[ Aula 1 - Introduo ] Nesta pgi na vamos conhecer u m pou co melhor o i nstrument o, sua histria, suas peas, e sua prin

cipal ferramenta. Vamos ela: A BATERIA um instrumento de percusso, constitudos por vrias peas (tambores e pratos)de timbres e tamanhos diferentes, tocados por uma s pessoa.A pal avr a "bat eria" refere-se a um conjunto de instrumentos de per cusso de umaorquestra (ou de uma escola de samba, por exemplo) tocados por vrias pessoas. Combase nisso, foi atribudo o mesmo nome ao conjunto de instrumento tocado por uma spessoa, a BATERIA. HISTRIA Inspirada nos tambores africanos, a bateria surgiu com a inveno do pedal de bumbo e do trip de sustentaoda caixa, pois com isso tornou-se possvel agrupar vrias peas em um nico instrumento. Isso foi nos EstadosU n i d o s , e m m e a d o s d e 1 9 0 0 . N a q u e l a p o c a , u s a v a - s e b u m b o , c a i x a , t o n - t o n e p r a t o . O c h i m b a l s f o i introduzido a bateria por volta de 1930.Naquela poca, a bateria tinha pou ca posio de destaque, o mxi mo que podia fazer era mar car o tempo!E ssa concepo s foi mudada, gr aas a um baterista ch amad o Gen e Krupa, que inovou a for ma de se t ocar bateria. PEAS DA BATERIA A bat eria u m instru ment o modular, podend o conter vri os tambor es e pratos, alm de outr os acessri os(agog, carrilho, etc). Recomenda-se ao iniciante, uma bateria somente com as peas bsicas. Abaixo temosuma figura de uma bateria, com o respectivo nome de cada pea. A bateria basicamente composta por pratos (ataque, chimbal e conduo) e por tambores (caixa, ton 1, ton 2,surdo e bumbo).Existem ainda outros tipos de pratos e tambores, mas geralmente se tratam de acessrios. AS BAQUETAS So aqu el es d oi s "pauzinhos" qu e utilizamos par a tocar bat eria. E las so as princi pais ferrament as dobaterist a. Quando t ocamos, as baquetas so como se fosse nossas prpri as mos, ou seja, ela ser umacontinuao dos braos.Existem vri os tipos d e baquet as, variando em seu tamanho, peso, espessur a. Cada ti po ger al mente indicado a um deter min ad o estil o musi cal. Mas os tipos de baquet as tambm podem ser escolhidos, levandoem conta o gosto pessoal.Os dois tipos de baquetas mais utilizados so os modelos 5A e 5B. As baquetas modelo 5A so as mais utilizadas, no so nem pesadas nem leves. So muitos indicados parainiciantes, e a estilos musicais no muito pesado (pop, rock, country, samba, reggae, etc).J o modelo 5B um pouco mais pesado. So indicados para prticas de exerccios tcnicos e a estilos demsica um pouco mais pesada (hard-rock, heavy-metal, etc).As baquetas podem ter pontas de nylon ou ponta de madeira. As baquetas com ponta de nylon tem um somm a i s b r i l h a n t e , a g u d o " . J a baquet as com pont o de madeir a t em um som mais "maci o, a v e l u d a d o " , princi pal mente quand o tocamos nos pr atos. A escolha uma quest o de gost o, leva-se em conta tambm, ofato das baquetas com ponta de nylon durarem mais, alm de conservar o instrumento.A pr opsit o, se voc ainda no tem um par de baquet as, j v pr oviden ci and o um, mesmo qu e ainda notenha bateria. Aula 2 - Manuseio das Baquetas ] Par a mel h or exempl i fi car , va mo s d i vi di r os ded os d a mo emd u a s p a r t e s : uma del as o que chamamos de pina ( d e d o indicador e pol egar), e a outra ch amamos de mola (ded o mdi o,anular e mnimo).Veja nas figuras 1 e 2, a forma correta de segurar a baqueta. Noteq u e o p o l e g a r e o i n d i c a d o r ( p i n a ) e s t o n a m e s m a a l t u r a , pr essi onand o relaxadamente a baquet a, enquanto os outros dedos(mol a) apiam a baquet a como se fosse u m nico ded o. Obser vetambm que a baqueta no sai da mo, ela vai somente at a linhad o p u l s o , e f i c a a l i n h a d a c o m o a n t e b r a o ( c o m o s e f o s s e u m a continuao dele). Isso vale para ambas as mos. Figura 2 - Manuseiocorreto da baqueta Seguindo as instrues acima de pina e mola, vamos incluir e observar agora, o posicionamento das mos, dos braos e dos antebraos, na hora deexecutar os toques.Veja as fi guras 3 e 4. Repar e que as unhas polegares esto u ma de frent epar a a outr a (de lado), os br aos est o r el axados e pr xi mos ao cor po (nocolados), os antebraos juntamente com as baquetas, formam um tringuloe miram o centro da caixa.Alm disso, muito importante manter uma boa postura, e tomar cuidadocom os maus hbit os, como apoi ar a mo na perna, movi mentar o cor po,etc.Basicamente isso pessoal...D i c a : O b s e r v e o u t r o s b a t e r i s t a s t o c a n d o , v a s h o w s , a s s i s t a

