wae Taz VACA eae aay) KELAS 1 TEMA 2 KEGEMARANKU SUBTEMA 3 GEMAR MENGGAMBAR PEMBELAJARAN 5 MUATAN BAHASA INDONESIA DAN MATEMATIKALembarKerja Peseta Didk (LKFD) Satuan Pendidikan : SDS Kartini 2 Batam Kelas 1 Semester 1 Tema 2 Kegemaranku Subtema : 3 Gemar Menggambar (Pembelajaran 5) Nama Kelas KOMPETENSI DASAR Bahasa Indonesia Matematika 3.2 Mengemukakan kegiatan persiapan menulis permulaan (cara duduk, cara memegang pensil, cara menggerakkan pensil, cara meletakkan buku, jarak antara mata dan buku, pemilihan tempat dengan cahaya yang terang) yang benar secara lisan 3.6 Mengenal bangun ruang dan bangun datar dengan menggunakan berbagal bonda konkret 4.6 Mengtlasifikasikan bangun ruang dan bangun datar dengan menggunakan berbagai benda konkret 4.2 Mempraktikkan kegiatan persiapan menulis permulaan (cara duduk, cara memegang pensil, cara meletakkan buku, cantara mata dan buku, gerakan tangan wah, kiri-kanan, latihan pelenturan tangan dengan gerakan menulis di ir/ meja, melemaskan Jari dengan menjiplak, menggambar, 9, enjiplak berbagal bentuk lingkaran, dan bentuk huruf di .ereahaya terang) dengan benar INDIKATOR + 3.2.1 Menentukan (C3) § cara duduk yang benar saat menulis + 5.2.2 Membandingkan (C4) 5 cara duduk yang benar dan —> ingkan (C4) yang salah saat menulis 4.2. Menunjukkan (P3) 3 cara duduk yang benar saat menulis *+ 5.6.2 Menentukan (C3) 4 benda sesuai bentuk bangun ruang (bola, tabung, balok, dan kubus) Matematika ——) « 3.5.3 Morinci (C4) 4 benda sesuai bentuk bangun ruang i + 46.1 Menyajikan (P3) hasilrinclan | benda konkret la, tabung, balok, dan kubus) berdasarkan bentuk bangun ruang LIPD Kelas | Tema 2 Subtema 3 Pb 5 SaLIVEWORKSHEETSB. Tujuan Kegiatan Dengan mengakses media pembelaran interaktif yang dikirim oleh guru melalui WAG Paguyuban Kelas pada hari sebelumnya, peserta didik dapat menentukan (C3) 3 cara duduk dengan benar. Setelah menyimak penyajian materi melalui Power Point yang dibagikan melalui ruang Zoom, peserta didik dapat membandingkan (C4) cara dladuk yang benar dan yang salah saat menus dengan tanggung jawal walsh bimbingan guru dalam ruang Zoom, peserta didik dapat mennjukken (P3) 5 cara dudic yang benar saat menuls dengan mandiri Dengan menyimak video yang dikirimkan guru melalui WAG Paguyuban las pada hari sebolumnya, peserta didik dapat menentukan (C3) 4 bbenda sesuai dengan bentuk bangun rang (bola, tabung, balok, dan kubus) dengan tepat. Setelah menyimak materi melalui Power Point, peserta didik dapat merinei (C4) 4 benda sesuai dengan bentuk bangun ruang (bola, tabung, balok, dan kubus) dengan tepat. ‘Melalui bimbingan guru dalam ruang Zoom, peserta didik dapat ‘monyajikan (P3) hasilrincian | bonda konkret berdasarkan bentuk bangun ruang (bola, tabung, balok, dan kubus) dengan tepat. C. Alat dan Bahan * Laptop atau HP * Alot tulis ‘+ Tempat pensil, bola, dadu, kaleng susu Langkah Kegiatan jasakanlah selalu berdoa sebelum dan sesudah belojar! Siapkan ales tlist Bacalah dengan cermat setiap petunjuk kegiatan! Bertanyalah kepada gurumu jika terdapat petunjuk maupun pertanyaan yang belum kamu pahami! Lakukaniah kegiatan sesuai petunjuk kegiatan! + Korjokanlah tugasmu dengan sungguh-sungguh dan penuh tanggung jawab! Periksalch pekerjaanmu sebelum dikiimkan melalui WA Kelas! Ub tot Tone Snes Po D SoLIVEWORKSHEETSLKPD CARA DUDUK YANG BENAR SAAT MENULIS (LKPD 1) ‘Simaklah video https://youtu.be/RGKANAWCkJO- ‘| Amati cara duduk yang benar berikut ini gambar! -engkapilah kalimat disamping Cara duduk Siti bene. yaitu : 1. Duduk. 2. Pungung 3. Tangan + _ Berilah tanda centang (v) pada gambar dengan posisi duduk yang benar. 2 Berilah tanda centang (x) pada gambar dengan posisi duduk yang salah. 33 _Tamplkan 3 cara dudvk yang benar bersama teman-temanmy dl ryang Zoom! Lakukan cara duduk yang benar kembali di rumah masing-masing! Rekamiah 4 kegiatan yang kamu lakukan! Kirimlah video kegiatan tersebut kepada gurumu melalui WA jaringan pribadit LKPD Kelas I Tema 2 Subtoma 3 Pb § voLIVEWORKSHEETSLKPD BENTUK BENDA (LKPD 2) Ambillah 1 buah bola, 1 buah kotak pensil/kota tissue, 1 buah kaleng susu/kaleng sarden, dan I buah rubik/dadu! Tentukan bentuk benda yang kalian persiapkan! & berbentuk berbentuk Pilihlah 1 dari» benda yang kalian persiapkan sebelumnya. Gambarlah @ bangun tersebut! Rincilah ciri-ciri benda itu menurut bentuk bangun ruangnya!l Gambar benda R ‘Sajikan hasil rincianmu melalui ruang Zoom dengan sopan dan percaya dirit LKPD Kelas I Tema 2 Subtoma 3 Pb § 4 GoLIVEWORKSHEETS