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Fsica III

Fsica III (2008-2009)


Presentacin Programa Bibliografa Objetivos Metodologa Distribucin del tiempo Evaluacin Links de inters Horarios de atencin PEQs

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Presentacin
Nombre de la asignatura: Fsica III Facultad: Tecnun Departamento: Ciencias Bsicas Titulacin: Ingeniera Industrial Curso: Primero Duracin: Semestral Nmero de crditos actuales: 4,5 Plan de estudios: 1999 Nmero de crditos ECTS aproximados: 3,38 Nmero de horas de trabajo del alumno: 84-101 Profesores que la imparten: Dra. Carmen Garca-Rosales Dr. Jon Alkorta Barragn Ayudante de la asignatura: Fernando de las Cuevas Tipo de asignatura: Troncal Idioma en que se imparte: Castellano

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Programa
Parte 1: Ondas
1. Movimiento oscilatorio.
Movimiento armnico simple . Vectores de rotacin. Superposicin de movimientos oscilatorios . Vibraciones libres de sistemas fsicos. Oscilaciones amortiguadas . Oscilaciones forzadas; resonancia . Modos normales de vibracin. PEQ I

2. Movimiento ondulatorio.
Ondas progresivas. Velocidad de las ondas en medios especficos. Superposicin; pulsos de onda. Energa e intensidad de una onda mecnica. Reflexin y transmisin de las ondas . Ondas en dos y tres dimensiones. Dispersin; velocidad de grupo y de fase. El efecto Doppler . PEQ II

3. Ondas electromagnticas.
Ondas electromagnticas planas. Energa y cantidad de movimiento de las ondas electromagnticas. Produccin de ondas electromagnticas por una antena. Espectro de las ondas electromagnticas .

4. Leyes de la ptica geomtrica: reflexin y refraccin.


Naturaleza de la luz. Reflexin y refraccin de ondas planas. Dispersin. El principio de Huygens. Reflexin interna total .

5. ptica geomtrica.
Reflexin en una superficie esfrica. Refraccin en una superficie esfrica. Lentes . El ojo humano. Instrumentos pticos. PEQ III

6. Interferencia y difraccin.
Condiciones para la interferencia. Interferencia producida por una rendija doble . Interferencia por rendijas mltiples. Difraccin por una sola rendija.

Parte 2: Fsica Moderna


7. Fsica cuntica.
Hiptesis cuntica: Radiacin del cuerpo negro. Efecto fotoelctrico. El tomo de Bohr. Hiptesis de De Broglie. Mecnica cuntica: Ecuacin de Schrdinger. Dependencia del tiempo de la funcin de onda. Partcula libre y principio de incertidumbre. Ejemplos de aplicacin de la mecnica cuntica: Partcula en un pozo de potencial unidimensional e infinito. Oscilador armnico unidimensional. El tomo de Hidrgeno.

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Bibliografa
Bibliografa bsica:
C. Garca-Rosales. "Fsica III". Apuntesde la asignatura. TECNUN. Universidad de Navarra (2008). P.A. Tipler y G. Mosca, "Fsica", Tomos I y II, Ed. Revert, 5 ed. (2005) R.A. Serway y J.W. Jewett, "Fsica", Tomos I y II, Thomson, 3 ed. (2003) M. Alonso y E. Finn, "Fsica", Addison-Wesley Iberoamricana, (1995)

Bibliografa complementaria:
A.P. French, "Vibraciones y ondas", Ed. Revert (1974) R.P. Feynman, R.B. Leighton y M. Sands, "FEYNMAN. Fsica. Volumen I: Mecnica, radiacin y calor", Addison-Wesley Iberoamricana (1987) F.S. Crawford, "Ondas", Berkeley Physics Course - Vol. 3, Ed. Revert (1971) E. Hecht, A. Zajac, "Optica", Fondo Educativo Interamericano, S.A., 1977 R. Eisberg y R. Resnick, "Fsica Cuntica - Atomos, molculas, slidos, ncleos y partculas", Ed. Limusa, Mxico 1979.

Webs a visitar:
Fsica con ordenador. Curso interactivo de fsica en Internet PRISMA: laboratorio virtual de fsica Physics 2000 - University of Colorado

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Objetivos
El objetivo de la asignatura Fsica III es introducir a los alumnos de primer curso de Ingeniera Industrial en el mundo de las ondas, tanto mecnicas como electromagnticas: su descripcin matemtica (partiendo primero del oscilador armnico), su propagacin, la superposicin de ondas y todos los fenmenos relacionados con la propagacin y superposicin de ondas (efecto Doppler, interferencia y difraccin, dispersin etc.). Asimismo, la asignatura introduce a los alumnos en el campo de la ptica geomtrica y en la formacin de imgenes por espejos y lentes, y aporta una breve introduccin a la mecnica cuntica.