ens ai os, p e r g u n t e e t i r e d v i d a s c o m q u e m j t o c a , o u s e j a , corra atrs!!! Aplicao Prtica Agora vamos tentar colocar em prtica, o que vimos at aqui, executando alguns toques na caixa da bateria,o u e m u m a b o r r a c h a d e e s t u d o * , vi s a n d o d e s e n v o l v e r a c o o r d e n a o e n t r e a s m o s , a q u a l i d a d e , e a desenvoltura dos movimentos.Antes de comear, no esquea observar e de recordar alguns detalhes: Postura; Posicionamento de pina e mola; Braos relaxados e prximos ao corpo; Execute os toques movimentando somente o pulso; Deixe a caixa (ou qualquer outro objeto em que for tocar) um pouco abaixo da linha da cintura (veja a fig.3); Comece BEM DEVAGAR , aument ando a velocidad e aos poucos, na medi da em qu e for domin ando osexerccios. Vamos aos exerccios Par a cad a exerc cio abai xo, temos quatro tempos (1, 2, 3 e 4), que ser viro como refer nci a, e devem ser contados com cadnci a e em voz al ta, REPETIDAMENTE (dica: siga a cadn cia dos segundos do rel gio). Epar a cada tempo, devemos execut ar um toque na cai xa*, utilizando a baquet a correspondente (D=direita ou

E=esquerda). Exerccio 1Tempos 1 2 3 4Mos D E D EExerccio 2Tempos 1 2 3 4Mos E D E DExerccio 3Tempos 1 2 3 4Mos D D E EExerccio 4Tempos 1 2 3 4Mos E E D D * Caso no possua caixa, nem borracha de estudo, pratique em qualquer superfcie plana (ex.: uma cadeiracom uma toalha de rosto em cima). [ Aula 3 - Teoria Bsica ]TEORIA MUSICAL Em tod a pr tica existe uma teori a com o intuito de facilitar o apr endizad o; namsi ca no di fer ente, por isso julgo indispensvel, o estud o bsi co da t eoriamusical, para que o seu desenvolvimento tenha uma base slida, pois facilitar aassimi l ao e a aplicao dos element os tcnicos e pr ticos que veremos nasprximas aulas. A MSICA uma arte universal. a mais sublime criao humana. a arte de nos expressarmos atravsd o s sons. Os elementos que compe a msica so: Som, Ritmo, Melodia e Harmonia. SOM - tu do aq ui l o qu e i mpr e ssi on a o ou vi d o. o r esul t ad o d a vi br a o d os c o r p o s . E a qualidade pela qual distinguimos os sons so: altura, durao, intensidade e timbre.altura so os sons mdios, graves e agudos. So representados pelas notas musicais: d,r, mi, f, sol, l e si. No caso da bateria, no utilizamos notas musicais, e sim, peas da bateria(chimbal, caixa, bumbo, pratos,

etc).durao - o mai or ou menor tempo produzid o pelo som. Na msica a durao do som representada pelas Figuras de Notas (veremos abaixo).intensidade - refere-se ao volu me do som. Na msica so r epresentados pelos sinais ded i n m i c a . V e j a a l g u n s d e l e s : pp ( mu it o frac o); p ( fr ac o); mp (mei o frac o); f ( fort e); f f (fortssimo).timbr e - a caracter sti ca pr pria de cada instrument o. pelo ti mbre que distingui mos u msom da mesma altura, durao e intensidad e, pr oduzidos por instrumentos ou vozes di fer entes(se uma msica est sendo executada por um piano, ou por um violino, ou por uma flauta, etc). RITMO - conhecido tambm como C AD NC IA. O ritmo est pr esente em t odas as coisas (nabatida d o corao; nos pont ei ros do rel gi o; numa marcha militar; no sistema solar; etc...),portanto ele uma lei universal. O ritmo completamente independente da msica, mas a msicano dispensa o ritmo. Para ficar mais clara a assimilao sobre o ritmo, observe, por exemplo, o pont eir o de segundos de u m rel gi o, nele temos um movi mento contnuo e unifor me. A cadasegund o, o ponteir o se desloca pr ecisamente. Agor a tente acompanha-l o batendo pal mas. Aofazer isso, voc est ar acompanh and o o R ITMO do rel gi o. O ritmo pode ser lento, mdi o our pido. Den omin amos a vel ocidade do ritmo de ANDAME NTO. Por exempl o: o andament o dos segundos do r elgi o t em uma vel ocidad e de 60 batidas por minut o (bpm), essa vel ocidade considerada lenta. O andamento pode ter 80, 120, 200 bpm!!! Para marcarmos esses andamentoscom preciso, utilizamos um aparelho chamado de metrnomo.