Leam by heart FLAUTOPIA 1Bp oi Interpreta correctamente y averiguards el titulo Play it right and you will guess the title of thi de esta famosa melodia de Beethoven, famous melody by Beethoven. ? \ Ss Andante HE jOH. SUSANA > Apanica cot Popul 30 FLAUTOPIA +G. Gariboldi a — _——S—— = ip 9 6 = 4 : ee ee eee —_ ; t + ar SS SS eo WHEN THE SAINTS GO MARCHING IN 7 Aprende de memoria Leer by heart Popular oe ———— a © FLAUTOPIA 1 3cap Jugando con las notas aprendidas. Playing with the notes you have learnt. 6-80 2 = 66-80 e Repetir 8° atta Repeat high octav E q eterr t Toca el ejercicio anterior con las siguientes Play the previous exercise with the following articulaciones: articulations: Jugando con el arpegio y las terceras. Playing with arpeggio and thirds. Empieza por 76 y ves aumentando poco a poco Start at 76 and gradually increase it until you get hasta que consigas llegar a 108. jAnimo! at 108. Good luck! 2 = 76-108 Es 2 ek — if ——— nf — af —= nf ——= SS SSS SS ae — nf FLAUTOPIA 1= 76-108 Toca el ejercicio anterior con las siguientes Play the previous exercise with the following articulaciones: articulations: a > c d e f ¢ ddneddd ddd ndidddild elleeee lle . 2 VU US UU N MAGO MALORO Aprende de memoria Learn by heart FLAUTOPIA 1 33Escucha atentamente la pista 18 y encuentra Listen carefully to track 18 and find the mistakes. los errores. tf Escribe correctamente la melodia en el siguiente Write the melody correctly on the following stave: pentagrama y técala junto con el CD: and play it with the CD: ny or hi a Ml . ca lalll < cha la pista 19 y rodea la melodia que escuches Listen to track 19 and circle the correct melody ejercicio anterior from the previous exercise. del 24 FLAUTOPIA(Ordena las notas de forma ascendente hasta Put the notes in rising order until you complete completar la escala de las notas estudiadas. the scale with the notes you have learnt. Escribelas ordenadamente en este pentagrama: Write them in the correct order on these staff. {Qué notas faltan para completar la What are the missing notes to complete escala de D0? Escribelas. the C scale? Write them. FLAUTOPIA 4 xCe Aprende las 2 voces del siguiente dio. Learn the 2 voices of the following duo. CUCU, CANTABA LA RANA Andante (Popular) oe cu- co B Cuck - 00 a a ee | — St | 6 = == SS SS Gicx- 60 am Bick’ $9 Be === = — _— e 2 ~ i Tocar 8° alta = tf Ba Be IS Bata” 7 t + + = + _—SS = SSS cu - cu cu - co cu - ci Bo BL Glee co Bi Clck-c0 | Me BB Cuck-00 Toca correctamente y averiguards el titulo Play it right and you will guess the tite. Adagio 2 oles a aR FLAUTOPIAAllegro PAS DE TROIS a) (Vals) — 3 VAMOS A CONTAR MENTIRAS (Popular) \ Andante FLAUTOPIA 1 3Jugando con la segunda octava, Andante 22 # | = Toca correctamente y averigua el titulo de esta famosa melodia de Brahms. Play it right and you will guess the title of this famous melody by Brahms. ? e Le 38 FLAUTOPIA 1Andante _ on 6 t oS - oe { — z 3 = f_ = <* —— 2-2 & = = Rafi: SS e == sj Allegro ea af FLAUTOPIA 1 39Andante # a £ 2 2 ee 2 Antes de tocarla como esta escrita, toca 4 Before playing it as it is written, play 4 attac semicorcheas picadas en el primer tiempo de semiquavers in the first beat of each measure cada compas. Seguidamente, técala con el Then, play it dotted with your teacher. puntillo junto con tu profe. 