Objetivos de contenidos:
Entender el comportamiento fsico del oscilador armnico simple, el oscilador armnico amortiguado y el amortiguado forzado: ecuacin del movimiento y su solucin. Entender la existencia de modos de vibracin en una cuerda vibrante, y su descripcin matemtica a partir de la ecuacin de ondas. Saber describir matemticamente las ondas estacionarias y las ondas de propagacin, as como los fenmenos de superposicin de ondas. Asimilar el concepto de pulso y su relacin con las ondas armnicas. Entender el concepto de intensidad de una onda y saber deducir su relacin con la amplitud de la onda. Entender y asimilar los fenmenos de dispersin y el efecto Doppler. Asimilar la diferencia entre ondas mecnicas y ondas electromagnticas. Saber describir matemticamente las ondas electromagnticas, su intensidad y la presin de radiacin. Comprender las leyes de la ptica geomtrica (reflexin y refraccin) y su aplicacin para la formacin de imgenes por reflexin y refraccin en superficies esfricas y por lentes. Entender los conceptos de ndice de refraccin, dispersin de la radiacin electromagntica y reflexin interna total. Conocer el modelo ondulatorio de Huyggens. Saber deducir la amplitud resultante de la superposicin de ondas procedentes de rendijas dobles o mltiples, y comprender los fenmenos de interferencia constructiva y destructiva. Introduccin histrica a la mecnica cuntica y al dualismo onda-partcula (la radiacin del cuerpo negro, el efecto fotoelctrico, el modelo atmico de Bohr, la hiptesis de De Broglie), y deduccin de la ecuacin de Schrdinger basada en los argumentos de plausibilidad.

Objetivos de Competencias y habilidades que el alumno debe desarrollar


Entender la diferencia entre una ecuacin del movimiento y la funcin que describe el movimiento y es solucin a dicha ecuacin. Saber resolver ecuaciones diferenciales sencillas (ley de Hooke etc.), y saber aplicar la ecuacin de ondas. Ser capaz de aplicar los conceptos generales estudiados en la teora a casos concretos. Saber expresar matemticamente los fenmenos oscilatorios y ondulatorios; entender, a partir de una ecuacin o funcin que describen un movimiento oscilatorio/ondulatorio, el fenmeno fsico descrito. Relacionar entre s las diferentes partes de la asignatura. Adquirir un hbito de trabajo continuado a lo largo del tiempo. Adquirir la capacidad de organizar y planificar el trabajo. Adquirir la capacidad de asimilar conceptos fsicos y capacidad de sntesis.

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Metodologa
El alumno debe estudiar los temas que se explican en clase en el libro de la asignatura, o en otros libros recomendados en la bibliografa de la asignatura (Tippler, Serway, Alonso-Finn, etc.) Asistir a las clases habiendo preparado previamente los temas o ejercicios del libro de la asignatura. Resolver los problemas del libro de la asignatura que no se resuelven en clase. Realizar 3 exmenes evaluados por ordenador repartidos a lo largo del semestre (no obligatorios pero s muy recomendables para llevar la asignatura al da). Hacer un examen final que consta de teora y problemas.

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Distribucin del tiempo


45 horas de clases presenciales, de las cuales aproximadamente 25 son de teora y 20 de problemas. 105 horas de estudio personal del alumno 2 horas de resolucin de dudas con el profesor 1,5 horas para la realizacin de los 3 exmenes por ordenador repartidos a lo largo del semestre 4 horas para el examen final

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Evaluacin
Examen final de 3,5 horas de duracin. Modo: Examen de teora (1,5 horas); unas 5 o 6 preguntas en las que se trata de demostrar matemticamente un determinado fenmeno, explicar una ecuacin del movimiento y su solucin para un fenmeno oscilatorio u ondulatorio determinado, nombrar y explicar determinados postulados de la fsica, etc. Examen de problemas (2 horas): 4 problemas que abarcan toda la materia de la asignatura excepto el captulo de Introduccin a la Mecnica Cuntica. Contenidos: Temas 1 al 7 del libro de la asignatura. No se incluyen los siguientes captulos: 3.3 (Produccin de ondas electromagnticas por una antena), 5.5 (Instrumentos pticos), 6.4 (Difraccin por una sola rendija) y 7.2 (Mecnica ondulatoria).

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Links de inters
Webs a visitar:
Fsica con ordenador. Curso interactivo de fsica en Internet PRISMA: laboratorio virtual de fsica Physics 2000 - University of Colorado

Videos de inters:
Tema 1: Movimiento armnico simple Superposicin de ondas Oscilaciones amortiguadas Oscilaciones forzadas; resonancia Tema 2: Reflexin y transmisin de las ondas El efecto Doppler Tema 3: Espectro de las ondas electromagnticas Tema 4: Reflexin interna total Tema 5: Lentes Tema 6: Interferencia producida por una rendija doble

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Horarios de atencin
Mircolesde 17:30 a 19:00 en el Aula2 Los alumnos que lo requieran pueden dirigirse a los profesores tambin fuera del horario de dudas (ponerse en contacto va mail: cgrosales@ceit.es o jalkorta@ceit.es).

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PEQs
PEQ I Fecha:lunes23 defebrero Lugar: aulas informticas B y C Hora: Grupo A: 13:45 h- 14:15 h. Grupo B: 14:15 h - 14:45 h PEQ II Fecha:lunes16 de marzo Lugar: aulas informticas B y C Hora: Grupo A: 13:45 h - 14:15 h. Grupo B: 14:15 h - 14:45 h PEQ III Fecha:lunes27 deabril Lugar: aulas informticas B y C Hora: Grupo A: 13:45 h - 14:15 h. Grupo B: 14:15 h - 14:45 h

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