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palace) baal) Balgads i Glacial ind ascend yous (gla } AL) ALL tm gall os ggall Gladeyt ta} Be, 2023 sin Bae Preece |*) Wen a ee ust, wl = Egaagall - bes Au milieu de l'aprés-midi, la cloche sonna ; le train entrait dans la gare de Paris. Sophie et son frére Jad achevérent leur voyage silencieusement comme ils Iavaient commeneé. lis étaient enchantés d'arriver enfin Paris, objet de leurs voeux. ls s’attendaient a voir leur tante, avec une voiture, les attendant a la gare. Deux heures passérent, mais personne n’était venu les chercher. effrayée. Quiallaient-ils devenir, elle et les enfants, au milieu de ce monde agité, de ce bruit ? Heureusement, un employé de la gare l'aida a sortir d'embarras*. Quand il lui fit avancer une * : elle avait oublié voiture en lui demandant oi il fallait aller, la pauvre femme resta terrifié adresse de la tante. La terreur de Sarah gagna les enfants qui se mirent a pleurer. Sophie sentit un regret d’avoir quitté la maison familiale pour aller passer lhiver 4 Paris. ! Ce premier voyage qui devait étre si gai, si charmant, avait commencé tristement et continuait t Les deux enfants étaient trés inquiets. Sarah la gouvernante’, qui les accompagnait, était fort désagréablement. Vers dix-huit heures, la nuit tomba brusquement sur la ville... D'aprés Comtesse de Ségur, Les deux nigauds Edition Casterman, 1980 1, la gouvernante : femme a qui'on confie la garde et I'éducation d’enfants 2. un embarras : une situation difficile, un probléme 3. terrifiée : affolée, trés inquiéte, frappée de terreur (1p) galseY) Allall Salt Ja glatal soe Ses gabe] ANE) AL sa gall og ggall Glaieyl “Sonne Py “hae 2023 sin buss ail pt ee rd OEM ols Gt =e paya = Ana A) Mall: sata Aah gy cael pul ALM yay 2) EL aa fa I- LECTURE (6 points) Tu lis le texte attentivement et tu réponds aux questions suivantes : 1. Tu completes le tableau ci-dessous. (0,25 pt x 4) Nom de l'auteur Titre de l'eeuvre | Maison d’édition Date d’édition 2. Quels sont les personnages de ce texte ? (0,25 pt x 4) 3. Les deux enfants étaient inquiets car : a. Leur voyage s’était passé silencieusement. b, lis étaient contents d’arriver a Paris. c. Personne n’était venu les chercher a la gare. d. La nuit tomba brusquement sur la ville. Tu recopies la bonne réponse. (1p) 4. Tu dis si les affirmations suivantes sont « vraies » ou « fausses ». (0,25 ptx 4) Affirmations vraie / fausse a. Le train entra en gare de Paris dans la matinée. b. La tante attendait les deux enfants a la gare. c. Sophie a regretté d’avoir quitté a maison familiale. d. Pour les enfants, le voyage a Paris était gai et charmant. Aya il dat Bsa. Ggalac') Abad) Baldi ai lata 4, Tu reléves dans le texte deux mots appartenant au champ lexical des sentiments. / (0.5 pt x 2) 5, « Il est vrai que Paris est une belle ville, mais elle est trés agitée et pleine de bruit. » Cet énoneé sert & a.faire une concession _b. établir une comparaison _¢. exprimer une conséquence Tu choisis la bonne réponse. ...... enna (pt) 6. La tante n'est pas venue attendre les enfants a la gare. ‘Tu émets une hypothése sur la raison de son absence. (pt Ill ECRITURE (8 points) Tu rédiges au choix : Sujet 1 Sophie et son frére Jad ont voyagé a Paris, mais leur tante n'est pas venue les chercher a la gare. Vers dix-huit heures, la nuit est tombée sur la ville... Tu imagines une suite a cette histoire. Tu racontes, en quelques lignes, ce que les enfants ont fait et tu évoques les sentiments qu'ils ont éprouvés. Sujet 2 Jad et Sophie ne sont pas descendus du train a Paris. Affolée, leur tante, qui les attendait a la gare, est allée au commissariat pour signaler leur disparition. Tu rédiges, en quelques lignes, un récit dans lequel tu imagines ce qui s'est passé aux deux enfants pendant le voyage et ce que la police a fait pour les retrouver.

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