2 = 60-90 0 FLAUTOPIA 1A COGER EL TREBOLE ALOUETTE Popular Andante (Popular) ef of Tw 4 PROFE TEACHER Popular | os yi" The ve | | i te ote | FLAUTOPIA 1; ROMANZA on W.A. Mozart a> Adagio . - 2 2 4 - Repetir con ligaduras repeat in ore GREEN GROW'TH THE HOLLY Pe Adagio z = SS — dolce $ —— == SS SS ee 2 a FLAUTOPIA 1LA BRUJITA MARUJITA Andante CS aa © — Toca correctamente y averiqua el titulo de Play it right and you will guess the title esta famosa melodia. of this famous melody 6 Andante a Qt © FLAUTOPIA 1 43Con las notas aprendidas y la ayuda del CD (pista 22), improvisa en los compases vacios de esta melodia de Haendel. Andante With the notes you have learnt and the help the CD (track 22), improvise in the emg measures of this melody by Haendel. GF. Haendel re re a Puedes anotar tus ideas en los compases vacios. You can write your ideas in the emply measu FLAUTOPLEscucha la pista 23 ¢ imita Sinecesitas ayuda aqui tienes unas pistas. Listen to track 23 and imitate. You have some help here. El primer compas a imitar empieza por SOL. El segunda compas a imitar empieza por RE El cuarto compas a imitar empieza por SOL El sexto compas a imitar empieza por FA El octavo y iltimo compas a imitar empieza por DO. La ritmica que predorina es la siguiente: «+ = The first measure to imitate stars with G. The second measure to imitate stars with D. The fourth measure to imitate stars with G. The sixth measure to imitate stars with F The wight and last measure to imitate stars with C. The rhythm that predominates is the following: « -) + « Aqui tienes algunos pentagramas vacios Here you have sone empty staves to para que finalmente escribas toda la write the whole melody so that you can melodia y la toques con el CD. play # with the CD. AO @ es : = = SS 7 j FLAUTOPIA 1 45Ms Aprende de memoria estas faciles piezas, Learn these easy pieces by heart. RODA LA MOLA Andante (Popular) et = — — - a Tocar también 8° Pray high oct (Popular) ad gDONDE ESTAN LAS LLAVES? Andante —- 72 — = 2 a & Poy higr cave TAN ALTA COMO LA LUNA (Popular) Andante 3G E_ FLAUTOPIAES r= ——> sgeroee_ Jugando con el Re Playing with D Intenta que el sonido ) 200 oO “4: sea fuerte y bonito. > ~ Try to make a strong % (and beautiful sound. FLAUTOPIA 1 47Z Seas Cow sonora Andante fl 6B >= — 2 eh = a4 f 4 © Repeti con igaduras| Repeat with slurs “Tocar también 8 alta Play high octave too LA LLUNA, LA PRUNA Aprende de memoria Lear by heart Popular Andante FLAUTOPIA 1Andante se e — —— Andante Pome —=— == = + 46h SS et a tf Tocartamti EN UN MERCADO PERSA ‘Aprende de memoria Leam by heart A Ketelbey ——— et FLAUTOPIA 1 4BD ip AL PASAR LA BARCA (Popular) Andante é. eo rt 1 GR SS St gg F te oS Se oF - C= t 2 2 — o= FLAUTOPIA 1> NAVEIRA DO MAR (Popular) Tocar también &* atta + % Pray high octave foo OFE CHER 5 Fine De ¥ al Fine SLAUTOPIA 1 51ap Ol PALMERO SUBE A LA PALMA Andante 1 He _c_ SSS aS FLAUTOPIAUNA TARDE FRESQUITA DE MAYO (Popular) Andante Interpreta correctamente y averiguards el titulo de esta famosa melodia. Play it right and you will guess the title of this famous melody. 8 a ee ee ee eee oe ‘Adagio 53 FLAUTOPIA 1Coge un lapiz y completa la serie de Take a pencil and complete the serie intervalos. of intervals. ¥ a 28 . 2 +3 -and & “2nd +3rd x 28 5 2h, +2 SS +38 - tnd F ° -2n ff +n Poe 431d = -2nd 3 “3rd +3° +310 “2nd -2nd fe | 2 i: +2 -2nd Fo +2nd re FLAUTOPIA 1Toca lentamente estas notas: Play these notes slowly: ° x = Escribe en el pentagrama de abajo la serie resultante de la pagina anterior y tocala, Andante Write the series from the previous page on the following staves and play it Utiliza el metrénomo: Use your metronome FLAUTOPIA 1 55FLAUTOPIA 1teres. LAS CAMPANAS DE SAN JUAN a (Popular) SS an. = FLAUTOPIA 1 7 Tocar también 8 alta Play high octave 100LA REINA DE LOS MARES Aprende de memoria Learn by heart Popula Andante > LES POBRETES & ; Andante (Popular)LA CHATA MERENGUELA Aprende de memoria. Popular Andante Lear by heart - 3 $y = @ eer: Toca correctamente y averigua el titulo de esta Play it right and you will guess the title of this famosa melodia. ~ famous melody. Adagio nf 59 FLAUTOPIA 1Ce DEBAJO UN BOTON ee) Aprende de memoria Leam by heart Popular SSS eS , LARGO } Adagio (Sinfonia del Nuevo Mundo) A. Dvorak = Ss = ee we oe = a SSS It y+ nal —" mf 4 _ ” 7 — oS a JJ e —_ Re a + — ge o aa re om = = o- _ = - ae a FLAUTOPIABRIGHTEST AND BEST OF THE SONS OF THE MORNING Andante ~ \ ee ao mf AULD LANG SYNE (Popular) Andante FLAUTOPIA 1 61Bi UNA SENYORETA * (Popule ad Adagio (onto 1 pS NS j= a = Se f Tovar tambien 8° a —_- Pray high octavo to Play it right and you will guess the title ofthis Toca correctamente y averigua el titulo de esta famous melody. famosa melodia Andante FLAUTOPIALA PASTORETA Aprende las 2 voces Andante Learn the 2 voices Popular FLAUTOPIA 1 63Increase the speed gradually until you get at 108 — ‘ = § 2 —ge : t ee Con las notas de la escala anterior y la ayuda With the notes from the previous scale and the del CD, improvisa en los compases vacios de help of the CD, improvise in the empty measures of the piece: la pieza: A Mi ME GUSTA LO BLANCO (Popular) & oir t= === af Puedes anotar tus ideas en los compases vacios. You can write your ideas in the empty measures. FLAUTOPIAADIOS CON EL CORAZON (Popular) i 00 4 1 2 Prt bs ESE IE | Tocar también 8* ata Play high octave t = == Z a a See = ] © == T — =< Con todo lo que has aprendido, escribe una pieza para despedir el curso. With everything you have learnt, write a piece to say goodbye to this year. FLAUTOPIA 1 65™ 4 aed GATATUMBA 9 P—4 vate UNTO US IS BORN A SON Aprende de memoria Lear by heart Allegro mm» = ) SSS dolce py) +— aan —— i a fe ees el ee _ FLAUTOPIAJINGLE BELLS Aprende de memoria Leam by heart Allegro FLAUTOPIA 1 69PERSONENT HODIE Allegro + = = 2 e: a oe ca I @4 =e === oo — a coe ee a ee poco rit. t + t == = io a f a = i == ry = Adagio dolce aD = ——= 4 FLAUTO!MY BONNIE ‘Aprende de memoria Lear by heart Allegro FLAUTOPIA 1 m1ALDAPEKO Aprende de memoria Lear by heart Moderato RAMONET Aprende de memoria ‘Leam by heart Moderato 3 5 > Sas oe f t -—° eo Z = bd [ FLAUTOPIAUNA VIEJA Y UN CANDIL Allegro © 4S5% le YA SE VAN LOS PASTORES. * Para utilizar el acompafamiento del CD, tocar solo voz 1 * To use the accompaniment from CD, play only voice 7 FLAUTOPIA 1 73— ogervece _ oe —— egereee_ 6 — egevere0,, 6 5 gee, bie ege%o:010, gb: So 9Q0Ver0i0,, = 22.07 0:010,. = = gereee_ ‘ ©00)0:e:0 6 FLAUTOPIA 1 e 0001010 QQ, 01010, ogee _ 99901010,eg eoiie | — egeoi010, e . 7 = 29 9%01010 | —— 8gN010:0 os 6 | @ 6 1 0.0 a — 9gorei0i0, = = 9Q0V01010,, = | te bo 6 = egouwio, i ggPrai0i0 — a = geno, — eee\oiee_ ——, 29.0\eie10 | — —— egerei0i0,_ egeVoioie g- = 99.9) 01010, 9gs¥ou010,, = geeioio,. ggoreroi0 = egeroi010 _ eeereici0_ FLAUTOPIA1